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四年級(jí)上冊(cè)作文優(yōu)秀（通用43篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)上冊(cè)作文優(yōu)秀，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)上冊(cè)作文優(yōu)秀 1
每年的4月16日是我的生日。今年，就在這一天，佛山NLD舉行了一次圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)，以幫助窮人。我也參加了這個(gè)有意義的活動(dòng)。我把我的愛(ài)帶給山區(qū)的孩子們，讓他們學(xué)到更多的知識(shí)，獲得更多的快樂(lè)。
但我的.愿望不是捐書(shū)，而是發(fā)明一種“智慧書(shū)”，讓全世界的窮孩子都能擁有我新發(fā)明的智慧書(shū)，獲得更多的課外知識(shí)。
智慧書(shū)的外觀和普通書(shū)一模一樣，不同的是沒(méi)有固定的內(nèi)容和頁(yè)碼，因?yàn)橹腔蹠?shū)里有各種各樣豐富的知識(shí)。想了解動(dòng)物知識(shí)和軼事，就對(duì)智慧書(shū)說(shuō)“智慧書(shū)，我想多了解動(dòng)物！”接到命令后，智慧書(shū)慢慢改變內(nèi)容，不一會(huì)兒，動(dòng)物的奇聞異事就展現(xiàn)在你眼前；如果你在寫(xiě)作中遇到困難，缺乏生動(dòng)的描述性文字，也可以給智慧書(shū)發(fā)一個(gè)“求助”，智慧書(shū)立即顯示所有文字，讓你的作文生動(dòng)起來(lái)；這只是智慧書(shū)的一個(gè)小功能。還能幫你修改作文，讓作文“精彩”；它還可以告訴你當(dāng)前的世界大事，開(kāi)闊你的視野......
這是我最大的心愿，一本能給山區(qū)孩子帶來(lái)無(wú)盡歡樂(lè)的書(shū)——智慧書(shū)！希望它能讓貧困山區(qū)的孩子學(xué)到更多的知識(shí)，擺脫貧困，過(guò)上豐富多彩的幸福生活！
四年級(jí)上冊(cè)作文優(yōu)秀 2
當(dāng)?shù)谝黄~子微黃的時(shí)候，秋天，就來(lái)了。它是黃色的，代表著豐收的喜悅，寒冷的開(kāi)始。
我獨(dú)自走在大街上，到處黃燦燦一片，十分夢(mèng)幻。一陣風(fēng)吹來(lái)，枯黃的葉子一片接一片地落下來(lái)，似一只只翩翩起舞的黃蝴蝶。隨手撿起一片葉子，上面有葉脈、葉根，但都枯萎了，它們的生命已經(jīng)到達(dá)了極限。有日月的更替，就有生命的繁殖。唉，它們個(gè)個(gè)都不會(huì)被注意到，只能默默地躺在這里，只有出了名了，才能被知道。
秋天是許多“好料”誕生的.季節(jié)，每當(dāng)媽媽提著一袋袋水果，我都會(huì)感謝大自然，它無(wú)私地將所有植物、果實(shí)奉獻(xiàn)給人類。大家都知道秋天有許多水果會(huì)成熟，水靈靈的葡萄，紅通通的柿子，還有黃橙橙的黃桃……我就不多說(shuō)了。農(nóng)民伯伯也到了豐收的日子，一堆堆稻穗堆了起來(lái)，這些稻子可以磨成面粉，做成香噴噴的面包，還可以拿到集市上去賣。爺爺說(shuō)了，國(guó)慶節(jié)回去，就可以摘百香果了。秋天的菊花也格外顯眼，媽媽帶我們旅游歸來(lái)的時(shí)候，就買了箱佛菊，佛菊喝起來(lái)不僅爽口甘甜，而且泡開(kāi)后，花都開(kāi)了，十分美麗。
看，秋天就是這么絢麗多彩，你們喜歡嗎？
四年級(jí)上冊(cè)作文優(yōu)秀 3
那是一個(gè)寒冷夜晚。
媽媽把我送到了學(xué)數(shù)學(xué)地方。
我說(shuō)道，媽媽，你走吧。她往對(duì)面小店看了看，說(shuō)，你還沒(méi)吃晚飯，我給你買個(gè)三明治去。你就在此地，不要走動(dòng)。
我看到那邊小店柜臺(tái)邊有幾個(gè)賣東西等著顧客。走到對(duì)面小店，需穿過(guò)一條馬路。媽媽有點(diǎn)膽小，走過(guò)去自認(rèn)要費(fèi)事些。我本來(lái)要去，她不肯，只好讓她去。我看見(jiàn)她穿著黃色棉襖，慢慢地走到鐵道邊，尚不大難�？梢箣寢屝钠届o下來(lái)，就不容易了。他緊張看著紅綠燈，拳頭握地緊緊地，顯出努力樣子。這時(shí)我看見(jiàn)了她背影，我淚很快流下來(lái)了。我趕緊拭干了淚，怕她看見(jiàn)，也怕被別人看見(jiàn)。
我再向?qū)γ婵磿r(shí)，他已拎著香噴噴三明治往回走了。到這時(shí)，我趕緊去攙她，她我坐到了學(xué)校椅子上，將三明治放到我手中。
于是理了理頭發(fā)，心里很輕松似，過(guò)了一會(huì)說(shuō)我走了，放學(xué)給我打電話！我望著她出去。她走了幾步，回過(guò)頭來(lái)看見(jiàn)我，說(shuō)進(jìn)去吧，要上課了。等她背影混入來(lái)來(lái)往往人里，再也找不著了，我便走進(jìn)教室，我眼淚又來(lái)了。
這就是我媽媽溫暖背影。
四年級(jí)上冊(cè)作文優(yōu)秀 4
今天是9月14日，我們迎來(lái)了一年一度的中秋節(jié)。由于早上沒(méi)有月亮，所以我們決定晚上吃月餅�？蛇@時(shí)一個(gè)電話打進(jìn)了我家，說(shuō)要請(qǐng)我去參加他們的`燒烤宴會(huì)，仔細(xì)一查，原來(lái)是宏姨。爸爸媽媽知道后，也讓我隨宏姨去參加燒烤。
晚上，當(dāng)我和宏姨來(lái)到燒烤場(chǎng)時(shí)，這里已經(jīng)有許多人了，他們都是宏姨的朋友親戚們。宏姨告訴我：“這次燒烤分為四個(gè)儀式：開(kāi)幕式，放孔明燈儀式，跳舞儀式和閉幕式，現(xiàn)在快開(kāi)幕了，你趕緊去拿幾條串燒來(lái)邊吃邊看煙花�！甭�(tīng)了她的話，我去拿了許多條串燒。這時(shí)，不知誰(shuí)叫了一聲：“放煙花了�！蔽姨痤^望著天空。忽然，一道彩光印入我的眼簾，“砰”的一聲，這道彩光又變成了許多道小光，最后燃燒成了灰燼，接著又發(fā)出幾道彩光。天空也在變著顏色，有時(shí)變成紅色，有時(shí)變成綠色，有時(shí)又變成了藍(lán)色……這時(shí)，煙花已經(jīng)放完了，接著進(jìn)入下一個(gè)儀式：放孔明燈儀式……
當(dāng)這些儀式都舉行完畢時(shí)，已經(jīng)是凌晨三點(diǎn)了，我也累的睡在了車上。�。∵@真是一個(gè)有累有快樂(lè)的中秋。
四年級(jí)上冊(cè)作文優(yōu)秀 5
夏日的午后，我趴在課桌上愜意地打著盹，突然，幾個(gè)高年級(jí)的大姐姐把我的美夢(mèng)驚醒。其中一個(gè)人說(shuō)：“小妹妹，幫我送一封信給你哥哥，姐姐以后還買好吃的給你！”話音未落，好幾雙大手爭(zhēng)先恐后地把一大包零食塞在了我的懷里。我眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，便想了一個(gè)捉弄我哥的主意。
傍晚放學(xué)后，我把一大摞情書(shū)偷偷地塞在了哥哥的.書(shū)包里，回家后便向媽媽告狀：哥哥早戀啦！哥哥當(dāng)然是死都不認(rèn)賬，這時(shí)我便急沖沖地當(dāng)了一回“女英雄”，拉開(kāi)哥哥的書(shū)包拉鏈把一大摞厚厚的信封掏了出來(lái)。果然，晚飯后，哥哥被彪悍的老媽“請(qǐng)”到了書(shū)房。我趴在外面偷聽(tīng)，寂靜，安靜得很。
許久，哥哥出來(lái)了，我差點(diǎn)撞到他懷里。我抬頭望了他一眼，他也冷清地瞥了我一眼，如果眼神能殺人的話，那我已經(jīng)死了N次了�？墒�，這種小人得志的心情只持續(xù)了一天，接下來(lái)的幾天，哥哥沒(méi)有帶我一起上學(xué)，我則連續(xù)遲到了4天……
報(bào)復(fù)終于來(lái)了，可是，我的一腔熱血里滿是怨恨吶：該死的老哥！你直接殺了我得了，為什么還要給我好幾天的時(shí)間慢慢“死”？！真不夠意思！
對(duì)于這次事件來(lái)說(shuō)，我明白了一個(gè)道理：與天斗，樂(lè)在其中；與我哥斗，必死無(wú)疑！
四年級(jí)上冊(cè)作文優(yōu)秀 6
