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小學(xué)生以友誼為主題的優(yōu)秀作文
友誼是我們生命中不可缺少的一種情誼，友誼陪伴著我們成長(zhǎng)。下面是小編精心為大家準(zhǔn)備的小學(xué)生以友誼為主題的優(yōu)秀作文，希望大家喜歡。
朋友就像一陣夏日的風(fēng)，給你帶來(lái)涼爽;朋友就像一杯冬日的茶，給你帶來(lái)溫暖;朋友就像……
在我的人生道路上，有許許多多朋友，可是知心朋友只有三個(gè)，那就是晗。航和款，我們歡聲笑語(yǔ)地度過(guò)了五年的時(shí)光。本以為這份友誼可以持續(xù)到小學(xué)畢業(yè)，甚至大學(xué)畢業(yè)�？商觳蝗缛嗽�。
在往常，下課鈴聲響了，我們就會(huì)聚在一起聊天，有說(shuō)不完的話。可最近，不知為什么，款不來(lái)找我們玩了，碰到我們時(shí)還會(huì)斜眼看我們，為此我們感到十分懊惱。后來(lái)，我們明白了一切。
傍晚，晚自習(xí)上完了，我在整理書(shū)本，青走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“你想知道款不跟你們玩的原因嗎?”我聽(tīng)了，迫不及待地問(wèn)：“為什么?”她把我拉到教室外，說(shuō)：“那我告訴你，不能去找她哦!“哦。”我答應(yīng)道。“她跟我們說(shuō)，你們很無(wú)聊，還把你們的秘密都告訴我們了……”她還在滔滔不絕地說(shuō)著，我已經(jīng)傷心欲絕，任眼淚放肆地流著……
過(guò)了幾天，她給我們寫了一張紙條，上面是這樣寫的：
我很后悔，真不應(yīng)該那樣做，失去了才知道珍惜，我們和好，好嗎?
我把這張紙條給晗和航看，晗說(shuō)：“既然她知道錯(cuò)了，那我們就和好吧!”我說(shuō)：“對(duì)，如果不能原諒彼此，還算什么朋友呢?”款正好走了過(guò)來(lái)，我們把她叫了過(guò)來(lái)，就這樣和好了。
友誼是人世間最美好的東西，珍惜身邊的每一份友誼，不要等到失去了才知道珍惜。
小學(xué)生以友誼為主題的優(yōu)秀作文篇2
友誼,像是一朵正在盛開(kāi)的花,好好培養(yǎng)�？梢耘畈牛L(zhǎng)出嫩綠的枝葉和芳香、誘人花瓣�？墒桥笥阎g的友誼一旦破壞，這朵正在盛開(kāi)的花就會(huì)枯萎凋謝。所以友誼需要一個(gè)守護(hù)神。那守護(hù)保神是誰(shuí)呢?那就是我。
小時(shí)候，在媽媽的指導(dǎo)下，我知道了什么是友誼，并結(jié)識(shí)了許多朋友。在好朋友中，和我玩得最開(kāi)心的'一個(gè)好伙伴叫趙嘉敏，我們都叫她小敏。可是有一天，我和其它小伙伴在樓下玩飛行棋，由于我們玩兩人一隊(duì)，我和小敏是敵人，所以我一次、二次、三次……的吃她的棋。過(guò)了一會(huì)兒，因?yàn)樾∶粢粴庵氯酉挛业钠遄吡��？粗∶裟菓嵟膭?dòng)作，我也氣急敗壞的朝著她的背影說(shuō)幾句粗話就收棋回家。
就這樣，一朵正在燦爛地開(kāi)著友誼之花，被我們倆破壞了。
過(guò)了一個(gè)星期，我突然感到自已很孤單，很孤立無(wú)助。在我感到我很孤獨(dú)的時(shí)候，沒(méi)有了小敏的歡聲笑語(yǔ)在我的耳邊嗡嗡響起，沒(méi)有了小敏歡騰雀躍的身影在我眼前閃動(dòng)。在我感到孤獨(dú)、沒(méi)人幫助我的時(shí)候，沒(méi)有了小敏支持我、鼓勵(lì)我、幫助我的眼神和話語(yǔ)�，F(xiàn)在，我終于知道了“騎快馬的，感覺(jué)不到路遠(yuǎn);朋友多的，感覺(jué)不到困難。”這句鄂倫春族的格言的意思了。
于是，我連忙到小敏家去道歉。表明了自已犯的錯(cuò)誤。過(guò)了一陣子，我們倆就握手言和了。
現(xiàn)在，我知道了友誼是每一個(gè)人不可缺少的，它像母親一樣，占領(lǐng)了每個(gè)人心中的位置。友誼，我要永遠(yuǎn)的守護(hù)你!
小學(xué)生以友誼為主題的優(yōu)秀作文篇3
“人生路上朋友好，朋友多了路好走……”這首歌使我激情飛揚(yáng)。
人除了衣食住行外，還須有友誼，友誼是人生中寶貴的財(cái)富。友誼對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)并不陌生!
