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學校創(chuàng)衛(wèi)工作總結(jié)報告

時間:2024-10-25 09:09:00 學校工作總結(jié) 我要投稿
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2017學校創(chuàng)衛(wèi)工作總結(jié)報告

  學校創(chuàng)衛(wèi)工作是學校長期發(fā)展的一項工作,對建設(shè)良好的校園環(huán)境,讓學校師生身心健康發(fā)展有重要的影響。下面是小編為您整理的學校創(chuàng)衛(wèi)工作匯報,一起來看看學校創(chuàng)衛(wèi)工作匯報!

2017學校創(chuàng)衛(wèi)工作總結(jié)報告

  學校創(chuàng)衛(wèi)工作匯報篇一

  本學年,我校以加強學;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)為著力點,以打造Xx最靚麗校園為突破口,以“創(chuàng)建衛(wèi)生學校,打造和諧校園”為目標,全力優(yōu)化校園環(huán)境,提高師生的健康意識和健康水平,強化工作措施,努力開創(chuàng)學校創(chuàng)衛(wèi)工作新局面,范文之范文:學校創(chuàng)衛(wèi)工作小結(jié)。

  一、健全組織機構(gòu),加強制度建設(shè)

  學校對創(chuàng)衛(wèi)工作十分重視,把創(chuàng)衛(wèi)工作擺在了學校工作的重要議事日程,我校成立了“創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,組長由Xx校長擔任,副組長由Xx和Xx擔任,成員由中層干部、班主任、健康教師組成。并成立了創(chuàng)衛(wèi)工作辦公室,主要負責整個學校的創(chuàng)衛(wèi)工作的協(xié)調(diào)和安排,使創(chuàng)衛(wèi)工作的各項任務(wù)層層落實,任務(wù)明確。學校不斷完善各項制度,制定《體育課教學常規(guī)要求》、《疾病防控制度》、《校園衛(wèi)生公約》、《教辦室衛(wèi)生工作要求》、《體育與健康教學常規(guī)要求》,使創(chuàng)衛(wèi)工作制度化、有序化。

  二、加大宣傳力度,營造良好氛圍

  我校廣泛開展形式多樣的“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳教育活動,讓廣大師生能了解創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性、必要性,提高廣大師生對創(chuàng)衛(wèi)工作的知曉率和參與率。學校充分利用校園宣傳欄的創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄和健康教育專欄進行創(chuàng)衛(wèi)宣傳,組織開展創(chuàng)衛(wèi)知識和健康知識檢測等各項活動,提高自身素質(zhì)。借助全校師生大會、班會、課堂等時機,采取“國旗下講話”、“心理健康講座”、“心理健康輔導(dǎo)”等形式,利用專欄、墻報等宣傳陣地,向廣大師生宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識、健康文明的生活方式和衛(wèi)生常識及食品衛(wèi)生等,幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  三、改善辦學條件,打造靚麗校園

  在教育局的高度重視和大力支持下,學校投入三十多萬元,對校園教學樓、綜合樓進行了徹底的維修,粉刷了墻面,更換鋁合金窗、門簾、窗簾,并且對學校硬件設(shè)施進行了更換、補充、維修。靚化了校園圍墻,制作了精美校園櫥窗,使校園面貌煥然一新,文化氛圍濃厚,稱的上Xx最靚麗校園。

  四、加強創(chuàng)衛(wèi)工作的管理,全面完成工作任務(wù)

  1、關(guān)注師生心理健康。我校為了加強學生的心理健康教育,專設(shè)了學生心理咨詢室,接受學生心理咨詢,舒緩學生心理壓力,排解學生郁悶情緒,提高學生心理品質(zhì),幫助他們樹立健康生活的意識。在老師方面,學校專門聘請省級心理輔導(dǎo)員田振勤老師為大家做“教師心理維護”專題講座,我校李巖老師和李臘梅老師也分別做了“做一個健康陽光的教師”、“追求陽光心態(tài),營造和諧團隊”的心理專題講座。既提高了全校師生的健康意識,又維護了身心健康,使師生能夠充實工作,快樂學習,幸福生活。