九月的第一陣涼風(fēng)，帶來(lái)了秋的訊息。停在樹(shù)下的一輛輛汽車上，布滿了一層又一層的.樹(shù)葉。我走在馬路上，看著那一棵又一棵落光葉子的楓樹(shù)。我的腳步不由得停了下來(lái)。
拾起一片楓葉，仔細(xì)端詳，紅紅的，葉脈參差不齊，葉面很硬，輕輕一碰，就會(huì)碎掉。曾幾何時(shí)，它也是一位成員��！他曾經(jīng)也遮風(fēng)擋雨過(guò)呀！再看看其它的，有的孤零零的掛在樹(shù)枝上，風(fēng)一吹就掉下來(lái)。有的已經(jīng)掉下來(lái)了，留在地上，等慢慢地變成化肥。還有的仍然在努力地看這個(gè)世界，那怕是最后一眼！
再回想二零零八年的那場(chǎng)地震，多少人死的就像那些變成化肥的落葉呀！而又有多少人，堅(jiān)強(qiáng)地，努力地等待救生員��！他們就像那些落葉，那些頑強(qiáng)的落葉�。�
看到這兒，我不禁陷入了沉思：為什么生命那么短暫，為什么生命這么脆弱？萬(wàn)物有生有死。所以，一定要珍惜時(shí)間！
想到這兒，我放下了手里那片仍然紅艷，仍然易碎的紅葉，想起了我以前經(jīng)常說(shuō)的那些話：“好，我一會(huì)兒再寫(xiě)作業(yè)�！薄皨�，我休息下寫(xiě)。”我現(xiàn)在是感到十分慚愧。
秋，自古以來(lái)以來(lái)都是一個(gè)令人深思的季節(jié)！它讓你沉醉、讓你擔(dān)憂，讓你怡然，令你抓狂。
四年級(jí)上冊(cè)作文優(yōu)秀 7
關(guān)愛(ài)，顧名思義就是關(guān)心和愛(ài)護(hù)。關(guān)愛(ài)在我們的生活中是無(wú)處不在的。正因?yàn)橛辛藧?ài)，人間才處處充滿光明和溫暖……
在上個(gè)月的一天，在教師的帶領(lǐng)下，我們班來(lái)到了養(yǎng)老院，幫忙孤寡老人，向他們獻(xiàn)出一份愛(ài)心，這些老人大部份須發(fā)皆白，老人們的神態(tài)都很和藹，只見(jiàn)他們有的在拉家常；有的在健身……
吃晚飯的`時(shí)候到了，阿姨們用一輛輛手推車盛了飯菜，用雙手端到老爺爺、老奶奶的面前。我們說(shuō)了聲："老爺爺、老奶奶，您們吃飯吧！"這時(shí)只見(jiàn)一個(gè)年過(guò)七旬的老爺爺想出去散下步，我們班眼大大、鼻子尖尖的吳杰輝機(jī)靈迎了上去，他細(xì)心翼翼地扶著老爺爺，這位老爺爺看了，安慰的笑了起來(lái)。大約過(guò)了十分鐘，我們和這些老人們更加敞開(kāi)了心懷閑聊著，在我們聊得正開(kāi)心的時(shí)候，已經(jīng)是五點(diǎn)多了。
最終，我們依依不舍地離開(kāi)了養(yǎng)老院。我心里想：如果時(shí)間老人能把時(shí)間延長(zhǎng)那該有多好啊！
經(jīng)過(guò)那次去養(yǎng)老院幫忙老人，我明白到了關(guān)愛(ài)。并不是一件難事，如果我們都互相關(guān)愛(ài)，那么世界會(huì)多完美啊！
四年級(jí)上冊(cè)作文優(yōu)秀 8
禮物不是一件簡(jiǎn)單的事情，而是一種感覺(jué)。
今天是母親節(jié)，我想給媽媽一份禮物，一份特別的禮物。送什么？一張照片，不，太陳舊了。幫媽媽做家務(wù)，不，這太普遍了。說(shuō)完，我會(huì)寄一張賀卡！
當(dāng)我說(shuō)的時(shí)候，我會(huì)做的。我會(huì)找到紙板，小心地把它切成書(shū)的形狀。然后我會(huì)畫(huà)一個(gè)邊界并在上面放一個(gè)網(wǎng)格。我將開(kāi)始寫(xiě):媽媽，如果它是一座高山，我就是一棵生長(zhǎng)在半山腰的小樹(shù)。如果媽媽是一個(gè)大日子空，那么我就是一只小鳥(niǎo)。如果我的母親是一片無(wú)邊無(wú)際的大海，我就是其中的魚(yú)……在這里，我向養(yǎng)育我多年的母親致敬！是你讓我看到了光明，是你給了我探索世界的`能力。媽媽，我愛(ài)你！
我在封面上貼了許多小裝飾品，非常漂亮。我一準(zhǔn)備好，媽媽就走進(jìn)我的門，說(shuō):“你在干什么？不要急著做作業(yè)！”我連忙同意了。
我躡手躡腳地走到他跟前，小心翼翼地說(shuō)，“節(jié)日快樂(lè)，媽媽！”我媽媽拿著賀卡看了我一眼。我看見(jiàn)淚水在我母親的眼角閃爍。然后我慢慢地說(shuō)，“這是我收到的最好的禮物！”
媽媽，我愛(ài)你！
四年級(jí)上冊(cè)作文優(yōu)秀 9
“告訴大家一件事，下午第二節(jié)音樂(lè)課，我們重錄班歌�！潢惱蠋熣f(shuō)。
�。⑻昧�！′好開(kāi)心呀！′大家都在為重錄班歌這件事而高興。
果真，下午第二節(jié)課我們?nèi)缭敢詢數(shù)膩?lái)到了合唱廳，為的就是彌補(bǔ)上次的遺憾。到了那，每個(gè)人都緊繃著神經(jīng)。
�。㈤_(kāi)始了，大聲點(diǎn)。′那位老師說(shuō)。
我們很用力在唱，老師還不滿意！那我就再用力唱，可越大聲越破音，音兒都跑飛了，我只能顧著局面，小聲唱，盡量保持不破音又大聲。老師這回實(shí)在是不滿意，就說(shuō)＂誰(shuí)唱的好？′無(wú)人回答，老師又問(wèn)，
＂高博智，你說(shuō)你們班誰(shuí)唱的最好？′他說(shuō)道。
�。⒂阑！�
哈哈，大家都哄堂大笑。然而他一唱大家就更樂(lè)了，因?yàn)槎寂苷{(diào)了。
正式錄像時(shí)，大家都拿出200分的精神來(lái)唱，最后唱的雖說(shuō)沒(méi)有那么大聲，但是至少?zèng)]太跑，這已經(jīng)是我意料之外的'了。也算是突破了之前的戰(zhàn)績(jī)讓自己滿意。
歌唱完也就散了，但大家都還是戀戀不舍。因?yàn)槲覀兌加幸活w貪欲之心，包括我。每個(gè)人都想達(dá)到最完美，因?yàn)槲覀兪菆F(tuán)結(jié)友愛(ài)的＂大家庭′。
四年級(jí)上冊(cè)作文優(yōu)秀 10
秋姑娘來(lái)到了人們的身邊，她趕走了夏天的炎熱，送來(lái)了秋天的涼爽。
秋姑娘來(lái)到了田野，給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了豐收的喜悅。稻子成熟了，變得金黃金黃的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是給大地媽媽鋪了一條金黃的地毯。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，稻穗兒都隨風(fēng)兒右左擺動(dòng)，像是跳起了歡快的舞蹈。玉米地里，玉米棒撐破了外衣，露出了黃黃的果實(shí)。芝麻穿著一件綠油油的衣服，隨風(fēng)擺動(dòng)，飽脹得馬上要破裂似的，散發(fā)出一陣陣清香，讓人聞了心曠神怡。
秋姑娘來(lái)到了山坡上，柳樹(shù)換上了黃衣裳，楓樹(shù)見(jiàn)到了秋姑娘，滿樹(shù)的葉子全紅了，好像在歡迎秋姑娘的到來(lái)。銀杏樹(shù)特別高興，一片片小金扇似的`葉子被風(fēng)一吹，落了下來(lái)，圍著秋姑娘打轉(zhuǎn)，像一只只黃蝴蝶�；▋簜円哺�(jìng)相開(kāi)放。最美的要數(shù)野菊花了，紅的、黃的、紫的……真是五彩繽紛。桂花的香味更是迷人，人們?cè)诤苓h(yuǎn)的地方就聞到了她的香味。
秋姑娘來(lái)到果園，她拿起魔筆一揮，水果們都成熟了。紅通通的蘋(píng)果、黃澄澄的梨都?jí)簭澚酥︻^。一串串葡萄像紫水晶一樣。石榴也從葉叢探出腦袋，有的笑咧開(kāi)了嘴，露出了珍珠般的牙齒。
秋天真美呀！我喜歡秋天。
四年級(jí)上冊(cè)作文優(yōu)秀 11
我不喜歡人們蓬勃向上的朝陽(yáng)，對(duì)那輕易就勾起人們愁思的夕陽(yáng)，我卻有很深的感情。
的確，看著夕陽(yáng)西下，不知覺(jué)就被悲之美所感染，眼神變得孤獨(dú)無(wú)助，愁楚凄涼。想起有多少朋友背叛，想起有多少親人拋棄，心里只是無(wú)盡的悲傷�？蓱z的身影也將越變?cè)叫。敝料А?/p>
許多人望著夕陽(yáng)，就情不自禁想起不幸的遭遇，埋怨命運(yùn)的不公，甚至責(zé)備夕陽(yáng)的不對(duì)�？墒�，你又曾想過(guò)：夕陽(yáng)的命運(yùn)比你更悲呢?可是它并放棄，發(fā)起最后的暗光。他每天都要聽(tīng)著和他一樣的痛苦訴說(shuō)，它又要流多少次淚呢?
