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記憶中的童年作文六年級(jí)作文

時(shí)間:2024-03-01 20:34:02 林強(qiáng) 以什么為話(huà)題的作文 我要投稿
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記憶中的童年作文六年級(jí)作文(通用19篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的記憶中的童年作文六年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

記憶中的童年作文六年級(jí)作文(通用19篇)

  記憶中的童年作文六年級(jí)作文 1

  提起童年,不由得讓我想起快樂(lè)的童年。在我童年里有很多快樂(lè)的事情,說(shuō)不清是那一件,實(shí)在是數(shù)不勝數(shù)啊!

  在上幼兒園的時(shí)候,那是美好的時(shí)光,有趣的`玩耍,天真的一舉一動(dòng)都是自由的,因?yàn)闆](méi)有作業(yè),沒(méi)有負(fù)擔(dān),只有一天玩得高興那才是勝利的一天。

  不過(guò)有一件事情讓我永遠(yuǎn)忘不掉,深深的可在我的腦海里。事情是這樣發(fā)生的。在一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的下午,我們有的小朋友在玩跳跳床,有得玩滑滑梯。小朋友玩的火熱朝天的時(shí)候,阿姨們讓小朋友上教師室發(fā)蘋(píng)果吃,正當(dāng)小朋友們爭(zhēng)先恐后的堆在門(mén)口時(shí),我正好跑了過(guò)去,我剛到門(mén)口時(shí),一位小朋友碰到在地上,他說(shuō)是我推的,我又不敢說(shuō)話(huà),我站在一旁看著,老師圍在他身旁又是說(shuō)這又是說(shuō)那,聯(lián)系家長(zhǎng),我害怕極了,不停地流眼淚,以后的事情家長(zhǎng)處理了。

  第二天,我不愛(ài)去幼兒園了,也特別的害怕,本來(lái)就不是我推的。從那以后,我每天上幼兒園時(shí)都在流眼淚,不出聲。不想去也沒(méi)辦法,因?yàn)榘职謰寢屔习啵依餂](méi)人,我只好去幼兒園,在門(mén)口我眼淚模糊了我的眼睛,目送媽媽的背影,我就怕有人說(shuō):“他是我推的。”

  記憶中的童年作文六年級(jí)作文 2

  我的童年裝滿(mǎn)了五彩繽紛的故事,其中有一件事讓我終身難忘。

  那件事發(fā)生在我上二年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)的我很饞,當(dāng)看見(jiàn)別人吃冰激淋時(shí),我垂涎三尺,總想買(mǎi)一個(gè)冰激淋來(lái)解解饞。終于我忍不住了,有一天,我偷偷的在存錢(qián)罐里拿了兩元錢(qián),我怕爸媽看出破綻,吃過(guò)午飯,我就趕緊去睡覺(jué)了,如果是在平常,我得磨蹭大半天才去睡覺(jué)。爸爸,媽媽都在說(shuō)“宇萌今天怎么這么快去睡覺(jué)了啊,表現(xiàn)真乖!”放了學(xué),我趕快買(mǎi)了兩個(gè)冰激淋,給我的好朋友也買(mǎi)了一個(gè),我和好朋友津津有味的吃著冰激淋,心里很欣慰。媽媽在班上聽(tīng)別人說(shuō),許多孩子都買(mǎi)小攤的東西吃。媽媽說(shuō):“我的孩子是絕對(duì)不會(huì)買(mǎi)小攤前的東西吃的!眿寢屵是有點(diǎn)不放心,于是回家便打開(kāi)我的存錢(qián)罐檢查了一下,發(fā)現(xiàn)少了兩元錢(qián),這時(shí)我剛回家。媽媽便問(wèn)我:“你是不是拿了兩元錢(qián),如實(shí)招來(lái)!蔽倚捏@膽戰(zhàn)、吞吞吐吐的說(shuō):“我…。我…拿了兩元錢(qián)……。去買(mǎi)冰激淋了!眿寢岊D時(shí)火冒三丈,說(shuō):“我跟你說(shuō)了多少次了,不讓你買(mǎi)小攤前的東西,那東西不衛(wèi)生,你就是不聽(tīng)!”媽媽大發(fā)雷霆,一氣之下把我的存錢(qián)罐打碎了。我“哇”的'一聲大哭起來(lái),我后悔莫及,那可是我心愛(ài)的存錢(qián)罐啊,如果我聽(tīng)了媽媽的話(huà),媽媽就不會(huì)打碎我得存錢(qián)罐了,早知如此,何必當(dāng)初呢?

  我決定從現(xiàn)在開(kāi)始不經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的允許,絕不隨便買(mǎi)零食吃,以后,我從來(lái)沒(méi)犯過(guò)類(lèi)似的錯(cuò)誤。

  記憶中的童年作文六年級(jí)作文 3

  奶奶您長(zhǎng)的什么樣呢?我好想見(jiàn)您一面呀!

  我的奶奶,在我爸爸很小的時(shí)候就去逝了,當(dāng)然,我的媽媽也就沒(méi)有福氣見(jiàn)過(guò)我的奶奶。何況是我,就更別提了,每次看到別的小朋友的奶奶到學(xué)校門(mén)口來(lái)接她們的時(shí)候,我好羨慕呀!有的時(shí)候,就連做夢(mèng),也很想見(jiàn)奶奶一面。多么希望自己的奶奶還活著,那該多好呀!然而,這個(gè)愿望對(duì)于我來(lái)講,簡(jiǎn)直是太奢侈了。

  不過(guò)還好,我有一個(gè)后奶奶,她對(duì)我可“好”了,那時(shí)的我還小,記得有一次,一個(gè)不小心,我把后奶奶的小盆給弄壞了,就因?yàn)檫@,差點(diǎn)沒(méi)有出了大事,為了這事,我的爺爺把她給打一頓,我也知道打人是不對(duì)的,沒(méi)有辦法,誰(shuí)讓我的爺爺是那么的愛(ài)我呢!

  在這之后,沒(méi)過(guò)多久,我的后奶奶就離開(kāi)了我們家,從那以后,就再也沒(méi)有回來(lái)過(guò),有一次,在酒席上,我看見(jiàn)了我的后奶,不過(guò),我沒(méi)有理她,這時(shí)候,有個(gè)奶奶問(wèn)我,你認(rèn)不認(rèn)識(shí)這個(gè)老太太,我都想對(duì)她說(shuō),這個(gè)老女人是誰(shuí)呀,不過(guò),話(huà)到嘴角還是沒(méi)有說(shuō)出來(lái),我想這會(huì)很不禮貌呀!嗨!過(guò)去的就讓她過(guò)去吧!

  回到家里,我把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑸檫@,媽媽還表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我沒(méi)有那么說(shuō)是對(duì)的,從那以后,我再也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)她,我想,我的親奶要是活著的話(huà),該多更幸福啊!也就不會(huì)發(fā)生上面的那些事了,可這也只有再夢(mèng)里才能實(shí)現(xiàn)呀!

  現(xiàn)在的`我長(zhǎng)大了,懂事了,我一定要珍惜現(xiàn)在的一切,好好的學(xué)習(xí),好讓我的父母為有我這樣的女兒而感到驕傲!和自豪!

