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與什么相關(guān)的作文

呼喚500作文

時(shí)間:2021-06-20 17:07:19 與什么相關(guān)的作文 我要投稿

呼喚500作文

1.用心靈呼喚誠(chéng)信

呼喚500作文

擁抱誠(chéng)信,活得真實(shí),是一種生活的挑戰(zhàn)。

塵緣難盡,我們無(wú)以超拔;物役累重,我們不忍減緩。煩囂中,我們便心懷幾許應(yīng)對(duì)的機(jī)巧。傲岸掩飾著內(nèi)心的卑微,強(qiáng)蠻蒙蔽了意志的脆弱。埋藏心愛(ài),偏偏顧左右而言他;一顰一笑,誰(shuí)都難吃準(zhǔn)其中的真意。誠(chéng)信就這樣被我們隨意地拋灑,真實(shí)就這樣被我們肆意地踐踏。那位過(guò)河的年輕人面對(duì)險(xiǎn)境、拋棄誠(chéng)信的行為,恰恰說(shuō)明了當(dāng)今社會(huì)誠(chéng)信的貶值。

清晨,當(dāng)你帶著一天的好心情,擠上擁擠的公車,沖著你身旁的幾位菀爾一笑的時(shí)候,換來(lái)的只是茫然和或譏或諷的竊竊私語(yǔ),你這時(shí)感嘆的便是誠(chéng)信交流的艱難;當(dāng)你與好友圍坐一團(tuán),暢然舒懷,盡敘友情時(shí),你卻于某一天突然發(fā)現(xiàn),身旁這位你早已將其視為一生摯友的人,卻是你所有謠言的起源,你這時(shí)悲傷的便是誠(chéng)信的進(jìn)退維谷。置身于鱗次櫛比的高樓大廈,你卻常常驚詫于誠(chéng)信的荒涼。

然而,卻常常有一種敗北的感覺(jué)襲上人們的心頭。因?yàn)槲覀儺吘拐鎸?shí)地明理:?jiǎn)螁螕碛胸?cái)富、美貌、榮譽(yù)和才學(xué),生活只會(huì)像戈壁灘上的茫茫沙丘。唯有誠(chéng)信的點(diǎn)綴,才會(huì)為荒漠注入新綠,讓大漠孤煙變成一片生機(jī)勃勃的綠色樂(lè)園。

讓我們用心靈呼喚誠(chéng)信,讓誠(chéng)信變成清晨你窗前一縷溫暖陽(yáng)光,讓誠(chéng)信成為小鳥的清啼在你耳畔吟唱,讓誠(chéng)信成為你寒冷時(shí)身邊紅紅的爐火,讓誠(chéng)信變成烈日下你頭頂?shù)囊黄G蔭。

用心靈呼喚誠(chéng)信,渴望李白“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的千古吟詠,崇尚偉大的革命導(dǎo)師馬克思和恩格斯質(zhì)樸而純潔的革命友誼與情懷。

用心靈呼喚誠(chéng)信,讓誠(chéng)信成為你人生的準(zhǔn)則,讓自己對(duì)誠(chéng)信的履踐萌生出對(duì)心靈的感動(dòng),讓生命因誠(chéng)信而獲得一次暢快的呼吸。

呼喚誠(chéng)信,擁抱誠(chéng)信,為你的人格涂上一層亮色!呼喚誠(chéng)信,擁抱誠(chéng)信,讓世界因誠(chéng)信而春意盎然,五彩繽紛!

2.生命的呼喚

歷史永遠(yuǎn)不能忘記!忘記過(guò)去即意味著背叛!!

1937年8月28日,日軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)濫炸上;疖嚹险镜囊荒!

“哇哇哇!!哇哇哇!!姆媽呀!阿爸呀!”這是多么揪心的凄慘哭聲,一個(gè)不到三歲孩子跌坐在一堆殘?jiān)珨啾谇盁o(wú)助地、聲嘶力竭地哭叫著。天空是這樣陰沉,遠(yuǎn)處還在冒煙,小孩的肩膀處還有一大塊黑色的血跡,他受傷了,可能還在流血呢!

這是一段不能忘記的歷史!

1937年8月28日,上;疖嚹险荆囁R龍人來(lái)人往,有的在迎接親人,有的要趕往遠(yuǎn)方,有的`剛到上海, 有的要離開(kāi)上海,小商小販們?cè)诮匈u香煙、瓜子、桂花糖,一片嘈雜繁忙的景象,誰(shuí)也不會(huì)料到危險(xiǎn)和死亡正向他們逼近!突然,頭頂上飛機(jī)巨大的轟鳴聲把人們驚呆了,黑壓壓一大群日本飛機(jī)向人群沖下來(lái),轟、轟、轟! 火車南站火光沖天,車站轉(zhuǎn)眼間變成了一堆廢墟,火車炸毀了,人們被炸得血肉橫飛支離破碎,到處是爆炸聲、房屋倒塌聲、人們的哭喊聲。這就是歷史上日軍侵華淞滬戰(zhàn)爭(zhēng)的一幕!

照片上跌坐在地上大聲嚎哭的小孩是幸存者,是他的母親在日本飛機(jī)狂轟爛炸時(shí)把他藏在自己的身下,父親又把他們母-子倆緊緊抱住,火車南站里所有人都被炸死了,小孩的父母最終也死了,當(dāng)小孩最終從廢墟里爬出來(lái)時(shí),看看四周,沒(méi)有了父親母親的身影,孤獨(dú)而無(wú)助的孩子放聲大哭,他拼命地呼喊:“阿爸呀、姆媽呀你們?cè)谀抢镅?我怕呀, 姆媽呀……快來(lái)吧, 阿爸呀……不要丟……丟下我……我要回家……”。但是孩子的父母永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了,日本侵略者使孩子永遠(yuǎn)失去了父母,失去了家,他成了孤兒,只有二、三歲啊,他能活下去嗎?誰(shuí)來(lái)養(yǎng)他?他能憑什么來(lái)求生存?他放聲大哭,他在呼喚, 在控訴!

同學(xué)們,我們生活在和平時(shí)代,但戰(zhàn)爭(zhēng)仍在發(fā)生,有許多人仍死于戰(zhàn)爭(zhēng),“和平之花”并沒(méi)永遠(yuǎn)開(kāi)放,“和平之神”也沒(méi)永留人間,對(duì)于生活在和平環(huán)境下的我們,一定要為祖國(guó)的富強(qiáng)努力刻苦學(xué)習(xí),熱愛(ài)和平、制止戰(zhàn)爭(zhēng),讓和平永駐人間

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