我又一次站在夕陽(yáng)下，再一次向它講我家的趣事，世界的大事;我向它訴說(shuō)我的煩惱，它也告訴我它的孤獨(dú)，我告訴它要堅(jiān)強(qiáng)，要勇敢，它回答我煩惱是成長(zhǎng)的動(dòng)力……
就走過(guò)了一段時(shí)光。并非用語(yǔ)言溝通，而是用心靈交流。像玩伴，一起舒暢的笑，一起盡情的.哭。在一起，兩顆坦然的心，不用顧及而封閉心靈，不必?fù)?dān)心蜚短流長(zhǎng)而裝模作樣。在一起，彼此好像多了朋友，不懂背叛的朋友，可以傾訴的朋友，在一起，經(jīng)常用歌聲贊美的友情，互相鼓勵(lì)，用的智慧演繹的命運(yùn)。
你害怕孤獨(dú)寂寞，你害怕被朋友背叛，被朋友拋棄，那就和夕陽(yáng)交朋友吧，它永遠(yuǎn)以一顆摯誠(chéng)的信相待你……
四年級(jí)上冊(cè)作文優(yōu)秀 12
“滴答，滴答……”外面的雨越下越小，我靜靜地趴在沙發(fā)上，看著窗外的蒙蒙細(xì)雨。
霎時(shí)，雨停了。地上還留下了雨的蹤跡——水潭。云霧繚繞，猶如瑤廬仙境一般。不遠(yuǎn)處，幾座小山連綿不斷，那翠綠的顏色，明亮地照耀我們的眼睛。“滴滴答答”雨滴將梧桐葉子拍打下來(lái)，落下來(lái)的葉子被秋風(fēng)一卷，像一只只飛舞的蝴蝶在到處展示她的舞姿。那些留在樹(shù)上的葉子，還是那么的清翠，晶瑩剔透。
桂花，被小小的雨點(diǎn)拍落下來(lái)，融入雨點(diǎn)中。就像下起了桂花雨。桂花的紅，說(shuō)是大紅的，又有點(diǎn)深了，說(shuō)它是粉紅的，又太淺了，紅里帶著橘色，是那么可愛(ài)。走進(jìn)些，深吸一口氣，你便會(huì)聞到那淡淡的清香�；▋喊颜麠l路鋪成了橘紅色，像是給大地鋪上了紅地毯。這時(shí)，我生怕有人踩到這些嬌嫩的花兒，踩到它的'任意一部分。我竟開(kāi)始憐惜這些花來(lái)，還沒(méi)展現(xiàn)出它的美，便掉落了，任人踩踏�？粗@場(chǎng)景，我又想到“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”這句詩(shī)�？吹竭@些花，再細(xì)讀這句詩(shī)，我傷感的心情頓時(shí)平復(fù)了好多。
秋雨，它帶給我們的不僅僅是一場(chǎng)寒，更帶給我們美麗的景色。
四年級(jí)上冊(cè)作文優(yōu)秀 13
冬天，雖然是一個(gè)天寒地凍的季節(jié)，但是它也有美麗的一面。是啊。一到冬天，天氣就很冷，我們的衣服也就穿多了，看起來(lái)很笨拙，而且很重，走路也不好走。而且，冬天會(huì)下雪，會(huì)把地面、房屋、車子、路燈、樹(shù)。上都是積雪。有些叔叔阿姨們可能會(huì)覺(jué)得下雪都煩死了，因?yàn)榈孛娑际茄�，�?duì)于有車的人就會(huì)帶來(lái)一定的麻煩了。而老奶奶老爺爺們一不小心就會(huì)被滑一跤，重了有可能骨折呢。
可是，對(duì)于我們小孩子來(lái)說(shuō)，當(dāng)然就是美麗的嘍。我們一到冬天，就開(kāi)開(kāi)心心的。有些小男孩調(diào)皮，就會(huì)爬到光禿禿的大樹(shù)上。畢竟夏天他們爬到樹(shù)上，樹(shù)上的葉子很討厭，還有小蟲(chóng)子在樹(shù)上，特別是蜘蛛，被咬到了很疼呢。冬天，樹(shù)上的'蟲(chóng)子都死了，正好可以在上面玩。特別是冬天下過(guò)雪之后，一片雪茫茫的，可好看了。我們出去玩，堆雪人、打雪仗，好玩極了。有些有溜冰鞋的人就穿著溜冰鞋在雪上滑，也是很好玩的。我們喜歡從地上拿冰塊來(lái)砸屋檐上的冰錐，然后把冰塊放在我們自己的冰庫(kù)里玩。冬天的雪把樹(shù)都變成了“雪樹(shù)”了，看著那“雪樹(shù)”，我們都很高興，有些人還從樹(shù)上拿雪吃。
冬天，真像一個(gè)雙重性格的人，有著冷酷和美麗兩種性格。
四年級(jí)上冊(cè)作文優(yōu)秀 14
下雨啦……
我喜歡春天的綿綿細(xì)雨，喜歡秋天的一場(chǎng)秋雨，一場(chǎng)涼，但我最喜歡的莫過(guò)于是夏天的雨，來(lái)的快，走的快。
夏天的雨是一個(gè)暴脾氣的人。每當(dāng)它發(fā)脾氣時(shí)，便卷起一陣大風(fēng)。大風(fēng)卷起的漫天塵土迷得人睜不開(kāi)眼睛。頓時(shí)，人們就慌起來(lái)，因?yàn)槿藗冎辣╋L(fēng)雨要來(lái)了……街上的人趕緊往家的方向奔去；或者找個(gè)避雨的地方；家里的'人慌忙地收好衣服關(guān)上門窗。過(guò)了不到一分鐘的時(shí)間，一道閃電劃過(guò)天空，一聲巨雷在人耳邊“開(kāi)了花”，震得人們耳朵嗡嗡響。這“一劃一炸”好像真的把天劃了一個(gè)大口子，豆大的雨點(diǎn)從天上砸了下來(lái)，它似乎一邊發(fā)脾氣，一邊往下潑水。豆大的雨點(diǎn)把大樹(shù)的葉子砸得直往下掉，樹(shù)還好可是那些花兒都遭了殃，雨點(diǎn)把小花砸得東倒西歪，隨風(fēng)搖擺。雨點(diǎn)有節(jié)奏地砸在窗戶上的遮雨蓬，噼里啪啦，像是在演奏“交響樂(lè)，”雨點(diǎn)打在窗戶上順著玻璃滑下來(lái)玩起了滑滑梯。屋子里悶熱的空氣讓人受不了，你會(huì)以為這暴風(fēng)雨下個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。不一會(huì)兒，刮來(lái)了一陣風(fēng)，風(fēng)把雨連同烏云一起卷走了，消失的無(wú)影無(wú)蹤。
暴風(fēng)雨沖走了夏天的悶熱，我打開(kāi)窗，一陣陣清風(fēng)撲面而來(lái)。
四年級(jí)上冊(cè)作文優(yōu)秀 15
媽媽買了兩條小鯽魚(yú)放在盆里暫養(yǎng)，它們的到來(lái)讓我和弟弟興奮不已。
這兩條小鯽魚(yú)在水中悠然自得地游來(lái)游去，不時(shí)探出水面，頑皮地吐著小水泡，好像在變魔術(shù)。
快看！它灰褐色的身體上鑲滿了一片片銀綢似的魚(yú)鱗。大大的眼睛一眨不眨，像兩顆閃亮的黑珍珠。頭兩側(cè)的.鰓一張一合，頗像人類的手掌。它身體兩邊的魚(yú)鰭如同船槳一般左右擺動(dòng)。仔細(xì)看魚(yú)身體兩邊的魚(yú)鱗上有一條虛線隱隱約約的，奇特極了。
小魚(yú)兒既機(jī)靈又膽小。有時(shí)候我剛想靠近，它倆就迅速地沉到水底；我一離開(kāi)，它們又調(diào)皮地浮了上來(lái)；等我一轉(zhuǎn)身回來(lái)，它們又快速地沉了下去，好像在和我玩躲貓貓。
就這樣一來(lái)一回，一沉一浮，我惱羞成怒，便想抓住它們給它倆來(lái)個(gè)大大的下馬威。我的手直癢癢，伸手就抓，不抓不知道，一抓嚇一跳，魚(yú)兒輕輕地從我手中順身那么一扭，就順勢(shì)滑了出去，動(dòng)作那么輕松。
我可不服氣，進(jìn)行了復(fù)仇行動(dòng)，趁魚(yú)兒沒(méi)注意，來(lái)了個(gè)偷襲，一把抓住了它！正得意忘形時(shí)，魚(yú)兒奮力一躍，逃出了我的魔爪，一個(gè)空翻，撲通一聲，重新魚(yú)游水中，還順便給我這個(gè)“壞人”一個(gè)懲罰——用大尾巴濺了我一臉的水花，真是讓我又好氣又好笑。
這兩條精靈般的小鯽魚(yú)可愛(ài)吧！你們喜歡嗎？
四年級(jí)上冊(cè)作文優(yōu)秀 16
優(yōu)秀的人身邊人往往和他們一樣優(yōu)秀，物以類聚，人以群分，高低不同有一方總是卑微。
如果一個(gè)人以想好好學(xué)習(xí)為由拒絕了你，她可能真的沒(méi)想過(guò)人生規(guī)劃，但是談戀愛(ài)這件事絕對(duì)不在她目前的生活中所占比重大。
抱著諷刺的態(tài)度去看對(duì)方的成績(jī)，打臉的是，對(duì)方的成績(jī)真的非常的好，好到爆啊。往往這時(shí)候才會(huì)看清現(xiàn)實(shí)，對(duì)方那么優(yōu)秀，自己平淡無(wú)奇，實(shí)在是沒(méi)有與對(duì)方相提并論的資本啊 。
于是我現(xiàn)在重新確立了目標(biāo)，以她為動(dòng)力，努力。
以前總煩聽(tīng)到老師說(shuō)，學(xué)習(xí)是為你們自己而學(xué)，聽(tīng)這句不明不白的話云里霧里，直到上了高中，才明白，什么是為自己而學(xué)，這句話，包含的意思太多了。
厭惡高不成低不就�？偮�(tīng)到，一個(gè)人由儉入奢易，由奢入儉難。以我為喻。中考前，我也不是籍籍無(wú)名啊，中考完之后，我懈怠得不止一星半點(diǎn)。雖有幸進(jìn)入市里最好的高中，但卻進(jìn)入了最差的'班。身旁的人的陋習(xí)，漸漸削弱我對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，我慢慢地融入到他們中間，自由散漫，一下課，沒(méi)有任何一個(gè)老師再愿意留在教室一刻。莫大的屈辱。寧做雞頭，不做鳳尾這句話在我們班并不實(shí)用。