  2、我校廣泛開展陽光體育運動,加大經(jīng)費投入,添置體育器材,關(guān)注教師身體健康,提倡教師每天早到校二十分鐘,用于教師鍛煉身體。不僅豐富了老師們的生活,也鍛煉了身體,充分調(diào)動了老師們參與體育活動的積極性,并計劃在元旦舉行陽光師訓體育比賽。學校也積極組織學生參加體育鍛煉,學生每天堅持做兩操,為了豐富學生的課余生活,激發(fā)學生積極參與體育活動的興趣,我校在十一月份舉行了冬季長跑比賽。

  3、校園環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈。環(huán)境文化建設(shè)是學校建設(shè)的重要內(nèi)容。為營造潔、凈、美的育人環(huán)境,學校嚴格落實校園衛(wèi)生管理制度,定位、定崗、定標志,定期檢查、消毒。學校將各區(qū)域劃分成塊分到班級,落實到個人負責,每天實行兩掃制度,每天由校領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、少先隊值日生進行檢查評比。學校每周二進行一次全校大掃除,清除死角,特別是廁所,逐步做到各處地面平整、干凈,無廢棄物,各處室、各班都能做到潔、凈、美。在這些活動中,不僅教育學生養(yǎng)成了講衛(wèi)生、講文明的良好習慣,而且提升了校園文化質(zhì)量。

  4、、加強教學衛(wèi)生監(jiān)督。學校定期對學生健康課以及體育課進行衛(wèi)生監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題,及時提出改進意見。一是學校用會議提出要求,引起教師對學生用眼衛(wèi)生的高度重視,注意讓學生養(yǎng)成正確的用眼衛(wèi)生習慣,控制近視的發(fā)病率;二是學校重視體育、健康課中的安全衛(wèi)生教育,使體育教師在教學中注意指導(dǎo)學生進行正當、健康的`游戲活動。注重培養(yǎng)學生的良好個人衛(wèi)生習慣,教育學生講文明、講禮貌、不隨地吐痰,勤剪指甲、勤洗頭、勤洗手,以防止病從口入或疾病傳染,強化了學生健康意識。\

  5、、抓好健康教育工作,積極預(yù)防傳染玻學校健康教育課納入課表正常運行,做到有計劃,有進度,有備課教案。大家都能按照要求寫好教學計劃、課時教案。在授課過程中結(jié)合孩子們生活學習、實際,采取靈活多樣的形式,不拘泥于教材,上好每周一次的健康課。并在上課時機隨機進行創(chuàng)衛(wèi)知識和健康知識檢測,讓學生能夠更深的了解創(chuàng)衛(wèi)知識。

  6、、扎實做好師生體檢工作。學校認真組織學生每年一次的體質(zhì)健康檢查,教師兩年一次的全面體檢工作,做到準備充分,秩序井然,并建立相應(yīng)的學生健康檔案、教職工健康檔案。

  7、在除四害工作方面,我校高度重視,做到經(jīng)費落實、人員落實、措施落實,講究實效,高效。積極開展滅蚊、滅鼠、滅蟑、滅蠅的行動,每次行動都做到有計劃、有布置、有匯報、有總結(jié),落實責任到人,確保行動的順利進行。

  創(chuàng)衛(wèi)工創(chuàng)衛(wèi)工作的開展,既體現(xiàn)了一所學校的綜合實力,也是衡量學校物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)成果的重要標志。我們將在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與時俱進,開拓創(chuàng)新,不斷反思,總結(jié)經(jīng)驗,提高創(chuàng)衛(wèi)實效,為全體師生創(chuàng)設(shè)一個整潔、優(yōu)美的校園,構(gòu)建一個良好的工作、學習環(huán)境,全面促進校園和諧、師生健康。

  學校創(chuàng)衛(wèi)工作匯報篇二

  本學年,我校以加強學;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)為著力點,以打造xx最靚麗校園為突破口,以“創(chuàng)建衛(wèi)生學校,打造和諧校園”為目標,全力優(yōu)化校園環(huán)境,提高師生的健康意識和健康水平,強化工作措施,努力開創(chuàng)學校創(chuàng)衛(wèi)工作新局面。

  一、健全組織機構(gòu),加強制度建設(shè)