  記憶中的童年作文六年級(jí)作文 4

  不知是茫然還是忙碌,對(duì)身邊的事物似乎早已淡然,驀然間發(fā)現(xiàn)路邊的小草不知何時(shí)已露出嫩嫩的芽尖兒,莫名的感慨,又是一年的春天,時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼自己已不再年輕?粗勰鄣男〔荩季w早已如脫韁的野馬,回到童年我記憶中的那片草地,那片樹(shù)林,還有那片杏花林……

  每到杏花要開(kāi)的時(shí)候,我們便折了許多的杏花枝抱回家,翻出所有的瓶瓶罐罐,把花枝放在里面澆上水,擺滿(mǎn)了房間,等待花的開(kāi)放。每天早晨醒來(lái)的第一件事就是把鼻子湊到花前嗅一下它的香味。最難熬的就是等待花謝的`日子,花謝的時(shí)候就是山上的杏兒長(zhǎng)到拇指大小,那時(shí),我們就背著書(shū)包去摘,那些酸酸澀澀的杏兒也就成了我們的牙祭。

  夏天,我們便跟著哥哥到池塘去摸魚(yú),到草底里捉螞蚱和天空里翩翩起舞的蜻蜓。池塘的水清澈見(jiàn)底,一群群小魚(yú)游來(lái)游去,清水里的魚(yú)最難捉,總是弄得渾身濕漉漉的,但是一旦捉住了,心中的歡樂(lè)就像水中的漣漪,一圈圈的四面蕩漾,我把小魚(yú)小心的裝在透明的玻璃瓶里,珍惜的像個(gè)寶貝似的。

  雨天過(guò)后,樹(shù)林里長(zhǎng)滿(mǎn)了各種各樣的'蘑菇,還有一種叫做地瓜瓢的東西,直到現(xiàn)在我也不知道它是由什么生成的。反正只覺(jué)得它很好吃,滑滑的。那時(shí)我們便三五成群的去樹(shù)林里采,順便也薅點(diǎn)山韭菜,回家央著媽媽炒雞蛋。

  童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,清貧而快樂(lè)的。那時(shí)最羨慕的就是哥哥到草地里去放毛驢,因?yàn)槊看味际球T著去的。每天我都央著哥哥帶我去,最主要的我也想試試騎毛驢的感覺(jué)。有一次耐不住我的央求,哥哥把我扶上驢背,說(shuō)是騎,其實(shí)壓根就沒(méi)敢直起腰,就這樣趴在驢背上,兩手緊緊抓住驢的耳朵,兩只眼睛緊緊的閉著,最終還是被摔下驢背,哥哥們樂(lè)得前仰后合,直說(shuō)我是膽小鬼,最后也就成了步兵,每天只有跟在后面跑的份兒。

  記得有一次,看見(jiàn)鄰家姐姐在踢毽子,心里也癢癢的,于是便湊上去看看是什么做的。正在琢磨用什么材料的時(shí)候,正好看見(jiàn)鄰家的山羊在草地里吃草,便跑回家偷偷地拿出剪刀,挑了一只老一點(diǎn)的山羊便湊上前去,山羊見(jiàn)了生人心中驚恐便四處亂竄,我也被突如其來(lái)的陣勢(shì)嚇得四處逃命,山羊一路狂奔跑進(jìn)菜園,里面的黃瓜、西紅柿……全被羊踩斷了,我也未能幸免于難。

  秋天是收獲的季節(jié),我會(huì)和哥哥們一起拾來(lái)一捆捆柴禾偷偷地烤上幾根紅薯和玉米。伴著傍晚農(nóng)家冒出的縷縷炊煙,在墻角、柴垛后面捉迷藏,每次都是意猶未盡的時(shí)候被大人喚回吃飯了。

  到了冬天,池塘里的水都結(jié)了厚厚的冰,哥哥也做好了冰車(chē),做好了陀螺。小伙伴們前呼后擁的跑去溜冰,你拉我搡,摔倒時(shí)朗朗的笑聲,至今那種快樂(lè)還能想得出。

  在我的記憶力,童年始終都是快樂(lè)的,而童年的趣事也就像海邊的貝殼,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完。

  記憶中的童年作文六年級(jí)作文 5

  記憶中,我們家是在我出生那年搬家的。山路邊那破舊不堪的老屋,已經(jīng)有些模糊。家里還有幾臺(tái)布滿(mǎn)灰塵的黑白電視,它們已經(jīng)完成了工作,安詳?shù)財(cái)[在那邊。

  小時(shí)候,父母總是很忙,所以我的童年是在老家度過(guò)的。我總是很調(diào)皮,喜歡到處亂翻,亂找,上躥下跳。這只不過(guò)是我的好奇心罷了,這個(gè)家對(duì)我來(lái)說(shuō)太大了,總有好多有意思的東西,也因?yàn)槲疫@個(gè)不安分的好奇心,給家人有增加了一個(gè)任務(wù)——看住我。

  我特別喜歡去翻家里的柜子,抽屜。偶爾,我可以翻到一些包裝精美的糖果,這使我如獲至寶,愛(ài)不釋手,這是我獨(dú)一無(wú)二的“尋寶游戲”。我第一次發(fā)現(xiàn)了一本銹跡斑斑的相冊(cè),我就好像是撿到寶了一樣,小心翼翼地翻著那本相冊(cè)。照片上的,都是誰(shuí)呢?我端起相冊(cè)就往往外走,找到嬸嬸,“嬸嬸,”我指著一個(gè)梳著兩條麻花辮的姑娘說(shuō):“這是誰(shuí)呀?”嬸嬸摸了摸我的小腦袋,笑了,看了看我指的那個(gè)地方,說(shuō):“你這個(gè)小鬼,怎么那么精呀!這都能被你翻出來(lái)。你果然是你媽媽親生的'呀,這就是你媽媽呀!”“啊?”我有點(diǎn)兒驚訝,有有點(diǎn)兒想笑。沒(méi)想到平日里威嚴(yán)的媽媽還有這樣可愛(ài)的一面呀!只見(jiàn)照片中的少女上身穿著碎花襯衫,下身穿著灰色長(zhǎng)褲,兩只手自然下垂,嘴角翻著微笑。眉眼倒是有點(diǎn)像媽媽。嬸嬸又找出幾張像那樣的老照片,照片里的人已不再是年輕的模樣,臉上已染上了歲月的痕跡。

  你們知道什么是灶嗎?我估計(jì)不知道吧!隨著社會(huì)的進(jìn)步,現(xiàn)在大多有經(jīng)濟(jì)能力的家庭都改用電磁爐了,那種要手動(dòng)生火,用大炒勺炒菜的爐灶早已消失不見(jiàn)。而我們家呀,因?yàn)槿丝诒容^多,在使用電磁爐的同時(shí),還在使用著爐灶。每次看到嬸嬸炒菜,我就坐在爐灶旁邊,看著熊熊燃燒的火焰,眼睛就像星星一樣閃閃發(fā)光。那跳躍的火焰就像小精靈,讓我癡迷他們的舞蹈。一次家里請(qǐng)客,擺了五六桌。家里人忙的不亦樂(lè)乎,而灶也沒(méi)有閑著,不斷升起滾滾炊煙。

  隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,科技便利了人們的生活。不得不感嘆社會(huì)的發(fā)展,厲害了,新時(shí)代!

  記憶中的童年作文六年級(jí)作文 6

  那是我上幼兒園大班的一件事,直到現(xiàn)在仍是記憶猶新,我一想到這件事,都很悲傷。

  那時(shí)候我媽媽在群光工作,她們那一層樓有一個(gè)活動(dòng),當(dāng)時(shí)我也不怎么想?yún)⒓,但?dāng)我看見(jiàn)第一名可以得到一只溫順可愛(ài)的垂耳兔時(shí),我心動(dòng)了,我想要得到它,所以我同意參加了。在比賽中我拼盡全力,終于“功夫不負(fù)有心人”,我贏得了第一名。在拿到第一名的獎(jiǎng)勵(lì)后,我感覺(jué)我手里沉甸甸的',心想:以后它就是我的朋友了,我要照顧它、保護(hù)它!

  回到家后,我迫不及待地把小家伙放出來(lái),它長(zhǎng)著真可愛(ài)!長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵垂下來(lái),顯得那樣與眾不同。全身灰色的絨毛柔軟極了,眼睛最有趣,因?yàn)檠劬Ρ凰幕颐o遮住了,就像一雙瞇瞇眼。它來(lái)到我們家像來(lái)到一個(gè)陌生的世界,剛開(kāi)始它很害怕我,躲在了一個(gè)角落,我輕輕地摸著它。過(guò)了一段日子,它也不再那么害怕我了。但我的外婆不喜歡它,說(shuō)它在家里就是個(gè)搗亂的,每次都把它關(guān)在籠子里,不讓它出來(lái)。不過(guò)每次我放學(xué)回家,看外婆不在都會(huì)把它放出來(lái),它每回一出來(lái)就到處跑,活蹦亂跳的,像一個(gè)快樂(lè)的孩子一樣。就這樣我養(yǎng)了這只可愛(ài)的垂耳兔三四年。

  在這幾年里我都很開(kāi)心,因?yàn)橛辛诉@么可愛(ài)的玩伴?珊镁安婚L(zhǎng),有一次,外婆發(fā)現(xiàn)了我把垂耳兔放出來(lái),她也沒(méi)說(shuō)什么,我以為沒(méi)事,就把心放在了肚子里。但當(dāng)?shù)诙煳曳艑W(xué)回家,發(fā)現(xiàn)兔子不見(jiàn)了,我著急地問(wèn)外婆,外婆冷靜地說(shuō):“我把它送到你大爺爺家了,他會(huì)照顧好它的!甭(tīng)到這里,我哭得很傷心,當(dāng)時(shí)我的心情很復(fù)雜,可轉(zhuǎn)念一想,大爺爺會(huì)把它照顧得更好,就擦干了眼淚,把思念埋在心底。

  過(guò)了幾天,我們?nèi)ゴ鬆敔敿页燥,看?jiàn)了一盤(pán)兔肉,頓時(shí),我崩潰地大哭,心像碎了一樣痛。當(dāng)時(shí)我很后悔,我為什么不謹(jǐn)慎一點(diǎn)?那樣外婆就不會(huì)把它送給別人了!

