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課余時(shí)間作文（通用27篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的課余時(shí)間作文，希望對大家有所幫助。
課余時(shí)間作文 篇1
“光陰一去不回，”時(shí)間是非常寶貴的，所以我們的一定要好好地善用課余時(shí)間。
在課余時(shí)間，我會(huì)閱讀課外讀物。閱讀課外讀物不但能增廣見聞，還能開拓視野。除此之外，閱讀課外讀物還能增加我們的知識。
我也會(huì)利用課余時(shí)間到公園運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)能使我們的身心健康，還能使我們的頭腦靈活，做事情就有事半功倍的效果。我們也會(huì)到球場與朋友切磋球藝。
我還會(huì)幫忙媽媽做些簡單的家務(wù)，如：抹地、掃地、抹窗、洗碗碟等，以減輕母親的負(fù)擔(dān)。當(dāng)父母不在時(shí)，我會(huì)幫忙照顧弟妹美，以促進(jìn)家人之間的感情。
所謂“秀才不出門，能知天下事，”我會(huì)閱讀報(bào)章，以便能通曉國內(nèi)外所發(fā)生的事情。除了這些，我還有一個(gè)很大的興趣，那就是種植。我會(huì)在課余時(shí)間種植，以便使空氣更清新。我看著這些親手栽種的花花草草，林我心曠神怡，開心不已。
我們要好好地利用課余時(shí)間，因?yàn)楣怅幰坏┻^去了就永遠(yuǎn)也不會(huì)回來了。我們也要在課余時(shí)間來做些有意義的活動(dòng)，這樣才能使生活變得更充實(shí)。
“時(shí)間 ”它究竟是由什么組成的呢?沒有人能說明白。而它，又是怎樣來?怎樣去?也無人得知。古今中外的詩人，寫過不少關(guān)于珍惜時(shí)間的詩句，如：“ 少壯不努力，老大徒傷悲。光陰似箭，日月如梭…… ”之類的句子，都是告誡人們時(shí)間匆匆，應(yīng)該珍惜時(shí)間。那么又有多少人能照辦呢?又有多少人會(huì)珍惜呢?
我是一名小學(xué)生，所以課余時(shí)間的管理自然是最重要的了。那么首先，要珍惜時(shí)間的前提便是很好的安排它。在學(xué)校，一下課同學(xué)們便會(huì)如炸了窩的一窩蜂涌出來。操場上到處歡聲笑語，不是跳皮子，追趕打鬧。同樣，在我們班，老師如同發(fā)令槍，門檻就是大家的起跑線，一下課同學(xué)們幾乎跑的所剩無幾，只有少數(shù)幾個(gè)同學(xué)還在書桌前寫著家庭作業(yè)。我并不認(rèn)同他們和做法，一節(jié)課下來，本來就很累了，再不給大腦放松一下，下一節(jié)課又能聽進(jìn)去些什么呢?他們忙著寫完，不也是圖著玩嗎?只不過玩的地點(diǎn)不同罷了。如此怎么算得上是珍惜時(shí)間呢?我認(rèn)為時(shí)間應(yīng)該是這樣安排的：早晨，按時(shí)起床，吃過早飯后準(zhǔn)點(diǎn)來到學(xué)校，趁著大清早在教室里多讀多記一些書本上的知識，而下課后要利用短暫的十分鐘多看看遠(yuǎn)處，好讓眼睛休息休息;與同學(xué)一起玩耍，放松一下彼此的精神。午飯后，可以寫一會(huì)作業(yè)，但是必需午休一個(gè)小時(shí)，以便下午能有個(gè)好的精神繼續(xù)上課。下午放學(xué)后，千萬不能與家長玩“ 失蹤”。我們應(yīng)該先寫完家庭作業(yè)，再去玩耍。周末，我們可以與同學(xué)相約去圖書館看看書，增長一些課外知識，或去登高爬山，即可欣賞山上的風(fēng)景又可鍛煉身體，只是一定要控制好時(shí)間。時(shí)間太短，我們玩不盡興，時(shí)間太長，導(dǎo)致我們休息不好，則會(huì)影響第二天上課。這樣我們既增長了見識，又保持了身體的健康，比玩電子游戲有益多了。
小朋友們，時(shí)間就像海綿里的水，總還是有的。但是，它恰恰又如起飛的鳥兒，一旦開始永遠(yuǎn)不可能再回到原處。我們不能盲目地珍惜時(shí)間，身體垮了，時(shí)間還怎么把握呢?一定要合理地安排、應(yīng)用時(shí)間!