  學校對創(chuàng)衛(wèi)工作十分重視,把創(chuàng)衛(wèi)工作擺在了學校工作的重要議事日程,我校成立了“創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,組長由xx校長擔任,副組長由xx和xx擔任,成員由中層干部、班主任、健康教師組成。并成立了創(chuàng)衛(wèi)工作辦公室,主要負責整個學校的創(chuàng)衛(wèi)工作的協(xié)調(diào)和安排,使創(chuàng)衛(wèi)工作的各項任務(wù)層層落實,任務(wù)明確。學校不斷完善各項制度,制定《體育課教學常規(guī)要求》、《疾病防控制度》、《校園衛(wèi)生公約》、《教辦室衛(wèi)生工作要求》、《體育與健康教學常規(guī)要求》,使創(chuàng)衛(wèi)工作制度化、有序化。

  二、加大宣傳力度,營造良好氛圍

  我校廣泛開展形式多樣的“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳教育活動,讓廣大師生能了解創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性、必要性,提高廣大師生對創(chuàng)衛(wèi)工作的知曉率和參與率。學校充分利用校園宣傳欄的創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄和健康教育專欄進行創(chuàng)衛(wèi)宣傳,組織開展創(chuàng)衛(wèi)知識和健康知識檢測等各項活動,提高自身素質(zhì)。借助全校師生大會、班會、課堂等時機,采取“國旗下講話”、“心理健康講座”、“心理健康輔導(dǎo)”等形式,利用專欄、墻報等宣傳陣地,向廣大師生宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識、健康文明的生活方式和衛(wèi)生常識及食品衛(wèi)生等,幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  三、改善辦學條件,打造靚麗校園

  在教育局的高度重視和大力支持下,學校投入三十多萬元,對校園教學樓、綜合樓進行了徹底的維修,粉刷了墻面,更換鋁合金窗、門簾、窗簾,并且對學校硬件設(shè)施進行了更換、補充、維修。靚化了校園圍墻,制作了精美校園櫥窗,使校園面貌煥然一新,文化氛圍濃厚,稱的上xx最靚麗校園。

  四、加強創(chuàng)衛(wèi)工作的管理,全面完成工作任務(wù)

  1、關(guān)注師生心理健康。我校為了加強學生的心理健康教育,專設(shè)了學生心理咨詢室,接受學生心理咨詢,舒緩學生心理壓力,排解學生郁悶情緒,提高學生心理品質(zhì),幫助他們樹立健康生活的意識。在老師方面,學校專門聘請省級心理輔導(dǎo)員田振勤老師為大家做“教師心理維護”專題講座。我校李巖老師和李臘梅老師也分別做了“做一個健康陽光的教師”、“追求陽光心態(tài),營造和諧團隊”的心理專題講座。既提高了全校師生的健康意識,又維護了身心健康,使師生能夠充實工作,快樂學習,幸福生活。

  2、我校廣泛開展陽光體育運動,加大經(jīng)費投入,添置體育器材,關(guān)注教師身體健康,提倡教師每天早到校二十分鐘,用于教師鍛煉身體。不僅豐富了老師們的生活,也鍛煉了身體,充分調(diào)動了老師們參與體育活動的積極性,并計劃在元旦舉行陽光師訓體育比賽。學校也積極組織學生參加體育鍛煉,學生每天堅持做兩操,為了豐富學生的課余生活,激發(fā)學生積極參與體育活動的興趣,我校在十一月份舉行了冬季長跑比賽。

  3、校園環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈。環(huán)境文化建設(shè)是學校建設(shè)的重要內(nèi)容。為營造潔、凈、美的育人環(huán)境,學校嚴格落實校園衛(wèi)生管理制度,定位、定崗、定標志,定期檢查、消毒。學校將各區(qū)域劃分成塊分到班級,落實到個人負責,每天實行兩掃制度,每天由校領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、少先隊值日生進行檢查評比。學校每周二進行一次全校大掃除,清除死角,特別是廁所,逐步做到各處地面平整、干凈,無廢棄物,各處室、各班都能做到潔、凈、美。在這些活動中,不僅教育學生養(yǎng)成了講衛(wèi)生、講文明的良好習慣,而且提升了校園文化質(zhì)量。

