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感恩勵(lì)志作文400字小學(xué)六年級(jí)
感恩于心，勵(lì)志于行，這是一種最好不過的境界了。光是心懷感恩是不夠的，要把它們體現(xiàn)在勵(lì)志的進(jìn)取上才是真的感恩。下面是小編為您整理的關(guān)于感恩勵(lì)志的400字作文，希望對(duì)您有所幫助!
感恩勵(lì)志作文400字篇一
今天，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)名為“用感恩之心將愛傳遞，以勵(lì)志之語(yǔ)將情激發(fā)”的活動(dòng)。我們一群人排著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍“舉步維艱”的走到了電影院，開始來到電影院時(shí)，里面亂哄哄的，過了一會(huì)兒校長(zhǎng)請(qǐng)出了一位女老師，全場(chǎng)都寂靜下來了。
那位老師能言善辯，口才極好。比如：她要我們拍手。起初大家都極不情愿。她說：拍掌的掌字上面是一個(gè)尚，下面是一上手，掌的人都是高尚之人，頓時(shí)，掌聲雷動(dòng)，震耳欲聾。
看見了嗎?她就是這樣才思敏捷，講完之后，她又講了一個(gè)上帝男孩的故事，她將上帝比作老師，把男孩比作同學(xué)。把上帝國(guó)對(duì)男孩說的：年輕人，撿幾顆石子吧，天亮后會(huì)有用的。比作了都對(duì)我們常說的：同學(xué)們，好好學(xué)習(xí)吧，長(zhǎng)大后會(huì)有用的。最啊，老師就像是上帝一樣，給予我們的永遠(yuǎn)是無(wú)限的關(guān)懷與愛護(hù)，而我們呢，執(zhí)迷不悟不僅不理解老師對(duì)我們的良苦用心，有的同學(xué)還在暗地里咒罵老師，唉，同學(xué)們，你們聽了老師的一席話，你們?cè)俨荒苓@樣了呀。
當(dāng)老師講完這個(gè)故事后，同學(xué)們都泣不成聲，緊接著老師講了一個(gè)四川汶川大地震的故事。講的是一個(gè)母親用自己的生命為孩子撐起一片生的藍(lán)天。當(dāng)救援部隊(duì)趕到時(shí)，母親的身體已經(jīng)僵硬。沒錯(cuò)，她已經(jīng)停止了呼吸，救援隊(duì)救孩子時(shí)發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī)。救援隊(duì)的英雄們拿起來看，里面有一條編好的短信。上面寫著：孩子，如果你有幸活著。請(qǐng)永遠(yuǎn)記住，媽媽愛你，多么感人呀，難怪人們都說世上最偉大的這是母愛。
這時(shí)的同學(xué)們都已不是泣不成聲，面是淚流滿面了。老師說的一句話，已成為我班的名言：世辦上沒有什么能代表高度，但珠穆朗瑪峰做到了。世上沒有什么能代替愛情，但玫瑰做到了，世界上沒有什么能代替默默奉獻(xiàn)，但老師做到了。
在此，我想補(bǔ)充一句，世界上沒有什么能代替呵護(hù)備至，但母親做到了。母親請(qǐng)讓我為你唱一首歌吧：世界上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福少不了……
感恩勵(lì)志作文400字篇二
因?yàn)樾拇娓卸�，所以�?lì)志進(jìn)取!
誰(shuí)眼寸草心，報(bào)得三春暉。看母愛的平凡，看母愛的偉大，感恩之心油然而生。細(xì)讀著那一根根的細(xì)線和銀針，細(xì)線蜿蜒曲折如山間細(xì)流，飄忽來去。而那銀針，發(fā)出淡淡的輕光，刺著游子們的心微微發(fā)痛。遠(yuǎn)行的游子，是母親的牽掛，孟郊不負(fù)母親所望，寫下了眾多優(yōu)美詩(shī)篇，流傳至今，孟郊心存感恩，所以勵(lì)志進(jìn)取!
