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作文600字爸爸七年級(jí)優(yōu)秀作文
對(duì)于自己爸爸的愛(ài),簡(jiǎn)短的600字作文里簡(jiǎn)單地表達(dá)了我們的心情。以下是百分網(wǎng)小編給大家?guī)?lái)爸爸作文600字范文,以供參閱。
爸爸作文600字篇1
親愛(ài)的爸爸,在您的精心養(yǎng)育下,我平平安安的走過(guò)了人生的十個(gè)春秋,而今我已經(jīng)十歲上四年級(jí)了,回憶起您對(duì)我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使我忍不住心潮澎湃,我要衷心的對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝您,親愛(ài)的爸爸!
每當(dāng)女兒學(xué)習(xí)遇到了困難時(shí),您不管工作有多忙,也要在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)我,您常常攤開(kāi)一張潔白的稿紙,在上面又是寫又是畫的,耐心地給我講解,直到我聽(tīng)懂了為止。記得有一次,我遇到了一道特別難的奧數(shù)題,腦子像生了銹似的`,怎么也轉(zhuǎn)不過(guò)彎兒來(lái),是您給我講得口干舌燥,簡(jiǎn)直是磨破了嘴皮子,終于我的臉上如撥開(kāi)烏云見(jiàn)太陽(yáng)般地露出了豁然開(kāi)朗的笑容,您才如釋負(fù)重地長(zhǎng)吁了一口氣,那天給我講題,您還耽誤了一場(chǎng)重要的會(huì)議呢!哦,親愛(ài)的老爸,讓我說(shuō)什么好呢?
老爸,您知道嗎?我最喜歡在那寒冷的冬季里,您和我一起走在那栽滿法國(guó)梧桐的林蔭大道上,寒風(fēng)中,路邊枯黃的梧桐葉如蝴蝶般片片飄飛,而我的心這時(shí)候卻溫暖如春,因?yàn)槟媚侵淮笫志o緊地握住我的小手,時(shí)刻源源不斷地把您的體溫傳達(dá)給我,我的手比戴上了手套還強(qiáng)哩!
老爸,您知道嗎?有一個(gè)秘密我悄悄地埋在心底,那就是——每當(dāng)您晚上回來(lái)時(shí),我已經(jīng)睡了,您總像一個(gè)幽靈似的悄悄溜進(jìn)我的房間,在我的枕邊停留一會(huì)兒,由您溫暖的大手撫摸著我的腦袋、小胳膊、小手,有時(shí)候我并沒(méi)有進(jìn)入熟睡狀態(tài),對(duì)您那深深的愛(ài)撫,我是能夠感覺(jué)到的……可是我寧愿裝作睡著了,因?yàn)槲液芟硎苣哪欠N深深的愛(ài)意…...謝謝您,親愛(ài)的老爸,即使是在我熟睡時(shí),也在時(shí)時(shí)刻刻地表達(dá)著您你那深深的父愛(ài)。
記得有人說(shuō)過(guò)“父愛(ài)如山”,可在我看來(lái),父愛(ài)卻如水,在我的生活中輕輕流瀉,無(wú)孔不入,我想對(duì)您再次衷心地說(shuō)一聲:“謝謝您,親愛(ài)的爸爸!”