  4、、加強教學衛(wèi)生監(jiān)督。學校定期對學生健康課以及體育課進行衛(wèi)生監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題,及時提出改進意見。一是學校用會議提出要求,引起教師對學生用眼衛(wèi)生的高度重視,注意讓學生養(yǎng)成正確的用眼衛(wèi)生習慣,控制近視的發(fā)病率;二是學校重視體育、健康課中的安全衛(wèi)生教育,使體育教師在教學中注意指導(dǎo)學生進行正當、健康的游戲活動。注重培養(yǎng)學生的'良好個人衛(wèi)生習慣,教育學生講文明、講禮貌、不隨地吐痰,勤剪指甲、勤洗頭、勤洗手,以防止病從口入或疾病傳染,強化了學生健康意識

  5、、抓好健康教育工作,積極預(yù)防傳染病。學校健康教育課納入課表正常運行,做到有計劃,有進度,有備課教案。大家都能按照要求寫好教學計劃、課時教案。在授課過程中結(jié)合孩子們生活學習、實際,采取靈活多樣的形式,不拘泥于教材,上好每周一次的健康課。并在上課時機隨機進行創(chuàng)衛(wèi)知識和健康知識檢測,讓學生能夠更深的了解創(chuàng)衛(wèi)知識。

  6、、扎實做好師生體檢工作。學校認真組織學生每年一次的體質(zhì)健康檢查,教師兩年一次的全面體檢工作,做到準備充分,秩序井然,并建立相應(yīng)的學生健康檔案、教職工健康檔案。

  7、在除四害工作方面,我校高度重視,做到經(jīng)費落實、人員落實、措施落實,講究實效,高效。積極開展滅蚊、滅鼠、滅蟑、滅蠅的行動,每次行動都做到有計劃、有布置、有匯報、有總結(jié),落實責任到人,確保行動的順利進行。

  創(chuàng)衛(wèi)工創(chuàng)衛(wèi)工作的開展,既體現(xiàn)了一所學校的綜合實力,也是衡量學校物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)成果的重要標志。我們將在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與時俱進,開拓創(chuàng)新,不斷反思,總結(jié)經(jīng)驗,提高創(chuàng)衛(wèi)實效,為全體師生創(chuàng)設(shè)一個整潔、優(yōu)美的校園,構(gòu)建一個良好的工作、學習環(huán)境,全面促進校園和諧、師生健康。

  學校創(chuàng)衛(wèi)工作匯報篇三

  本學期,我校在教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在保健所的大力支持下,以 面向每個學生的發(fā)展,為成功的人生做準備 為辦學理念,以學法序列化實驗為載體,以小課題研究為平臺,全面提高了教師和學生素質(zhì)。以《學校衛(wèi)生工作條例》為準繩,全面貫徹落實學校衛(wèi)生工作,促進學生身心健康發(fā)展。

  一、制定可行計劃,發(fā)揮組織機構(gòu)作用,確保各項工作目標的實施。

  為確!秾W校衛(wèi)生工作條例》的貫徹落實,充分發(fā)揮學校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組作用,使小組成員責任清楚,分工明確,工作中講究方法,注重實效性。

  如:我校本學期在全校學生體檢時,從衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組長(校長)、副組長(教導(dǎo)主任、衛(wèi)生教師)到成員(各班主任),都高度重視。體檢前副組長提出明確、細致的要求;體檢時領(lǐng)導(dǎo)小組成員全部提前到校,組織安排學生體檢;體檢后學校對體檢工作進行總結(jié)。上下一盤棋,使我校的體檢工作有始有終,保質(zhì)保量。

  針對學校衛(wèi)生工作實際,進一步完善衛(wèi)生工作制度,并制定相應(yīng)的衛(wèi)生工作計劃。使分管衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)及管理人員在日常工作中做到了事必躬親,布置各項工作有質(zhì)量、有創(chuàng)新,不照辦照抄、不流于形式,有實際的指導(dǎo)意義。為全面開展好學校衛(wèi)生工作奠定了基礎(chǔ)。各班級在日常開展工作中有章可循,有據(jù)可查,做到心中有數(shù)。

  二、做好衛(wèi)生宣傳與普及工作。

  1.搞好宣傳,普及衛(wèi)生知識

  本學期,我校采取了多種形式進行衛(wèi)生知識的宣傳,在全校師生中廣泛普及衛(wèi)生知識,并收到了較好的效果

  (1)采用紅領(lǐng)巾廣播站、《 校報》、板報、手抄小報等學生喜聞樂見的方式,開展經(jīng)常性的衛(wèi)生宣傳工作。做到:每周一廣播,每月出一期板報。每學年宣傳活動達到20次以上。使衛(wèi)生宣傳工作從校內(nèi)走向校外。

