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贊美家鄉(xiāng)的作文100字小學(xué)一年級(jí)
用作文,用100個(gè)文字去贊美,歌頌家鄉(xiāng)的美景。以下是百分網(wǎng)小編給大家?guī)?lái)贊美歌頌家鄉(xiāng)的作文100字,以供參閱。
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贊美歌頌家鄉(xiāng)的作文100字篇1
我的家鄉(xiāng)在如皋九華。爸爸常說(shuō)家鄉(xiāng)的變化很大。媽媽說(shuō)以前老家的路很難走,都是一些泥巴路。改革開(kāi)放以后,家鄉(xiāng)就逐漸走向富裕了。電視機(jī)、電腦就進(jìn)入了平民家庭了。我們家鄉(xiāng)的高速公路也開(kāi)通了。前幾天家鄉(xiāng)鋪了幾條水泥路到各家的家門口,進(jìn)出的交通比以前方便多了,小村莊也與外界的聯(lián)系多了。這是一個(gè)多么令人振奮精神的事情呀。
近幾年來(lái),我也感覺(jué)到家鄉(xiāng)在變化。以前的平房大多都變成了高樓大廈,人口增長(zhǎng)太快了,許多外出的人開(kāi)著豪華的車子衣錦還鄉(xiāng)。以前農(nóng)家的磚瓦房如今剩下不多了,家家戶戶都蓋上了兩三層的樓房,還裝修得豪華氣派。回想20年前時(shí),有些人還吃不飽,如今要啥有啥。我還聽(tīng)叔叔說(shuō):“以前這里以前農(nóng)家的菜盤子是見(jiàn)不著肉的,一日三頓吃咸菜蘿卜。如今每天都能吃上新鮮的肉。衣服也不像從前一樣一年一套,現(xiàn)在衣服多得很。舊的還沒(méi)爛,新的又買了。”
我的家住在薛窯菜市場(chǎng)附近。走進(jìn)市場(chǎng)入口,展現(xiàn)在眼前的是一派繁榮昌盛的景象,好熱鬧啊!有小孩,有大人,有老人。人們擁?yè)頂D擠地進(jìn)市場(chǎng)買菜,擠得水泄不通。市場(chǎng)的最前面是水果行。這里水果的品種繁多:有香甜可口的香瓜;紅綠相間的水蜜桃;還有金黃的菠蘿……散發(fā)出清香的清香的氣味,讓人垂涎三尺。
再進(jìn)一進(jìn),就是擺得井井有條的各種行,一個(gè)個(gè)攤擋鱗次櫛比。站在中間的通道上,向四周看,左邊是五金行、百貨行。右邊是水產(chǎn)行、糧油行……所有的'貨物都展現(xiàn)著:綠油油的蔬菜;白花花的大米;活蹦亂跳的生猛海鮮,真是琳瑯滿目。行人攜筐提籃、熙來(lái)攘去,形成了個(gè)特有的繁忙景象。
看著這熱鬧非凡的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),我不由想起幾年前這里的情景:那時(shí),這里是一個(gè)廢圩,枯草一片,空氣惡濁,垃圾滿地,蒼蠅滿天飛。
現(xiàn)在家鄉(xiāng)起了翻天覆地的變化何止這些呢。這全靠黨的英明政策。我們必須從小努力學(xué)習(xí),將來(lái)把家鄉(xiāng)建造得更繁華富麗。
贊美歌頌家鄉(xiāng)的作文100字篇2
我的家鄉(xiāng)很美麗,我愛(ài)我的家鄉(xiāng);我的家鄉(xiāng)有小清河,清清的河水,四季流淌,奔流不息。
我的家鄉(xiāng)盛產(chǎn)玉米,芝麻,大豆,小麥等農(nóng)作物,環(huán)境優(yōu)雅衛(wèi)生整潔,道路寬闊。人人都為建設(shè)漂亮的家鄉(xiāng)出了不少力。人人講衛(wèi)生,講文明,懂禮貌。
我的家鄉(xiāng)春天,百花盛開(kāi),爭(zhēng)奇斗艷。夏天綠樹(shù)成蔭,人們?cè)谙旅娉藳,有的在河水里游泳,有的在抓小魚(yú)。當(dāng)秋天到來(lái)的'時(shí)侯,莊稼開(kāi)始收獲了,金黃的玉米,粒粒飽滿的大豆,人人都喜笑顏開(kāi),今年又大豐收了。冬天到了,雪花在天空中滿天飛舞,地上擠滿了白雪,小孩子在堆雪人,有的在打雪仗。
這就是我的家鄉(xiāng)。
贊美歌頌家鄉(xiāng)的作文100字篇3
想念家鄉(xiāng)的山水
我真的好想家鄉(xiāng)的山水,它們是那么的美麗。
家鄉(xiāng)的山,清爽的綠色,讓我難忘。多么的令人懷念!總在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)我那美麗的家鄉(xiāng)的山,它是那么的秀美,一條一條的皺褶,讓我至今難忘。但是,總愛(ài)煞風(fēng)景的媽媽,如今竟然帶我離開(kāi)了家鄉(xiāng),來(lái)到了這車水馬龍的無(wú)棣。家鄉(xiāng)為什么要拋棄我,難道我不夠可愛(ài)?