在一次期中考試，我不慎滑了40多個(gè)名次。當(dāng)時(shí)，我哭了�？薜孟駛�(gè)淚人，我徹底心恢意冷了。因?yàn)槲易罱K以失敗告終。就在我決心放棄時(shí)，他站在了我的身旁。我們是一面之緣，他無(wú)言，只是靜靜的站著。好久，我沒(méi)有用眼去正視他。只記著他說(shuō)：“學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。如果哭能使你發(fā)泄，你就盡情的哭吧!”我無(wú)拘無(wú)束的`哭，哭的眼淚像斷了線的珠子。
他對(duì)我說(shuō)：“妍，哪有一路順風(fēng)的人啊，不經(jīng)大雨怎能見(jiàn)彩虹?哪怕是偉人還是平凡之人，他們氣餒過(guò)嗎?”我眼淚不聽(tīng)使命。他對(duì)我說(shuō)：“眼淚是無(wú)用的液體，是鱷魚(yú)之淚。這次沒(méi)成功，何必就此認(rèn)定。也許這是生命對(duì)你的考驗(yàn)。應(yīng)樂(lè)觀積極地去面對(duì)，不要沮喪。你應(yīng)相信你能得到你該得的一切，相信生命不會(huì)賦予你太少，樂(lè)觀點(diǎn)。”他要我向他保證：快樂(lè)起來(lái)，愿作快樂(lè)小鳥(niǎo)!我笑了，他也笑了，隨之身后傳來(lái)了掌聲。原來(lái)朋友只差娜娜全來(lái)了。我們又開(kāi)始了往日狂笑，那場(chǎng)面真動(dòng)人。
痛過(guò)以后，我學(xué)會(huì)了珍惜。我認(rèn)為我是世界上最幸福的人，因?yàn)橛颜x伴我同行。在我迷惑的那一刻，是友誼幫我找回了信心，友誼幫我鼓起了勇氣。友誼是一劑良藥，在你傷疼時(shí)，能幫你快速治愈創(chuàng)傷;友誼是一座橋，在你遇到困難時(shí)，能幫你安全度過(guò)激流。我知足了，幼小的心靈得到了滿足。
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小學(xué)生以友誼為主題的優(yōu)秀作文篇4
友誼是柔情似水的陽(yáng)光，如春風(fēng)撫慰著朋友冰冷的心;友誼是結(jié)實(shí)如鐵的繩子，將兩顆童真的心緊緊拴在一起;友誼是親切溫和的鼓勵(lì)：“你一定行的!”是那終身難忘的話語(yǔ)!
二月里清涼的早晨，春風(fēng)輕輕悄悄地親吻著柳樹(shù)的發(fā)絲，柔和的陽(yáng)光在搖曳著的樹(shù)枝間來(lái)回跳躍，閃爍著迷離的光，教室里、操場(chǎng)上，把校園照得暖暖的，人心也暖暖的。
我的心卻使勁掙扎著，徘徊在那零界限：去還是不去?我的腳扭傷了，會(huì)拖我們組后腿的!這可是一項(xiàng)競(jìng)技項(xiàng)目啊!我悄悄告訴我的同伴不去參加“陽(yáng)光伙伴”了。“那哪行!”小慧尖叫起來(lái)，“你是我們隊(duì)的一份子!腳扭了沒(méi)關(guān)系，我們幫你!”她的語(yǔ)言很爽快，卻讓我的`心更不安了。“不行的!比賽時(shí)我們的腳要綁在一起，我跑不動(dòng)，這可關(guān)系到一個(gè)整體啊!”我有些著急了，心撲通撲通地亂蹦著。“不!你一定行的!”說(shuō)著，小慧便拽著我去了比賽場(chǎng)地。這是友誼嗎?
比賽快要開(kāi)始了，我的心里像裝著一頭小鹿，猛地亂跳，我和小慧還有小蕓她們四人一組，小蕓用繩子利索地系住了我的一只腳和她們綁在了一塊兒�，F(xiàn)在，我必須和她們同心協(xié)力，才能夠邁動(dòng)這一步了。我的心躲在膽怯與自卑的角落里。這是小慧拍拍我的肩，用關(guān)切的目光望著我，嘴角流露出一絲歡笑，那么真誠(chéng)，感染了我孤獨(dú)的心。我感覺(jué)我渾身充滿了力量。這是友誼嗎?