遠(yuǎn)離過(guò)去，重新開(kāi)始，給予自己一個(gè)新的信念，使自己變得更優(yōu)秀。
四年級(jí)上冊(cè)作文優(yōu)秀 17
在如詩(shī)如畫(huà)的四季中，我更喜歡夏季。雖然夏季炎熱，但可以去河里游泳，這何嘗不是一種享受。
夏天來(lái)了，原本寂靜的日子，被蟬的歌聲打破，增加了一絲熱鬧的氣氛，讓夏天充滿了生機(jī)。白天，蟬知了、知了地叫；黑夜來(lái)臨，青蛙也呱呱地叫，像在開(kāi)音樂(lè)會(huì)。這何嘗不是一種享受，可以天天傾聽(tīng)動(dòng)物歌唱，也是一種自然的放松。
夏天，一眼望去郁郁蔥蔥，真的叫人大飽眼福。白天，太陽(yáng)照在大地上，讓人悶熱無(wú)比。臨近黃昏，晚霞把整個(gè)天空都映紅了，美不勝收。
夏日雖然炎熱，但時(shí)不時(shí)下一陣小雨，或是一陣大雨，會(huì)讓人心曠神怡。從悶熱到?jīng)鏊�，大自然真是千變�(nèi)f化呢！
夏夜的星空更迷人，小星星陪伴著月亮，整個(gè)天空白茫茫的，有幾顆特別亮的星星，與月亮交相輝映。月光撒滿了大地，大地變得銀光閃閃。
夏日的池塘更是美。一群小魚(yú)兒尾巴搖搖擺擺的'，像在商量著什么。小青蛙跳入池塘，一下打破了池中的倒影，激起陣陣漣漪。荷花姑娘立于水中，一陣清風(fēng)吹來(lái)，荷葉輕輕搖曳著自己的身體，有幾分羞澀，又有幾分嬌艷，是在參加選美大賽嗎？
夏日真的讓人快樂(lè)，讓人充滿自信。夏日真好��！
四年級(jí)上冊(cè)作文優(yōu)秀 18
酸甜苦辣，人人都有喜歡的味道。我最喜歡的味道是酸味和甜味，最討厭苦味和辣味。
酸味，我只說(shuō)一句話“我對(duì)它沒(méi)感覺(jué)�！辈还芏嗨岬臇|西，我只感覺(jué)得到甜。完完全全的.說(shuō)，我是個(gè)“酸味盲”。很少有東西讓我感到酸。
甜味，我對(duì)甜味很敏感，蛋糕，夾心面包都是我的最愛(ài)。不過(guò)我這個(gè)人很奇怪。啥甜食我都愛(ài)吃，但就是不喜歡吃巧克力，但我喜歡吃士力架。
苦味，我特別討厭吃苦瓜，還不是一般的討厭，聞到它的味道，我立馬離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。在餐桌上，我都叫媽媽把關(guān)于苦瓜的那盤菜離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，以防聞到苦瓜的那股味道。
辣味，我對(duì)辣味是聞都不敢聞，碰都不能碰。關(guān)于辣椒的菜比苦瓜防范的還嚴(yán)。只要有辣椒的菜，我從來(lái)都不吃，不然就讓媽媽幫我吃掉。
我記憶中有一道“櫻桃肉”，就是酸甜味中的精品，色香味俱全。媽媽為了哄我吃下苦瓜，把苦瓜剁得碎碎的，和雞蛋煎成餅子，那餅子煎得又焦又香，根本吃不出來(lái)是苦瓜。
可能因?yàn)橄矚g吃甜酸，媽媽說(shuō)我的體重有點(diǎn)超標(biāo)，嗚嗚嗚，這個(gè)暑假我要努力減肥。
怎么樣？你喜歡酸甜苦辣的哪一種味道呢？
四年級(jí)上冊(cè)作文優(yōu)秀 19
輕輕地拉開(kāi)那木質(zhì)的大門口，在一聲“吱呀”中，人體中的每一個(gè)體細(xì)胞都溫暖了。然后便邁入了滿屋的光，這光并不是慘白的，它是一片黃暈。
老屋是木質(zhì)的，走在上面它會(huì)傳出“踏踏”的響聲，它很質(zhì)樸，但也很奇妙，它有一股魔法，童年的愉快和焦慮總在進(jìn)到的一瞬間消退，變的忽然，變的溫暖。它一直可以讓你將自身交到它，并帶來(lái)你一種莫名其妙的歸屬感�；蛟S便是由于這般吧，燕子一直想要把自己的巢筑在老屋，并在那里撫養(yǎng)自身的兒女，它是一種信賴，一種無(wú)言的信賴，一種莫名其妙的信賴。
隨著著“吱呀”一聲，一股熱流輕撫著我的臉，心猛然越來(lái)越溫暖的。姥姥沖我喊道，“來(lái)啦！”我笑了。姥姥便是這般樸實(shí)，她不容易用綺麗的語(yǔ)言表達(dá)來(lái)表述對(duì)我的愛(ài)，她一直根據(jù)日常生活的一點(diǎn)一滴來(lái)表述對(duì)我的愛(ài)，她很奇妙，她也可以為我產(chǎn)生一種莫名其妙的.歸屬感，或許是由于她會(huì)幫我說(shuō)故事，或許是由于她會(huì)一件事高聲的笑，或許是由于小屋吧！盡管它沒(méi)有混凝土建筑鋼筋的堅(jiān)硬無(wú)比，但它質(zhì)樸的表面總給人一種歸屬感和信賴。不，或許是由于那厚道的鄉(xiāng)情和憨厚老實(shí)的笑容吧！
老屋、姥姥，對(duì)，他們是一個(gè)總體，他們質(zhì)樸，卻能給人一種溫暖，常常給人一種歸屬感。
四年級(jí)上冊(cè)作文優(yōu)秀 20
那已是幾天前的事情了。
我清清楚楚地記著，那天早晨，我來(lái)到大海邊，此時(shí)正在漲潮，一波一波的浪花涌上沙灘。這時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)什么東西扎住了我的腳，低頭一看，原來(lái)是一個(gè)只有一半的貝殼而已。我第一次見(jiàn)到這種貝殼，它很大，呈紅色，上邊還略有一些波紋，看起來(lái)十分美麗。我想找一些完整的貝殼，很遺憾，我找了好長(zhǎng)時(shí)間，也沒(méi)有找到一個(gè)。我想，這可能在郊區(qū)吧，貝殼沒(méi)有市區(qū)那邊的多，于是我就和姐姐趕往市區(qū)，順便去方特玩一玩。
當(dāng)我來(lái)到市區(qū)那邊的海邊后，誰(shuí)知，海岸邊上有許多垃圾，有許多不知名的球狀鐵球，上邊糊滿了爛泡沫。還有幾個(gè)水桶，看起來(lái)慘不忍睹。再看那邊，好多好多的泡沫、爛木頭棍子。我們只好又回到了郊區(qū)。
我想：“比郊區(qū)更好的市區(qū)，海岸邊居然有這么多垃圾，更別說(shuō)有漂亮的`貝殼了�！绷钗腋械绞质�。
現(xiàn)在看來(lái)，市區(qū)的美麗大海，并不美麗，甚至十分骯臟。郊區(qū)的海更是清澈見(jiàn)底。希望青島市民能夠保護(hù)好美麗的大海，使大海重新變漂亮。
我希望等我下次來(lái)到青島市區(qū)看海的時(shí)候，重新看到一片沒(méi)有污染的大海。
四年級(jí)上冊(cè)作文優(yōu)秀 21
秋天來(lái)了，板栗樹(shù)上的葉子有的非常綠，有的葉子已經(jīng)枯掉了。樹(shù)上的板栗果子遠(yuǎn)遠(yuǎn)看，毛茸茸的，像一個(gè)綠色的絨球。一顆顆掛在樹(shù)枝上，這里一顆，那里一顆。走進(jìn)一看，上面長(zhǎng)滿了刺，像小刺猬縮起來(lái)一樣�？斐墒斓�.板栗果子打開(kāi)了一個(gè)小口，好像嘴巴張開(kāi)了一樣，里面探出了三個(gè)小腦袋，好像在說(shuō)：“我快出來(lái)了�！闭嬲墒斓陌謇豕樱行┻�掉出來(lái)了，好像在說(shuō)：“秋天來(lái)了，果子成熟了，快來(lái)采回家慢慢享用吧。”
秋天，葡萄掛在樹(shù)上一串一串地緊挨在一起，像幾個(gè)兄弟聚在一起開(kāi)會(huì)談事兒一樣。還有的葡萄躲在葉子下面，好像在和太陽(yáng)玩捉迷藏。葡萄的顏色各不相同，有的葡萄是深紫色的，還有的是紫色的。葡萄曬在太陽(yáng)下面，好像一顆顆紫水晶，特別惹人喜歡。
火龍果一個(gè)個(gè)長(zhǎng)在樹(shù)上，皮紅紅的，像噴火的龍，看上去鮮艷極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去，一個(gè)個(gè)火龍果像長(zhǎng)在樹(shù)上的繡球一樣，非常漂亮，還像一幅美麗的圖畫(huà)！
秋天，樹(shù)上的菠蘿蜜大大的、滾圓滾圓的掛在樹(shù)枝與樹(shù)干之間，晃眼一看，我還以為是榴蓮呢！它們有的幾個(gè)挨在一起，像幾個(gè)人在一起說(shuō)話。菠蘿蜜的果肉大大顆大顆的，吃起來(lái)非常好吃！
我愛(ài)秋天，有各種各樣新鮮的水果吃！
四年級(jí)上冊(cè)作文優(yōu)秀 22
十月，還未到貴州的深秋，還可見(jiàn)滿樹(shù)夾雜著的綠、黃或紅的葉片。但此時(shí)的秋天景色也很美，散發(fā)著濃濃的秋意。
梧桐樹(shù)很常見(jiàn)，葉片更跟楓葉一樣是爪形。到了深秋近冬，如果一條街兩旁種滿了梧桐樹(shù)，便會(huì)出現(xiàn)落葉滿地，猶如黃金鋪滿大道的景象。我撿起一片經(jīng)歷了春、夏兩季的老葉，猜想也許它有著說(shuō)不完的故事，可誰(shuí)知曉呢？三根主葉脈已是深黃色了，綠黃相間的樹(shù)葉只有一點(diǎn)點(diǎn)清香。