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�？蠢蠋煋]灑汗水，看老師無(wú)私奉獻(xiàn)，感恩之心油然而生。細(xì)讀著老師那飽經(jīng)風(fēng)霜的面龐，許多情景像電影一樣一幕一幕地從我眼前閃過。在漆黑的深夜，老師正在批改作業(yè)，面對(duì)堆得比自己還高的作業(yè)，臉上仍掛著微笑，手一直在不停的揮動(dòng)，不時(shí)抬頭望著那一簇丁香花，芬芳的香味滋潤(rùn)著老師的心田，不知那一簇丁香花，那一盞小臺(tái)燈，已陪著老師度過了多少日日夜夜。老師總是很堅(jiān)強(qiáng)，聲音已經(jīng)沙啞，但老師也裝作輕松的樣子，大聲的為我們講課，殊不知自己臉已被漲得通紅而我們?cè)谧鍪裁?成績(jī)才是對(duì)老師的最好回報(bào)，所以，我們跟著老師的步伐，徜徉在文字的暗流中。我們心存感恩，所以勵(lì)志進(jìn)取!
讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天看朋友的情誼，感恩之心油然而生。細(xì)讀著汪國(guó)真與朋友最真摯的友誼，它雖無(wú)黃色般耀眼，紅色般絢麗，卻有著綠色的清新、典雅。朋友的聲聲鼓勵(lì)是最美最溫柔的詩(shī)歌，朋友與我們攜手同行，是我們?nèi)松飞献盍磷铋W耀的導(dǎo)航標(biāo)。風(fēng)無(wú)定，云無(wú)常，人生就如浮萍一樣，聚散無(wú)常，相遇是有緣，相識(shí)是用心，相知貴乎真心。朋友給了我們?cè)S多，使我們收獲了許多，汪國(guó)真真心感謝朋友，他心存感恩，所以勵(lì)志進(jìn)取!
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜。耳邊回響起嘹亮的歌聲，我們還在等什么?心存感恩，勵(lì)志進(jìn)取吧，不要辜負(fù)父母，朋友，老師的'期望!
感恩勵(lì)志作文400字篇三
感恩如水，滋潤(rùn)我們的心，感恩如火，照亮我們的生活，我們應(yīng)該感恩的有太多，而我最感激的，就是我們的祖國(guó)。
海洋于魚兒，是生存的家園，給予它們繁衍的權(quán)利;天空于鳥兒是玩耍的天地，給予它們繼續(xù)努力的空間;果樹于果實(shí)，是賴以生存的支柱，支撐它們繼續(xù)成長(zhǎng)，為這世界添上幾份活力;國(guó)家于我，便是所有的綜合，沒有來自國(guó)家的資助，便沒有現(xiàn)在的我。
曾幾何時(shí)，我總因生活中的無(wú)助、孤單而獨(dú)自悲傷，以一顆封閉、內(nèi)向的心去感受這個(gè)世界。
曾幾何時(shí)，我總因自己特殊的家庭狀況而自卑，以一顆敏感的心去面對(duì)別人有意無(wú)意的話語(yǔ)。
可是在上學(xué)期和這學(xué)期，我連續(xù)兩次接受了國(guó)家給予的資助——貧困寄宿生補(bǔ)助，讓我非常真切和真實(shí)地感受到社會(huì)的關(guān)懷和溫暖。正是這筆資助，給了我前進(jìn)的不懈動(dòng)力。在物質(zhì)上，這筆資助解決了我的學(xué)費(fèi)和部分生活費(fèi)問題;在精神上，這筆資助彌補(bǔ)了這個(gè)世界對(duì)我的無(wú)助，讓我又有了一個(gè)報(bào)答社會(huì)恩情的理想，都說滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。我將充分利用好這筆資助金，好好學(xué)習(xí)，刻苦努力，掌握本領(lǐng)，準(zhǔn)備將來報(bào)答祖國(guó)和愛心人士對(duì)我的關(guān)懷，同時(shí)，創(chuàng)造條件去幫助許許多多需要幫助的人。時(shí)刻牢記，滴水之恩，涌泉相報(bào)，使整個(gè)世界，整個(gè)國(guó)家，都充滿互相幫助，互相關(guān)愛的和諧氣氛。