家鄉(xiāng)的水,無(wú)以倫比,大可放心,因?yàn)檫@里的人們是那么的'愛(ài)護(hù)這條河。我家鄉(xiāng)的這條河,可比你們的要清,要美,他簡(jiǎn)直可以與日月湖媲美。無(wú)論媽媽怎么努力,我始終都忘不了家鄉(xiāng),忘不了家鄉(xiāng)的水。
家鄉(xiāng)美麗的山水,給童年的我?guī)?lái)了多大的樂(lè)趣,回憶起那段時(shí)光,甜甜的微笑總是陪伴著我,但愿終究有一天,媽媽會(huì)回心轉(zhuǎn)意......
想念家鄉(xiāng)的花草
我真的好想家鄉(xiāng)的花草,他沒(méi)事那么的美麗。
家鄉(xiāng)的花,有那么多的顏色,有紅、有橙、有黃、有粉......它們是那么的絢麗,有了這些花,環(huán)境的問(wèn)題就暫且解決了。不論是河流還是池塘,不論是屋前還是屋后,都長(zhǎng)著美麗的花朵。
家鄉(xiāng)的草,是那么的鮮明亮麗,陽(yáng)光一照就展現(xiàn)出了它的明麗。我們這里的草,比你們的草還要新奇,有橢圓形的、有長(zhǎng)方形的、有梯形的,各種各樣,你見(jiàn)了肯定會(huì)喜歡!
總結(jié)尾
家鄉(xiāng)的一草一木我都喜歡,其實(shí),每個(gè)人如果經(jīng)歷了我這樣的事情,就會(huì)明白:原來(lái),家鄉(xiāng)對(duì)我們么個(gè)人是多么的重要!
所以,你們一定要珍惜在自己的家鄉(xiāng)的幸福。祝你們不要像我這樣—這樣失去家鄉(xiāng)!
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贊美歌頌家鄉(xiāng)的作文100字篇4
我要是來(lái)做導(dǎo)游的話,我一定會(huì)把我家鄉(xiāng)的英雄,家鄉(xiāng)的變化告訴他們。
我會(huì)告訴他們我們家鄉(xiāng)有一個(gè)司馬光,司馬光小時(shí)候的家鄉(xiāng)也是我們的家鄉(xiāng)。司馬光小時(shí)候還有一個(gè)故事,大家也知道是什么故事吧。共產(chǎn)黨你們猜就是‘司馬光砸缸'。還有一個(gè)猜是誰(shuí),她是鄧毅超。我爸爸還有她的.紀(jì)念郵票。
我們家鄉(xiāng)還有一個(gè)傳說(shuō):相傳很久以前有一條紫龍它總干壞事家鄉(xiāng)人民不能過(guò)上安定的生活,家鄉(xiāng)人民想到啦一個(gè)辦法,家鄉(xiāng)人民蓋拉一個(gè)塔把紫龍壓死啦。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我愛(ài)我家鄉(xiāng)的人民。
贊美歌頌家鄉(xiāng)的作文100字篇5
家鄉(xiāng)是美麗的,小路是彎彎的,家鄉(xiāng)的小路充滿了一個(gè)孩子對(duì)家鄉(xiāng)的愛(ài)。
題記
雖然我住在城市,但是我不會(huì)忘記我曾經(jīng)也是一個(gè)農(nóng)村孩子。
家鄉(xiāng)的美麗,家鄉(xiāng)的人們,家鄉(xiāng)的一點(diǎn)一滴都深深的印在我的腦海里。
唯獨(dú)那條家鄉(xiāng)小路,我記得最清楚。
小學(xué)一、二年級(jí),我是在家鄉(xiāng)的學(xué)校上學(xué)。每天,我都會(huì)踏著那條家鄉(xiāng)小路去學(xué)校。
伴著燦爛的陽(yáng)光,伴著清新的空氣,伴著小路兩旁的美景,我蹦跳著跑向?qū)W校。
陰雨天,從天空落下許許多多的雨滴。落在小路上,落在花草樹(shù)木的身體上,落在我的傘上。雨,瀟瀟灑灑地落下來(lái),而小路卻越來(lái)越泥濘。我的鞋上已沾滿了泥,但我不會(huì)埋怨雨滴,更不會(huì)埋怨這條家鄉(xiāng)小路。抬起頭,任憑細(xì)雨落到我的臉上,嘗一嘗雨的味道,是甜的,一直甜到心里……
在飄雪的季節(jié)里,我依然走在家鄉(xiāng)的小路上。大雪覆蓋了小路,兩旁的麥地也披上了厚厚的白棉被。相信這一年的小麥又是大豐收!小路上靜靜的,只有腳踩到雪發(fā)出的“咯吱,咯吱”的響聲。難道小路也在冬眠嗎?
