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優(yōu)秀作文事例及優(yōu)秀作文題材
同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)多看一些優(yōu)秀作文事例，有利于提高寫(xiě)作能力。今天小編為你整理了好的作文題材，希望對(duì)你有用。
優(yōu)秀作文事例篇1：我成功了
在人生的路上難免會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨，也難免會(huì)有成功與失敗，但我知道只有付出努力，才會(huì)有成功，因?yàn)槲乙步?jīng)歷過(guò)……
一次，老師讓我們交一份手工藝品，我聽(tīng)后十分緊張，因?yàn)槲铱刹粫?huì)做東西，所以只好上網(wǎng)查詢(xún)，一個(gè)漂亮的雞蛋不倒翁吸引了我的眼球，于是就決定動(dòng)手制作一個(gè)精致可愛(ài)的不倒翁。
說(shuō)干就干，我先從冰箱里找了一個(gè)形狀橢圓的雞蛋，接著又找齊了其他需要的材料，像什么白紙啦，膠水啦，細(xì)沙啦，彩筆啦……好啦，萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)了!
我先用毛衣針小心翼翼地在雞蛋的頂上戳一個(gè)小窟窿，讓蛋清和蛋黃留出來(lái)，咦，蛋清和蛋黃怎么不出來(lái)?我握住蛋身抖了抖，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，但可被我捏碎了，黏糊糊的蛋黃粘到了我的手上。唉!真是出師不利呀!這時(shí)我就想泄了氣的皮球，媽媽過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不要放棄，繼續(xù)努力呀!多做幾次就可以了。”媽媽的話(huà)雖簡(jiǎn)單，但給我很大的鼓舞。
于是，我重選了一只雞蛋，這次我吸取了教訓(xùn)，先把雞蛋拿在手里不停地?fù)u，讓蛋清和蛋黃混合在一起，再用針戳，還好，挺順利。我把蛋殼和蛋清在清水里洗了洗晾干，接著把細(xì)沙小心地從雞蛋的小洞里灌進(jìn)去，再堵住口。再搖一搖，只聽(tīng)細(xì)沙在雞蛋里作響。我又給雞蛋做了一個(gè)尖頂帽子，用彩筆裝飾上精美的花紋。再在蛋殼上畫(huà)上一對(duì)柳葉彎眉，一張櫻桃小口，一雙水汪汪的大眼睛和一個(gè)小巧的鼻子。
哈哈!一個(gè)雞蛋不倒翁居然在我手中誕生了，我高興地手舞足蹈，用手輕輕一碰，不倒翁搖了起來(lái)。我用手把它壓倒，一松，它又站了起來(lái)。嘿嘿，真有趣。
有一句話(huà)說(shuō)得好：世上無(wú)難事只怕有心人。你不去做怎么會(huì)知道自己做不好。就像我一樣，動(dòng)手一試，雖然有許多困難，但我成功了!
優(yōu)秀作文事例篇2：我不再膽小了
星期六，爸爸，媽媽和我說(shuō)：“今天你一個(gè)在家，我們倆出去一趟可能晚一點(diǎn)回來(lái)，但這也是鍛煉你的機(jī)會(huì)。
哎，我望著他們走出了大門(mén)心里一開(kāi)始有點(diǎn)害怕，可后來(lái)天越來(lái)越黑了，我提心吊膽了起來(lái)，心說(shuō)：“怎能么辦啊，天黑了會(huì)不會(huì)鬧鬼呀!我的心跳得越來(lái)越快了，突然風(fēng)一下子把門(mén)吹開(kāi)了，嚇的我躲進(jìn)了被窩里，連大氣都不敢出了，后來(lái)我慢慢的走到了門(mén)的面前小心翼翼的關(guān)上了門(mén)，我又開(kāi)開(kāi)了電視，看起電視來(lái)，我心想爸爸`媽媽怎么還不回來(lái)呀都快8點(diǎn)半了，對(duì)了，我終于想起了一個(gè)非常好的.