課余時(shí)間作文 篇2
彈鋼琴我的課余生活有許多，但是，我最喜歡的還是彈鋼琴。記得第一次學(xué)彈鋼琴，還沒有到老師的家我就興奮不已，因?yàn)槲蚁矚g彈鋼琴。每當(dāng)看見音樂老師彈奏出一首首優(yōu)雅動(dòng)聽的曲子，我就無比的羨慕，真希望自己能彈出那么好聽的曲子。
這次，我終于有機(jī)會(huì)了。到了老師家，老師先教我彈指法，我很容易就學(xué)會(huì)了，心想：原來學(xué)鋼琴是這么簡單呀！可是隨著學(xué)鋼琴的時(shí)間越久，學(xué)習(xí)起來就越困難，有時(shí)一首曲子一個(gè)星期才能彈會(huì)。我有些灰心了，不想在繼續(xù)學(xué)下去。
我把自己的想法告訴了媽媽，媽媽聽后，嚴(yán)肅地對我說：“學(xué)什么知識都會(huì)有遇到困難的時(shí)候，如果你半途而廢，三天打魚，兩天曬網(wǎng)，是什么知識也學(xué)不到的。你一定要堅(jiān)持呀！” 媽媽的話讓我有了信心，我加倍努力地練習(xí)，就這樣，我彈得越來越好了。學(xué)鋼琴的過程中，我學(xué)到了課堂中學(xué)不到的知識，也明白了一個(gè)道理：做什么事情都不能半途而廢。我愛彈鋼琴，鋼琴教會(huì)了我做人的道理，時(shí)它讓我走上了正途，我要謝謝你——鋼琴。
課余時(shí)間作文 篇3
我是一個(gè)比較內(nèi)向文靜的女孩子，學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場上很少見到我的身影。課余時(shí)間，我愛看小說。放學(xué)回家，除了做家務(wù)，特別鐘情于裝扮我的“小山”。
“小山”不是一座真山，只是一座僅有手掌那么大的假山，敦實(shí)地臥在那碧綠的石盆里。一泓碧水環(huán)繞著，像蝌蚪般大小的小魚兒穿梭自如的游來游去，這里的山水美景都出于我平時(shí)精心照料。
“小山”起初并不太美，剛買來時(shí)灰不溜湫的。我把它洗刷干凈，直到露出它突兀嶙峋的外形才置于在寶石盆中，注上清澈的水，放進(jìn)幾條小魚，再插上幾株小荷花。于是，魚戲蓮葉間的美景便活現(xiàn)地呈現(xiàn)在我眼前，我高興極了，因?yàn)檫@是我親手創(chuàng)造出來的啊。
我和小山結(jié)了深厚的情誼，一有空就來看它，我有時(shí)給它換水，有時(shí)給它刷身，有時(shí)給它裝點(diǎn)幾叢小草……忙得不亦樂乎。
有一次，我突發(fā)奇想，把小山變成花果山。我馬上拿來剪刀、彩筆、銀色紙片，還有泥塑，運(yùn)用美術(shù)課的知識，我用泥塑捏了幾只抓耳撓腮的猴子，當(dāng)然還剪了那威風(fēng)凜凜的齊天大圣。接著剪了一張小紙片，用彩色筆寫上了“花果山”三個(gè)字，貼在洞上方，做了支小旗子，插在山頂縫隙間，然后，把齊天大圣放在旗子的旁邊，居高臨下，把小猴子放在山腳下。一切完工，生氣勃勃的齊天大圣稱霸花果冊的情景便出現(xiàn)在眼前。
望著自己的杰作，我心滿意足地笑了，這時(shí)，爸爸走過來，拍著我的肩膀說：“不錯(cuò)，手真巧！這是一座小假山，你喜歡它嗎？為什么？因?yàn)樗绬�？你可想到，我們祖國開發(fā)的油田，把祖國建設(shè)得像個(gè)美麗的大花園！”爸爸說：“好！有志氣！哈哈……”爸爸鼓勵(lì)地又拍拍我的腦袋。
我愛小山，我愛裝扮的小山，我更愛我的祖國。愛它的山山水水都在于每個(gè)人的心中。在每個(gè)人的心中愛的景色就是這些山山水水！