手在葉上輕輕地?fù)崦�，感覺(jué)粗糙，仿佛上面有一層硬殼。歲月給了它呼吸空氣的能力與感受世界的能力，又在秋天給它上了一層硬痂使它老去。
我拍打著它，葉片已沒(méi)有年輕時(shí)的柔軟。風(fēng)的拍打也已對(duì)它毫無(wú)效果，幾乎沒(méi)有沙沙聲，取而代之的是如A4紙一樣或砂紙一樣的粗糙摩擦物體的聲音。
飄落，飄落，年華已去，一片片落葉在腳下。梧桐葉有著許多的.故事，我不知道這些故事是什么。但我猜，每片梧桐葉的每一根葉脈都是一條回憶的線索！梧桐葉在樹(shù)下望著天，望著秋天夜空里的星星或黑色的夜幕，想著春的自己、夏的自己及現(xiàn)在秋的自己，會(huì)以為自己的一生是一場(chǎng)夢(mèng)吧！
四年級(jí)上冊(cè)作文優(yōu)秀 23
現(xiàn)在已經(jīng)入秋了，雖然天氣沒(méi)有那么多變化，但是剛剛?cè)肭锏你y杏也可以說(shuō)是獨(dú)樹(shù)一幟了。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，走在路邊的我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)被微風(fēng)慢慢吹拂的銀杏葉使我感到好奇，沒(méi)有想到，陽(yáng)光下的銀杏是那么的美，它似乎在催促著我趕緊走上去。
哇，我感覺(jué)銀杏的主色調(diào)是綠的，銀杏葉已被太陽(yáng)光照得滿是主角光環(huán)。邊緣的金色根本不低于太陽(yáng)公公發(fā)出的光波，而綠色使它顯得更加的生動(dòng)形象，像一件件華麗的綠色服裝，正等著有人給它穿上吧！又像一個(gè)調(diào)皮的'綠色圈子，是要清除空氣中的垃圾嗎？可真是有意思啊。你說(shuō)，這樣的銀杏葉，誰(shuí)不喜歡呢？
哎，看了這么久，不摸摸，怎么知道以前是怎樣的呢？我捏著它的身子，葉片真的好薄呀！一看就知道十分的脆弱。可是，我終究是一個(gè)無(wú)情的人，我重重地壓了一下，沒(méi)想到它竟然裂開(kāi)了，可真是無(wú)奈。
突然又一陣微風(fēng)拂過(guò)，銀杏葉一直不停地?fù)u擺著，不時(shí)發(fā)出沙沙的聲音。我不知不覺(jué)就以為我是銀杏，仿佛聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的鳴叫，青蛙的歌唱……過(guò)了一會(huì)兒，又是一陣沙沙聲，我這才回過(guò)了神。
啊，我喜歡初秋時(shí)的銀杏葉，喜歡它給我?guī)?lái)的綠色。銀杏葉，我對(duì)你充滿了滿滿的歡喜。
四年級(jí)上冊(cè)作文優(yōu)秀 24
俗話說(shuō)：“夏天的天，孩子的臉，說(shuō)變就變�！焙⒆痈吲d，天空就是萬(wàn)里晴空，一覽無(wú)云；如果孩子傷心，天空就下起了傾盆大雨。
這天，天公不作美。太陽(yáng)公公不知怎么的，無(wú)可奈何地躲進(jìn)了云層中，烏云黑壓壓的一片，天空就好似是打翻的`墨汁一般，烏黑烏黑的�？耧L(fēng)大作，飛沙走石，狂風(fēng)就像是《西游記》里妖怪出沒(méi)時(shí)的情景。這時(shí)，一道耀眼的閃電劃破了夏日里的天空，緊接著，一陣震耳欲聾的雷聲炸開(kāi)了，仿佛是一頭憤怒的野獸正瘋狂地撕咬著，咆哮著。豆大的雨點(diǎn)從天而降，一場(chǎng)滂沱大雨轉(zhuǎn)眼間下了起來(lái)。
雨水落在地上，立刻濺起了一片片水花，那灰塵滿地的道路早已被雨水沖刷得一塵不染。雨滴落在芭蕉葉上發(fā)出“叭叭”的聲音，落在河中發(fā)出“咚咚”的聲音。青蛙成了雨中的主角，快活的唱著歌曲兒，再加上蟬兒的伴奏，雨中立刻開(kāi)始了一場(chǎng)獨(dú)特的演奏會(huì)。人們面對(duì)這突如其來(lái)的大雨，更是防不勝防。
這場(chǎng)雨一直下了幾個(gè)小時(shí)，現(xiàn)在終于停了。蔚藍(lán)的天空中一碧如洗，天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，宛如一架美麗的彩虹橋，讓人陶醉不已。
“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。”雨的世界是多么奇妙��！
四年級(jí)上冊(cè)作文優(yōu)秀 25
對(duì)于我們南方的孩子來(lái)說(shuō)，在自然結(jié)冰的湖上玩耍是令人興奮的。所以在北京的第一天，我就迫不及待地想去什剎�；�
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，什剎海上有一大片白茫茫的水面，很多人在上面嬉戲玩耍。我興奮地跑到湖邊，想在冰上跳。但是我在透明的'冰上看到了一些裂縫，就像碎玻璃一樣。我隱約能看到下面的湖，有點(diǎn)害怕。我會(huì)伸出一只腳來(lái)試試。旁邊的一個(gè)大叔看了看，笑著說(shuō)：“孩子，你放心吧，冰有20厘米厚！”我大膽地跳了起來(lái)。
冰上有許多滑雪板和自行車。冰上的自行車看起來(lái)像我們通常騎的自行車，只是輪子旁邊有冰鞋。我上了一輛冰上自行車，在冰上飛馳。騎著騎著，我發(fā)現(xiàn)這輛自行車沒(méi)有剎車！但是已經(jīng)快到岸邊了。我能怎么做呢？我急中生智，把車的前部向左拐，停了下來(lái)。
媽媽還騎了一輛冰自行車。一個(gè)座位用兩條繩子拖在汽車后面。我坐進(jìn)座位，媽媽開(kāi)始騎行。我媽時(shí)不時(shí)故意轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，我坐在后面就像漂流一樣，向左蕩一會(huì)兒，向右蕩一會(huì)兒。但是有一次，我坐不住了，就摔了出去，在冰上滾了好幾圈。
雖然風(fēng)把我的耳朵吹紅了，但我還是想玩。
四年級(jí)上冊(cè)作文優(yōu)秀 26
每個(gè)人都有許多開(kāi)始。第一次走進(jìn)畫(huà)室，我們開(kāi)始接觸色彩與線條；第一次步入書(shū)法班，我們開(kāi)始橫豎撇捺的旅程；第一次來(lái)到作文班，我們又開(kāi)始了奇妙的創(chuàng)作……開(kāi)始，是沒(méi)有盡頭的，會(huì)一直一直伴隨著我們。
當(dāng)我開(kāi)始上小學(xué)的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了書(shū)法班。剛剛走進(jìn)書(shū)法教室，我的心里非常害怕。怕同學(xué)不跟我玩，怕他們嘲笑我學(xué)得慢，怕我學(xué)不會(huì)……可書(shū)法老師對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，不用怕。每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)這樣的時(shí)候，不光是你�！甭�(tīng)完老師的話，我放松了一些，慢慢吞吞地走到角落的座位，安靜地寫(xiě)起字來(lái)。周圍的一切都變得格外寧?kù)o。不知不覺(jué)一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我也工工整整地寫(xiě)完了老師打字頭的任務(wù)。
第二天再上課的.時(shí)候，我便有些混熟了，開(kāi)始大膽地提問(wèn)。不會(huì)的地方清老師單獨(dú)指點(diǎn)。等到下課時(shí)，老師還夸我寫(xiě)得好，進(jìn)步快呢。我開(kāi)心極了。
看，每個(gè)人都會(huì)有很多個(gè)嶄新的開(kāi)始�？赡茏畛醯奈覀�，會(huì)對(duì)這個(gè)“開(kāi)始”很陌生，不多時(shí)間久了，“開(kāi)始”變成了“過(guò)程”，我們也便熟悉了。
所以，一定不要害怕走進(jìn)新的地方，展開(kāi)新的學(xué)習(xí)。只要敢于面對(duì)，就會(huì)有美好的開(kāi)始、快樂(lè)的經(jīng)歷和收獲的結(jié)束。
四年級(jí)上冊(cè)作文優(yōu)秀 27
一場(chǎng)大雨即將來(lái)臨了，天空烏云密布、電閃雷鳴。天悶悶的，蜻蜓在低空揮動(dòng)著翅膀。有些人，抬頭看了看天，急忙跑到樓頂收被子了……
“轟隆��！轟隆��！”老天在空中怒吼。緊接著，就一場(chǎng)瓢潑大雨，大樹(shù)被連根拔起，小草被壓彎了腰，花兒被這突如其來(lái)的大雨打的七零八落。
下水道嘩嘩地流著。那些沒(méi)有帶傘的人們被淋成了“落湯雞”，只能皺著眉頭，躲在附近的屋檐下。
白天變成了黑夜，一些路燈被大雨打得一閃一閃的。一些人拿著雨傘，迎著風(fēng)吃力地走著。頭發(fā)被風(fēng)吹得飄啊飄，身子被雨水打濕了。