爸爸作文600字篇2
父愛(ài)如山,母愛(ài)如水。雖然父親不常常把愛(ài)給表現(xiàn)出來(lái),但是哪個(gè)人如果失去了父愛(ài),那么這個(gè)人可能心靈上就會(huì)受到嚴(yán)重的創(chuàng)傷。
在寒冷的冬天里,爸爸來(lái)接我,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我想明天吃火鍋。”爸爸說(shuō):“好吧,還可以驅(qū)驅(qū)寒,明天我去給你買吧。”第二天爸爸有一些事情,上午一干完活就來(lái)到了商場(chǎng)里,給我買羊肉、白菜、豆腐、茼蒿……立刻拿回了家里,凍到了冰箱里,然后又去我們附近的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上買了一些火鍋底料和火鍋蘸料,回到家,把這些調(diào)料給放到了冰箱的頂層。晚上,媽媽就把所有的東西都準(zhǔn)備好了,準(zhǔn)備吃火鍋了。爸爸有這么多的事情還去給我買涮火鍋用的一些蔬菜和調(diào)料,這都是為了滿足我一個(gè)吃火鍋的愿望,這一點(diǎn)點(diǎn)小事就能反映出父愛(ài)。
從小學(xué)一年級(jí)到小學(xué)五年級(jí),幾乎每個(gè)下午都是爸爸來(lái)接我,因?yàn)榘职钟袝r(shí)沒(méi)大有事情,所以就來(lái)接我。如果爸爸有時(shí)有了事情,也依然來(lái)接我,那是因?yàn)榘职趾ε挛业燃绷,所以有時(shí)來(lái)的有點(diǎn)晚我也不介意,我知道爸爸是有一些事情的。還有的時(shí)候爸爸來(lái)接我,把我立刻送回了家里,然后再去干一些工作的事,有的時(shí)候下午放學(xué)去干工作一直到晚上很晚的時(shí)候才能回家,爸爸真是太辛苦了。有的時(shí)候爸爸一天都回不了家,有時(shí)第二天早餐的'時(shí)候才能回到家中,這些都是為了工作而著想啊!爸爸干這些事情都是為了賺一些錢給我買一些好的東西。在接送我這一點(diǎn)小事上也能體現(xiàn)出爸爸對(duì)的我愛(ài),我想說(shuō):“父愛(ài)無(wú)處不在。”
父愛(ài)的確像一座大山,這座大山上有許許多多的樹(shù)木,上面結(jié)滿了數(shù)不勝數(shù)的甜果,父親這座大山上還有一條條甘甜的清泉,父親為我們付出了許多,把所有好吃好喝的東西都奉獻(xiàn)給了我們。
不過(guò)爸爸也有嚴(yán)厲的批評(píng)過(guò)我的時(shí)候,因?yàn)槲掖中亩e(cuò)了一些不該錯(cuò)的題,因?yàn)槲冶憩F(xiàn)不好說(shuō)我一頓,父親雖然說(shuō)過(guò)我,但是這一句句嚴(yán)厲的話語(yǔ)中都包含了父親對(duì)我的愛(ài)。
父愛(ài),很偉大,和母愛(ài)一樣偉大。
爸爸作文600字篇3
我的父親是一個(gè)很平凡的人,但是他和我講的道理卻是那么的不平凡。我非常敬佩我的父親,因?yàn)樗探o我很多道理,他的那些話到現(xiàn)在還讓我記憶猶新。
那一年,我讀初三,父親為了讓我將來(lái)有個(gè)更好的前途,把我送進(jìn)一所較好的私立學(xué)校讀書。不過(guò)盡管我在那里怎么努力,我的'學(xué)習(xí)成績(jī)就是那樣,總也比不上別人。我想到了綴學(xué),但又不敢和父親說(shuō)。最后又一次回家,我鼓起勇氣對(duì)父親說(shuō):爸爸,我不想再讀下去了,我在那里實(shí)在是讀不下去了,周圍都是尖子生,而只有我,成績(jī)那么差,被老師看不起,反正,我就是不想再讀了,再讀下去也只是浪費(fèi)錢。父親聽(tīng)完后,不僅沒(méi)有生氣,反而笑著對(duì)我說(shuō):明天帶你去山里采蘑菇。父親一提到蘑菇,我便想起以前喝母親煮的蘑菇湯的情景。那時(shí)候隔幾天便會(huì)長(zhǎng)出一大片。說(shuō)到這我也不明白了,父親為什么突然提出要帶我去采蘑菇呢?