  直到現(xiàn)在,我都很傷心、后悔。真想時(shí)間能夠倒流啊,回到我和垂耳兔相處的快樂(lè)時(shí)光。

  記憶中的童年作文六年級(jí)作文 7

  從羅大佑的校園民謠《童年》中走出來(lái)的童年,遠(yuǎn)離了這個(gè)鋼筋水泥叢林的童年,就定格在那些發(fā)黃的黑白照片上,就飄蕩在池塘邊的榕樹(shù)上……

  那時(shí)的人都很窮,物質(zhì)都很貧乏,每家都有許多的兄弟姊妹。

  沒(méi)有電視看亦沒(méi)有收音機(jī)聽(tīng),唯一能收聽(tīng)到的廣播節(jié)目也少得可憐。

  在每一個(gè)黑夜到來(lái)的時(shí)候,靜不下心來(lái)的我們總會(huì)纏著老眼昏花的外婆講她老掉牙的故事,或者聽(tīng)鄰居家的哥哥瞎編些神啊鬼啊的故事、誰(shuí)家的小姐姐講些仙女圓夢(mèng)的童話(huà)。

  在昏昏的睡夢(mèng)里枕著滿(mǎn)天星光總會(huì)夢(mèng)見(jiàn)仙女下凡,想像自己是唯一跟她裙帶飄飄飛天的.幸運(yùn)兒。

  那時(shí)簡(jiǎn)陋的幼稚園亦不是我們這些多子女家庭消耗得起的,相反既不要門(mén)票又不收學(xué)費(fèi)奧妙無(wú)窮的大自然成了我們無(wú)拘無(wú)束的樂(lè)園。

  那時(shí)山上的野花總是采也采不完,林中的小鳥(niǎo)總是特別多,池塘邊的紅蜻蜓、黑蜻蜓數(shù)也數(shù)不清,河里的小魚(yú)兒也像滿(mǎn)天的星星多得讓人眼花繚亂。

  幫著父母忙完一些家務(wù),誰(shuí)家的老大穿著大人的舊衣服改制的童裝、老二穿著老大的舊衣服,弟弟妹妹一大串去采花、去捕鳥(niǎo)、去撈魚(yú)、去捉蜻蜓,去尋隱在林間的蟬蛻,去拾雨后玉米地里冒出的蘑菇……餓時(shí),滿(mǎn)山的野果子便是點(diǎn)心;渴時(shí),山間的清泉便是礦泉水。

  總是父母呼喚吃飯的聲音隱隱傳來(lái),熒火蟲(chóng)打著燈籠上夜班時(shí),才戀戀不舍地歸去,準(zhǔn)備迎接父母的一頓責(zé)罵,臨與伙伴分手時(shí)還要定下明日出游時(shí)的暗號(hào)或借口。

  那時(shí)沒(méi)有音樂(lè)木馬、沒(méi)有電子游戲、沒(méi)有勇敢者轉(zhuǎn)盤(pán),沒(méi)有……但渴望飛翔的童心仍長(zhǎng)出不羈的翅膀自由翱翔。

  愛(ài)動(dòng)的頑皮的小男孩三五一群聚在河邊用泥巴揉做自己意念中的坦克、帆船;或者找來(lái)木塊削成陀螺,用繩鞭趕著它們?cè)诘叵滦爬?冬來(lái)又用鐵絲鉤滾著鐵環(huán)滿(mǎn)街亂跑;條件好的可用二三分零錢(qián)買(mǎi)一大把花花綠綠的玻璃珠子在地上掏了小孔彈著玩,也有些門(mén)路廣的男孩會(huì)意想不到的拿出一大疊彩色的香煙盒紙,疊成有棱角的長(zhǎng)方形條,幾個(gè)圍了用手掌在桌上或地上扇來(lái)扇去的比賽;還有的男孩子隨便找了一張木桌或石凳在上面比試扳手勁……

  穿花衣服、扎羊角辮、系紅綢子俏皮的小女孩,總愛(ài)收藏那些花花綠綠的糖紙,或折成蝴蝶或夾在書(shū)里;總愛(ài)將杏子核或苞谷米穿了孔用線(xiàn)串起來(lái)抓籽玩,或者用粉筆在地上畫(huà)了一個(gè)縱橫交錯(cuò)的大方框,踢著瓦片在里面跳來(lái)竄去“修天”,還愛(ài)把廢輪胎內(nèi)袋剪成橡皮筋,大家上下翻飛跳繩。

  用紅毛線(xiàn)翻叉、用軟塑料管編花、用空針?biāo)幒叙B(yǎng)蠶、用玻璃瓶養(yǎng)蝌蚪與小魚(yú)兒……盡情地發(fā)揮著小女孩細(xì)致的唯美的浪漫,在她們好奇的眼里一縷小小的青苔也是一個(gè)繽紛的天堂。

  無(wú)須為明天憂(yōu),也不必為今天愁,綠色的田園、博大的愛(ài)心、純真的童趣,如糖、如鹽,把平淡的日子拌和得有滋有味,貧窮的童年在灰色的時(shí)代怒放成太陽(yáng)花。

  而什么時(shí)候蛙鳴蟬聲都成了記憶,什么時(shí)候拉勾上吊一百年不變的伙伴都已天隔一方?趟過(guò)二十多條時(shí)光的河流,什么時(shí)候古老的不再來(lái)的純真童年,被譜進(jìn)歌里、被時(shí)髦的少男少女當(dāng)成校園民謠演唱后,又被風(fēng)吹得很遠(yuǎn)。

  但它的光焰就一直跳躍在我們心間,那如咖啡伴侶般的香甜與溫暖,仍會(huì)穿透清冷的時(shí)空感動(dòng)我們一生。

  記憶中的童年作文六年級(jí)作文 8

  童年,從生活中向你走來(lái),走來(lái)!

  童年,我只想說(shuō)饑餓!那是1976年的冬天,一陣狂風(fēng)刮亂了人心。

  太陽(yáng)還沒(méi)落下山坡,村里的人,從家里急忙往外跑,我的父母更是如此……那一夜,天氣特別寒冷,就算是中午,也難以感受到太陽(yáng)的光芒,在寒風(fēng)刺骨的深夜,把我從熟睡中凍醒,睜開(kāi)雙眼,奇怪的瞄了瞄面前陌生的場(chǎng)景,哇地一聲哭了,大伙你一言,他一語(yǔ),貓頭全指向了我,那時(shí)幼小的心靈,怎能承受了這一言一行,我哭著鬧著,母親耐著性子,疲憊的哄著我,在父母百般的呵護(hù)下,我開(kāi)始不哭不鬧。

  村里的人,在漆黑的夜晚,凝聚在隊(duì)里的麥草落旁邊,綣縮一團(tuán),我偷偷地仔細(xì)打量了一番,他們和我一樣,都是窮人,我想,隊(duì)里應(yīng)該沒(méi)有富人吧,他們衣服破舊,一臉油黑,簡(jiǎn)直像我家里的鍋底,黑油油的臉上,只有一雙閃閃發(fā)光的眼睛,來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)。

  看上去我有點(diǎn)膽怯,我下意識(shí)地,向母親的懷里靠攏,母親似乎察覺(jué)到了什么,把我緊緊地?fù)г趹牙铩?/p>

  母親懷里的那一絲溫暖,整天纏繞著我和妹妹,還有哥哥,我們雖然忍受饑餓,但是在父母的精心照料下,我們很幸福。

  在野外的晚上,我猜不透父親的心思,父親像戰(zhàn)場(chǎng)上的哨兵,一會(huì)又來(lái)麥草落旁邊尋問(wèn),一會(huì)又不見(jiàn)了蹤影。