課余時(shí)間作文 篇4
我的課余生活很豐富：打乒乓球，上網(wǎng)，騎自行車，跟同學(xué)一起去玩，幫媽媽去市場買吃的……數(shù)不勝數(shù)，但我最喜歡的還是看看書。
因?yàn)樘K軾說過：“發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書”！
我家有很多書，如《格林童話》，《愛的教育》，《論語》，《三字經(jīng)》等許多名著，都是爸爸買的每天晚上要睡覺前都會(huì)拿上一本讀上半小時(shí)，我越讀越不想停，盡管爸爸催我去睡覺了，我還是說等一下。
故事里的人物和故事深深吸引了我，當(dāng)我讀到某一件事發(fā)生時(shí)，主人公還不知道時(shí)我就替主人公緊張；當(dāng)我讀到壞人被打敗，正義又一次勝利時(shí)，我心里就非常高興。
讀書慢慢得就成了我的課余生活之一，而且我非常喜歡讀書！
課余時(shí)間作文 篇5
我課余時(shí)間喜歡畫畫、做紙工、劃旱冰，爸爸有空的時(shí)候就和我下象棋；有時(shí)候我到院子里和小朋友們一起玩遙控車；有時(shí)候，我在家里整理書包、削鉛筆或者看電視，我的課余時(shí)間。但是我最有興趣的是在電腦上下五子棋。
在電腦上下五子棋可以讓我的大腦變得更聰明，讓我的雙手更加靈活。我是在網(wǎng)絡(luò)上下五子棋的，先挑選一個(gè)房間，再找一個(gè)對手就可以下棋啦！要是我勝利了，電腦就會(huì)自動(dòng)為我加分。在電腦上下五了棋，電腦會(huì)為你嚴(yán)格地計(jì)時(shí)，一點(diǎn)也不留情面。隨著下棋的次數(shù)增多，我漸漸地喜歡上了五子棋。
不過我上網(wǎng)下五子棋的機(jī)會(huì)可不多呀！只有在周末的時(shí)候，我的功課都完成了，爸爸媽媽才同意我下一會(huì)五子棋。
我的課余生活不錯(cuò)吧！
課余時(shí)間作文 篇6
說道課余時(shí)間，我們這些作為學(xué)生的是有多么開心��！在這些時(shí)間里我們可以盡情的玩耍，做自己想做的事情，可是我們也不能玩瘋，要控制好自己，可是課余時(shí)間也會(huì)讓我們興奮的哦！
在平常，那些第一節(jié)課間，往往都是時(shí)間最少的，所以我們什么也干不了，最多上個(gè)洗手間，放松一下，就上課了，所以我們不太興奮，對這個(gè)課件期望不大。
而第二個(gè)課間，時(shí)間稍長一些，我們玩的也嗨一點(diǎn)，玩的游戲也可以多一些，干的事也可以多一些，寫一些作業(yè)，再看看書，多放松放松，讓我們舒服了一些。
在第三個(gè)課間，我們總是非常開心，因?yàn)橐艑W(xué)了，而且，這個(gè)課間也比較長
其實(shí)，上午的課間都是一樣長的，但是，只要自己感覺很長，那就會(huì)很長。
而下午的第一個(gè)課間，是很無語的，我總是在這個(gè)時(shí)候，不知道干什么，可能是第一節(jié)課間，還不習(xí)慣吧！
在大課間我們總是覺得很棒，因?yàn)槲覀兛梢酝嫖覀冏钕矚g的砸鴨子
課余時(shí)間作文 篇7
我是一個(gè)活潑好動(dòng)的男孩，我的課余時(shí)間常常被各種各樣的活動(dòng)排得滿滿的。我喜歡爬山、游泳、打乒乓、看電影、看電視、玩電腦游戲……我最喜歡的是品嘗美食。