第二天我醒時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)升的很高了。父親見(jiàn)我醒了,便讓我拿上籃子和他上山去?傻任疑仙胶,我頓時(shí)傻了眼,這山上哪有什么蘑菇呀,有的只是剛冒出頭的小蘑菇。父親轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō):我們來(lái)晚了,蘑菇都讓別人給采光了,但我們不能空手而歸,我們采點(diǎn)酸棗回去吧。我嗯了一聲便開(kāi)始工作了。沒(méi)一會(huì)兒,我和父親的竹籃子都裝滿了。于是父親和我把它們拿到集市里賣了。父親對(duì)我說(shuō):你在這里等我一會(huì)兒,我去買點(diǎn)東西,馬上就回來(lái)。不久,父親提著一個(gè)布袋和我回了家。中午吃飯時(shí),我竟然在餐桌上看到了蘑菇湯,我不解的望著父親。父親則對(duì)我說(shuō):孩子,我們沒(méi)采到蘑菇,但我們采到了酸棗呀,我吧賣的錢買了蘑菇回來(lái),你的學(xué)習(xí)也是如此啊!你千萬(wàn)別急躁,得慢慢來(lái),學(xué)習(xí)本來(lái)就是如此,你越急,就越學(xué)不好。此時(shí),我綴學(xué)的念頭頓時(shí)煙消云散了。當(dāng)天晚上我便回到了學(xué)校。后來(lái),我的學(xué)習(xí)提高了不少,雖然中考沒(méi)有考到重點(diǎn)高中,但這已經(jīng)足夠了。
那天,我對(duì)父親最敬佩,他教會(huì)了我這個(gè)道理!是他讓我能有重返學(xué)校的決心,這就是我的父親,一個(gè)平凡而又不平凡的父親。
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爸爸作文600字篇4
說(shuō)起我的老爹啊,還真是與一般的父親不大一樣。別的父親一般都是威嚴(yán),對(duì)孩子要求極高的。雖說(shuō)我老爹也不是對(duì)我要求不高,可是因?yàn)槲沂且粋(gè)標(biāo)準(zhǔn)的公主性子,所以是女兒為寶貝的父親只能無(wú)條件服從了。
在別人家里,大部分都是父親管賬,母親洗衣做飯干家務(wù),可是在我們家卻是截然不同,我們家的所有正餐都是老爸包了,記得有一次,老爸外出,老媽破天荒燒一回飯。其結(jié)果可想而知,俺吃了三天泡面,待老爸回來(lái)那天,我立馬抱著他,一把鼻涕一把眼淚地訴說(shuō)怎么被老娘“虐待”的,寵我寵慣了的老爸立即放下行李,去菜市場(chǎng)。一小時(shí)過(guò)后,桌子上就放滿了我愛(ài)吃的菜。從此,老爸就坐穩(wěn)了我心中無(wú)可取代的.位子上。
在同齡人中,老爹應(yīng)該看起來(lái)算是比較年輕的了,嘻嘻,看穿著就知道嘛!時(shí)尚的外套加牛仔褲和休閑鞋。有時(shí)我經(jīng)常調(diào)侃他:“哇塞!老爹啊,你年輕時(shí)應(yīng)該算是個(gè)帥哥吧?!”“切,難道我現(xiàn)在很老嗎?當(dāng)然帥嘍,要不然能追到你老媽嗎?想當(dāng)年我可是打敗了許多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手呢!”唉,真是有其父必有其女,我的自戀也許就是老爸遺傳的吧!而每當(dāng)我與老媽說(shuō)起老爸的自戀時(shí),老媽也由衷地感嘆:“是哦!他經(jīng)常這樣,以前每次逛街他都是看男裝看個(gè)不停。”
聽(tīng)完老媽的話,我很想驗(yàn)證一下。
一次星期六,我拉著老爸去陪我逛街,可是老爸卻不像老媽所說(shuō)的那樣,而且時(shí)不時(shí)的還給我一些建議。
逛了一天,有些累了,老爸請(qǐng)我去飯店吃飯,我邊吃邊問(wèn):“老爸啊,老媽跟我說(shuō)你每次逛街都直奔男裝,可是你今天怎么陪我逛得那么帶勁啊?!”
