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與什么相關(guān)的作文

如果沒(méi)有你作文初中600字

時(shí)間:2021-11-23 16:22:32 與什么相關(guān)的作文 我要投稿
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如果沒(méi)有你作文初中600字

  人生在世總會(huì)有一些重要的人,沒(méi)有他們我們就是活不好。關(guān)于這些的作文不乏有趣。下面就是百分網(wǎng)小編給大家整理的如果沒(méi)有你作文,希望大家喜歡。

如果沒(méi)有你作文初中600字

  如果沒(méi)有你作文篇(一)

  如果沒(méi)有你,我拿什么去紀(jì)念我的青春?

  你我相識(shí)在16年前的冬夜。那一瞬的回眸,注定了與你一生的緣。

  簡(jiǎn)陋的醫(yī)院,小小的病房里擠滿了人,每個(gè)人臉上皆是凝重之色,似是都不愿意接受這個(gè)駭人的事實(shí),女人靜靜的抱著懷中的嬰孩,臉上是麻木的笑,淚已被冷風(fēng)吹成了道道淺淺的痕跡,“吶,你哭啊,你哭啊,不要嚇?gòu)寢尯貌缓?”女人輕輕的捏著孩子的臉,不敢去碰碎她。房中人,似乎也已沉浸在失落中,事實(shí)未免太過(guò)殘忍。

  醫(yī)生也是累了,一把奪過(guò)女人手中的嬰兒,那雙做了無(wú)數(shù)次手術(shù),占了無(wú)數(shù)鮮血的手,重重的打在了嬰兒的皮膚上,瞬時(shí),五指紅印像是烙印刻在了蒼白上。一下又一下,黑夜只剩下女人的抽泣和五指抽擊的聲響。“哇!”一聲刺耳穿透了黑夜,穿透了所有人的失落,降臨塵世。嬰兒張開(kāi)了霪暈的眼,霎時(shí)白色入簾,那是漆黑的夜,如墨的黑色上,是一輪柔和的白色,她仿佛是跳動(dòng)著的舞者,輕揮白色長(zhǎng)袖,完美的舞技,是為了慶賀她的降臨。歌聲悠悠響起,伴著舞動(dòng),刻在了她的腦海。16年前的一瞬回眸,銘記了那一夜淚水,那一曲悠揚(yáng),那一夜月光,美得驚心動(dòng)魄。

  你是否是遺失凡塵的天使,不然我怎會(huì)被你一次又一次救贖?

  下雨的屋檐,初起的風(fēng),無(wú)端揚(yáng)起我思緒萬(wàn)千。耳畔響起那首熟悉的歌,不知誰(shuí)在唱著過(guò)往。雨下的淅淅瀝瀝,沒(méi)有見(jiàn)停的意思,心底是無(wú)限悵惘。茫茫人海中,我多少次回頭望,找自己少年的模樣。那個(gè)天真,調(diào)皮,無(wú)知的自己。我用手去接雨,我問(wèn)雨,為什么回去的路那么長(zhǎng)?細(xì)雨無(wú)聲,指認(rèn)傾瀉。我進(jìn)屋,合窗,垂簾,腦中皆是那一夜,那無(wú)法忘卻的'美。歌聲依舊,滿心悵惘的我無(wú)心入睡,輾轉(zhuǎn)起身,黑夜中,磕碰中,找到了那扇緊閉的窗,用力推靠窗。

  我徹底癡了,這是怎般難以修飾的美,清冷的黑夜,天上沒(méi)有星子,只是一彎淺淺白色,他靜靜的掛在遠(yuǎn)處的高山上,即使是殘缺的她,依舊未改那抹柔光,多了分潔凈,多了份未知的神秘。她依舊是舞動(dòng)著,跳著無(wú)法忘記的舞,揮灑的是希望,晃動(dòng)的是執(zhí)著,她是如此善良,執(zhí)意與我一同再生。

  如果沒(méi)有你作文篇(二)

  “沒(méi)有天哪有地,沒(méi)有地哪有家,沒(méi)有家哪有你,沒(méi)有你哪有我……”耳邊又響起了這首歌,不知不覺(jué)的,我竟然跟著哼了起來(lái),我不知道為什么,我竟然這么熟悉‘它’。

  我想起了我的媽媽。

  開(kāi)始,我只是覺(jué)得它只是一首普普通通的歌,慢慢的,我發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了。原來(lái),它歌頌的是世間最偉大的愛(ài)――母愛(ài)。我覺(jué)得這首歌說(shuō)的對(duì),如果沒(méi)有媽媽,哪里又會(huì)有我們。

  在暑假前,我們都在努力的拼搏著,為考試付諸努力。可我卻是那么的不幸,偏偏在那個(gè)時(shí)候感冒了。當(dāng)時(shí),天氣相當(dāng)炎熱,在我們班,除了我還有其他同學(xué)也病了,但他們都較輕。而我卻……

  那日中午,我回到家感到十分難受,媽媽問(wèn)我怎么啦,我說(shuō):“媽,我難受。”“你等著啊,我給你拿藥去。”看著媽媽急急忙忙的背影,我的心中掠過(guò)一絲傷痛。“來(lái),快把藥吃了,下午還要去上課呢。”我很聽(tīng)話,把藥給吃了。到了2點(diǎn)多的時(shí)候,該去上學(xué)了,我卻越來(lái)越難受了。“媽,我……我……可以。。。不去上學(xué)嗎,我很難受。媽,媽,你幫我向我班主任請(qǐng)個(gè)假,我真的很難受。媽,求你了。”“怎么可以缺課呢,現(xiàn)在是什么時(shí)候,最重要的是學(xué)習(xí),你看看你,這都什么樣子。”“我……”“別說(shuō)了,快上學(xué)去,快啊!”“哼,在你心里我什么都不是,你只是關(guān)心我的學(xué)習(xí),要是我有個(gè)三長(zhǎng)兩短的,看你還能在惦記我的成績(jī)嗎!”“唉……”我哭著跑出了家門。