每逢雙休日，我就會(huì)尋找寧波的各種美味餐館，我嘗過好多國家的美食了，有印度小廚、斗牛士牛排、日本壽司、巴西烤肉等等，我要嘗遍世界各國的美味食品，這可是我的夢想。周五晚上，我常常去萬達(dá)廣場，品品美味看看電影。周六，我一般不學(xué)習(xí)，我可以去外面痛痛快快地玩一天。春天，我去溪邊捉小魚；夏天，我去游泳；秋天，我去爬山攝影；冬天，我和小伙伴們打雪仗……
我的課余時(shí)間非常多姿多彩。
課余時(shí)間作文 篇8
上周六，爸爸、媽媽帶我去參觀了文博會(huì)，文博會(huì)分了四個(gè)不同主題的展館。
第一個(gè)展館主要展示各個(gè)區(qū)縣的特色產(chǎn)品，我走著走著就發(fā)現(xiàn)了一對五顏六色的大蠟燭，這對蠟燭上分別刻著一條金光閃閃的龍和一只火紅的鳳凰，它們的名字叫秀山龍鳳燭。
第二個(gè)展館主要展示來自全國的美食，其中賣羊肉串的人吸引了大家，他戴著豬八戒的面具，脖子上掛著佛珠，穿著寫了福字的大紅色肚兜，一邊跳舞一邊烤羊肉串，圍觀的人感覺很有趣，都拿出手機(jī)給他拍照。中午我在這里吃的午餐，爸爸吃的長沙臭豆腐，媽媽吃的臺灣小吃，我吃了一個(gè)狼牙棒和蚵仔煎。然后我們看了戲劇《山王破獄》。
第三個(gè)展館主要展示戶外用品和車。
第四個(gè)展館主要展示科學(xué)技術(shù)和水果，還有好吃的牛排。
參觀結(jié)束后，我覺得文博會(huì)的其中兩個(gè)展館對于吃貨來說，很有興趣。在回家的路上，我不知不覺地睡著了！
課余時(shí)間作文 篇9
除了在課堂之外，我的業(yè)余生活豐富多彩。
有：書法、葫蘆絲、游泳、讀書、旅游、跑步、足球、籃球、排球··· ···
我最喜歡“書法”了。因?yàn)椋瑫苠憻挘鹤�、氣功。我的愿望就是長大當(dāng)書法家，所以我喜歡書法。
我的業(yè)余生活豐富吧！
課余時(shí)間作文 篇10
在假期里，在北京我看海洋里的生物是那樣有趣，那樣好玩，海獅的一個(gè)海獅吻。
海豚的一個(gè)精彩表演，那些小魚兒各種各樣的，水母一個(gè)比一個(gè)漂亮，真讓人喜歡。我真想在家中也看見那樣美麗的小魚兒和海獅，海豚。
課余時(shí)間作文 篇11
假日里，我在姥姥家玩耍時(shí)發(fā)現(xiàn)了神奇的喇叭花。
喇叭花的神奇的地方就在于它可以張開合上，花朵張開的時(shí)是上午，花朵合上時(shí)是下午。中午和早晨是合上和張開的怎么動(dòng)的時(shí)候。
這就是神奇的喇叭花的神奇處。
課余時(shí)間作文 篇12
在放假期間，我去了烏梁素海旅游。
在那里我看到了兩顆無比巨大的魚雷，魚雷頭是滾圓形，吊在架子上，那魚雷的顏色是中間是灰色的，尾部和頂部是白色的。當(dāng)我看到它時(shí)，我就在想，這顆魚雷是怎樣打仗呢？
我有一個(gè)問題，那就是這魚雷是真的嗎？
課余時(shí)間作文 篇13
在假期里，我到西安那里去旅游。
我去西安的世博園里看到了全國很有名狗，看到了三十多副名揚(yáng)中外的畫。有許多沙子聚集在一起面做成的沙雕，還買了斗蟲。我想這些旅游景點(diǎn)是怎樣成立的。我發(fā)現(xiàn)是很久很久以前人們非常非常努力才成立了各種各樣的旅游景點(diǎn)。
以前的人們愛勞動(dòng)，我要向他們學(xué)習(xí)。
課余時(shí)間作文 篇14
課余時(shí)間，像一條五彩的編織繩，把我的喜怒哀樂交織在一起。我的課余時(shí)間好像和別人的不同，像山與水的區(qū)別。別人在快快樂樂地玩耍，我待在教室里看書、寫作。
