學(xué)校廣播室工作總結(jié)報告范文
學(xué)校廣播室是學(xué)校學(xué)生施展才華的地方,是能夠讓喜歡播音工作的學(xué)生充分發(fā)揮廣播室的作用。下面是小編為您整理的學(xué)校廣播室工作總結(jié),一起來看看學(xué)校廣播室工作總結(jié)!
學(xué)校廣播室工作總結(jié)篇一
又一個學(xué)期匆匆而過,本學(xué)期作為學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的負(fù)責(zé)人之一,我一直為廣播站活動的順利開展而努力。紅領(lǐng)巾廣播站是對隊員進(jìn)行宣傳教育的主陣地,是對隊員進(jìn)行思想道德教育的有效途徑,為了使廣播站的節(jié)目辦得更好,本學(xué)期我校廣播站在環(huán)境布置、欄目開設(shè)、制度建設(shè)等方面做了改進(jìn),F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、欄目的開設(shè)及目的
為充分發(fā)揮廣播站的宣傳作用,把廣播站辦得生動活潑,更具特色,使之真正成為隊員喜愛的窗口,設(shè)立以下五個主欄目:
1、校園趣聞:校內(nèi)新聞:主要報道學(xué)校和各中隊最新動態(tài)及新聞。
2、故事新天地:幽默故事、笑語短篇等。
3、心靈雞湯:介紹感動人們的各種事跡。
4、文學(xué)欣賞:優(yōu)美文章、學(xué)生童謠、詩歌等。
5、原創(chuàng)天地:學(xué)生自己創(chuàng)作的作文,體裁不限,字?jǐn)?shù)不限,年級不限,內(nèi)容要求積極向上。
二、健全廣播站工作制度
優(yōu)秀的人才和健全的制度是一個團(tuán)隊不斷發(fā)展的必備條件,為了讓校園之聲廣播站辦得越來越好,這學(xué)期來我們少先隊大隊部在健全廣播站制度方面也作了努力:(1)合理分工細(xì)定廣播站成員工作職責(zé)
廣播站站長:主管廣播站常規(guī)管理,定期開會:及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗、教訓(xùn)和意見,及時向老師反饋成員表現(xiàn),策劃全站工作。
廣播站副站長:負(fù)責(zé)檢查播音內(nèi)容;對投稿進(jìn)行整理分類;每周對各班投稿進(jìn)行加分。小記者團(tuán):負(fù)責(zé)對每周欄目的新聞材料的選擇、編寫、修改、整理;組織編寫該日的播音串詞,形成播音稿。
(2)科學(xué)評價建立“小百靈廣播站”考評制度
1、為促進(jìn)廣播站的工作,本學(xué)期制定了《小百靈廣播站工作評價表》:用于登記每日播音員及相應(yīng)欄目負(fù)責(zé)人(小記者和小編輯統(tǒng)稱為負(fù)責(zé)欄目人)工作成效的得分;總結(jié)一周廣播站工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn),在每廣播站工作會議中提出指正。
2、期末將根據(jù)《廣播站工作評價表》的總評分,確定“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀小記者”進(jìn)行表彰。這樣的安排充分調(diào)動隊員的積極性。四、以后工作需要加強(qiáng)的方面
1、播音員隊伍的播音技巧相互學(xué)習(xí)和交流的時間如何合理地安排,以便進(jìn)一步提高播音質(zhì)量;為了做好播音員隊伍的銜接工作,今后應(yīng)建立預(yù)備播音員制度,制定播音員幫帶細(xì)則3、欄目負(fù)責(zé)人組稿時間應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)督促,以保證播音員充分熟悉稿件。
4、廣播站站長和副站長的管理能力、組織能力需要進(jìn)一步培養(yǎng),以便今后實(shí)現(xiàn)充分的放手,讓廣播站真正成為隊員們能自主管理的廣播站。
5、為調(diào)動全校同學(xué)積極參與投稿的熱情,擴(kuò)大參與廣播站寫作的輻射面,如何進(jìn)行行而有效的宣傳與發(fā)動。一分耕耘,一分收獲,我相信通過廣播站的所有成員共同努力,我們的廣播站定會蒸蒸日上。
學(xué)校廣播室工作總結(jié)篇二