  (2)結(jié)合每月的衛(wèi)生宣傳主題進行主題宣傳,開闊視野。

  三月以愛眼為主題,四月以愛國衛(wèi)生為主題,五月以營養(yǎng)為主題,六月以預(yù)防傳染病為主題。學生通過辦健康手抄小報、學校衛(wèi)生宣傳板報等,不僅增長了學生的衛(wèi)生知識,培養(yǎng)了學生主動實踐的能力,而且開闊了學生的視野,培養(yǎng)了學生的合作意識與社會意識,使知識與實踐有機進行了整合。

  (3)發(fā)揮課堂主渠道作用,進行衛(wèi)生知識學習與實踐。

  通過《學校公共衛(wèi)生》課和《小學生心理健康教育》課的課堂教學,使學生對生活衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、疾病預(yù)防、環(huán)境衛(wèi)生等常識有了更系統(tǒng)的了解,能自覺運用于日常的學習、生活之中,學生收益很大。

  2.加強教學衛(wèi)生的監(jiān)督、指導(dǎo),隨機對學生的文化課、體育課進行衛(wèi)生監(jiān)督,對發(fā)現(xiàn)的問題及時提出合理的改進意見。

  (1)通過會議提出要求,引起全校教師對學生用眼衛(wèi)生的高度重視,控制近視眼的新發(fā)病率。通過隨機檢查,多數(shù)教師在授課過程中,能隨時提醒學生用正確的讀寫姿勢學習,注意養(yǎng)成學生正確的用眼衛(wèi)生習慣;一、二年級基本保證3分鐘的課堂律動時間 ;眼操能及時做好。

  (2)重視體育課和體育活動及課間游戲的安全教育。使體育教師和班主任教師在日常教學中注意指導(dǎo)學生進行正當、健康的游戲活動。本學期,無一例課間學生安全事故發(fā)生。

  3.加強對衛(wèi)生員的培訓、指導(dǎo)

  本學期,加強對衛(wèi)生委員培訓、管理,根據(jù)低、中、高不同年段特點,有針對性進行培訓。選擇的`內(nèi)容也與衛(wèi)生工作實際緊密聯(lián)系起來。如怎樣做眼操,怎樣找穴位,怎樣刷牙,怎樣清掃等;對中高年級衛(wèi)生委員還指導(dǎo)他們放眼保健操、處理傷口等方法。

  通過這些培訓活動,挖掘了小衛(wèi)生委員們的潛能,對學校環(huán)境、衛(wèi)生工作扎扎實實的開展起到了促進作用。

  三、加強課堂教學,引導(dǎo)學生形成良好的衛(wèi)生習慣。

  1.搞好《公共衛(wèi)生》課和《小學生心理健康教育》課的備課和課堂教學研究。

  雖然我校的《公共衛(wèi)生》課和《小學生心理健康教育》課目前都由班主任擔任教學,但是學校加強對備課與上課要求。針對小學階段衛(wèi)生與心理健康教育課的學習目標,定期對授課教師進行培訓。

  開學初,組織教師學習了《學校衛(wèi)生工作條例》中關(guān)于備課、上課等內(nèi)容,使大家按照要求寫好教學計劃、課時計劃(教案。教師們能按照學校要求,在授課過程中結(jié)合孩子們的生活學習實際,采取靈活多樣的形式,不拘泥與教材,上好間周一次的衛(wèi)生與心理健康課;組織學生學習、實踐,提高自身的分析問題、解決問題和處理問題的能力,為明天能更好地駕馭于生活,創(chuàng)造生活,打下堅實的心理基礎(chǔ)。

  通過課堂教學,學生能主動運用知識解決生活中的問題,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  四、進行疾病預(yù)防工作,搞好學生體質(zhì)健康體檢,促進學生身心健康發(fā)展。