“出去玩吧，小劉�！薄芭叮瑢Σ黄�，你們?nèi)ネ姘伞！笨粗鴦e人玩耍的背影，我心里不禁一陣酸味涌上來，但很快我又恢復(fù)了情緒。亞里士多德曾經(jīng)說過：“天才在于勤奮，成功不會(huì)為懶惰的人敞開大門�！庇捎谙忍斓恼Z文成績不好，作文成績更是一塌糊涂，所以我還是拿出了沒看完的《增廣賢文》，一字一句品讀起來。讀完原文，又讀解釋。
時(shí)光匆匆，盡管我玩的時(shí)間在一頁頁書中劃過，如流星，像閃電。但我不后悔，后悔不是我的風(fēng)格。經(jīng)過多年的知識積累，我的語文成績已經(jīng)可以達(dá)到95分以上，作文分也是28分至29分，能有今天的成就，離不開平時(shí)的閱讀書籍。于是，我總結(jié)出了一條經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)今大部分孩子語文成績不好，大多源于課外知識積累得不夠多。比起閱讀書籍，他們更想去看電視，因?yàn)殚喿x書籍費(fèi)時(shí)費(fèi)力，而坐在電視機(jī)前就可以短時(shí)間欣賞完一部文學(xué)作品，何樂而不為呢？
但我不這么認(rèn)為，只有博覽群書，多積累課外知識，多閱讀世界名著，才能厚積薄發(fā)，成就夢想。當(dāng)然，讀書有學(xué)問。比如你今天看不懂《紅樓夢》，但明天你可以繼續(xù)反復(fù)閱讀，“好書不厭百回讀”。慢慢的，你會(huì)覺得閱讀的力量是無窮的，在閱讀中獲得的知識是無限的，更是永不可磨滅的。
課余時(shí)間作文 篇15
你們課余生活都玩什么游戲呢？我課余生活最愛玩一個(gè)有趣的游戲“打地鼠”。你們聽名字一定覺得很好奇吧，那現(xiàn)在我就來教你怎樣玩這個(gè)游戲。
這個(gè)游戲至少需要三個(gè)人。先用剪子包袱錘，誰輸了誰就是抓“地鼠”的人。然后一說開始，地鼠就馬上蹲下，就不能抓了，蹲著不能走。當(dāng)?shù)厥蟮娜艘徽酒饋砭湍芘埽サ娜艘材茏チ恕?/p>
有一次，下課了，同學(xué)們叫我去操場上玩這個(gè)有趣的游戲——打地鼠，我們一起剪包錘，另一個(gè)人輸了，他開始抓了。我馬上站起來引誘他，他一看，就向我飛奔過來。我又機(jī)靈地一躲，他撲了個(gè)空，他還是窮追不舍，舍不得放過我這只肥肥的地鼠。跑了一會(huì)兒，我累了，便又機(jī)靈地蹲了下來，心想：“想抓住俺老孫，再修煉一百年吧！
抓的人還在不停的跑，此時(shí)已經(jīng)累的氣喘吁吁了。突然，他后面有個(gè)人站了起來，抓的人可沒放過這個(gè)機(jī)會(huì)，突然就抓住了那一只地鼠。
現(xiàn)在，該讓被抓住的這一只地鼠來抓了。先前抓的人說：“終于抓住了一只地鼠了，抓住一只地鼠可真不容易呀，累死我了，蹲下休息一會(huì)兒。”
我一想：“一直沒人跑，不就沒意思了嗎?”于是，我又像一只小兔子一樣跑了起來，可是，那個(gè)抓的人仍然沒有抓住我……
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了。我們只好結(jié)束游戲。真是太好玩了！有空咱們可以一起玩呦！
課余時(shí)間作文 篇16
課余，我最愛睡覺。據(jù)科學(xué)家們測定，人每天藉睡眠時(shí)問，少兒為8-9小時(shí)，中青年6-7小時(shí)。若少于這個(gè)時(shí)間，精神就會(huì)不振。