一道閃電劃破天空，一聲哄嗚響徹了云霄，夢(mèng)中的孩子被嚇醒了，哇哇大叫起來(lái)……
過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，太陽(yáng)公公終于露出了笑容。天空奇跡般地出現(xiàn)了一道彩虹，人們都露出了燦爛的笑容。雨后的'天空更清新了，老人和孩子們都喜歡到雨后的公園里去散步，玩耍。
大樹(shù)伸直了彎曲的身體，花兒更艷麗了，小草也茂盛了，雨后的一切仿佛都恢復(fù)了生機(jī)。
保潔工人在疏通下水道，交警叔叔在指揮交通……雨后的街道更加的繁榮了。
四年級(jí)上冊(cè)作文優(yōu)秀 28
早晨，我走出家門，啊！放霧了。
大霧把整個(gè)世界嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地籠罩著。人們都好像被托起了身體，懸在半空中，如同進(jìn)入仙境一般，產(chǎn)生出種種神秘的感覺(jué)。上班的叔叔阿姨來(lái)來(lái)往往，只能聽(tīng)見(jiàn)人的說(shuō)話聲、腳步聲和悅耳的車鈴聲，走近了才能看見(jiàn)人們的臉龐。你再仔細(xì)一看，一定會(huì)大笑起來(lái)，行人的頭發(fā)、眉毛、胡子都掛著晶瑩的水珠，樣子十分有趣。霧一會(huì)兒分散，一會(huì)兒聚攏，一會(huì)兒徐徐升騰，一會(huì)兒滾滾向前。它那變幻莫測(cè)的千姿百態(tài)，恐怕連最有才華的畫(huà)家也畫(huà)不出來(lái)。
霧，不像大學(xué)那樣壯觀，也不像小雨那樣纏綿，而是溫柔的像一位慈母。她輕輕地?fù)崦覀兊拿骖a，給我們一種濕潤(rùn)清涼的感覺(jué)，令人精神為之一振。霧，從來(lái)不打扮自己，身上沒(méi)有一朵花，一道紋，也沒(méi)有一絲芬芳，而是以自己乳白色的`本色彌漫于天地，使人感到無(wú)際無(wú)涯的雄渾。我忽然覺(jué)得自己也是一團(tuán)霧，正同伙伴一道在空中飄來(lái)飄去，我忽然又覺(jué)得那一團(tuán)團(tuán)霧像一群小朋友，在地上嬉戲打鬧。
不一會(huì)兒，霧慢慢地淡了，薄了。像輕紗一樣在成風(fēng)中飄蕩。太陽(yáng)露出了笑臉。它在薄霧中顯得睡意朦朧，憨厚可愛(ài)。
�。〕快F，我愛(ài)你！我愛(ài)你那神秘的美，愛(ài)你那種樸實(shí)無(wú)華的風(fēng)采！
四年級(jí)上冊(cè)作文優(yōu)秀 29
今天下了一場(chǎng)雪。這場(chǎng)雪很特殊，它不是冬天下的，而是早春下的。
早上，我起了床后，就感覺(jué)有一絲寒意，急忙向窗外望去，哇！下雪了，這是我今年看到的第一場(chǎng)雪。我趕緊穿好衣服，飛一樣的.沖出了家門。
哇！外面白茫茫的一片，地上、樹(shù)上、屋頂上，都是雪，就像到了人間仙境。我不禁在雪地里手舞足蹈起來(lái)，腳下的雪被我踩的“咯吱，咯吱”響。
忽然，爸爸走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：你看，小飛和他爸爸在那邊，我們要不過(guò)去會(huì)會(huì)他們。我應(yīng)了聲就抓起一個(gè)大雪球�！鞍�！”隨著一聲慘叫，一場(chǎng)大戰(zhàn)開(kāi)始了……忽然，一個(gè)雪球向我飛過(guò)來(lái)，爸爸一看不妙，就跑到我面前，“啪”，雪球正好打到了爸爸的鼻子上，爸爸的鼻子變成了“雪鼻”了。
不一會(huì)，我們都累了，我抬頭看著空中，洋洋灑灑的雪花從天而降，它們像仙女撒下的千萬(wàn)朵梨花，爭(zhēng)先恐后地飄落下來(lái)，一路上，還跳著各種各樣的舞蹈，又像是被貶人間的精靈。
雖然這場(chǎng)春雪持續(xù)的時(shí)間不長(zhǎng)，但是給我留下了深刻的印象。
四年級(jí)上冊(cè)作文優(yōu)秀 30
在每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程中都會(huì)產(chǎn)生很多回憶，在這些回憶中有傷心的淚水，感動(dòng)的淚水，幸福的淚水，同情的淚水等等，而那一次，我卻流下了悔恨的淚水。
事情要從去年的大年三十晚上說(shuō)起。當(dāng)時(shí)我正和家人們?cè)跐夂竦墓?jié)日氣氛中觀看著電視，突然感覺(jué)氣溫驟降，一回頭看見(jiàn)了窗外飄起了鵝毛大雪。此時(shí)節(jié)目到了精彩的地方，我無(wú)動(dòng)于衷地繼續(xù)看著我的電視。可令我沒(méi)想到的是，院子里的只有2個(gè)月大的小狗在外面冷得直打哆嗦，而我卻在屋內(nèi)看電視看得眉飛色舞。
小狗一直在用力拍打著木門，滿懷希望能得到我的回應(yīng)，我看到我喜歡的明星就要上臺(tái)了，高興得手舞足蹈，根本沒(méi)時(shí)間管別的事情。此時(shí)，我家的小狗逐漸已經(jīng)冷得不行了，開(kāi)始發(fā)出絕望的慘叫。等我看完電視突然發(fā)覺(jué)小狗還在屋外。于是，我飛奔下樓，以最快的速度打開(kāi)門沖向狗窩，我懷著忐忑不安的.心情看向窩內(nèi)的小狗，但為時(shí)已晚，我的小狗就這樣永遠(yuǎn)地告別了我。它直到臨死前，我都沒(méi)有看它最后一眼。我感到無(wú)比絕望，流下了悔恨的淚水。
光陰似箭，歲月如梭，人生成長(zhǎng)的路上可能會(huì)受到很多的很多的挫折與失敗，也會(huì)流下淚水。所以，我們要珍惜當(dāng)下，才不會(huì)當(dāng)事情發(fā)生時(shí)，只留下無(wú)盡的后悔和遺憾。
四年級(jí)上冊(cè)作文優(yōu)秀 31
我們?nèi)胰说胶邶埥档そ械溺R泊湖附近的地下森林旅游。那里到處都是蝴蝶，真美麗！可是蝴蝶的身上卻發(fā)生了一件不美麗的事情。
在回去的.路上，我看見(jiàn)了一個(gè)小女孩的爸爸正在捉蝴蝶，只見(jiàn)他輕輕地向一只停在樹(shù)枝上的黃蝴蝶走近。這時(shí)，一只灰蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，好像要提醒花蝴蝶，可是已經(jīng)晚了，兩只蝴蝶都被逮到了。小女孩歡快地叫著：“爸爸，好棒！”
此時(shí)，我們上了一輛大巴游客還沒(méi)到齊，司機(jī)就抽空制作蝴蝶標(biāo)本，女孩兒把灰蝴蝶給司機(jī)，把黃蝴蝶拿在手上玩。司機(jī)用大圖釘把灰蝴蝶固定在木板上，蝴蝶疼得直撲扇翅膀，我的心仿佛也被針扎似的。女孩的爸爸邊做標(biāo)本邊給女孩講故事，女孩被逗得大笑。她一不留神，手一松，黃蝴蝶飛走了。我心里喊著：黃蝴蝶快逃�。】伤鼪](méi)有飛走，而是飛到了灰蝴蝶身邊盤旋，仿佛想救灰蝴蝶！可惡的司機(jī)一把抓起抹布，拍到黃蝴蝶身上，黃蝴蝶掉到了地上，隨后司機(jī)撿起來(lái)，把它也用圖釘扎在木板上！我再也忍不住了，沖到司機(jī)面前說(shuō)：“他們太可憐了，你放了他們吧！”司機(jī)卻蠻不講理地說(shuō)：“我這樣做是為了讓它們的美麗永存，它們感謝我才對(duì)！”
我無(wú)言以對(duì)，只感覺(jué)一陣陣心疼！美麗的蝴蝶呀，我能為你做點(diǎn)兒什么？
四年級(jí)上冊(cè)作文優(yōu)秀 32
夏天悄悄地來(lái)到人間了，天氣漸漸地?zé)崃似饋?lái)。晚上，我在院子里乘涼。
太陽(yáng)紅通通的，帶著周圍的紅色，漸漸消失在遙遠(yuǎn)的天邊了。大地罩上了一層黑幕。一輪明月慢慢地爬上樹(shù)梢。月亮繼續(xù)地往上升，像一個(gè)大玉盤高高地掛在天空。天上有許多繁星，它們和月亮做伴，一閃一閃的，像調(diào)皮的小孩子眼睛。天空又像一個(gè)大大的棋盤，許許多多的繁星像里面的棋子。天空中有一個(gè)銀河，銀河躺在天空中。你看，銀河的一邊那顆星星是牛郎星，他正在深情地看著對(duì)岸的織女星，我真希望他們倆永遠(yuǎn)在一起。突然，一顆流星從銀河那邊劃過(guò)，消失在茫茫的天空中。聽(tīng)爸爸說(shuō)流星也有很大學(xué)問(wèn)，流星是隕石被我們美麗的地球吸引進(jìn)來(lái)的。
不遠(yuǎn)處的小草左右擺動(dòng)，身子像在舞臺(tái)上跳舞。青蛙已經(jīng)吃了許多害蟲(chóng)‘哇哇’直叫，好像再說(shuō)：“吃的`太飽了，應(yīng)該活動(dòng)了。”樹(shù)上的知了在知了知了地叫。動(dòng)物們的叫聲，編織了一首新的交響曲。
月亮睡了，小草睡了，小花也睡了。我愛(ài)迷人的夏夜。
四年級(jí)上冊(cè)作文優(yōu)秀 33
一片枯黃的樹(shù)葉隨著一陣秋風(fēng)，飄著，飄著，就這樣飄到了我的手里。秋天來(lái)了，帶著人們的夢(mèng)想而來(lái)。秋風(fēng)吹過(guò)田野，吹過(guò)果園，也吹進(jìn)人們的心田。
