高一作文：有得必有失
高一作文：有得必有失
有得必有失
上午接到了外公的電話,叫我今天去他家，說(shuō)外婆一直在念叨我，怎么放暑假了也不去看看她，還說(shuō)弟弟妹妹也都在，就缺我這個(gè)當(dāng)姐姐的還沒來(lái)外公粗糙的聲音夾雜著弟弟妹妹的吵鬧聲從電話那頭傳來(lái)，我應(yīng)聲說(shuō)："好，就來(lái)。"
掛了電話，和母親打了聲招呼，然后背上包，出門，打車，直奔外婆家。
外婆家在鄉(xiāng)下，車子開到那邊大概要30分鐘。我坐在車?yán)�，透過(guò)灰色的車玻璃看著外面熟悉的景色，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)真的已經(jīng)有好久沒去外婆家了，也難怪外婆會(huì)念叨。想想也是，以前去外婆家就像回家，我仿佛只是個(gè)出去玩耍的孩子，等到夕陽(yáng)不舍地鉆進(jìn)地平線的被子下，等到夜悄悄地滲透入空氣里，點(diǎn)上燈籠，跟著螢火蟲，在星光里踏歌而歸，就像是恩，就像是鳥兒歸巢，沒錯(cuò)，是歸巢!現(xiàn)在我還是會(huì)去外婆家，只是僅僅在逢年過(guò)節(jié)的時(shí)候，只是每次都是在輕輕地放下筷子后，轉(zhuǎn)身，然后匆匆離開，只是我已不是那只歸巢的鳥兒，是個(gè)匆忙的過(guò)客
車子停在了交錯(cuò)縱橫的鄉(xiāng)間小路上，接下來(lái)，我的雙腳將隔著鞋底與這沁滿花香、谷味、鳥語(yǔ)、蟲聲的泥土做第N次的親密接觸。汽車發(fā)動(dòng)機(jī)不***的聲音漸漸遠(yuǎn)去，乘著這陣陣綠色的風(fēng)我已飛到外婆家門口。
外婆還是那個(gè)我熟悉的外婆，她還是"阿弟"前"阿弟"后地叫我，可那經(jīng)歷了三代人風(fēng)雨洗禮的屋子卻漸漸消失在我越來(lái)越遠(yuǎn)的童年--外婆家要造新房子了，而這舊屋的使命也就完成了。這原本應(yīng)該是值得高興的事，可為什么一種莫名的失落感襲上了心頭，那么清晰，帶著絲絲若輕若重的隱痛。
小時(shí)候的那棵棗樹還在，依然那么挺拔，記得被外公抱在懷里，拿著竹竿打棗的那個(gè)女孩，記得銀鈴般純凈的笑聲，怎么也聽不見棗兒落地時(shí)泥土的歡聲，是黃色的莊重?是青色的自然?為什么找不到，是時(shí)光阻擋了它們的來(lái)路。
小時(shí)候的那個(gè)魚塘還在，靜靜地，靜靜地躺在那片土地里，依稀看見一個(gè)嬌小的女孩的身影，正在跟探出頭的調(diào)皮的小魚兒說(shuō)著悄悄話，身影越來(lái)越淡，取而代之的是一片沉沉的綠色的河藻，莫非是這綠的純粹抑制了魚兒跳躍的心?