我睡覺時(shí)總要做些很美妙的夢，在夢中我可以做些白天做不到的事。醒后，精神倍增，頭腦靈敏，學(xué)習(xí)效果特好，玩也特有勁。
但是，我這個(gè)“愛好”，給我?guī)碓S多麻煩。由于學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來越重，學(xué)習(xí)時(shí)間越來越長，家遷后離學(xué)校越來越遠(yuǎn)，我得一大早起床到校，晚上11點(diǎn)以后才能上床睡覺。想想我一天能睡多少時(shí)間？真累得我渾身散了架。
苦呵，我常常睡不醒！有時(shí)人已坐在教室里了，可還沒醒來呢，至于學(xué)習(xí)效果可想而知了。由于我常常在課堂上被老師叫醒，也不知挨了多少批評，我該怎么辦呢？
我有時(shí)想，人睡及時(shí)要做夢，若是夢中能被利用起來，上課、做作業(yè)，那該多好呢！
所以人問我，星期日干什么？我回答：“睡覺！”
真想睡三天三夜不醒來！
課余時(shí)間作文 篇17
現(xiàn)代的學(xué)生都是非常忙碌，剩下的課余時(shí)間已不多了。古語有云：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，從這俗語就可以理解到光陰的可貴了。
在課余時(shí)，我們可以閱讀一些課外讀物，如雜志、報(bào)章、故事書等。閱讀報(bào)章可以讓我們了解國家大事與世界大事，也能讓我們增加知識，豐富我們詞匯，提高我們的寫作水平。我們也可以音樂，聽音樂能夠舒緩壓力，把所有的學(xué)業(yè)壓力都拋向九霄云外。
此外，我們也可以在課余時(shí)間里邀請朋友一起去運(yùn)動(dòng)如跑步、爬山，以保持身體與心理的健康。在傍晚時(shí)分，我們也可以與鄰居一起下棋，下棋不僅能提升大腦的思維能力與思考能力，也能增進(jìn)與鄰居之間的感情。
我們也能在課余時(shí)間陪伴家人。我們可幫父母做一下家務(wù)如幫爸爸洗車、幫媽媽掃地抹地、幫姐姐洗碗等等。這樣我們也可以減輕父母的負(fù)擔(dān)，讓他們沒那么辛苦。在假期時(shí)，我們也可以與家人一起出國旅行。去旅行可以認(rèn)識各國文化與知識，增廣見聞，讓我們認(rèn)識外面的世界，不做井底之蛙。出國旅行也能增進(jìn)家人之間的感情。
除此之外，我們也可以利用課余時(shí)間來回饋社會(huì)。所謂“受之社會(huì)，回之社會(huì)”，我們可以在課余時(shí)間來探訪老人或孤兒院。我們也可以幫助他們清潔他們的居住環(huán)境，也可以幫助他們解決所面對的難題，讓他們感受到社會(huì)的溫暖，我們也可以利用課余時(shí)間在慈濟(jì)當(dāng)義工，幫助他們回收舊報(bào)紙或舊衣物，為社會(huì)貢獻(xiàn)出一份勉力。
我們必須好好善用課余時(shí)間，不要虛度光陰，讓短暫的人生活得精彩，不要留下遺憾，也要讓日子過得充實(shí)，絕不浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間。
課余時(shí)間作文 篇18
一句“下課”，老師話音剛落，同學(xué)們便一窩蜂似的涌出教室，我們女生最歡喜在樹下分享趣事、討論題目。九月的校園氤氳著桂花的恬淡清香，零星的淺黃的“小米粒兒”飄在我們女生的頭上，滑落鼻翼，趕緊用手捧住，順勢往空中一撒，“天女散花嘞!”我們笑作一團(tuán)，快樂如花兒的馨香在心頭蕩漾開來!