人生就像一幅畫，要想畫出什么風(fēng)格的畫作，得看自己的理想。要想畫出的畫奪人眼球，得看色彩的搭配。而要想整幅畫合自己的心意，則得要執(zhí)筆人一筆一筆仔細(xì)用心認(rèn)真地勾畫。否則，這樣的畫只會(huì)是一幅華麗之下不堪模糊的畫。社會(huì)的幫助是顏料，一點(diǎn)一點(diǎn)將人生裝扮。比起顏料，人生更需要的是細(xì)膩的線條。所以，人生的掌舵大權(quán)還是掌握在我們手上。即使外界的幫助再多，若你的心術(shù)不正，最終也只會(huì)是與想象中的未來之路背道而馳，又何以談感恩呢?人生更是一場(chǎng)旅行，在漫漫長(zhǎng)路上摸索著前進(jìn)。對(duì)我們來說，堅(jiān)毅遠(yuǎn)比任何的資助都要重要，就是憑著這樣的信念，我一步一步走到今天，先前沒有國(guó)家資助，我也是一個(gè)品質(zhì)優(yōu)秀，成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生;現(xiàn)在國(guó)家關(guān)注我這樣的貧困學(xué)生，我除了努力學(xué)習(xí)外，的是感恩、回報(bào)學(xué)校、社會(huì)、國(guó)家給予我的恩情。在班上，我是老師的得力助手，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣——無(wú)論是生活方面、學(xué)習(xí)方面，還是與人交往方面，都受到他們的眾口稱贊。記得去年下學(xué)期，我們學(xué)校九年級(jí)一男孩子因患白血病，家里無(wú)法承受昂貴的醫(yī)藥費(fèi)。當(dāng)聽說到他的困難后，我連忙想著應(yīng)該為這個(gè)男孩子做點(diǎn)什么，首先自己帶頭捐款，然后寫倡議號(hào)召咱班的同學(xué)獻(xiàn)愛心，最后，我們班捐款錢數(shù)僅次于那個(gè)男孩子的班級(jí)。
在這個(gè)迅速發(fā)展的社會(huì)中，真情似乎成了昂貴的奢侈品，漸漸從人們身邊抽離�，F(xiàn)在，國(guó)家對(duì)貧困學(xué)生的資助猶如一輪太陽(yáng)照亮了我的心田。我曾向往蒲公英自由自在的生活，但現(xiàn)在我更愿意做一顆參天大樹，支撐起國(guó)家的蔚藍(lán)天空。對(duì)于國(guó)家，我像是一粒細(xì)小的塵埃，但國(guó)家對(duì)于我確實(shí)莫大的恩德，我豈有不懷感恩之理呢?
國(guó)家的資助讓我知道還有人關(guān)心著我，我那緊閉的心扉也漸漸敞開，我越來越融入到社會(huì)這個(gè)大家庭中，并且迫切希望我能為這個(gè)社會(huì)做點(diǎn)什么。社會(huì)就像一個(gè)大家庭，又像一片汪洋，海納百川。無(wú)論遇到什么困難，社會(huì)都是我們的避風(fēng)港，是在你危難之際，最先幫助你的人。面對(duì)社會(huì)，我雖然無(wú)法像科學(xué)家一樣為祖國(guó)作貢獻(xiàn)，也無(wú)法像邊疆戰(zhàn)士守在邊疆，保衛(wèi)祖國(guó)的安寧。但是現(xiàn)在我能做到的是要抓住機(jī)遇、更加努力、克服一切困難向前進(jìn)，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人。“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，享受國(guó)家這樣的資助，在這樣的恩情下，我更應(yīng)該發(fā)憤圖強(qiáng)和千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)祖國(guó)的未來共同努力，帶著感恩之心回報(bào)社會(huì)，為國(guó)爭(zhēng)光!
后記：我希望咱們社會(huì)還能更加關(guān)注那些大山深處的孩子們，他們比我們更需要幫助。他們渴盼的眼神中總藏著對(duì)這個(gè)世界的好奇和對(duì)知識(shí)的渴望。這些孩子同樣是祖國(guó)的未來，同樣是充滿活力的“00后”，卻因貧寒的家境而在大山中將庸庸碌碌過一輩子。他們雖是貧窮卻擁有最純樸的性格，他們會(huì)比任何人都懂得“感恩”這個(gè)詞的意思。日后，當(dāng)他們長(zhǎng)大成人，他們的這種回報(bào)社會(huì)的能量是特別巨大的!
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