  父親的行動(dòng)讓我不明思議,但是,母親總不肯告訴我。

  一會(huì)又是黎明,隊(duì)里的人哀聲嘆氣,抱著破舊的被子,準(zhǔn)備回家。

  鄰居家的大嫂吱唔著,窮人在家里還有熱炕頭,今晚把咱凍壞了,本來(lái)就吃不飽,還受凍,那清脆的嗓音時(shí);厥幬业亩,可以說(shuō),遍布我的童年。

  可是母親一夜都沒(méi)合眼,她只想用自己那一雙炯炯有神的大眼睛,把孩子守護(hù)。

  天蒙蒙亮,一陣饑餓死纏著我的軀體,母親已經(jīng)疲憊不堪,恰好有父親在,我們安全地走回了家,我的父母終于該松口氣了。

  后來(lái)的幾年里,饑餓像游戲一樣,伴隨著我們長(zhǎng)大。

  父母的秘密終于泄露了,野外的那天晚上,原來(lái)是地震導(dǎo)致人心慌慌。

  地震對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)謎,我無(wú)數(shù)次地錄問(wèn)父母,什么是地震?地震下是什么?父母總勿擾著我,見(jiàn)我打破沙鍋問(wèn)到底,父母不奈煩地,反感我問(wèn)一些疑難的問(wèn)題。

  村里的人都說(shuō),你家華子看像“瓜子”一樣瘋癲,很異常。

  父母常常在無(wú)人的時(shí)候,考察我,在很久的一段日子里,我鬧翻了天,父母真的好無(wú)奈。

  我的不足,讓父母操碎了心,記憶里的童年,總讓我發(fā)自?xún)?nèi)心的酸楚和愧疚……

  在這個(gè)貧困的小山村,村里幾十戶(hù)人家,以種地為生,一連幾年旱災(zāi),造成沿路乞討,在饑餓最難忍的情況下,我躲著父母,偷地吃草根,父母很快就發(fā)現(xiàn)了,淚像掉了線(xiàn)的珠子,嘩啦啦地流。

  人常說(shuō),男兒有淚不輕彈,只是未到傷心處。

  父親哭的這么傷心,還不住口地說(shuō),孩子,爸爸讓你們受罪了,苦日子陪伴著村莊的每個(gè)人,走過(guò)了一春又一秋。

  一次偶然的早晨,春天的陽(yáng)光明媚,旱區(qū)的草地上,寸草不生,光禿禿的,像冬天里的田野一樣,冷冰冰地,讓人不由地產(chǎn)生一種傷感。

  正當(dāng)饑餓了的軀體無(wú)法承受時(shí),我憂(yōu)心忡忡,望著窗外火紅的太陽(yáng),心里暗暗給自己說(shuō),要是天下雨了,我就不會(huì)餓著,想著想著不省人事,當(dāng)我從睡夢(mèng)中驚醒,果然,傾盆大雨連綿不斷,我高興地活奔亂跳,父母滄桑的臉上增添了許多微笑。

  一連幾天,雨啊,你不僅托起了生存的希望,還拯救了頑強(qiáng)的生命 ,更予以我生活的希望,雨對(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō),是多么的重要。

  人常說(shuō)靠天吃飯,今天我終于懂了,春雨貴如油,下吧、下吧、麥苗說(shuō),我要發(fā)芽,小弟弟說(shuō),我要長(zhǎng)大。

  雨,滋補(bǔ)著良田,有時(shí)候,田地像女人的臉,也需要養(yǎng)分,更需要養(yǎng)顏;雨,滋補(bǔ)了生活,也滋潤(rùn)了生命。

  站在雨中,總不想讓你撐開(kāi)那一把使命的油紙傘,我還想自由自在地享受雨中的鉛華,我還想把靈魂投資雨中,聆聽(tīng)著生命擊拍礁石的聲音,我還想雋永唐詩(shī)宋詞,擊拍樂(lè)曲里默默耕耘的韻腳……

  天賜良機(jī),隊(duì)長(zhǎng)的臉上堆滿(mǎn)了笑容,他終于像個(gè)男人,大張旗鼓地吆喝著,站在講臺(tái)上,腰桿挺的很直,喇叭里傳出,希望的種子,今年田地里的畝產(chǎn)比往年高的多,隊(duì)里的收成一年比一年強(qiáng),各家里的.分成一家比一家多,我們終于擺脫了貧窮,隊(duì)里的村民終于能吃飽飯了。

  饑寒交迫的日子總算熬到頭了,農(nóng)民的苦日子也總算熬到頭了,臺(tái)下的掌聲響起來(lái),喝彩聲響起來(lái),還有哭泣聲響起來(lái),父母眼睛里懸著的淚花盈眶而出,哥哥和妹妹像個(gè)大傻瓜似的,用衣袖抹掉臉上的淚水,唯獨(dú)我注視著臺(tái)上拿著喇叭,那種雄偉壯觀(guān)的姿勢(shì)和講話(huà)的內(nèi)容,我的專(zhuān)注忘記了哭泣和悍然,不久從喇叭里傳出沁人心肺的一朝一夕,渲染了這個(gè)小山村的情懷,我目擊著農(nóng)民辛苦的結(jié)晶和天賜良機(jī),又悲又喜……

  幾年的美好時(shí)光里,我的綽號(hào)“瓜子”從村里和父母的嘮叨中消失了,我照舊攜帶十萬(wàn)個(gè)為什么,追趕著生活和父母。

  饑寒交迫的苦日子,在這美麗的小山村,烙下了難以磨滅的印象。

  從此,小山村幾十口人家,脫貧致富,過(guò)上了美滿(mǎn)幸福的生活,我整天背著知識(shí)的寶庫(kù),向陽(yáng)光的小學(xué)走去,父母和村里的人一樣,閑了坐在電視機(jī)旁,笑的樂(lè)開(kāi)了花。

  山坡那頭傳出了嘹亮的牧歌,那是哥哥在放牧,。

  時(shí)隔幾十年如一日,驀然回首,記憶里的童年如初,淚水默然地滑落臉龐,輕輕地淋濕了我的胸衣。

  當(dāng)墨香溢滿(mǎn)稿紙的剎那,饑寒交迫的剪影,又一次出現(xiàn)在我記憶里的童年,淚花溢滿(mǎn)了纏綿悱惻的墨端。

  記憶中的童年作文六年級(jí)作文 9

  每個(gè)人的成長(zhǎng)都有個(gè)過(guò)程,童年是最難忘的。

  我出生在一個(gè)貧困的家庭,母親是個(gè)剛烈的女人,什么都要強(qiáng),總想把日子過(guò)得體面些,不比別人家差,可到臨死也沒(méi)過(guò)上好日子,沒(méi)有吃夠大米飯。

  而父親卻是文弱書(shū)生,從小到大一直讀書(shū),書(shū)香門(mén)第,精通天文地理,琴棋書(shū)畫(huà),吹拉彈唱,在拖拉機(jī)場(chǎng)當(dāng)工程師,挨餓那年隨母親回農(nóng)村,認(rèn)為有地的地方就不會(huì)挨餓,可農(nóng)村活什么都不會(huì)干,一年下來(lái)也掙不到多少工分,工分和秋后利潤(rùn)掛鉤,負(fù)值就是漲肚,孩子多,日子過(guò)得頭夠不著腳,腳夠不著手,有上頓沒(méi)下頓 ,姥家是村官之家,娘家人很是瞧不起父親。

  終于有機(jī)會(huì),國(guó)家在小興安嶺開(kāi)發(fā)新煤礦,招收正式技術(shù)畢業(yè)生,正適合父親所學(xué)專(zhuān)業(yè)被錄用,全家搬遷小興安嶺寶山煤礦。

  美麗的小興安嶺,古老的原始森林茂密,蒼松翠柏,藍(lán)天白云,山清水秀,景色迷人,夏天聽(tīng)見(jiàn)各種鳥(niǎo)的叫聲,令人心曠神怡,那山、那水、那風(fēng)景,簡(jiǎn)直是世外桃園。