再讓我們把目光聚焦在操場上吧。操場上早已人山人海，操場上變成了人的海洋，歡樂的世界。同學(xué)們好似八仙過�！黠@神通。看我們班男生，課間必不可少的開小火車，這一般都是由小胖開始，后面的同學(xué)都依次拉著前面那個(gè)同學(xué)的衣服，小火車越來越長，漸漸變成一條長龍�！皢琛保∨忠涣辽�，火車開動(dòng)了，后面的同學(xué)也開始行進(jìn)，口中還念念有詞：況且況且……”浩浩蕩蕩向前進(jìn)發(fā)，有些人看到好玩，心里也癢癢了，沒有買“火車票”就直接打開車門加入進(jìn)去了。突然，一個(gè)在火車尾的男生，大喊一聲：老師來啦!他們以迅雷不及掩耳盜鈴之勢，立刻松手，一哄作鳥獸散，秒變無事之人，可樂壞了一眾看戲的吃瓜群眾，有的捧腹大笑，有的用手捂住嘴偷笑。他們一往后看，根本沒什么老師，這才知道自己被耍了。不過，那男生早已逃之夭夭了，他們也毫不在意，這不，“小胖”又開始了招兵買馬……
操場上輕柔而舒緩的音樂響起，大家一路小跑回到教室，投入到新一輪的學(xué)習(xí)……
課余時(shí)間作文 篇19
一朵朵白云飄過學(xué)校，猶如一只只雪白的小綿羊，在悠閑的散步。陽光照進(jìn)學(xué)校里，好似給大地?fù)肀�，陽光通過每一顆大樹的縫隙，“呼呼——”微風(fēng)輕輕吹過，微風(fēng)吹落了樹葉，發(fā)出“沙沙——”的聲音，小麻雀嘰嘰喳喳地叫著，好像在聽小朋友的朗讀聲。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴“鈴聲響了起來，老師還沒說下課，有的同學(xué)都把桌子上的東西都清干凈了，有的已經(jīng)把身子朝著后門的方向，老師突然說了一句“下課了”，同學(xué)們興奮地沖出門。教室里好像是一滴水滴進(jìn)了油鍋里，頓時(shí)沸騰起來。走廊上有的人散著步說說笑笑；有的人快樂地做著游戲；還有的人低著頭愁眉苦臉的跟在老師后面，一看就知道是上課做小動(dòng)作的倒霉蛋。
教室里，有的人安安靜靜地讀書；有的人開心地畫畫；還有的人在比賽，有好多人圍著桌子，進(jìn)行扳手腕比賽，“預(yù)備，開始�！辈门泻�，兩個(gè)人僵持不下，最后很瘦的那個(gè)人沒力氣了，旁邊的拉拉隊(duì)，喊到最大的聲音，可無奈他實(shí)在沒力氣，最后，還是輸了。贏的人高興得不得了。
操場上真熱鬧啊，有的人橫沖直撞；有的人在跳繩；還有的人在玩游戲，有編花籃，斗雞……
有的人在玩木頭人，一位同學(xué)站在前面喊一二三木頭人，有好多同學(xué)站在后面要去抓他，然后就馬上跑回去，要是被抓到，就要去前面喊木頭人的口令，如果口哨響起，有人還在動(dòng)的話，那他就得重新從起點(diǎn)開始。有的在玩老鷹抓小雞，老鷹要抓到小雞，雞媽媽伸手保護(hù)小雞，左閃右躲，好不熱鬧。
不知不覺，熟悉的上課鈴聲響了起來，同學(xué)們都唉聲嘆氣，心想：下課要干好多事，為什么只有十分鐘啊！
課余時(shí)間作文 篇20
語文課下課后，我們來下一局象棋吧邢運(yùn)大聲叫道。
我來，陳世博自告奮勇的說到，遇到我陳世博你可輸定了。邢運(yùn)驕傲的說：那我們就試試吧，勝負(fù)可不一定呢。
象棋對決開始了，邢運(yùn)叫道：看我把你的馬吃了。過了一會(huì)兒，邢運(yùn)已經(jīng)吃了陳世博五個(gè)了，陳世博見狀不妙，要求外界老師幫助。可誰知老師說：不管你怎么著都輸定了。
王少男又叫道：我和你玩邢運(yùn)，我能贏過你的。陳世博看王少男又快輸了，告訴邢運(yùn)：我來�？尚线\(yùn)說陳世博你走開，這是我們兩個(gè)人的戰(zhàn)場。
結(jié)果已經(jīng)分曉，大家都知道贏的肯定是邢運(yùn)。大家想看老師和邢運(yùn)玩誰贏。老師笑瞇瞇地說：邢運(yùn)估計(jì)打不贏老師。老師一開始就給邢運(yùn)一個(gè)下馬威，直接把邢運(yùn)的炮給吃了。過了好一會(huì)兒，老師一個(gè)個(gè)的把邢運(yùn)的棋給吃了。就這樣，本覺得自己很厲害的邢運(yùn)臉都羞紅了。
