新GRE數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)需要注意什么事項
考生在復(fù)習(xí)新GRE數(shù)學(xué)部分的時候，是需要注意一些比較重要的事項的。下面就讓小編給大家分享新GRE數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)需要注意的重要事項吧，希望能對你有幫助!
新GRE數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的注意事項
第一個方面是對于心GRE數(shù)學(xué)的試題常見詞語的記憶。即便是再簡單的數(shù)學(xué)題目，如果看不懂題意，還是照樣不會做。這個主要體現(xiàn)在很長的應(yīng)用題上面，而幾乎每年都會出現(xiàn)這一類純粹是考理解的題目，題目本身的數(shù)學(xué)知識極其簡單，關(guān)鍵是需要考生能夠把題目抽象成數(shù)學(xué)模型。當(dāng)然網(wǎng)絡(luò)上面的資料也有很多，找一些關(guān)于詞語的總結(jié)方面的東西背一下也就沒有問題了。
第二個方面是需要細(xì)心。就我個人的經(jīng)驗來說，對于新GRE數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)部分出錯的題目，有90%以上是因為粗心造成的，剩下的10%才是因為其他原因諸如看不懂題意或者題意理解錯誤導(dǎo)致的。ETS總會在數(shù)學(xué)題目里面設(shè)有很多陷阱，做的時候要很小心，尤其是對于前15個題目，因為都有一個無法比較的選項，所以尤其要小心。還有一個經(jīng)典的陷阱是題目給出的圖形是否是按照比例，即是否有” draw to scale”的字樣，這樣的陷阱也考過了很多次。做題的時候不要光求快，如果有時間的話適當(dāng)檢查一下就會好很多。我個人比較推薦數(shù)學(xué)在15-20分鐘之內(nèi)做完，然后檢查1-2遍，當(dāng)然前提是你沒有跨區(qū)的打算。
GRE數(shù)學(xué)部分的復(fù)習(xí)比較流行的做法是放在考前的一個月，主要是背記詞語和做套題為主。很多數(shù)學(xué)教程上面有很多的數(shù)學(xué)題，不需要也不太可能全部做完，有時間把后面8套套題限時做完就可以了，反正�？嫉臅r候數(shù)學(xué)是一定要做的，所以這8套題目不做也沒有太大的問題。
新GRE數(shù)學(xué)部分只要單詞過關(guān)同時做題的時候細(xì)心一點，考到夠用的分?jǐn)?shù)對于中國考生而言是輕而易舉的事情，但在GRE數(shù)學(xué)要點復(fù)習(xí)上面也不要掉以輕心。GRE數(shù)學(xué)備考時也同時要注重新GRE數(shù)學(xué)注意點，利用智慧和細(xì)心取得理想的成績。
GRE數(shù)學(xué)考試的備考細(xì)節(jié)
(1)新GRE數(shù)學(xué)草稿紙的使用：使用草稿紙時，不要隨意亂打草稿，要寫清題號并順序?qū)⒉莞暹^程寫下來，這樣很有利于之后的逐題檢查，35分鐘的考試時間最少留下5分鐘來檢查。檢查時只需要看一眼題干后檢查自己的推導(dǎo)的演算過程即可，非常高效。不要把草稿紙寫得亂七八糟。
(2) 做GRE數(shù)學(xué)考試題的時候，細(xì)心永不過分：細(xì)心細(xì)心再細(xì)心。要看清楚問的是什么(全年/每月，個人/總體，多多少/少多少等等)，要全方位想清楚，代入數(shù)據(jù)嘗試的時候從中間選項開始。
新GRE數(shù)學(xué)提高答題速度的方法
GRE數(shù)學(xué)讀題慢最終原因還是回讀和反復(fù)讀造成的，其實回讀和反復(fù)讀的`起因很簡單，當(dāng)一道新GRE數(shù)學(xué)題目里面的信息量過大，而且題目相對復(fù)雜時，只讀題不記筆記的結(jié)果就是讀著后面的，忘著前面的，讀完最后一句覺得條件不完整，于是又回到前面去找條件，如此往復(fù)多次后才能找全條件，開始做題。而且很多題目中的數(shù)字完全用英文表示而非阿拉伯?dāng)?shù)字，比如說 “eight hundred”，“forty-five”等，此時如果不隨手把英文轉(zhuǎn)化成阿拉伯?dāng)?shù)字，等最后讀完題后還要再回來找數(shù)字，非常浪費時間。
但是如果大家在做新GRE數(shù)學(xué)讀題過程中，每讀完一句話就把這句話里面的信息點和數(shù)字簡單地記下來，把英文轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)表達(dá)式，這樣等到讀完題目后，草稿紙上顯示的就是整道題目完整的脈絡(luò)和信息點，看著筆記立刻就可以開始做題。而且由于每句話的信息點都已經(jīng)轉(zhuǎn)化成了筆記，整道題也就沒有了回讀的必要。同學(xué)們在糾正自己回讀的習(xí)慣時可以拿一個小卡片，每讀完一行并記下來信息點后就把這一行給遮住，不再回讀。長此以往，習(xí)慣一旦養(yǎng)成，就會大大減少回讀和反復(fù)讀的次數(shù)，提高讀題速度。
記筆記的習(xí)慣不僅僅可以解決讀題速度問題，還可以提高做題正確率。因為“讀”這個動作攝取信息的量是小于“寫”這個動作的，很多題目在讀題的時候讀得很順，信息點都一帶而過，但是等到真正去把信息點記下來時就會發(fā)現(xiàn)一些讀的時候容易忽略的細(xì)節(jié)，而這些細(xì)節(jié)往往會決定最后做題的正誤。
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