  各種野果、野菜,采之不盡,用之不完,真是靠山吃山,小河里有各樣的野生魚(yú),下河里就可抓幾條。

  草莓、藍(lán)莓下來(lái)是想吃就去采一盆回來(lái),那時(shí),我們管藍(lán)莓叫山茄子,酸甜的濃汁,拌點(diǎn)兒白糖,吃一口那叫爽。

  藍(lán)莓汁弄到衣服上怎么洗也洗不掉,當(dāng)時(shí)孩子們用擠壓出的藍(lán)莓汁當(dāng)鋼筆水用。

  還有一種叫狗棗子的不能多吃,吃多了會(huì)醉的,醉后會(huì)睡很久。

  榛子、松子一柜一柜地儲(chǔ)存,一冬天孩子們吃不完,會(huì)給鄉(xiāng)下親屬稍去。

  山下空地很多,隨便開(kāi)采,種些土豆、白菜蘿卜什么的,家家屋里中間有個(gè)深深的地窖,儲(chǔ)存冬天的菜。

  院子里,高高的柈子垛,成堆發(fā)亮的煤塊,繩上掛滿(mǎn)野菜干,蘑菇干,魚(yú)干,狍子肉,野豬肉。

  在這里生活,總算解決了溫飽問(wèn)題,生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

  母親為了要兒子,便生了四個(gè)閨女,而我恰是多余的.第四個(gè),一出生就不受待見(jiàn)。

  聽(tīng)母親說(shuō),本想是兒子,生個(gè)女兒,想讓我自消自滅,餓了三天,沒(méi)給奶吃,居然活了下來(lái)。

  母親奶水不夠,和姐姐們一樣吃土豆長(zhǎng)大的,食品單一,沒(méi)有長(zhǎng)高個(gè)的。

  兩年后,弟弟出生,全家上下目光集中到小子身上,爺爺奶奶送來(lái)成箱成箱的奶粉,弟弟管夠,有了營(yíng)養(yǎng),弟弟長(zhǎng)到了一米八十多的大個(gè)頭。

  自從有了弟弟,從記事起,深深感覺(jué)到自己是個(gè)多余的人,真不該來(lái)到這世上,多吃人家的糧食,知道自己的位置,以后不會(huì)有溫暖,父母的愛(ài)不會(huì)給我,什么好事也不會(huì)輪到我,從此以后覺(jué)得自悲,敵視一切,從不在人多面前出現(xiàn),不會(huì)主動(dòng)和任何人交流。

  家里有好吃的馬上溜邊兒,大人們就吃,不給從不要,母親分好吃的時(shí)候,有時(shí)竟忘記分給我,吃飯時(shí)吃完第一碗,不敢再去盛第二碗。

  記憶中的童年作文六年級(jí)作文 10

  童年啊!你是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。

  小時(shí)候在田埂上走路,摔了多少跤?我趴在地上,哭著等大人來(lái)扶,卻看著一些蟲(chóng)兒,排著隊(duì)趕來(lái)參觀(guān)我,有的還趁熱研究我掉在地上的眼淚的化學(xué)成分,我撲哧一笑,被他們逗樂(lè)了。我有那么好玩,值得他們研究嗎?于是我靜靜地趴在地上研究它們。當(dāng)我爬起來(lái)的時(shí)候,我已經(jīng)有了最初始的昆蟲(chóng)學(xué)。摔跤,原來(lái)是我和土地舉行的見(jiàn)面禮!你必須恭敬地貼著地面,才能接受土地最好的生命啟蒙。

  現(xiàn)在城里的孩子,在水泥地上摔了一跤,除了疼痛,其他什么也沒(méi)有,更不必說(shuō)可愛(ài)的昆蟲(chóng)了。

  麥子黃了。

  爺爺每天都要下地,他要守護(hù)著他的麥子,我也踏著細(xì)碎的陽(yáng)光隨他一起去麥田。黃了稍?xún)旱柠溩樱袷且晃参掺~(yú),它們擁擠在麥田里悄然無(wú)聲地等待著主人的`到來(lái)。麥子的香氣由寡淡漸漸變得濃郁,繚繞在村前屋后,如絲如縷。鳥(niǎo)兒這時(shí)候叫了起來(lái),一聲斷著一聲,在麥田上空,清越而又迷離。在薄霧籠罩中的鄉(xiāng)村,分明是待產(chǎn)的孕婦,為等待麥子開(kāi)鐮的幸福時(shí)刻而醞釀著。我坐在田埂上,兩只手托著大大的腦袋,癡癡地望著麥浪翻滾,任輕風(fēng)撫過(guò)我的發(fā)梢。

  藍(lán)天下,阡陌中,一個(gè)稚嫩的背影,靜靜地沉浸在這鄉(xiāng)村的美好中。

  麥田旁邊是一個(gè)池塘,夏天時(shí)經(jīng)常抹了鞋襪,跳進(jìn)池塘中,盡情地玩耍。享受著池水的清涼,在水里捉小魚(yú)、小蝦,明明知道那些小東西靈巧得很,在水里躥來(lái)躥去,往往是小魚(yú)小蝦沒(méi)摸著,倒弄了一身水。我用那種兒童特有的狡猾、調(diào)皮的笑,看著有些嗔怒的爺爺,一直玩到被揪著耳朵“哎呦!哎呦!”地怪叫才肯上岸。晚飯后,我和爺爺在田埂上散步,月色清朗,注入池塘之中。池塘與麥田就像是一對(duì)芳鄰。他們互相猜測(cè)著彼此的心事和冷暖,他們也暗中喜歡著對(duì)方,經(jīng)常互贈(zèng)些小禮物:這邊把多出的麥香捧一把過(guò)去,那邊說(shuō)把寬裕的月光沿溝渠送過(guò)來(lái)。

  四周?chē),一片蟬鳴蛙鼓,我抬頭,仰望星空……

  如今,那童年的故鄉(xiāng)都已離我而去。推土機(jī)隆隆的轟鳴聲已取代了蟬鳴蛙鼓,許多農(nóng)田已被承包做起了生意。一座座鄉(xiāng)村別墅拔地而起,泥土路變?yōu)榱怂嗦贰V挥袪敔斶固執(zhí)地守著他的麥田,守著他那首隨時(shí)可能失去的田園詩(shī),而我也在心中守護(hù)著那首屬于我的童年詩(shī)。

  童年呵,你讓我和土地有了最親密的接觸,讓我向土地行了跪拜大禮;童年讓我享受了睛朗的藍(lán)天;童年也讓我體味到了池塘的生機(jī)與活力,而現(xiàn)在的孩子又怎能體會(huì)到這一切呢?

  這一切的一切,又怎讓我能忘懷呢?

  記憶中的童年作文六年級(jí)作文 11

  我的童年是一幅淺色的水彩畫(huà),清新明麗卻不顯華美;我的童年是一支悠遠(yuǎn)的歌,低回婉轉(zhuǎn)卻永遠(yuǎn)縈繞在耳畔;我的童年是一窗農(nóng)婦手中的剪紙,淳樸自然,貼滿(mǎn)記憶的心頭。

  童年是靈巧的。春日融融,桃花杏花爭(zhēng)艷才罷,榆錢(qián)就像淺綠色的銅錢(qián)一串串掛滿(mǎn)枝頭。一放了學(xué),我就把書(shū)往炕上一倒,書(shū)包往脖子上一掛,麻利地爬上榆樹(shù)捋榆錢(qián)和榆葉,讓媽媽搋餅子。書(shū)包里裝不下了,就把小背心掖在褲衩里,把榆錢(qián)裝在背心里,只覺(jué)里面涼涼的,外面被正午的陽(yáng)光曬得暖暖的。

  閑暇的日子總是那么溫暖,那么愜意,跟三兩個(gè)小伙伴去洋芋棵子里捉迷藏,小胳膊上被劃出了道道兒也在所不辭。去麥田了快樂(lè)地跑,盡情地撒歡兒,像歡快的小羊,像自由馳騁的小牛。有時(shí)隨手拔一棵黃色的麥蒿花放在鼻子下親近家鄉(xiāng)的田野的味道,或者將一把兒麥蒿編織成黃綠交織的花環(huán),戴在頭上,把美好的記憶戴進(jìn)腦海深處,那時(shí)那刻總讓人能回憶起童年看過(guò)的戰(zhàn)斗片,莫名生出一點(diǎn)兒英雄式的自豪感。經(jīng)常跑得滿(mǎn)頭滿(mǎn)身都是汗,也不覺(jué)得累。