  晚上回到家,我仍然不理媽媽。“妮子,是媽對(duì)不起你,說(shuō)話太重了,你別太在意。”什么!媽為了我居然低頭認(rèn)錯(cuò),我……我……“媽!”我哭著撲向媽媽的懷里。

  媽媽是最偉大的,如果沒(méi)有媽媽,又從哪有的我們。

  無(wú)論曾經(jīng)我是怎樣的叛逆,我知道,是我太無(wú)知,是我錯(cuò)了。

  現(xiàn)在我只想說(shuō)∶媽,我愛(ài)你!

  如果沒(méi)有你作文篇(三)

  如果沒(méi)有你,我就不是現(xiàn)在的我;曾經(jīng)……

  我的名字叫貪婪,是你,洗滌了我的自私,澆滅了我的野心,驅(qū)趕了我的欲望;是你,讓我重見(jiàn)光明,懂得人生的哲理,領(lǐng)悟人情世故;是你,教導(dǎo)我“無(wú)私”的意義,使我領(lǐng)悟“有福同享,有難同當(dāng)”的道理。我的名字不再叫貪婪,如果沒(méi)有你,我的老師……

  我的名字叫邪惡,是你,讓善良來(lái)點(diǎn)綴我的心,送我漫山鮮花,陶冶我的情操,賜我美麗潔凈的心靈,賦予我一顆炙熱的紅心,時(shí)時(shí)跳動(dòng),時(shí)刻提醒,邪不勝正,浪子“回頭金不換”,我的名字不再叫邪惡。如果沒(méi)有你,我的老師……

  我的名字叫浪費(fèi),是你,讓我懂得“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的哲理,告訴我“節(jié)約用水”的奧秘。你帶我遨游于知識(shí)的海洋里。我拾起被遺忘的稻穗,放進(jìn)了糧倉(cāng)里。我的名字不再叫浪費(fèi)。如果沒(méi)有你,我的老師……

  我的名字叫貶義詞,我是惡魔首領(lǐng),“壞”是我的專有名詞。我仗著勢(shì)力欺壓一個(gè)名叫“好”的人,我拿鞭子惡狠狠地抽死了它的父母——善良和無(wú)私,它的兄弟姐妹——寬容,友善。美好,真誠(chéng)也被我拿去做實(shí)驗(yàn)。是你,幫我改了我的名字,也改了我的本質(zhì),F(xiàn)在,我的名字叫褒義詞。如果沒(méi)有你,我的老師……

  我們需要您,老師!您教我懂得讀“人生”這部沉甸甸的名著,帶我們?nèi)ブR(shí)的海洋里,讓我們和魚(yú)兒一起參悟“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理,讓我們和小蝦米一塊尋找人生真諦,讓我們同鯊魚(yú)一塊談天說(shuō)地……

  我們需要您,老師!您教我們認(rèn)識(shí)百家姓和三字經(jīng),帶我們飛到天空去。我們和小鳥(niǎo)一塊背誦唐詩(shī)宋詞,一起嘰嘰喳喳聊到天明,還要到世界去,去追尋我們的理想,我們的天地。

  我們需要您,老師。您教我們?cè)鯓涌朔щy,帶我們?nèi)ヅ捞焯。我們要同攀登者一比高低,我們要登上珠穆朗瑪峰去寫屬于我們的傳奇,在最高點(diǎn)留下我們的足跡,刻上您的姓名。我們要插上五星紅旗,歌唱偉大的祖國(guó),歌唱偉大的您!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”因?yàn)橛心,我們才有生活的目?biāo);因?yàn)槟拇盒Q精神和蠟炬的意志,造就了一批批學(xué)富五車的學(xué)子;因?yàn)槟臒o(wú)私,成就了無(wú)數(shù)孩子的學(xué)業(yè);也正因?yàn)橛心,我們才有緣聚在一起譜寫人生的樂(lè)章。

  有人贊美您是蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人。您把知識(shí)融入了燭光中,溫暖了每個(gè)人的心;有人贊美您是啟明星,在漫漫人生的征途中為暈頭轉(zhuǎn)向的我們指明方向,鼓勵(lì)我們前進(jìn);有人贊美您是園丁,辛勤為我們潑撒知識(shí)的甘露,及時(shí)修剪我們思想的殘枝。所以我們才會(huì)如此嬌艷美麗。您如同和風(fēng)細(xì)雨,滋潤(rùn)我們的心田,讓我們充分吮吸知識(shí)的雨露;您是參天大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨,給了我們茁壯成長(zhǎng)的良好環(huán)境;您宛如浩瀚大海上的朵朵浪花,鼓舞著我們駕著奮斗之舟駛向成功的彼岸。我們贊美您……

  如果沒(méi)有您,我們就不是現(xiàn)在的我們。曾經(jīng)是朝著成長(zhǎng)出發(fā),現(xiàn)在是朝著理想出發(fā),將來(lái)是朝著完美出發(fā)。如果沒(méi)有您,我就不是我……


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