“唉……”老爸嘆了口氣,“以前因?yàn)槲姨运搅,逛街時(shí)總是忽略***,現(xiàn)在想想覺(jué)得太不應(yīng)該,而且現(xiàn)在是陪‘公主大人’逛街,當(dāng)然要盡心盡力嘍!”聽(tīng)完老爸的話,我覺(jué)得他說(shuō)得十分誠(chéng)懇,我很受感動(dòng)。為了女兒,他改掉了多年以來(lái)不大好的習(xí)慣,我真的很感謝他!
真的很想對(duì)他說(shuō):“帥哥老爹,我愛(ài)你喲!”
爸爸作文600字篇5
父親是我事業(yè)上的領(lǐng)航人,教會(huì)我怎樣做人,怎樣生活。記得那年我剛參加工作不到18歲,沒(méi)有什么社會(huì)閱歷。我班的一位學(xué)生父母離異多年,孩子判給了父親,后來(lái)由于種種原因她的母親又要將孩子要回去。第一次,這位的母親來(lái)領(lǐng)孩子時(shí),我告訴她不能從我這帶走孩子,必須與孩子的父親協(xié)商后再說(shuō)。第二天,她又來(lái)了并帶來(lái)了法院的將孩子改判給母親的判決書復(fù)印件。于是,我留下了判決書的復(fù)印件,同意她帶走了孩子,并還很得意認(rèn)為自己想的還是很周到;氐郊液笪覍⑦@件事講給父親聽(tīng)后,只見(jiàn)父親的臉突然變的嚴(yán)肅起來(lái),告訴我學(xué)生在學(xué)校我就要為她的一切負(fù)責(zé),不能隨便讓任何人帶走。我卻不一為然,認(rèn)為法院有判決書,我沒(méi)有理由不將孩子交給她的母親,這時(shí)父親語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我判決書的復(fù)印件是可以造假的,并講了事情的嚴(yán)重性。聽(tīng)到這我才知道自己錯(cuò)的多么離譜。第二天,中午放學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)父親從我們學(xué)校的收發(fā)室走了出來(lái),下午放學(xué)還是如此,我還以為他只是沒(méi)事來(lái)這坐坐?墒,接連幾天都是如此,粗心的我并沒(méi)有細(xì)細(xì)體味事情的真相。
后來(lái),在一次和收發(fā)室的馬師傅聊天時(shí)才明白父親那些天來(lái)學(xué)校的`正真原因——他是怕那位學(xué)生的家長(zhǎng)來(lái)找我的麻煩,害怕我無(wú)法應(yīng)付。就是這次經(jīng)歷,我對(duì)自己的工作有了更深的認(rèn)識(shí)。真正明白了做為一名合格的班主任的確不容易,也堅(jiān)定了自己做好班主任的決心。
父親就是這樣默默的關(guān)心著我,雖然沒(méi)有只字片語(yǔ),但他的愛(ài)總是那樣深沉,總是啟迪著我怎樣工作、怎樣做人。時(shí)時(shí)讓我感到一陣陣的溫暖。
爸爸作文600字篇6
父親的愛(ài)是偉大的,每個(gè)人都有愛(ài)的港灣,我也不例外。
我的父親長(zhǎng)得很壯實(shí),一雙小眼睛,一張嚴(yán)肅的臉,使人一看就害怕。但是我的父親很愛(ài)我,為了豐富我的課余生活一直支持我打臺(tái)球。為了鼓勵(lì)我打臺(tái)球,還為我花八百多買了一根臺(tái)球桿。
記得有一次,父親帶我去打臺(tái)球,因?yàn)槲液芫脹](méi)有打了,所以手比較生。父親看后,便帶我練習(xí)起來(lái),父親先把我打球的姿勢(shì)糾正了,再讓我打球,如果我沒(méi)有打進(jìn),父親就會(huì)給我分析沒(méi)有打進(jìn)球的原因,并繼續(xù)給我擺那種球,直到我打進(jìn)為止,再父親的鼓勵(lì)下,我可以打進(jìn)各種各樣的球了。