本學(xué)期,在“三個代表”重要思想指導(dǎo)下,切實(shí)加強(qiáng)少年隊員思想道德教育,深化“雛鷹行動”,創(chuàng)新品牌工作;積極開展各項活動,夯實(shí)組織基礎(chǔ),努力營造良好的氛圍,為隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)奠定基礎(chǔ)。現(xiàn)將本學(xué)期的少先隊工作總結(jié)如下:
(一) 加強(qiáng)思想道德教育。
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《晉江市委教育工委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)工作的意見》、《晉江市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核意見》,開展師德建設(shè)系列活動,進(jìn)一步完善師德建設(shè)的考核和激勵機(jī)制,調(diào)動教師教書育人的積極性。
2、加強(qiáng)班主任、中隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)。于第2周分別召開班主任、中隊輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗交流會,全面提高班主任、中隊輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)水平,共同做好班級管理。
3、加強(qiáng)隊員的愛國主義思想教育。充分利用每周一的升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播角及班會進(jìn)行國情、國史的教育;廣泛開展“五愛”教育,讓隊員們形成一定的社會主義公德、文明行為習(xí)慣,并正確引導(dǎo)他們樹立良好的世界觀、人生觀和價值觀,進(jìn)一步堅定社會主義信念。
(二)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
1、抓好“行規(guī)”養(yǎng)成教育。繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》,開展好一系列教育活動,重點(diǎn)抓好學(xué)生儀容儀表、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣三方面的培養(yǎng)。通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。
2、堅持班級安全教育工作推行責(zé)任制,堅持做好安全教育常規(guī)工作:每周兩次早會、應(yīng)急疏散演練、放學(xué)“安全一句話”制度、“校園安全日”檢查制度、課課點(diǎn)名制度等工作。
3、繼續(xù)完善少先隊大隊紀(jì)律衛(wèi)生評比制度,抓好學(xué)校環(huán)境、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操等工作,少先隊干部和值日教師必須天天堅持檢查記載。
4、深化開展節(jié)約資源“四個一”活動。圍繞社會主義生態(tài)文明建設(shè),深入開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動,引導(dǎo)少年兒童從我做起,從現(xiàn)在做起,從小牢固樹立生態(tài)文明觀念,積極倡導(dǎo)健康節(jié)儉的生活方式,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。并通過“小手拉大手”,促進(jìn)全社會形成生態(tài)文明新風(fēng),為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會做貢獻(xiàn)。
(三)開展豐富多彩的隊活動。
1、9月份,在全校師生的積極參與下,我們學(xué)校開展了“兩歌一隊禮”班班唱國歌隊歌敬隊禮比賽。讓廣大師生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)的偉大成就,增強(qiáng)對偉大祖國、黨和人民的熱愛。