在這條家鄉(xiāng)小路上,腳印無(wú)數(shù),車輪印無(wú)數(shù),但小路還是默默地奉獻(xiàn)著。在這條家鄉(xiāng)小路上,留下了春夏秋冬的痕跡,留下了農(nóng)民的喜悅,也留下了無(wú)數(shù)學(xué)子成功的消息。
如今,我已不在家鄉(xiāng)上學(xué),也不能經(jīng)常踏在小路上了。小路也被鄉(xiāng)親們修成了柏油路,它更漂亮了!
我愛(ài)家鄉(xiāng)的小路,愛(ài)它的美麗,愛(ài)它的奉獻(xiàn),愛(ài)它的……
那條家鄉(xiāng)小路……
【擴(kuò)展閱讀篇】
作文是決定語(yǔ)文考試成績(jī)的“半壁江山”,因此作文的成敗往往決定了整個(gè)語(yǔ)文考試的成敗。那么怎樣讓考試作文得高分呢?我覺(jué)得以下幾點(diǎn)必須注意。
1、題和立意凡考試作文必須審題,原因是考生要在同一環(huán)境下,作公平的競(jìng)爭(zhēng)。審題,就是要對(duì)試題展現(xiàn)的所有內(nèi)容作全面、準(zhǔn)確的審讀和理解,把命題者的意圖讀出來(lái),把題目的各種限制審清楚,明確要我寫(xiě)什么,怎么寫(xiě),寫(xiě)到什么程度,真正做到全面領(lǐng)會(huì),深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求寫(xiě)作文。高考作文評(píng)判明確規(guī)定,凡審題有問(wèn)題的試卷最后得分一般都不超過(guò)二類卷最低分。由此可見(jiàn),審題的`準(zhǔn)確與否是作文成敗的關(guān)鍵因素。立意,就是要作者站在時(shí)代的高度,去觀察、認(rèn)識(shí)生活,提煉主題,使主題體現(xiàn)時(shí)代的精神,既反映時(shí)代,也作用于時(shí)代,跳動(dòng)時(shí)代的脈搏,推動(dòng)著時(shí)代的前進(jìn)。文章的“意”, 其實(shí)就是作者在體驗(yàn)生活中逐步孕育而成的一種思想,是作者的主觀認(rèn)識(shí)與客觀實(shí)際相“撞擊”的產(chǎn)物,它反映作者的思想水平、認(rèn)識(shí)水平以及在社會(huì)生活中形成的世界觀、人生觀、價(jià)值觀等。近兩年的作文教改提倡學(xué)生寫(xiě)真實(shí)生活、真實(shí)自我,有些同學(xué)忽視了對(duì)文章思想傾向的把握,看問(wèn)題不全面,觀點(diǎn)偏激,更有甚者由腐敗現(xiàn)象而懷疑黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的政策。盡管當(dāng)今的中國(guó)社會(huì)政治清明,言論自由,話說(shuō)錯(cuò)了不會(huì)追查什么政治問(wèn)題,但作為未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者,正確的是非觀還是應(yīng)該有的。這一點(diǎn)必須注意!