  初中的學(xué)生開(kāi)法制教育大會(huì)了,我穿著棉衣還能爬到高高的爬梯頂端去“看熱鬧”,看爸爸坐在主席臺(tái)給我拍照,所以給我留下了一張童年頑皮淘氣的照片。

  童年是歡樂(lè)的。春風(fēng)染綠了大地和枝頭的時(shí)候,在老家的透著泥土芳香的田野,爸爸和叔叔領(lǐng)著我們兄弟幾個(gè)一塊放風(fēng)箏,總想把童年的快樂(lè)和夢(mèng)想放得再高一些再遠(yuǎn)一些,看蝴蝶風(fēng)箏展翅翱翔藍(lán)天,心也隨著它逍遙俊逸,攥住那時(shí)緊時(shí)松的絲線(xiàn)讓人多了一份輕飄飄卻又沉甸甸的牽掛。

  艷陽(yáng)高照的夏天,便提了羅圈或扛了魚(yú)竿去村外的小河邊捉魚(yú),半天只逮了幾條小魚(yú),卻也把它們小心翼翼地放入罐頭瓶中,換上清水,還要拔幾棵它們“家鄉(xiāng)”的水草,放在里面,它們也怕寂寞的。每天中午放學(xué)回來(lái),我總是要趴在桌子上看它們追逐嬉戲。

  考試結(jié)束了,成績(jī)好的,到家便要在爸爸媽媽面前諞上一番,媽媽高興了,準(zhǔn)會(huì)給做碗面湯喝的;不好的,到家不敢再提“考試”兩字,放下書(shū)包跑出去和同伴一玩,剛才的事就忘得一干二凈了。

  放假了,爸爸媽媽就會(huì)坐客車(chē)陪我去德州的大雁島逛一圈兒,看著門(mén)口掛滿(mǎn)彩燈的大樹(shù)和銅色的大牛拍個(gè)照片也會(huì)高興半天,看著那些高大的鴕鳥(niǎo)和靈巧頑皮的猴子仿佛感覺(jué)童年到處充滿(mǎn)了陽(yáng)光和歡樂(lè);貋(lái)后,我把那次游玩的'經(jīng)歷記在了日記里,爸爸幫我投稿,竟然獲得了全國(guó)小學(xué)生日記作文大賽的特等獎(jiǎng),我的照片第一次上了刊物的封面,回想起來(lái)連夢(mèng)都有些甜味兒了。

  童年是天真的。盛夏知了叫得正歡,我就跟著爸爸,領(lǐng)著小黃狗去玉米地邊上,去楊樹(shù)高高的枝干上捉知了猴。如果捉的少,回家媽媽就會(huì)給我炸著吃,捉的多了,就拿到學(xué)校外的公路上賣(mài)個(gè)零花錢(qián),交到媽媽手里,媽媽總是摸摸我的頭,抱抱“她的寶貝”。

  秋葉泛黃的季節(jié),幫著老師打棒子(玉米);罡赏炅耍蠋熌贸鲋窀痛蚵錀棙(shù)上紅潤(rùn)水靈的大棗,說(shuō)讓我們飽飽口福。我們就一下子擁上去亂搶?zhuān)瑮棽粫r(shí)地砸在頭上、背上,疼疼的。老師看著我們,我們看著老師,大家都笑了。

  冬天來(lái)了,我就讀小學(xué)的小土屋教室四面透風(fēng),實(shí)在冷得要命,可我們上課卻沒(méi)有一個(gè)人跺腳。下課了,我們飛跑到南洼的樹(shù)林里撿些干棒兒,堆在教室里。老師掏出“洋火”(火柴),“嚓”地一聲點(diǎn)燃了,大家圍坐著,把腳伸出來(lái)烤火,兩眼盯著那熠熠跳動(dòng)的火苗。又上課了,還不時(shí)地偷看一眼,火是否滅了……童年是活潑的。

  童年的思想是單純的。上美術(shù)課了,我學(xué)著老師的樣子,一筆一筆認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà)了下來(lái),得了個(gè)“甲”,心里美滋滋的?梢灿械耐瑢W(xué)笨手笨腳畫(huà)不好,把“魚(yú)”畫(huà)成了“狗”樣,大家一看,哈哈大笑……

  啊,童年的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光和希望,卻也如夢(mèng)幻般的一去不返。童年像一艘滿(mǎn)載著美好事物的小船,永遠(yuǎn)停泊在記憶中一處?kù)F氣彌漫的清晨的灘頭,朦朧而又令人神往。

  記憶中的童年作文六年級(jí)作文 12

  我正坐在家中,雙眸望著窗戶(hù),只見(jiàn)外面下起了大雨,一幅清晰的畫(huà)面浮現(xiàn)在我眼前。噫,那不是我嗎?

  那天,我正在補(bǔ)習(xí)班上課,因?yàn)槿サ臅r(shí)候沒(méi)下雨,所以我就沒(méi)帶傘,可是回家時(shí),它忽然下起了大雨,由于同學(xué)們都沒(méi)帶傘,因此我頂著雨奔向回家的路,而他們都在哪里等雨停了在走,突然有一位老奶奶拿著一把傘,從她家跑了過(guò)來(lái),當(dāng)時(shí)的我有點(diǎn)不知所措,我從來(lái)沒(méi)碰到這種情況,只見(jiàn)她從她衣服口袋中拿出幾張紙,然后遞給我說(shuō):“把臉上的雨水擦擦吧”。我呆了一下,然后沒(méi)事接過(guò)紙來(lái),面帶微笑的說(shuō)了聲謝謝,又順便問(wèn)了聲,老奶奶,您這是去哪里嗎?她回答道:“沒(méi)有,我看雨這么大,我送你回家吧!不然等下淋雨會(huì)感冒的。"不行,老奶奶外面這么涼,您還是回去吧,我沒(méi)事!睕](méi)事,我就送你回家,不挨事的。“看著這,我也是盛情難卻了我沒(méi)有再說(shuō)什么,她拉著我的手,朝我家的方向走去,雖然我不知道這位老奶奶是否認(rèn)識(shí)我,但我很清楚的是我并不認(rèn)識(shí)她,以前見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò),到家了,我拍了拍自己身上的雨水,然后對(duì)我老奶奶說(shuō):“謝謝您了,您看回去吧,外面涼!闭f(shuō)完,老奶奶便離開(kāi)了,我望著這陌生的背影,我有種不舍,不知道她為什么對(duì)我這么好,我只是陌路人而已。突然有人叫了我一聲,我從中醒來(lái),原來(lái)這只是回憶,我好像已看忘記我還有個(gè)這樣的經(jīng)歷,雖然這件事很平凡,但它之所以能深深的刻在我腦海中,大概是因?yàn)槲覍?duì)它印象太深了吧!

  現(xiàn)實(shí)中的美好,你忽略了,夢(mèng)境中的`美好,你遺棄了,記憶中的美好,你是否已遺忘了,重拾你記憶中的美好,重新走進(jìn)那美好的天地。

  記憶中的童年作文六年級(jí)作文 13

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間已和小伙伴分離好長(zhǎng)一段時(shí)間了,留在心中的,只有長(zhǎng)長(zhǎng)的回憶。

  春天是繁花似錦的季節(jié),我總會(huì)和小伙伴一起去草叢里玩耍。當(dāng)時(shí)我們玩丟手絹、老鷹捉小雞……這些普普通通的游戲,在別人眼中微不足道,但是,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)卻有著非凡的趣味,。我們還經(jīng)常去草地中捉螞蚱,比誰(shuí)的.螞蚱跳的快。為了不讓那“好不容易”捉到的螞蚱沒(méi)了蹤影,就用狗尾草把它穿起來(lái),一不小心,它也會(huì)帶著狗尾跳走。但是帶著狗尾草的好捉,跑不了多遠(yuǎn),有的螞蚱跳不起來(lái),就開(kāi)啟了耍賴(lài)計(jì)劃。那片草地是我們的小天地,留下了我們無(wú)數(shù)的笑聲和腳印。

  夏天,更能任我們自由發(fā)揮,去池塘玩耍,趟水捉小魚(yú),玩打水仗。打完水仗回家后,我們都免不了挨批,但是我們還是不亦樂(lè)乎。水仗有時(shí)會(huì)變成潑水節(jié),涼爽極了!玩累了在河邊坐下,蕩著水看荷花,聊著天,每次都笑得肚子疼。

  秋天,是豐收的季節(jié),黃澄澄的果實(shí)結(jié)滿(mǎn)了麥穗和枝頭。我們都會(huì)到地里幫大人摘果子,摘完以后,大人們會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們每人一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果,所以我們最喜歡摘果子了。另外,我們還會(huì)比誰(shuí)摘的多,每次都是多多贏,我們也總會(huì)說(shuō)一句:“不愧是多多呀!”