2、9月28日,我校舉行創(chuàng)建“書香校園”啟動儀式。此次建書香校園活動的啟動意在建構(gòu)學(xué)生、老師、家長三位一體的讀書環(huán)境,讓孩子們有書讀,讀好書,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,為孩子終身發(fā)展奠基。
3、10月21日,學(xué)校開展“班級文化建設(shè)評比” 為進(jìn)一步促進(jìn)校園文化建設(shè),營造溫馨和諧、積極向上,富有特色的班級文化氛圍,優(yōu)化育人環(huán)境,促進(jìn)班級管理,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心,培養(yǎng)其動手能力與審美能力。
4、10月24日,學(xué)校開展“尊老敬老助老”講故事比賽。為弘揚(yáng)中華民族敬老愛老傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)孩子們感恩祖輩的情懷,進(jìn)一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚。
5、11月18日,學(xué)校舉行“好習(xí)慣 伴我快樂成長”習(xí)慣養(yǎng)成教育啟動儀式。為了使我校同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,使他們健康、快樂成長。
6、12月10日,我們組織我校學(xué)生積極參與了安海鎮(zhèn)第五屆“唱響校園 追逐夢想”小學(xué)生合唱比賽。同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下唱出了真誠的話語表達(dá)了愛國的心聲。
7、12月12日,我們學(xué)校還舉行了“千人書法”大賽。不但提高了同學(xué)們的人文素養(yǎng),而且營造了校園特色文化氛圍。
8、12月31日,我校舉行首屆校園卡拉OK比賽。為了讓孩子有一個自我表現(xiàn)的舞臺,提高孩子們的藝術(shù)水平和綜合素質(zhì),促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,增強(qiáng)孩子的自信心和自我表現(xiàn)力。
學(xué)校廣播室工作總結(jié)篇三
從計劃到實(shí)踐,從實(shí)踐到總結(jié),學(xué)年第二學(xué)期的每次一項工作,每次一次活動,都讓我們從中體驗到了酸甜苦辣,逐漸地在體驗中收獲,在體驗中成長。
一、組織建設(shè)
在自主中成長經(jīng)過少代會珉主選舉的大隊干部,經(jīng)過一個學(xué)期的上崗實(shí)踐,在多方面都有進(jìn)步。大隊部的例會都是由大隊長定期組織召開的。匯報、討論、分析、總結(jié)一周的工作情況,并對下一周的工作進(jìn)行布置。每次會議由組織委員做記錄,并存檔。少先隊活動由大隊干部自己來設(shè)計、籌備、召開,活動中出現(xiàn)了問題,也多是由大家來共同關(guān)心、幫助與解決。不僅如此,大隊部的成員“手拉手”活動開展的異;馃,老一批的大隊干部幾乎每次會議、每次活動都積極主動的參與并幫助他們完成任務(wù),怎樣主持會議、怎么樣給一年級的小朋友上隊課,一對一的幫助使新干部成長很快。
二、陣地建設(shè)--在思考中發(fā)展
1、少先隊的陣地上飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗本學(xué)期堅持了規(guī)范的升旗儀式,每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話。本學(xué)期制定了“安全,敲響心中的警鐘”、“我的責(zé)任是什么?”、“最深切的緬懷”、“將運(yùn)動進(jìn)行到底”、“我與科技零距離”、“貴在堅持”、“ 我愛勞動”、“媽媽請你歇歇吧”、“友誼是人類共同的語言”、“種下心中的種子”、“ 六一,絢麗的舞臺”等主題。每一位國旗下講話的老師都激情澎湃,每一位國旗下講話的學(xué)生都認(rèn)真對待。
