禮物作文300
兒子放晚學(xué)回家后，先說要玩一會電腦，我說吃完飯?jiān)偻姘�，孩子又要去彈古箏，可彈了一會，卻又說想睡覺······這在往常是從來都沒有過的事啊!直覺告訴我，孩子一定有什么心事。果然，不一會兒子就喊我說有事要告訴我。
兒子告訴我說，她擔(dān)心班上有三個小朋友被鎖在教室里回不了家。我一驚，怎么會有小朋友被鎖在教室回不了家呢?當(dāng)兒子說清是怎么一回事時，我告訴兒子說，他們不會被鎖在教室里的，就算真被鎖在教室，他們的家長也肯定會找到學(xué)校把他們接回家去了。兒子歪頭想想說，那他們應(yīng)該回家了吧�？蛇^了一會兒，兒子又喊我說，她還是不放心，要是那三個小朋友真被鎖在教室里回不了家怎么辦啊?看著女兒一臉的焦急與不安，我說，要不打個電話問問史老師吧，要不就到學(xué)校去看一看吧。兒子一聽我這樣說，高興地對我說，我們?nèi)W(xué)�？纯窗�
盡管天還下著雨，我還是決定帶兒子去學(xué)�？匆豢�。說真的，此時我并不擔(dān)心那三個小朋友真的會被鎖在教室里，因?yàn)椋词剐∨笥驯绘i在教室里，到這個時候(快到7點(diǎn)了)那也早被家長接回去了，只是被女兒那顆摯誠的關(guān)愛之心深深地感動著、感動著······當(dāng)我們一起趕到兒子的教室時,兒子發(fā)現(xiàn)三個小朋友都已走了的時候，她的臉上才又露出燦爛的笑容。
在洋溢的陽光下，花草芬芳，我站在陽光下，感受著那一份特殊的禮物。
那是在去年的.開學(xué)典禮上發(fā)生的事。早上我們來到操場，我看到老師手里有個拎兜，心里想那是什么呢?典禮開始了，前幾項(xiàng)都和往年一樣，都沒有什么特別的，可是到了最后一項(xiàng)，只聽廣播說：“請各班老師把禮物發(fā)下去�！边@時我才知道老師那個拎兜的秘密——原來是發(fā)給學(xué)生們的禮物。
同學(xué)們議論著;有的說是糖，有的說是玩具，有的說是錢……..老師走到我的跟前，面帶著笑容地說：“這是給你的禮物，一定要好好地珍藏呀!”老師說完又向下一個同學(xué)走去。我好奇地打開禮物，發(fā)現(xiàn)只是一張卡片和一塊糖。“一張卡片和一塊糖有什么用?”我心里嘀咕著。
這時抬頭望望面帶著容的老師，老師好像在向我暗示著什么。我內(nèi)心無比沉重，望著這個普通的卡片，望著卡片上蒼勁有有力的揩書字跡：“知識改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來�！蔽乙采钋懈惺艿嚼蠋煹挠靡猓鹤鳛橐粋�不富有的人家的孩子，我努力學(xué)習(xí)，才會改變家庭的命運(yùn);用我的學(xué)習(xí)才可以擁有好的未來;我也仿佛看到老師在臺燈下熬夜，精心為我制作禮物的情景。
雖然僅僅是一張卡片和一塊糖，但卻代表一份祝福，一份關(guān)愛。我吃著老師給我們的糖，幸福的感覺好像正簇?fù)碇遥睦锵沧套�，我覺得不只是幸福，更重要是老師的希望，希望我們在新學(xué)期里，有更好的成績，為班級爭光，并希望我們能做對社會有用的人……
父母的愛是偉大的，老師的愛更偉大，老師以這樣特殊的方式，特殊的禮物鼓勵我，指引我。這份禮物也讓我收獲幸福。記得左拉曾說過：“生活唯一的幸福就是前進(jìn)�！彼晕視谝院笕松牡缆飞希d著父母的關(guān)愛，老師的祝福，不斷前進(jìn)，去展望美好的明天。
我相信，一份耕耘，一份收獲，讓我用優(yōu)異的成績來回報老師的關(guān)懷，及所關(guān)心我的人。
雖然我現(xiàn)在已經(jīng)升入初中，但那張卡片我仍然珍藏著，每當(dāng)看到它，都會想起老師，想起那特殊的禮物。
感謝那特殊的禮物，讓我懂得了……
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