主意，那就是睡覺(jué)，睡著了，明天開(kāi)一亮爸爸，媽媽不就回來(lái)了嗎，爸爸媽媽回來(lái)我不就不怕了嗎，哈哈!我可是真聰明，但是我躺在床上怎么也睡不著，對(duì)了，數(shù)數(shù)，1`2`3`4`5。。。。。。我都數(shù)到一百多了，可爸媽怎么還不回來(lái)啊，慢慢的我睡著了。：“小宇。快起來(lái)”，我睜開(kāi)了眼睛一看，原來(lái)是爸爸媽媽回來(lái)了看到他們回來(lái)了我高興級(jí)了，有了這次經(jīng)歷以后我一個(gè)人在家不再膽小了，我戰(zhàn)勝了恐懼。我為我的膽子變大而感到高興。
優(yōu)秀作文事例篇3：溫暖
溫暖是什么?溫暖是人與人之間互相幫助，互相幫助?當(dāng)我聽(tīng)到這四個(gè)字時(shí)，頭腦里便想起了一件令我感動(dòng)的事。
星期一的早上，我很晚再起床，當(dāng)時(shí)已經(jīng)7點(diǎn)了，我急忙刷牙洗臉，背上書(shū)包就向?qū)W校沖去。到了學(xué)校，幸好老師還沒(méi)來(lái)，當(dāng)我準(zhǔn)備拿語(yǔ)文書(shū)時(shí)，它不見(jiàn)了，我翻便了整個(gè)書(shū)包，卻連個(gè)影子也沒(méi)看見(jiàn)，哎呀呀，壞了，壞了，語(yǔ)文書(shū)落家里了，嗨，只怪我早上太匆忙，沒(méi)來(lái)得及整理，我心急如焚，當(dāng)我正焦急的時(shí)候，忽然，張子旋跑到我的面前，說(shuō)：“我的語(yǔ)文書(shū)借給你吧，”我說(shuō)：“不行，不行，不行，如果你借給我，那你不就沒(méi)語(yǔ)文書(shū)了嗎?”他反駁地說(shuō)：“哎呀，不要緊的啦，不跟你多說(shuō)了，老師快來(lái)了，”說(shuō)罷，他便把語(yǔ)文書(shū)放在了我的桌子上。自己卻回座位，與他的同桌合了一本，我只好拿著他的語(yǔ)文書(shū)讀了起來(lái)。
第一節(jié)課上課時(shí)，語(yǔ)文老師來(lái)上課了，他用嚴(yán)厲的目光掃視了一番，發(fā)現(xiàn)只有汪子旋沒(méi)有語(yǔ)文書(shū)，他走到汪子旋的身邊，責(zé)罵道：“你的語(yǔ)文書(shū)呢?你為什么不帶語(yǔ)文書(shū)?難道你不知道今天我要來(lái)檢查的嗎?”汪子旋站起來(lái)，邊哭邊解釋道：“老師，對(duì)不起，由于我今天早上起來(lái)太匆忙了，所以忘了帶語(yǔ)文書(shū)……”當(dāng)時(shí)，我特別想站起來(lái)解釋?zhuān)墒俏覜](méi)有勇氣。下課，我跑到汪子旋的座位上，把語(yǔ)文書(shū)還給了他，說(shuō)：“對(duì)不起，是我害你被老師訓(xùn)斥了一頓，”汪子旋拍拍我的肩膀說(shuō)：“不要緊的，咱倆是兄弟”當(dāng)我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，有一股暖流在我的全身流動(dòng)，使我的心變得溫暖了。
這件事，汪子旋給我?guī)?lái)了溫暖。其實(shí)溫暖無(wú)處不在，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它，如：你正打羽毛球時(shí)，羽毛球不小心掉進(jìn)小個(gè)小洞里了，一位青年不顧臟，幫你撿羽毛球;在公共汽車(chē)上，車(chē)上坐滿(mǎn)了，當(dāng)時(shí)上來(lái)了一位老奶奶，你空出座位，讓那位老奶奶坐;晚上，你一個(gè)人走夜路，有一些害怕，當(dāng)你路過(guò)一個(gè)還在買(mǎi)早點(diǎn)的老爺爺，問(wèn)他為什么不回家，他回答了原由之后，你就走了，他提起燈光為你照到了前面的路。像這樣的事例還有許多。
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