2、少先隊的'陣地上閃爍著明亮的眼睛陣地上的眼睛就是我們的黑板報與中隊角了,本學(xué)期安排了3月安全敲響心中的警鐘、4月我與科技零距離、5月藝術(shù)天地、6月祖國的歷史等具有教育意義的主題,每期的黑板報評比采用10分制由大隊部宣傳委員和各班成員共5人和4位教師參與打分、評比、公布并用拍攝圖象資料存檔。本學(xué)期還進(jìn)行了創(chuàng)意中隊角的評比活動,中隊角是少先隊一個特色陣地通過此次評比活動充分的發(fā)揮了紅領(lǐng)巾的積極性與主動性,使紅領(lǐng)巾在自主創(chuàng)意中隊角建設(shè)中進(jìn)一步增強(qiáng)紅領(lǐng)巾的合作能力與動手能力。經(jīng)過各輔導(dǎo)員和隊員的設(shè)計布置各中隊角的版式多樣、布局合理、美觀大方、富有創(chuàng)意。在中隊角上反映本中隊的組織情況、中隊計劃、活動特色等,都含有隊徽、紅領(lǐng)巾十知道、本中隊名稱,內(nèi)容豐富。
3、少先隊的陣地上呈現(xiàn)著五彩繽紛的世界團(tuán)隊之窗向大家宣傳的是優(yōu)秀的作品和豐富的假日小隊活動,每次經(jīng)過這的同學(xué)都會停下腳步認(rèn)真仔細(xì)的欣賞著櫥窗里的作品,帶給他們的是一種激勵的作用,帶給作者的是展示作用。
4、少先隊的陣地上屹立著一顆堅實(shí)的大樹少先隊隊室是少先隊大隊的傳統(tǒng)活動陣地。在少先隊陣地教育中發(fā)揮著很重要的作用,體現(xiàn)著少先隊最基本的思想教育內(nèi)容。它是輔導(dǎo)員和少先隊干部學(xué)習(xí)和討論工作的場所,是向紅領(lǐng)巾進(jìn)行教育的“有形”陣地。這個學(xué)期在校辦的努力下可以說少先隊終于有了一個大本營,它像一顆大樹讓我們扎根在泥土里。剛剛拿到隊室的大隊干部門,帶上了自己準(zhǔn)備的抹布和清潔工具對大隊部進(jìn)行了大掃除,是因為是我們隊員的家,所以一個個干部們打掃的特別起勁,而且每個干部都對隊室的布置有了自己的設(shè)計圖準(zhǔn)備材料進(jìn)行布置,相信在下個學(xué)期隊室將真正的發(fā)揮它陣地的功能。
5、少先隊的陣地上傳播著動聽的聲音在學(xué)校的大力支持下,廣播站在不斷的發(fā)展,本學(xué)期的廣播站共編輯16期稿件,播音14次,廣播站的播音時間也由周四的中午調(diào)整為周四的大課間時段。
在兩年來的實(shí)踐下廣播站的工作在本學(xué)期似乎停留在原地,這樣的狀況以及其他陣地的建設(shè)給少先隊的工作帶來了新考驗,調(diào)整內(nèi)部結(jié)構(gòu),開發(fā)新欄目、激發(fā)學(xué)生參與性、多多采納老師同學(xué)的意見等等,希望下學(xué)期的在少先隊陣地的建設(shè)上能夠帶給大家煥然一新的面貌,相信通過我們不斷的努力、不斷的思索、不斷的創(chuàng)新能夠真正的發(fā)揮陣地建設(shè)應(yīng)有的功能。
三、活動建設(shè)--在深入中前進(jìn)。
三月:我的責(zé)任是什么?
三月的天空飄起了蒙蒙細(xì)雨,紅領(lǐng)巾廣播站里傳來了,少年先鋒隊隊歌。我們的活動開始啦!明確你的責(zé)任、說出你的責(zé)任、簽訂你的責(zé)任!大隊部的成員們開始分工行動了,廣播站由站長孫靜儀和副站長戴恬恬帶領(lǐng)播音員和特邀嘉賓們開始了宣傳工作。
“同學(xué)你好,我們正在結(jié)合我的責(zé)任是什么系列活動開展簽訂責(zé)任活動,請問你的責(zé)任是什么?能和我們說一說么?”中學(xué)部的食堂門口圍滿了同學(xué)們,大隊部派出的一部分小記者開始七嘴八舌的詢問起來了!“你好,我們正在開展簽訂責(zé)任活動,請問一下,你覺得自己的責(zé)任是什么呢?請你在我們的橫幅上寫幾句吧”負(fù)責(zé)簽訂的隊員們開始介紹起活動了……人越來越多了!
小學(xué)部的宣傳櫥窗下,低年級的小朋友圍在一起,一邊想著,一邊寫,我的責(zé)任是什么呢?雨越下越大,簽訂責(zé)任的同學(xué)全然不知。越來越大的雨迫使我們轉(zhuǎn)移了陣地,“唉,今天的天氣不好,可是我的心情很好!”為什么呢?“這樣的活動,讓我們明白了自己的責(zé)任是什么?讓我們有了自己的目標(biāo),加強(qiáng)了自己的責(zé)任心!”
雨不停的下著,仿佛在說,我們明白自己的責(zé)任,我們堅持自己責(zé)任,始終沒有停止過!