我還記得,再我學(xué)滑板的時(shí)候,我摔倒了無(wú)數(shù)次,因?yàn)楦赣H的鼓勵(lì)和幫助才讓我學(xué)會(huì)了滑板。第一天學(xué)的時(shí)候是父親扶著我慢慢滑的。第二天,父親把我扶上了滑板走了一段路后就松手了,我就從坡上一下子滑了下來(lái),滑板一飛,我也來(lái)了一個(gè)‘‘狗啃屎’’,一下子趴在了地上,我還以為父親會(huì)馬上跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我的兒子,快起來(lái),摔那啦?疼不?”但父親卻慢悠悠地走過(guò)來(lái),面帶微笑的對(duì)我說(shuō):“快起來(lái),摔了一跤沒(méi)什么大不了的,這對(duì)于男子漢來(lái)說(shuō)不算什么的”。我聽(tīng)后非常生氣,便說(shuō):“我不學(xué)了。”父親聽(tīng)后很嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你要是不學(xué)的話,以后你同學(xué)喊你出去玩滑板,別人都會(huì),你卻不會(huì),難道你好意思嗎?做為男子漢就應(yīng)該勇敢地面對(duì)困難,挑戰(zhàn)自我。”以后每當(dāng)我玩滑板摔跤后,父親就鼓勵(lì)我,讓我繼續(xù)學(xué)習(xí)玩滑板,最后我終于學(xué)會(huì)了。
啊!偉大的父愛(ài),你是我人生路上的老師;你是我人生道路上的奠基石;你是我心靈彩虹的七彩光;你是我融化積雪的太陽(yáng)光……
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作文是決定語(yǔ)文考試成績(jī)的“半壁江山”,因此作文的成敗往往決定了整個(gè)語(yǔ)文考試的成敗。那么怎樣讓考試作文得高分呢?我覺(jué)得以下幾點(diǎn)必須注意。
1、題和立意凡考試作文必須審題,原因是考生要在同一環(huán)境下,作公平的競(jìng)爭(zhēng)。審題,就是要對(duì)試題展現(xiàn)的所有內(nèi)容作全面、準(zhǔn)確的審讀和理解,把命題者的意圖讀出來(lái),把題目的各種限制審清楚,明確要我寫什么,怎么寫,寫到什么程度,真正做到全面領(lǐng)會(huì),深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求寫作文。高考作文評(píng)判明確規(guī)定,凡審題有問(wèn)題的試卷最后得分一般都不超過(guò)二類卷最低分。由此可見(jiàn),審題的準(zhǔn)確與否是作文成敗的關(guān)鍵因素。立意,就是要作者站在時(shí)代的高度,去觀察、認(rèn)識(shí)生活,提煉主題,使主題體現(xiàn)時(shí)代的精神,既反映時(shí)代,也作用于時(shí)代,跳動(dòng)時(shí)代的脈搏,推動(dòng)著時(shí)代的前進(jìn)。文章的“意”, 其實(shí)就是作者在體驗(yàn)生活中逐步孕育而成的一種思想,是作者的主觀認(rèn)識(shí)與客觀實(shí)際相“撞擊”的產(chǎn)物,它反映作者的思想水平、認(rèn)識(shí)水平以及在社會(huì)生活中形成的世界觀、人生觀、價(jià)值觀等。近兩年的作文教改提倡學(xué)生寫真實(shí)生活、真實(shí)自我,有些同學(xué)忽視了對(duì)文章思想傾向的把握,看問(wèn)題不全面,觀點(diǎn)偏激,更有甚者由腐敗現(xiàn)象而懷疑黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的政策。盡管當(dāng)今的中國(guó)社會(huì)政治清明,言論自由,話說(shuō)錯(cuò)了不會(huì)追查什么政治問(wèn)題,但作為未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者,正確的是非觀還是應(yīng)該有的。這一點(diǎn)必須注意!