樹還是那棵樹，塘依然是那個(gè)塘，只是樹上不再有棗，只是塘里不再有魚，只是女孩已不再懵懂。
不再懵懂是成長(zhǎng)。站在成長(zhǎng)的驛站，驀然回首，卻看不見我來(lái)時(shí)的路。肩上的行囊還是滿滿的，只是行囊里的內(nèi)容變了。一路上，我不停往里塞著，無(wú)意間行囊也不斷往外溢著，我想找回那些失去的，卻發(fā)現(xiàn)它們遺落在了我匆匆前行的路上，找不回來(lái)了
有得必有失
作者小斌發(fā)布于2015-02-0622:27:16有0人讀過(guò)
人剛出生時(shí)，除了先天性的癡呆以外，幾乎每個(gè)人的智力基本都是一樣的。就跟我們剛上幼兒園時(shí)一樣，大家什么也不懂。直到上一年級(jí)，我們大家也都基本處在同一起跑線上。但是到了后來(lái)，為什么有的同學(xué)學(xué)得好，而有的同學(xué)學(xué)得一般，又有的同學(xué)學(xué)得較差呢?這是因?yàn)椋河械耐瑢W(xué)學(xué)習(xí)很努力，而有的同學(xué)就不太努力;有的同學(xué)學(xué)習(xí)很主動(dòng)，而有的同學(xué)就不太主動(dòng);有的同學(xué)學(xué)習(xí)方法好，而有的同學(xué)學(xué)習(xí)方法就不太好。學(xué)習(xí)很主動(dòng)、很努力的人，它總是把別人玩耍的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。它失去的是玩耍的時(shí)間，而得到的卻是寶貴的知識(shí);學(xué)習(xí)不努力的人，他的學(xué)是被動(dòng)的。他往往只顧玩耍，浪費(fèi)了寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，也就比別人少學(xué)了許多知識(shí)。學(xué)習(xí)越努力的人，它總是善于學(xué)習(xí)，而且越學(xué)越愛學(xué);學(xué)習(xí)不努力的人，他總是厭煩學(xué)習(xí)，因此也就總結(jié)不出什么好的學(xué)習(xí)方法。所以，你想要學(xué)習(xí)成績(jī)好，就得多努力，多付出。有失必有得。只有這樣，你才能取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)。2003年6月13日
恐怖的考試
絕大多數(shù)小學(xué)生都怕考試。我們班的同學(xué)也不例外，一些同學(xué)一聽到“考試”這個(gè)詞就嚇得魂飛魄散。一天下午，許多同學(xué)剛來(lái)到學(xué)校，幾個(gè)“消息靈通的情報(bào)人員”向大家宣布：今天下午要考試語(yǔ)文!頓時(shí)，教室里炸開了鍋，有的同學(xué)埋怨：“老師可真煩!”有的同學(xué)驚叫：“遭了，我都沒有復(fù)習(xí)，咋辦呢?”于是同學(xué)們拿起書，讀得搖頭晃腦。但還是有
那次我哭了
我并不堅(jiān)強(qiáng)，常常因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而落淚。可平時(shí)我哭都是有原因的。有的是因?yàn)樯∨麓蜥樁薜?，有的是因自己愛搞惡作劇，被同學(xué)打哭的。但是有一次，我不是因?yàn)楸煌瑢W(xué)打，也不是因?yàn)楸会樤�，而是因�(yàn)闋敔敗Ｎ业臓敔斀衲?4歲，一頭花白的銀發(fā)，最引人注目的還是他的臉頰，每當(dāng)鄰居看到他，總會(huì)脫口而出：“哎，你最近怎么瘦了許多。”
背書，我有一個(gè)“金點(diǎn)子”
背書，有的同學(xué)背得快，有的背得慢，有的背得流利，有的背得斷斷續(xù)續(xù)，什么原因呢?有人說(shuō)：有的有個(gè)聰明的腦袋，有的反應(yīng)遲鈍;有的掌握了好的方法，有的黔驢技窮……我不怎么贊同第一種觀點(diǎn)，我認(rèn)為大部分同學(xué)是由于第二種原因所致。我觀察過(guò)我班大部分同學(xué)背書時(shí)的神態(tài)、動(dòng)作:有的“捂耳閉眼”，有的“面紅耳赤”，有的“對(duì)墻訴苦”，但也
別給別人取外號(hào)
現(xiàn)在，在學(xué)校里流行著給別人取外號(hào)，這樣是多么傷人自尊心的行為呀!“脫毛、禿-鷹、烏龜、……”為了報(bào)復(fù)同學(xué)對(duì)你的欺負(fù)造出來(lái)的話，你可知道，這短短的一個(gè)詞語(yǔ)就能把一個(gè)人的自尊心給傷害了!我以前班的一個(gè)同學(xué)，叫吳碧蓮。因?yàn)槠つw很黑，又好欺負(fù)，所以大家有的叫她黑人，有的叫她印度尼西亞逃難者……因?yàn)閯e人說(shuō)她外號(hào)，傷她自尊心，所
冷靜，冷靜
昨天，數(shù)學(xué)老師用多媒體給我們上“有趣的七巧板”這一課。老師說(shuō)：“每組請(qǐng)兩名同學(xué)上來(lái)用這個(gè)軟件拼，時(shí)間是90秒。”看著前面的同學(xué)拼，我心里著急死了，心想：換了我上，一定成功。由于時(shí)間關(guān)系，前面的10位同學(xué)都沒有成功。終于輪到我上臺(tái)了，臺(tái)下的同學(xué)們都對(duì)我抱有很大的希望，我想，就憑我熟練的電腦操作技巧，也比別人多了好多時(shí)間用
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