四月:春風(fēng)拂面踏歌行 錢塘沿江頌詩篇春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。不知不覺中花艷了,草綠了,天藍(lán)了,春天的腳步來了,錢塘沿江的春風(fēng)一陣又一陣吹向同學(xué)們和老師,讓我們一起踏歌而行開始尋找春天的足跡吧!在學(xué)生踏青既讓他們感受了春天的氣息,沿江大道的雄渾,又讓孩子們獲得文化的熏陶。于是,整個學(xué)校所有學(xué)部全體師生盡捧起錢塘詩詞吟而誦之。同時大隊部聯(lián)系上了電視臺,陽光午餐欄目對此次踏青活動作了全程跟蹤采訪。
五月:藝術(shù)之花競相開放鮮紅的五月,相繼迎來了區(qū)藝術(shù)節(jié)、校藝術(shù)節(jié)各類各項的專場比賽,忙碌的五月精心設(shè)計、組織、安排著藝術(shù)節(jié)的各項活動。豐富的五月給紅領(lǐng)巾帶來了一個精彩而有難忘的六一。
六月:形象大使新鮮出爐為了在校園內(nèi)推廣文明的形象,加強(qiáng)對學(xué)生德育教育,強(qiáng)化學(xué)生的文明禮儀意識,展現(xiàn)我校濃厚的文化底蘊(yùn),展示學(xué)生的無窮魅力和青春風(fēng)采,特開展校園形象大使評選活動。經(jīng)過初賽的海選,復(fù)賽的筆試面試,決賽的自我介紹、五姿展示(坐、立、行、讀、寫)、一分鐘才藝展示和評委的現(xiàn)場提問,決賽最終決選出校園形象大使12名,他們將在下學(xué)期作為形象大使在校園起到文明禮儀示范作用。
七月:黨的教育假期的好朋友:假日小隊活動每到假期,假日小隊都給我們的隊員帶來了豐富多彩有意義的實(shí)踐活動。通過這些活動讓我們的隊員增強(qiáng)動手實(shí)踐的能力,同時通過這些活動成為聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會的橋梁。它使隊員們以積極靈活的姿態(tài)去廣泛參與實(shí)踐,適應(yīng)了現(xiàn)代教育發(fā)展的趨勢,為少年兒童全面素質(zhì)的培養(yǎng)創(chuàng)造了條件。本學(xué)期在假日小隊的活動以科技奧運(yùn)為主題,讓學(xué)生主動探索科學(xué)的奧秘,加強(qiáng)他們的動手實(shí)踐能力,使隊員們能夠在假期里了解實(shí)踐課外的知識。
社團(tuán)活動全面發(fā)展學(xué)生特長本學(xué)期的社團(tuán)工作可以說在平穩(wěn)中過渡,不管是在六一匯演中,還是其他活動中社團(tuán)的小成員們都從中得到了全面的展示,也獲得了一定的榮譽(yù)和肯定。但是社團(tuán)要發(fā)展,還需要更好的規(guī)劃和制度的設(shè)定。下學(xué)期重點(diǎn)在抓各個社團(tuán)規(guī)范化和層次化的同時制定完善的制度和操作模式,使整個社團(tuán)工作上一個新的臺階。
四、實(shí)踐著 體驗著 成長著
本學(xué)期的少先隊工作組織建設(shè)、陣地建設(shè)、活動建設(shè)等在形成初步框架的基礎(chǔ)上實(shí)踐著,在實(shí)踐的過程中體驗了活動帶來的快樂與感悟,在實(shí)踐中也領(lǐng)悟到了怎樣的活動才能讓我們隊員們真正的受到教育,從中成長了隊員也成長少先隊,下學(xué)期的工作將在以下方面加強(qiáng):
1、組織建設(shè)加強(qiáng)穩(wěn)定性、規(guī)范性和細(xì)致化。
2、陣地建設(shè)多元化、普及化以及增強(qiáng)其功能性。
3、活動建設(shè)更加系統(tǒng)化、品牌化和深入化。
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