  1.加強教學衛(wèi)生監(jiān)督,搞好 六病 的防治

  開學初,對全校學生及時發(fā)放了 近視靈 眼藥水和護牙素,并進行具體使用指導(dǎo),隨機進班跟蹤檢查,收到良好效果。

  針對我校近視眼發(fā)病率偏高的實際,加大對教學衛(wèi)生的監(jiān)督力度。我們要求課堂上學生必須做到 三個一 ,繼續(xù)進行眼操的指導(dǎo),每天進行眼保健操檢查。對患近視眼者,加強矯治,指導(dǎo)學生正確使用近視靈。利用各種宣傳渠道教育學生養(yǎng)成早晚刷牙、飯前洗手、飯后漱口的良好生活習慣,入口食物必須保證干凈衛(wèi)生,防止病從口入。提出一人一巾,防止交叉?zhèn)鞑、感染。教育學生不挑食、不偏食,攝取多種營養(yǎng),保持營養(yǎng)均衡,提高生長發(fā)育質(zhì)量。結(jié)合教育局保健所下發(fā)的衛(wèi)生宣傳內(nèi)容,為每位學生印發(fā)了小學生必會操作項目,指導(dǎo)學生日常生活。

  2.搞好傳染病的預(yù)防工作。

  根據(jù)季節(jié)變換和傳染病特點,及時通過會議、通知等形式進行宣傳和開展預(yù)防工作。及時對發(fā)病學生進行隔離治療,對發(fā)病學生所在班和鄰班及走廊進行了全面、徹底的過氧乙酸消毒,切斷了傳染病源。在第一時間內(nèi)向教育局保健所進行了傳染病上報。由于措施得力,本學期在水痘爆發(fā)期間,我校僅有4例水痘發(fā)生,確保了全校學生健康。

  五、進一步規(guī)范衛(wèi)生檔案,搞好衛(wèi)生室建設(shè)。

  新學期,教育局保健所對衛(wèi)生室的檔案管理提出更規(guī)范化的要求。按要求,對學校現(xiàn)有的衛(wèi)生檔案再次進行逐本逐頁檢查,對一些內(nèi)容進行充實、整理,對缺少的項目進行補充。如: 愛國衛(wèi)生 工作計劃、總結(jié);學生體檢情況分析;各年級的《心理健康教育》、《公共衛(wèi)生》課教案等。對食堂食品衛(wèi)生檔案進行規(guī)范。按照衛(wèi)生保健所要求把原30多本衛(wèi)生檔案資料全部分類裝盒,帖上標簽。使我校的衛(wèi)生檔案管理質(zhì)量又有提高。

  定期對所購藥品進行檢驗,凡是變質(zhì)、過期的一律作廢。對每次檢查做好詳細記錄。

  六、進一步美化校園,發(fā)揮環(huán)境育人作用。

  校園文化建設(shè)是學校建設(shè)的內(nèi)容之一。我校抓住召開 市小學校本教研現(xiàn)場經(jīng)驗交流會 的契機,舍得投資,在教學樓內(nèi)形成了藝術(shù)、科技等特色長廊,為學生營造濃郁的校園文化環(huán)境。提升了校園的文化質(zhì)量。在4月26日召開的 市小學校本教研現(xiàn)場經(jīng)驗交流會 中,我校的校容校貌受到與會領(lǐng)導(dǎo)的高度稱贊。

  為營造潔凈幽雅的育人環(huán)境,養(yǎng)成學生良好的衛(wèi)生習慣,對學生提出了 責任到人,物放有序,一塵不染,處處亮點 的衛(wèi)生 十六字 要求,形成了《衛(wèi)生清掃制度》,并作為學校環(huán)境衛(wèi)生檢查評比依據(jù)。以此引起全校學生對衛(wèi)生的重視,規(guī)范個人行為。

  充分發(fā)揮值周檢查評比工作的作用。對校園內(nèi)的每一塊分擔區(qū)都劃分到班級,落實到個人負責,學校還要不定期地進行檢查,特別是廁所、水房等公用場所及室外分擔區(qū),學校有明確的要求和規(guī)定,采取檢查、打分、評比相結(jié)合的方法,嚴格按照檢查標準進行。

  凡是三好班級 、 三好學生 、 先進班級 等評比都有相關(guān)的衛(wèi)生標準要求。每周的流動紅旗評選都將衛(wèi)生與紀律情況作為依據(jù),使全校師生自覺維護學校的公共衛(wèi)生。

  由于我校重視衛(wèi)生工作開展,對學校的發(fā)展起到了促進作用。學校多次接待外校的參觀、學習。6月份,在省愛國衛(wèi)生檢查中被教育局指定為必檢單位。


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