一片一片金色的海洋，預(yù)示著今年的收獲將會(huì)不少。走過(guò)田間的小道，陣陣稻香撲面而來(lái)，洗去你一天的疲憊，洗去你所有的煩惱，真是沁人心脾。
天藍(lán)藍(lán)的，不沾一點(diǎn)灰塵。幾縷輕輕的云眷念在藍(lán)天的懷抱，久久不愿離去。幾個(gè)農(nóng)民正在清除田間的雜草，忙碌的身影在藍(lán)天白云的陪襯下，就像一幅舉世無(wú)雙的油畫(huà)，美得讓我深深陶醉其中，不能自拔。
當(dāng)我的一只腳剛剛跨進(jìn)果園的大門，甜美的果香便迫不及待地?fù)湎蛭业腵臉，簡(jiǎn)直要讓我窒息，等適應(yīng)了，一幅美妙絕倫的圖畫(huà)便映入眼簾。蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果雖尚未成熟，但青青的臉龐已微微泛紅，小巧之極，讓人忍不住要伸出手去摸一摸。柿子樹(shù)上像過(guò)節(jié)一樣，上下左右掛滿了紅燈籠……整個(gè)果園中碩果累累，讓人垂涎三尺！
秋天的到來(lái)讓許多人興奮不已。是的，秋風(fēng)習(xí)習(xí)而不滴水成冰，晴空萬(wàn)里而不驕陽(yáng)似火，碩果累累而非華而不實(shí)。如此金秋，怎不讓人愛(ài)煞？
四年級(jí)上冊(cè)作文優(yōu)秀 34
在六年上冊(cè)，我們一次在練習(xí)武術(shù)操，突然天氣陰暗了起來(lái)，本來(lái)潔白的云朵都變成了烏黑的黑云，不一會(huì)就下起了傾盆大雨。那些雨珠好似小鋼珠一樣，讓人有疼痛的感覺(jué)，所有人都可以看到那雨珠。
本來(lái)，我們還不怕。還想過(guò)在雨里練習(xí)。但現(xiàn)在可由不得我們了。老師一看天氣一變壞，不適合練習(xí)了。就說(shuō)：“走啦！同學(xué)們，趕緊回教室！”一聽(tīng)到這句話，我們所有的人以百米沖刺的速度沖向看臺(tái)，拿上自己的水杯就往操場(chǎng)口沖。中間有小年級(jí)也在回教室，有的人就直接橫插進(jìn)去，差點(diǎn)把小年級(jí)的小同學(xué)撞到。有的就從后面繞，還有的就直接站那等。我跑在了前面。到操場(chǎng)口的時(shí)候，不經(jīng)意的'往后看了一眼。
就看到了讓我感動(dòng)的一幕。一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)把一個(gè)小同學(xué)撞倒了。小同學(xué)把頭抬起來(lái)，眼睛瞇住，咧開(kāi)嘴哭了。一個(gè)同學(xué)就過(guò)去扶起他，還伸出一支胳膊。攔住號(hào)后面的同學(xué)，不讓別的同學(xué)踩到她。他還張著嘴，皺著眉說(shuō)著什么，不用說(shuō)，肯定是關(guān)切的話語(yǔ)。這時(shí)候我的心，被感動(dòng)了。
他的品質(zhì)真好！我要學(xué)習(xí)他！
四年級(jí)上冊(cè)作文優(yōu)秀 35
他不高不矮，有點(diǎn)胖，特別是他的肚子，就像衣服下放了個(gè)西瓜似的，濃濃的眉毛下是一雙明亮的大眼睛。他，就是我的好朋友——傅梵軒。
傅梵軒性格比較開(kāi)朗，喜歡與人交流，待人熱情大方。每當(dāng)我有什么煩心事，他都會(huì)替我分憂；每當(dāng)我有什么高興事，他也會(huì)和我一起分享喜悅。
有一次考試，我考了不及格，下課后幾個(gè)同學(xué)在嘲笑我，把我氣得臉都紅了。當(dāng)時(shí)我想，我的臉一定紅得像一個(gè)大草莓，真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去�！皠e說(shuō)了，難道你們考得很好嗎？不就是七、八十分嘛。再說(shuō)了，誰(shuí)都會(huì)有失敗的時(shí)候，你們沒(méi)考過(guò)不及格嗎？”一陣有力的'聲音在我耳邊響起，我不看都知道是傅梵軒了。當(dāng)然，有憂肯定也有喜。記得有一次，我的作文被老師在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了，我喜出望外、高興不已。他聽(tīng)了后比我還高興。下課后，他跑過(guò)來(lái)大聲對(duì)我說(shuō)：“這可得好好慶祝慶祝，等會(huì)我請(qǐng)你喝可樂(lè)，賀一賀。不過(guò)，你可不能驕傲�。 薄霸趺春迷挷胚@么點(diǎn)，還是不是兄弟了？”我故作不悅地說(shuō)，“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步！兄弟，這你應(yīng)該知道的！”他拍拍我肩膀說(shuō)。
這就是我的好友，和我同甘苦的好哥們。
四年級(jí)上冊(cè)作文優(yōu)秀 36
地球?qū)W家說(shuō)：“森林是地球的肺。”人類學(xué)家說(shuō)：“森林是人類的搖籃�！笨梢�(jiàn)，森林對(duì)人類是多么重要！我多么希望自己也能夠做件綠化大自然的事。
春暖花開(kāi)的三月，又遇一年的植樹(shù)節(jié)。我們大隊(duì)委組織去橫溪大岙村參加了植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)。
一大早，我們就坐車來(lái)到了大岙村。在工作人員的指揮下，大家都爭(zhēng)先恐后地動(dòng)起手來(lái)。我也不甘示弱，拿起鏟子拼命地挖起坑來(lái)。雖然有點(diǎn)吃力，但我還是堅(jiān)持了下來(lái)。不一會(huì)兒，一個(gè)大坑就搞定了！接著，我拿起一棵小樹(shù)苗，脫掉裹在泥土外面的“紙大衣”，小心翼翼地把它放進(jìn)了坑里。然后我又拿起鏟子，用泥土把坑填實(shí)。我連續(xù)種了好幾棵。看到它們站成一隊(duì)，猶如年輕的士兵在守衛(wèi)家園，我心里美滋滋的。
最后，我們和小樹(shù)苗合了影，留下了珍貴的'回憶。走之前，工作人員笑瞇瞇地說(shuō)：“等到明年夏天，你們一定要記得來(lái)看看今天播種下的樹(shù)苗哦！”
聽(tīng)了這番話，我新心里樂(lè)開(kāi)了花。心想：這次我終于做了一件綠化大自然的事。我多么希望大家一起行動(dòng)，貢獻(xiàn)力量，奉獻(xiàn)綠色！
四年級(jí)上冊(cè)作文優(yōu)秀 37
晴朗的夜晚，星星一個(gè)接一個(gè)地出現(xiàn)在漆黑的天空中，“一顆，兩顆”，我仔細(xì)地?cái)?shù)著，我的眼睛模糊起來(lái)，慢慢地，慢慢地，進(jìn)入了甜蜜又溫暖的夢(mèng)鄉(xiāng)里去了。
我夢(mèng)見(jiàn)我自己登上了茂密的星辰中，看見(jiàn)了漂亮的月亮姐姐，月亮姐姐低著聲音說(shuō)：
“噓……別吵，我們?cè)谕孀矫圆啬�！�?/p>
“我找到你了！我找到你了！”一個(gè)星星大叫道。
月亮姐姐生氣地說(shuō)：“都怪你！”
其他星星幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“嘻嘻！太棒啦！”
我越走越遠(yuǎn)，來(lái)到了茫茫的星海之中。星星們有的在玩游戲，有的在賽跑，有的`在游泳，有的在騎自行車。各種各樣，非常豐富多彩！我不小心迷失了方向，忽然看見(jiàn)一只小熊從我身邊跑過(guò)，我便立刻想到了小熊座。小熊座又叫做北斗七星，我看見(jiàn)了北極星，它就像一盞指路燈，高掛在天空中。我終于知道我現(xiàn)在在哪里。
我回頭看了一看，路已經(jīng)走了不少，卻還戀戀不舍，不想回去。我只好加快腳步，跑回家里。
“轟！”忽然一聲巨響，“啊……！”我掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵�！捌鸫怖玻 眿寢尯暗�。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，我希望我還能再次到星辰上面去，拜訪其它奇怪的星星！
四年級(jí)上冊(cè)作文優(yōu)秀 38
霧，沒(méi)有白云的多彩，夜空的模糊，彩虹的清新，不耀眼。但是我默默地把它珍藏在心里，是因?yàn)樗奈璧篙p盈，還是因?yàn)樗纳衩�，還是因?yàn)樗暮棋�？搖搖頭，我回答不了。早上推門進(jìn)入我的眼睛是白色的，茫茫的。啊，霧��！我抑制不住內(nèi)心的喜悅，跑到房子后面，靜靜地望著籠罩在霧中的那個(gè)村莊，好像有一個(gè)乘著云驅(qū)霧的'驚喜。仔細(xì)看的話，像乳白色的網(wǎng)紗、大海的波濤一樣，好像又在飄動(dòng)。遠(yuǎn)處的房子、樹(shù)木、田野都變得遙遙無(wú)期。像蟬翅膀一樣的薄紗是白色的，再遠(yuǎn)的話真的會(huì)有霧。