2、標(biāo)題和段落標(biāo)題是文章的眼睛,也是閱卷老師對(duì)文章的第一印象,特別是自擬題目寫作,閱卷老師很看重考生所擬的標(biāo)題。俗話說(shuō):“秧好一半谷,題好一半文”,可見(jiàn)題目的重要性。有些考生先寫正文再擬標(biāo)題,文章寫好后也許是沒(méi)有時(shí)間寫標(biāo)題,也許是忘了補(bǔ)寫標(biāo)題。雖然評(píng)分規(guī)定無(wú)標(biāo)題扣2分,但實(shí)際結(jié)果卻遠(yuǎn)非2分。有人曾做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn),將幾篇寫得較好的作文,按保留標(biāo)題和隱去標(biāo)題兩種類型請(qǐng)兩組老師分別予以閱卷,其分?jǐn)?shù)差別一般都在5分以上。這是因?yàn)殚喚砝蠋煂?duì)無(wú)標(biāo)題作文產(chǎn)生了一種心理距離,不知不覺(jué)便降低了分?jǐn)?shù)等級(jí)。至于如何擬題,我覺(jué)得應(yīng)做到這樣幾條:①確切。指符合文章內(nèi)容,也指遣詞造句符合規(guī)范)。②精練。指標(biāo)題字?jǐn)?shù)恰當(dāng)。③生動(dòng)。指題目能體現(xiàn)出一種活力,具有可讀性,饒有情趣。④新穎。指有新視角、新思路、新感悟,能夠給人一種新鮮感。⑤有意蘊(yùn)。指有內(nèi)在的含義。擬題方法多種多樣,可以運(yùn)用修辭擬題,可以引用俗語(yǔ)擬題,可以化用古語(yǔ)擬題,可以借用成語(yǔ)擬題,可以套用流行語(yǔ)擬題,也可以巧用其他學(xué)科公式或符號(hào)擬題等等,考生可以根據(jù)自己的情況靈活運(yùn)用。段落:考試作文最忌首、腹、尾三段式的結(jié)構(gòu)。把文章分為幾段更好?千字以內(nèi)的作文,我覺(jué)得分為5-8個(gè)自然段就可以了。因?yàn)樽匀欢畏值迷阶匀,越顯得你成熟老練。另外,要把每一段的首句寫好。每一段的首句猶如人的眉目,把首句寫好,“眉清目秀”,整個(gè)段落都顯著精神。
3、文體和內(nèi)容高考作文試題對(duì)文體的要求有兩類:一類是規(guī)定必須寫某種文體,如“寫一篇議論文”;另一類是排除寫某種文體,如“除詩(shī)歌外,其他文體不限”?忌仨毎匆(guī)定的文體去寫。近幾年高考作文題中“文體不限”,讓考生自由選擇文體,這里要特別注意,文體不限不是不要文體,而是要你在選擇了一種文體后,一定要按這種文體特點(diǎn)寫作,要寫什么象什么。不可隨心所欲,寫成不倫不類的“四不像”文章。文章內(nèi)容方面:不假思索就能想到的東西,絕對(duì)不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鐘,想別人想不到的內(nèi)容來(lái)寫。記敘文最好將主人公設(shè)定為自己,用第一人稱入文,讓“我”的激情在文章中閃光,情真意切,引起共鳴。議論文切忌大話、套話、廢話,要避免空發(fā)議論,無(wú)病呻吟,濫提口號(hào),亂發(fā)號(hào)召,空表決心等等。作文可以虛構(gòu),“允許”編寫故事,但不等于提倡“編寫故事”,編寫故事要做到“大膽想象,自圓其說(shuō)”。濫編、胡編,絕對(duì)不會(huì)得高分。
4、開(kāi)頭和結(jié)尾應(yīng)試作文的開(kāi)頭結(jié)尾,就是文章的刀刃。平時(shí)在課內(nèi)外所學(xué)的各種開(kāi)頭結(jié)尾的方法完全可以用在應(yīng)試作文上。不管你使用什么方法開(kāi)頭和結(jié)尾,必須做到開(kāi)頭起筆入題,結(jié)尾點(diǎn)明主旨。為了給評(píng)卷老師一個(gè)好的印象,開(kāi)頭結(jié)尾千萬(wàn)不要涂抹。有道是:良好的開(kāi)端是成功的一半?捎行┛忌“入題慢”的毛。河械陌汛蠖蔚脑牧先空瞻;有的把本來(lái)簡(jiǎn)潔的原材料進(jìn)行擴(kuò)展;有的開(kāi)篇擺材料,古今中外,慢慢道來(lái)。開(kāi)篇松散,占去了大量的'篇幅,后面的真正應(yīng)該說(shuō)的內(nèi)容卻“千呼萬(wàn)喚不出來(lái)”,有的只是一筆帶過(guò),草草收兵,比例嚴(yán)重失調(diào),使老師難以衡量其實(shí)際寫作水平。古人寫文章講究“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”,這是有一定道理的?捎行┛忌魑膩(lái)不及剎尾,或用一句話硬斷,或點(diǎn)上一串省略號(hào),這樣即使你雕出了“鳳頭”,壯大了“豬肚”,也會(huì)因?yàn)闆](méi)有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞,首先是看其整體。所以,考生交給老師的無(wú)論如何也應(yīng)是一篇完整的作文。