  冬天,我們更開(kāi)心!每個(gè)人都武裝好,一起約好在哪兒集合,我們從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人遲到,沒(méi)有一個(gè)人違約。每次到齊以后,我們分好組開(kāi)始打雪仗、堆雪人。要是哪一組獲勝了,我們還會(huì)給他們舉辦“頒獎(jiǎng)儀式”,開(kāi)心得不得了!

  這就是我的童年,隨著時(shí)光的流逝,它們統(tǒng)統(tǒng)變成了美好的回憶!直到現(xiàn)在,兒時(shí)的我依然在回憶里歡笑!

  記憶中的童年作文六年級(jí)作文 14

  童年的往事,猶如那石入碧波的水痕,遠(yuǎn)了,淡了;小溪是大海的童年,花朵是果實(shí)的童年,歷史是未來(lái)的童年;甜蜜。天真,卻不乏頑皮,那是我的童年。童年里酸甜苦辣的事情樣樣具全,但只有一件事,卻猶如一首唱熟的兒歌,時(shí)時(shí)縈繞在我的心際。

  我是一個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑愛(ài)唱愛(ài)跳愛(ài)哭愛(ài)叫愛(ài)玩鬧的花季男孩。我喜愛(ài)這世上一切美好的事情,但最?lèi)?ài)的還是看好。在我看來(lái),它最富有情趣和教人道理,是了解社會(huì)的代名詞。因而,我總躍躍欲試,想?yún)⑴c其中。記得那次:

  我三姐家是養(yǎng)奶牛的,有一次,三姐拎著奶桶朝那只花奶牛走去,她放下奶桶,拍了拍奶牛的背,雙手均勻而有節(jié)奏地上下擠起來(lái),只見(jiàn)純白的奶就擠出來(lái)了。我看著三姐上下?lián)]動(dòng)的手,入了迷,心里一陣發(fā)癢,于是對(duì)三姐說(shuō):“讓我來(lái)試試行嗎?”我走了過(guò)去,學(xué)著三姐的樣子拍了拍牛背,蹲下來(lái),一手揪住它的'奶頭兒,另一只手從上往下擠,可是一滴牛奶也沒(méi)見(jiàn)出來(lái)。我越急它越不出來(lái)。三姐鼓勵(lì)我:“使點(diǎn)勁兒!你這樣子哪年才能擠出奶來(lái)呀!”我憋足了勁,一手用力掐著,一手使勁往下拽著。只見(jiàn)牛猛地抬起后腿,不容分說(shuō)一蹄子把我踢到在爛泥巴上,痛得我半天沒(méi)站起來(lái)。三姐看到我這副狼狽相,笑得前仰后合:“誰(shuí)讓你把它弄疼了,哈……”

  我站起來(lái),看看褲子,手上的爛泥,自己也“噗哧”笑了。我來(lái)到大花牛的身邊,小心地摸著它的背說(shuō):“!髬尅,!髬尅,你應(yīng)該‘俯首甘為孺子牛’哇!為人民服務(wù)您就不要計(jì)較個(gè)人得失,有點(diǎn)疼您就忍了吧……”三姐笑著說(shuō):“純粹是對(duì)牛彈琴!”

  童年的夢(mèng)是一條五彩的河,童年的夢(mèng)是一道七色的路,童年的夢(mèng)是一座閃亮的橋,童年的夢(mèng)是一個(gè)美妙的世界。

  記憶中的童年作文六年級(jí)作文 15

  雨季艷陽(yáng)暖光,白雪紛飛淡笑,故鄉(xiāng)微風(fēng)野草一抹朝陽(yáng),童年回夢(mèng)難忘。

  坐在午后的微光下,陽(yáng)光撒在臉頰。隱約看見(jiàn)那個(gè)坐在藤椅下的女孩,滿(mǎn)臉洋溢著幸福的味道,背后坐著一位老人咿呀的哼著兒歌,不一會(huì)兒,孩子便如同溫順的羔羊一般安靜的入睡。因?yàn)榕⑾矚g熱鬧,將常會(huì)和村里的孩子們一起玩耍嬉戲,然而每次回來(lái)后她的身上都會(huì)灰一塊白一塊。新?lián)Q的裙子也總會(huì)變成“灰裙子”這時(shí)老人總會(huì)趁女孩睡覺(jué)時(shí),輕輕的給女孩換上新衣服,待女孩夢(mèng)醒時(shí)分,老人總會(huì)安靜的坐在她的旁邊。眼神中帶著些許惆悵——盼望著女孩慢慢長(zhǎng)大。卻永遠(yuǎn)不忘給女孩梳理烏黑的長(zhǎng)發(fā)

  隔年夏天,老人得了一場(chǎng)大病,女孩的家人和姨舅們紛紛放下手頭的工作,回來(lái)照顧老人。女孩還小,不知道家人為何帶著緊張的神情,一如既往的每天出去玩,只是她不再每天換一件白裙子了,也沒(méi)有了藤椅后的安詳與寧?kù)o。漂亮衣服好久才換,烏黑的頭發(fā)很久才梳。老人終于不再忍心孫女的`狼狽,和藹的叫女孩過(guò)來(lái),親自教他穿衣服,梳頭發(fā),告訴女孩,長(zhǎng)大了,即使我不在你身邊,你也要照顧好自己,別讓姥姥擔(dān)心。女孩似懂非懂的點(diǎn)頭笑笑。

  在同樣一年的一衣柜下午,女孩又坐在藤椅上,背后又坐著老人。只是此時(shí)的女孩手里拿著鮮花,悄悄的放在一旁,拿起梳子,走向老人,輕輕的給老人梳理起了頭發(fā)梳的那樣一絲不茍,在陽(yáng)光的照耀下顯得那樣潔白

  女孩長(zhǎng)大后對(duì)老人說(shuō):“待千年鐵樹(shù)開(kāi)花后,待世界末日后,待大地消失后,待海水枯竭后,我對(duì)您的愛(ài)也不會(huì)減少一絲一毫!”老人笑了,笑得那么開(kāi)心,像個(gè)孩子似的,孩子在她的懷里,顯得那么幸福。

  記憶中的童年,有酸有苦,有甜又辣,一切都是那樣的難忘。

  記憶中的童年作文六年級(jí)作文 16

  記憶中的童年是在農(nóng)村度過(guò)的。那段美好且自由的時(shí)光,我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。

  綠茵茵的草地,高聳起伏的群山,悠悠的云,是我童年中最難忘的記憶。躺在綠茵茵的草地上,看著朵朵白云飄過(guò)。它們是多么千變?nèi)f化啊。像綿羊,像棉花,總?cè)堑梦腋∠脒B篇。輕捷的叫天子從空中拂過(guò),唱起悅耳的歌曲。身下一片悠然的綠色,軟綿綿而又賞心悅耳。四周補(bǔ)群山所包圍著,使你仿佛搖籃中的嬰兒。處在這幅由草地、群山、白云所構(gòu)成的美麗的圖畫(huà)中,我的心兒隨風(fēng)飛向了天空。一切都是多么自由,一切都是多么快樂(lè),讓人瞬間忘卻了煩惱。

  躺一個(gè)下午,等太陽(yáng)落山時(shí)再起來(lái),四周仿佛燃起了熱烈的火焰。水面被落日的`余暉所映紅,雖然恍如時(shí)尚且年幼,卻仍被眼前的景色所震撼。

  每當(dāng)太陽(yáng)升起之時(shí),我便開(kāi)始了快樂(lè)且自由的一天。我的童年沒(méi)有煩惱,是多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮!