分不清哪里是天，哪里是霧。過(guò)了一會(huì)兒，我的睫毛上掛滿了閃閃發(fā)光的小水滴。稍微眨一下眼睛，濕潤(rùn)。啊，多么神奇啊，想伸手摸摸，卻調(diào)皮地飛來(lái)，飛到我的臉上，埋在我的頭上，飄到我的衣服上，滲透到我的心里。散開(kāi)，散開(kāi)看到霧慢慢散開(kāi)，慢慢消失的白色霧，心里頓時(shí)感到失落。完美的東西總是那么短。就像我們的人生一樣。這時(shí)，內(nèi)心深處似乎有“青春最短，轉(zhuǎn)眼消失”的聲音。抓住美好的時(shí)光，努力學(xué)習(xí)。“啊，應(yīng)該是霧神賜予的圣禮。人們常說(shuō)人生短暫，但我們不能從晨霧中得到一些啟示嗎？我的心似乎也撥開(kāi)了迷霧。完美的明天在等我！
四年級(jí)上冊(cè)作文優(yōu)秀 39
生活中，人人都有一件溫暖的事，然而，有時(shí)是母愛(ài)，有時(shí)是父愛(ài)，你想知道我的生活中有哪些溫暖的事情嗎？那我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的生活吧。
學(xué)校里，也有許多溫暖的畫(huà)面，比如說(shuō)，一個(gè)人摔破了腿或手，老師就會(huì)親切地問(wèn)：“疼的厲害嗎？”“要不要去醫(yī)院看看��？”只有短暫的時(shí)刻，卻深深的印在了我的腦海里。
在一到三年級(jí)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，可到了四年級(jí)，我的成績(jī)已經(jīng)落到班級(jí)了二十幾名，每次媽媽周末回來(lái)的時(shí)候都要布置六張?jiān)嚲�，�?dāng)時(shí)我有些氣憤、埋怨：為什么給我做這么多試卷嘛？可是，過(guò)了一段時(shí)間后，我的`學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高了。我才明白，這對(duì)學(xué)習(xí)是有幫助的。
我還記得上周的星期四，我肚子一直不舒服，跟生活老師說(shuō)了之后，她給爸爸打了電話，爸爸趕緊從公司趕到了學(xué)校里帶我去看醫(yī)生，醫(yī)生說(shuō)要給我驗(yàn)血的時(shí)候，我有些害怕。我看了看爸爸的眼神，我仿佛聽(tīng)到了爸爸那堅(jiān)定的語(yǔ)氣：男子漢流血不流淚。當(dāng)醫(yī)生用針扎進(jìn)我的中指時(shí)，我忍著疼痛，血從我的中指中流出來(lái)，爸爸撫摸著我的頭，安慰著我，我心里覺(jué)得暖暖的。
溫暖，就像太陽(yáng)，照耀著我，讓我茁壯成長(zhǎng)。
四年級(jí)上冊(cè)作文優(yōu)秀 40
夕陽(yáng)西下，天空中出現(xiàn)了許多彩霞。
我靜靜地佇立在窗前，欣賞著這斑斕的世界。彩霞的形狀無(wú)奇不有，顏色也變幻莫測(cè)。你瞧，它從黃色變?yōu)榧t色，從紅色轉(zhuǎn)為深藍(lán)色，一眨眼，又化為紫色。無(wú)邊無(wú)際的彩霞一會(huì)兒變?yōu)榘俸仙囊粓F(tuán)團(tuán)棉花，一會(huì)兒像金色的波浪。我覺(jué)得最有趣的，是那兩朵云：一朵云像半灰半紅的胭脂，一朵云
紫檀色的雞冠花，整個(gè)天空變得絢麗繽紛！
暮色漸漸變濃，天邊的`云塊大多數(shù)呈玫瑰色，悄悄地飄動(dòng)著，慢慢匯成一大片。這些彩色的云把晴朗的天空打扮成了一個(gè)巨大的舞臺(tái)�？�，云朵時(shí)而像幾位美麗、溫柔的小姑娘，手牽著手，跳著精彩的舞蹈，那優(yōu)美的舞姿讓人念不忘；時(shí)而像一個(gè)長(zhǎng)胡子的老爺爺蹲在地上，好似在思索著什么；時(shí)而像多彩的花兒隨風(fēng)擺動(dòng)；時(shí)而像一個(gè)可愛(ài)的棉花球。
我沉浸在這美妙的世界里，忽然，"棉花球"變樣了，一抹深紅，一抹暗紫，猶如一塊打翻了的調(diào)色盤，各種色彩時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，把黃昏的天空裝扮得更加美麗，更加迷人。慢慢地，分散的彩云又重新聚在一起，這時(shí)的云兒不再是鮮紅，而是柔和的橘紅。霎時(shí)間，晚霞從橘紅變?yōu)榈募t色，漸漸消失在朦朦朧朧的暮色之中……
四年級(jí)上冊(cè)作文優(yōu)秀 41
晚飯后，爸爸媽媽向往常一樣叫我去散步，我感到有點(diǎn)不舒服，所以沒(méi)有去，媽媽怕我玩游戲，再三叮囑我不要開(kāi)電腦，我一口答應(yīng)了。
他們走后，我一個(gè)人坐在沙發(fā)上看動(dòng)畫(huà)片，看完動(dòng)畫(huà)片，一個(gè)人不知道該干什么了。突然，我想起了下午我在網(wǎng)上上傳的作文，想看一看是否審核通過(guò)，可是想起媽媽的叮囑，我猶豫不決。最后，我還是決定看一看，于是，我打開(kāi)電腦，進(jìn)了作文網(wǎng)，看到我那篇作文審核通過(guò)了，正在高興的時(shí)候，聽(tīng)到了爸爸媽媽開(kāi)門的聲音，我嚇得連忙關(guān)了主 電源，只聽(tīng)爸爸已經(jīng)高聲質(zhì)問(wèn)我是否在玩游戲，我連忙向他們解釋。 我想，肯定要挨罵了，哪知，出乎意料，他們坐在沙發(fā)上一言不發(fā)，跟我玩起了冷戰(zhàn)，我只好回自己的房間了。坐在自己的床上，我知道他們誤解我了，可是因?yàn)榍皟纱挝冶持麄兺骐娔X游戲，我的誠(chéng)信大打折扣，他們已經(jīng)不信任我了，我嘗到了這種冷戰(zhàn)的滋味不好受。
晚上，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡，心里想了許多，我明白了：一個(gè)人的.誠(chéng)信非常重要，尤其是父母對(duì)自己的信任，失去誠(chéng)信的人將會(huì)非常孤單。
四年級(jí)上冊(cè)作文優(yōu)秀 42
小時(shí)候，我聽(tīng)過(guò)的童話故事還真不少，但是小時(shí)候不懂童話中的寓意，但是長(zhǎng)大之后，我們慢慢就懂得了，其實(shí)童話故事更多地是在告訴我們一個(gè)道理，讓我們從中得到領(lǐng)悟。
伴隨我成長(zhǎng)的一則童話是《美人魚(yú)》的故事。小美人魚(yú)為了自己的愛(ài)情。將自己那甜美的嗓音獻(xiàn)給了巫婆�？匆�(jiàn)自己最心愛(ài)的人和別人結(jié)婚，晚上明明可以趁著王子與公主睡著時(shí)殺了他們換回自己的生命，但是她卻沒(méi)有這么做，小美人魚(yú)的善良成全了他們，而自己卻變成了泡沫。小美人魚(yú)公主的`善良讓我十分的感動(dòng)。
在小美人魚(yú)的身上，讓我們找到了一種尋覓已久的率真品質(zhì)。這種感覺(jué)在我們的年代里顯得是那么的珍貴，讓人覺(jué)得如沐春風(fēng)、如嗅芝蘭，久久回味而唏噓不已。小美人魚(yú)有美麗的皮膚，美麗的眼睛，美麗的聲音，美麗的身材，更有美麗的心靈。她追求的不是外表的美，而是要擁有永恒的靈魂。
《美人魚(yú)》解釋了生命的意義，追求的靈魂——人與人之間充滿著真善美的愛(ài)。謝謝美人魚(yú)的故事伴隨我成長(zhǎng)，讓我懂得了愛(ài)，讓我對(duì)于人生有更多的感悟。
四年級(jí)上冊(cè)作文優(yōu)秀 43
秋風(fēng)打開(kāi)了窗戶，吹進(jìn)了來(lái)。一切煩惱都消失了，熱乎乎的空氣變得涼爽起來(lái)。享受著香甜可口的楓糖漿，聞著秋天的氣息，感覺(jué)進(jìn)入了一個(gè)關(guān)于秋天的世界，品味著美妙的秋天，獨(dú)特的秋天。
秋，是五顏六色的地毯；有黃色的，有紅色的，有橙色的，甚至還有漸變色，秋，是萬(wàn)紫千紅的'花園；清新悅目的菊花是檸檬般的黃色，香氣濃密的桂花是乳白，黃或橙紅色的，當(dāng)然，荷花、睡蓮，肯定是擁有著少女心的嫩粉色，而淡淡的月季卻是什么顏色都有。
秋，是鳥(niǎo)的舞臺(tái)：有“布谷布谷”叫的杜鵑，有“依依”叫的黃鸝，還有“咕嚕咕�！苯械奶禊Z，最后是“嘎嘎”叫的鴻雁；秋，是百鳥(niǎo)的合唱：候鳥(niǎo)昂起了胸脯，準(zhǔn)備迎接秋天的到來(lái)。
秋，是豐收的果實(shí)，是甜蜜的時(shí)光，在清澈的空氣中，夾雜著成熟的果香。
秋，是美麗的季節(jié)，炎熱的夏天，悄悄地過(guò)去了。意味著嶄新的希望和全新的計(jì)劃的秋天，不知不覺(jué)的要開(kāi)始了；秋，是用畫(huà)筆把所有葉子都換了色彩的季節(jié)。讓我們一起迎接這美的讓人難以置信的秋天吧！一起看看絢麗的天空，并快樂(lè)的微笑著；一起坐在湖邊翻閱所有最甜的回憶，沿著街邊走著，走著……
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