5、語(yǔ)言和字?jǐn)?shù)考試作文語(yǔ)言要規(guī)范準(zhǔn)確,具有個(gè)性和活力。不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長(zhǎng)句多用短句;可引進(jìn)部分時(shí)代新詞匯,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌詞,引用百姓口頭民謠,但取向一定要積極向上,真正讓語(yǔ)言亮起來(lái)。照理說(shuō),文章是表情達(dá)意的工具,有話則長(zhǎng),無(wú)話則短,似乎不應(yīng)有字?jǐn)?shù)的限制。但考試作文,作為一種特殊形式的作文,為了達(dá)到一定的考查目的,并考慮到考試時(shí)間等因素,一般對(duì)字?jǐn)?shù)都作了規(guī)定。我們必須按照規(guī)定去做。限最低字?jǐn)?shù)的,一定要寫夠數(shù)量或稍微超過(guò)50—100字才好。如果字?jǐn)?shù)不足,雖然評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,不足字?jǐn)?shù)的,每少50字扣1分,但實(shí)際情況是,字?jǐn)?shù)不足往往被認(rèn)為文章內(nèi)容單薄,分?jǐn)?shù)很難上檔次。限最高字?jǐn)?shù)的,不要超過(guò)。否則,給人一種臃腫的感覺(jué),再說(shuō),作文寫得長(zhǎng),花的時(shí)間多,解答前面的題用的時(shí)間少,必定會(huì)受到影響。如果沒(méi)有限最高字?jǐn)?shù),一般就是以作文紙為限,即要在作文紙格子內(nèi)行文。千萬(wàn)不要自作多情,超出作文格子,以免出力不討好。
6、書寫和卷面近年高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中,書寫都占相當(dāng)?shù)谋确帧?/strong>一般不要求寫得好看,但要求書寫整齊易辨認(rèn),一筆一畫清清楚楚,不寫草字。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)書寫也要規(guī)范,特別是格式要正確,句號(hào)、逗號(hào)、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)、頓號(hào)、分號(hào)不要出現(xiàn)在一行之首;引號(hào)、括號(hào)、書名號(hào)前半不出現(xiàn)在一行之末,可以在這些符號(hào)后面擠著寫一個(gè)字;引號(hào)、括號(hào)、書名號(hào)后一半不出現(xiàn)在一行之首,可以把這些符號(hào)擠在上一行之末。省略號(hào)、破折號(hào)占兩個(gè)格,不能斷開(kāi),寫不下時(shí)擠在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一樣,給人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒,書寫工整,卷面清潔,讓人一看心中先喜三分,其結(jié)果是可想而知的。
7、檢查與修改考試作文試題和其他試題一樣,做完后也需要認(rèn)真檢查,看有沒(méi)有筆誤的錯(cuò)別字,有沒(méi)有不通順的句子,有沒(méi)有需要調(diào)整的內(nèi)容。審查發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)別字、錯(cuò)用了詞語(yǔ)一定要修改過(guò)來(lái),對(duì)于句段該刪的要?jiǎng)h掉,該增的要增補(bǔ),只是要改得清楚、整潔,使人一目了然。不能因?yàn)樾薷亩绊懥司砻娴恼麧崱?/p>
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