  仍記得那段自由的時(shí)光。同小伙伴們一起,在起子里總有無(wú)限的快樂(lè)。或是在草地上自由的奔跑,或是在水邊用雙手蕩起浪花。但最快樂(lè)的記憶,還是捉蜻蜓。

  蜻蜓停在葉子上,我躡手躡腳地慢慢靠近。捉蜻蜓要慢且輕,于是便伸出手慢慢靠近。蜻蜓仍未察覺(jué),便趁距離只有四五厘米的時(shí)候悠地用手?jǐn)_過(guò)去。捏住蜻蜓的尾巴部,于它如紙飛機(jī)般捏在手上。

  我高興壞了,拿著它到處亂跑。仿佛真的拿著一架紙飛機(jī)。它煽動(dòng)翅膀,直到自己跑得滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁時(shí),才如擲紙飛機(jī)般,讓它飛走,笑著看著它遠(yuǎn)去。那段日子,流出的汗水都是甜的。

  童年呀,你是我心中最難忘的記憶。

  記憶中的童年作文六年級(jí)作文 17

  “真甜!”吃著板栗又是那一股熟悉的味道,可似乎又與記憶中的有所不同。

  時(shí)光倒流回在六年前。

  在笑聲與開(kāi)心中,又是在那棵板栗樹(shù)下,用竹棍輕輕敲打許多小刺球,從樹(shù)上落下,戴上手套掰開(kāi),幾個(gè)“小黑球”就出現(xiàn)在眼前。用剪刀剪開(kāi)厚皮,用開(kāi)水把毛燙掉,黃色的果肉露了出來(lái),一口咬下,又脆又甜,無(wú)疑是我與表妹童年的最?lèi)?ài)。

  在我的童年里玩耍,挨打,過(guò)家家,幾乎都是在這兒度過(guò)的。記得那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的中午,忙碌了一上午,拿起床單帶上繩子,在板栗樹(shù)的分叉處折騰了大半個(gè)小時(shí),終于做好了一個(gè)簡(jiǎn)陋的吊床,在與表妹爭(zhēng)斗下,我急中生智:“你媽媽來(lái)了,表妹!”趁著表妹回頭望的瞬間,我一個(gè)單跳腳占領(lǐng)了吊床的最優(yōu)位置。!真舒服!

  我就這樣躺了大半個(gè)鐘,完全忘了,表妹還在一旁虎視眈眈地望著我。忽然我感到掉床有一股輕微的震動(dòng),但是并沒(méi)有把它放在心上,也正因?yàn)槲业牟唤?jīng)意釀成了一個(gè)“大悲劇”。一陣劇烈的晃動(dòng)隨之而來(lái),我隨機(jī)摔了一個(gè)狗啃泥,原來(lái)是表妹在給我使陰招,她趁我不注意,居然把吊床的繩子解了開(kāi)來(lái),而她自己則又把吊床布置好,舒舒服服地躺在板栗樹(shù)下,享受著最溫暖的`陽(yáng)光。于是我也學(xué)著表妹的樣子,可惜她留了一手,打了一個(gè)如何也解不開(kāi)的死結(jié)!

  再回到現(xiàn)在,那顆板栗樹(shù)早已不在,只剩下兩個(gè)孤零零的`樹(shù)樁,可它帶給我們的歡樂(lè),帶給我們的樂(lè)趣,帶給我們的喜悅,卻是卻是無(wú)論如何也砍不掉帶不走的。板栗樹(shù)下多歡樂(lè),人樹(shù)情深何忍別離!

  記憶中的童年作文六年級(jí)作文 18

  我的童年吶,是充滿(mǎn)蟲(chóng)鳴、陽(yáng)光明媚的童年,在那記憶里,有花香,還有微風(fēng)。

  童年是有顏色的,映照著多彩的孩童記憶。微風(fēng)中自由飄蕩的枝條,那是綠;追趕著蝴蝶落在南瓜花朵上,那是黃;跟隨傍晚出現(xiàn),昭示明日天氣晴朗的晚霞,那是紅;天公作美,晴空朗清,萬(wàn)里無(wú)云的天空,那是藍(lán);太陽(yáng)伯伯躲進(jìn)烏云里,大雨瓢潑,電閃雷鳴,那是黑和白。

  童年是有聲音的,演奏著豐富的童趣交響曲。白天,伴隨著烤人驕陽(yáng)的,是奶奶家天花板上吊扇的吱吱呀呀,是即便在涼席上堵耳翻滾也逃不開(kāi)的知了鳴叫。有時(shí),跟隨大人去田間地頭,一路上,拉車(chē)駿馬的馬蹄聲、載滿(mǎn)肥料的拖拉機(jī)聲、大人閑聊的`笑聲、路邊池塘的蛙叫聲,忽大忽小的聲音混合在一起,仿佛一定要分個(gè)高下才肯罷休;夜晚,日間的嘈雜不見(jiàn)了,多了些自然的清幽。我在夜晚關(guān)掉所有的燈,閉目感受“嗡嗡”的蚊子究竟在何方;也曾追隨魯迅的腳步,在墻角、磚石下尋找百草園中的蟋蟀。哦,還有,那貫穿整個(gè)童年的,父親那惱人卻又安全感倍顯的鼾聲。

  童年是有滋味的,滋潤(rùn)著饞貓的舌尖。每逢過(guò)節(jié),最高興的莫過(guò)于我了,清明的青團(tuán),中秋的月餅,端午的粽子,小年的灶糖,除夕的餃子,十五的元宵,甜的、咸的、葷的、素的,在孩童的世界里那都是人間美味。除了過(guò)節(jié)的打牙祭,我還曾嘗過(guò)榆錢(qián)的甜,苦瓜的苦,啃過(guò)夏天的玉米,嚼過(guò)秋天的棗子,儼然一位美食探險(xiǎn)家。

  記憶中的童年,安靜又喧囂,簡(jiǎn)單又豐富。那時(shí),空氣是甜的,微笑是甜的,生活,更是甜的。

  記憶中的童年作文六年級(jí)作文 19

  天空有點(diǎn)陰沉。這種天氣使我不知不覺(jué)地想到了不快樂(lè)的童年。

  我臉頰上的一滴雨使我笑到了我童年的幸福,我的童年是悲傷的。當(dāng)我很小的時(shí)候,爸爸媽媽一直在吵架。我一點(diǎn)也不考慮。爸爸遇到了一群狐貍朋友,從那時(shí)起就被拉進(jìn)了黑暗的門(mén)里。另一方面,母親看著她的父親,什么也做不了。

  母親和父親吵了一架,因?yàn)樗麄兊膲牧?xí)慣。爸爸脾氣暴躁,因?yàn)樗赣H的勸說(shuō)父親打了他的母親。我躲在門(mén)后喃喃自語(yǔ),卻不敢說(shuō)服。最后,我母親無(wú)法忍受她父親的壞習(xí)慣,于是離開(kāi)了我們。當(dāng)我得知這個(gè)消息時(shí),我又瘦又哭。在我母親離開(kāi)的幾年里,沒(méi)有人能真正理解我是如何生活的。

  爸爸在母親離開(kāi)后脾氣好了一點(diǎn)。他似乎意識(shí)到自己錯(cuò)了,改變了所有的壞習(xí)慣。爸爸環(huán)顧四周尋找他的母親。最后,爸爸在上海找到了他的母親。他發(fā)誓不會(huì)再這樣了。然而,在過(guò)去的五年里,我總能聽(tīng)到學(xué)生們?cè)谖迥昙?jí)時(shí)秘密地談?wù)撨@些流言蜚語(yǔ),F(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我的童年已經(jīng)結(jié)束了。

  在爺爺?shù)淖炖铮抑腊职謰寢屩牢也幌胱屛页錾。只是因(yàn)槲沂莻(gè)女孩。是我祖父在找人才讓我出生。但現(xiàn)在我不想讓我出生。如果你從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)這個(gè)世界,你不必走這么多的路,如果你從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)這個(gè)世界,你就不必吃那么多苦澀的.東西。如果你從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)這個(gè)世界,你就不會(huì)看到太多的不善與你競(jìng)爭(zhēng);如果你從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)這個(gè)世界。我不會(huì)懷疑我的意義和角色是什么;如果這個(gè)世界真的像每個(gè)人都說(shuō)的那么美麗,你能公平嗎?

  不要給別人一個(gè)不快樂(lè)的童年。我為你哀悼。

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