2、標(biāo)題和段落標(biāo)題是文章的眼睛,也是閱卷老師對(duì)文章的第一印象,特別是自擬題目寫(xiě)作,閱卷老師很看重考生所擬的標(biāo)題。俗話說(shuō):“秧好一半谷,題好一半文”,可見(jiàn)題目的重要性。有些考生先寫(xiě)正文再擬標(biāo)題,文章寫(xiě)好后也許是沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)標(biāo)題,也許是忘了補(bǔ)寫(xiě)標(biāo)題。雖然評(píng)分規(guī)定無(wú)標(biāo)題扣2分,但實(shí)際結(jié)果卻遠(yuǎn)非2分。有人曾做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn),將幾篇寫(xiě)得較好的作文,按保留標(biāo)題和隱去標(biāo)題兩種類型請(qǐng)兩組老師分別予以閱卷,其分?jǐn)?shù)差別一般都在5分以上。這是因?yàn)殚喚砝蠋煂?duì)無(wú)標(biāo)題作文產(chǎn)生了一種心理距離,不知不覺(jué)便降低了分?jǐn)?shù)等級(jí)。至于如何擬題,我覺(jué)得應(yīng)做到這樣幾條:①確切。指符合文章內(nèi)容,也指遣詞造句符合規(guī)范)。②精練。指標(biāo)題字?jǐn)?shù)恰當(dāng)。③生動(dòng)。指題目能體現(xiàn)出一種活力,具有可讀性,饒有情趣。④新穎。指有新視角、新思路、新感悟,能夠給人一種新鮮感。⑤有意蘊(yùn)。指有內(nèi)在的含義。擬題方法多種多樣,可以運(yùn)用修辭擬題,可以引用俗語(yǔ)擬題,可以化用古語(yǔ)擬題,可以借用成語(yǔ)擬題,可以套用流行語(yǔ)擬題,也可以巧用其他學(xué)科公式或符號(hào)擬題等等,考生可以根據(jù)自己的情況靈活運(yùn)用。段落:考試作文最忌首、腹、尾三段式的結(jié)構(gòu)。把文章分為幾段更好?千字以內(nèi)的作文,我覺(jué)得分為5-8個(gè)自然段就可以了。因?yàn)樽匀欢畏值迷阶匀唬斤@得你成熟老練。另外,要把每一段的首句寫(xiě)好。每一段的首句猶如人的眉目,把首句寫(xiě)好,“眉清目秀”,整個(gè)段落都顯著精神。
3、文體和內(nèi)容高考作文試題對(duì)文體的要求有兩類:一類是規(guī)定必須寫(xiě)某種文體,如“寫(xiě)一篇議論文”;另一類是排除寫(xiě)某種文體,如“除詩(shī)歌外,其他文體不限”?忌仨毎匆(guī)定的文體去寫(xiě)。近幾年高考作文題中“文體不限”,讓考生自由選擇文體,這里要特別注意,文體不限不是不要文體,而是要你在選擇了一種文體后,一定要按這種文體特點(diǎn)寫(xiě)作,要寫(xiě)什么象什么。不可隨心所欲,寫(xiě)成不倫不類的“四不像”文章。文章內(nèi)容方面:不假思索就能想到的東西,絕對(duì)不要寫(xiě);稍加思索想到的也不要寫(xiě);花上幾分鐘,想別人想不到的內(nèi)容來(lái)寫(xiě)。記敘文最好將主人公設(shè)定為自己,用第一人稱入文,讓“我”的激情在文章中閃光,情真意切,引起共鳴。議論文切忌大話、套話、廢話,要避免空發(fā)議論,無(wú)病呻吟,濫提口號(hào),亂發(fā)號(hào)召,空表決心等等。作文可以虛構(gòu),“允許”編寫(xiě)故事,但不等于提倡“編寫(xiě)故事”,編寫(xiě)故事要做到“大膽想象,自圓其說(shuō)”。濫編、胡編,絕對(duì)不會(huì)得高分。
4、開(kāi)頭和結(jié)尾應(yīng)試作文的開(kāi)頭結(jié)尾,就是文章的刀刃。平時(shí)在課內(nèi)外所學(xué)的各種開(kāi)頭結(jié)尾的方法完全可以用在應(yīng)試作文上。不管你使用什么方法開(kāi)頭和結(jié)尾,必須做到開(kāi)頭起筆入題,結(jié)尾點(diǎn)明主旨。為了給評(píng)卷老師一個(gè)好的印象,開(kāi)頭結(jié)尾千萬(wàn)不要涂抹。有道是:良好的開(kāi)端是成功的一半。可有些考生犯“入題慢”的毛。河械陌汛蠖蔚脑牧先空瞻;有的把本來(lái)簡(jiǎn)潔的原材料進(jìn)行擴(kuò)展;有的開(kāi)篇擺材料,古今中外,慢慢道來(lái)。開(kāi)篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正應(yīng)該說(shuō)的內(nèi)容卻“千呼萬(wàn)喚不出來(lái)”,有的只是一筆帶過(guò),草草收兵,比例嚴(yán)重失調(diào),使老師難以衡量其實(shí)際寫(xiě)作水平。古人寫(xiě)文章講究“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”,這是有一定道理的。可有些考生作文來(lái)不及剎尾,或用一句話硬斷,或點(diǎn)上一串省略號(hào),這樣即使你雕出了“鳳頭”,壯大了“豬肚”,也會(huì)因?yàn)闆](méi)有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞,首先是看其整體。所以,考生交給老師的無(wú)論如何也應(yīng)是一篇完整的作文。