比賽開(kāi)始了，我們搭著肩，相互投來(lái)了一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，肩并肩，手拉手，嘴里異口同聲地喊著響亮的口號(hào)：“左右左!左右左!”我們邁著矯健的步子，腳上的傷痛似乎也化為了烏有，仿佛化成了一人堅(jiān)定地向前走去。眼看別的隊(duì)伍就要領(lǐng)先了，我的心怦怦直跳，腳下一滑，便跪倒在地上，我懊悔萬(wàn)分，仿佛一下子墜入了萬(wàn)丈深淵。“你們先走吧，不要管我!”我扯著喉嚨喊著，語(yǔ)氣里充滿著無(wú)窮的委屈與懊惱。“不!”小慧用手抓住我，用盡全力將我拽了上來(lái)。“加油，你一定行的!”仿佛是一束溫暖的陽(yáng)光，照亮的我暗黑的心。她們說(shuō)著，笑著，像是一個(gè)個(gè)善良的天使，我的心被感染了，時(shí)間也仿佛停滯在這一秒，不走了。“嗯!”我的自信心像一股無(wú)窮的清泉，頃刻間注滿了全身。我的心又“站起來(lái)了”!我們笑著，跑著，沖向了那夢(mèng)寐的終點(diǎn)!這是友誼嗎?
“這是友誼”我想堅(jiān)定地告訴每一個(gè)人，友誼溫暖，友誼真誠(chéng)，友誼帶給我快樂(lè)!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那讓我終身難忘的話語(yǔ)：“你一定行的!”
小學(xué)生以友誼為主題的優(yōu)秀作文篇5
友誼是什么?我常常質(zhì)疑。
它是一座架起情感的橋梁，使你我勾通，心心相映，成為摯友。它是什么?它是我生命中的一部分。
炎炎夏日，友誼便似一杯清新透涼的冰紅茶，滋潤(rùn)著你我干渴的喉嚨。
秋風(fēng)瑟瑟，友誼就如隨風(fēng)而落的佳葉，構(gòu)成了金秋時(shí)節(jié)的一道亮麗的風(fēng)景線。
寒冬臘月，友誼就是一朵朵迎雪而立的梅花，綻放開(kāi)來(lái)，溫暖著你我的心田。
友誼是心中深深的眷戀，友誼是跟友人相連的一根心弦，纏綿不斷，淵源流長(zhǎng)，譜寫出一首首幽長(zhǎng)而又耐人尋味的高歌。
相離，帶來(lái)的是無(wú)盡的思念，然而它卻是友情的升華。深深的眷戀、日日的.思念化作一句句真誠(chéng)的祝福帶到了遠(yuǎn)方，帶給了遠(yuǎn)處的你。
在心靈的深處，彼此相互祝福，友誼時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我們的心田。真情誠(chéng)可貴，友情價(jià)更高。有著這份情誼滋潤(rùn)著我們的歲月，那么我們的冬天將不再是嚴(yán)寒……
小學(xué)生以友誼為主題的優(yōu)秀作文篇6
朋友就像片片拼圖，構(gòu)成一幅美麗的圖畫，如果不見(jiàn)了一片，就難以完整復(fù)原。
——題記
你——嘉怡，就是我友誼拼圖中，不想遺失的那重要一片，那最美麗的一片!
記得一年級(jí)的時(shí)候，我很膽小、怕事。別人欺負(fù)我時(shí)，都是嘉怡一直在保護(hù)我。班級(jí)里最調(diào)皮的小王，總是欺負(fù)我，給我起外號(hào)。我不敢告訴張老師，怕他報(bào)復(fù)。小王揪我辮子時(shí)，我也不敢還手，總是嘉怡幫我。
有一天，小王故意把我絆倒，我終于忍無(wú)可忍，跑出去追了他一會(huì)兒，我就跑不動(dòng)了，累得氣喘吁吁……小王又來(lái)了，我知道自己跑不過(guò)他，就去找嘉怡幫忙。這時(shí)，小王在我身后突然一推，我的膝蓋摔破了……
我坐在地上，忍不住痛苦地哭了起來(lái)，小王惹禍了，就逃之夭夭。此時(shí)，嘉怡正在四處找我，看見(jiàn)我坐在地上哭了，就關(guān)心地扶起我：“怎么了，又是小王在欺負(fù)你嗎?能走路嗎?用不用告訴老師呀?”嘉怡說(shuō)道。
“不……不用告訴老師……”我哭著說(shuō)，心里滿是委屈。
“我們的祖國(guó)是花園……”課間舞曲開(kāi)始播放，我忍著疼痛坐了起來(lái)，一瘸一拐地跳著舞蹈。進(jìn)了教室，嘉怡義正詞嚴(yán)把我受傷的事告訴了張老師，老師嚴(yán)厲地批評(píng)了小王，他再也不敢欺負(fù)我了。
每當(dāng)想起這件事，我都會(huì)想到嘉怡對(duì)我的關(guān)心、呵護(hù)。我在想：有嘉怡，讓我學(xué)會(huì)了勇敢;有了嘉怡，讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)!
朋友難求，朋友是人生中最重要的部分!沒(méi)有友誼，就像生活在一望無(wú)際的`沙漠。難忘那份珍貴的友誼，難忘我的好友——嘉怡。
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