5、語(yǔ)言和字?jǐn)?shù)考試作文語(yǔ)言要規(guī)范準(zhǔn)確,具有個(gè)性和活力。不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長(zhǎng)句多用短句;可引進(jìn)部分時(shí)代新詞匯,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌詞,引用百姓口頭民謠,但取向一定要積極向上,真正讓語(yǔ)言亮起來(lái)。照理說(shuō),文章是表情達(dá)意的工具,有話則長(zhǎng),無(wú)話則短,似乎不應(yīng)有字?jǐn)?shù)的限制。但考試作文,作為一種特殊形式的作文,為了達(dá)到一定的考查目的,并考慮到考試時(shí)間等因素,一般對(duì)字?jǐn)?shù)都作了規(guī)定。我們必須按照規(guī)定去做。限最低字?jǐn)?shù)的,一定要寫(xiě)夠數(shù)量或稍微超過(guò)50—100字才好。如果字?jǐn)?shù)不足,雖然評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,不足字?jǐn)?shù)的,每少50字扣1分,但實(shí)際情況是,字?jǐn)?shù)不足往往被認(rèn)為文章內(nèi)容單薄,分?jǐn)?shù)很難上檔次。限最高字?jǐn)?shù)的,不要超過(guò)。否則,給人一種臃腫的感覺(jué),再說(shuō),作文寫(xiě)得長(zhǎng),花的時(shí)間多,解答前面的題用的時(shí)間少,必定會(huì)受到影響。如果沒(méi)有限最高字?jǐn)?shù),一般就是以作文紙為限,即要在作文紙格子內(nèi)行文。千萬(wàn)不要自作多情,超出作文格子,以免出力不討好。
6、書(shū)寫(xiě)和卷面近年高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中,書(shū)寫(xiě)都占相當(dāng)?shù)谋确帧?/strong>一般不要求寫(xiě)得好看,但要求書(shū)寫(xiě)整齊易辨認(rèn),一筆一畫(huà)清清楚楚,不寫(xiě)草字。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)書(shū)寫(xiě)也要規(guī)范,特別是格式要正確,句號(hào)、逗號(hào)、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)、頓號(hào)、分號(hào)不要出現(xiàn)在一行之首;引號(hào)、括號(hào)、書(shū)名號(hào)前半不出現(xiàn)在一行之末,可以在這些符號(hào)后面擠著寫(xiě)一個(gè)字;引號(hào)、括號(hào)、書(shū)名號(hào)后一半不出現(xiàn)在一行之首,可以把這些符號(hào)擠在上一行之末。省略號(hào)、破折號(hào)占兩個(gè)格,不能斷開(kāi),寫(xiě)不下時(shí)擠在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一樣,給人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒,書(shū)寫(xiě)工整,卷面清潔,讓人一看心中先喜三分,其結(jié)果是可想而知的。
7、檢查與修改考試作文試題和其他試題一樣,做完后也需要認(rèn)真檢查,看有沒(méi)有筆誤的錯(cuò)別字,有沒(méi)有不通順的句子,有沒(méi)有需要調(diào)整的內(nèi)容。審查發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)別字、錯(cuò)用了詞語(yǔ)一定要修改過(guò)來(lái),對(duì)于句段該刪的要?jiǎng)h掉,該增的要增補(bǔ),只是要改得清楚、整潔,使人一目了然。不能因?yàn)樾薷亩绊懥司砻娴恼麧崱?/p>
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