忽然，課間已經(jīng)結(jié)束了老師叫道。邢運(yùn)的臉已經(jīng)沒這么紅了。
課余時(shí)間作文 篇21
要到小動(dòng)物學(xué)校，先要穿過一片茂密的森林，那里空氣清新，樹木郁郁蔥蔥，花草盛開。穿過森林后，你會(huì)看見一個(gè)山谷，山谷下有一棟大房子，上面寫著“小動(dòng)物學(xué)校”這幾個(gè)字�！岸＿恕⒍＿恕毕抡n鈴響了，第一個(gè)跑出來的是小狗。小狗右手拿著足球，它找來小羊和小狼一起踢足球。小兔、小貓和小馬玩過家家，小馬當(dāng)爸爸，小兔當(dāng)媽媽，小貓只能當(dāng)小寶寶了。小獅子在一邊蕩秋千，那是小動(dòng)物學(xué)校的建筑物。秋千前面正好有一棵桃樹，小猴正在上面吃桃。調(diào)皮的小獅子踢了一下小猴，小猴吃完桃子還剩下一些桃核，小猴就用桃核向小獅子反擊，它們就這樣踢來扔去的，結(jié)果被雞老師發(fā)現(xiàn)了，雞老師說：“大家不要再玩了，下一節(jié)是信息課，快回教室?guī)Ш蒙险n用具到電腦室�！� “叮咚、叮咚……”隨著一陣清脆的鈐聲響起，校園又恢復(fù)了寧靜。你們看，小動(dòng)物學(xué)校的課余時(shí)間很精彩吧！
課余時(shí)間作文 篇22
我的課余生活是豐富多彩的，在閑暇的時(shí)候，我喜歡畫畫、讀課外書、看動(dòng)畫片，還有各種運(yùn)動(dòng)我也喜歡，但我最喜歡的課外活動(dòng)還是跆拳道。
跆拳道是一門韓國格斗術(shù)，以騰空、旋腳踢而聞名。但我最喜歡它的還是它的精神：“禮儀、廉恥、忍耐、克己、百折不屈”。通過跆拳道的練習(xí)，可以使我們“知禮”，通過互敬、敬禮儀式、互相禮讓讓我們懂得怎樣做才是“禮”的表現(xiàn)；育心，讓我們主動(dòng)去想辦法克服困難，磨練意志，學(xué)會(huì)了對人、事、物的正確態(tài)度；健體，通過各種訓(xùn)練可以增強(qiáng)我們的柔韌性。
我非常喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，每當(dāng)來到教室，看見橫幅上的“忍耐、克己。”一種崇敬的心情就油然而生。我不僅尊重這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，更尊重我的教練和一起訓(xùn)練的小伙伴們，每當(dāng)教室里發(fā)出震耳欲聾的喊聲，我們的身體和意志都得到了磨練，一次次的.踢腿，一次次的實(shí)戰(zhàn)，一個(gè)個(gè)的俯臥撐，一滴滴的汗水，讓我們成長為小小的男子漢。
通過這幾年的學(xué)習(xí)，讓我的意志得到了磨練，身體比以前強(qiáng)壯多了，還認(rèn)識到了許多志同道合的小朋友。今年我已經(jīng)考過了五級，并被選到了集訓(xùn)隊(duì)訓(xùn)練。我更加熱愛這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了，并立志把它作為我一個(gè)終生的愛好，希望有更多的小朋友能參加到這項(xiàng)有意義的運(yùn)動(dòng)中來。
課余時(shí)間作文 篇23
寒假過了很多天了，我的寒假作業(yè)也快做完了。今天也沒有什么其它的作業(yè)了，我就來聽聽歌吧。要是在平時(shí)，爸爸媽媽準(zhǔn)要說我不認(rèn)真學(xué)習(xí)只會(huì)玩，今天應(yīng)該不會(huì)說了吧。
我興奮地打開電腦，再用鼠標(biāo)刷新一下電腦的程序，然后找到酷狗音樂盒，最后再雙擊打開酷狗音樂聽歌。
我隨便點(diǎn)了一首歌，把耳機(jī)帶上，準(zhǔn)備著聽這首優(yōu)美的樂曲，過了一會(huì)兒，音樂開始了。一陣優(yōu)美的音樂從耳機(jī)傳到我的耳中、大腦中。我試著把聲音調(diào)大，很快地我進(jìn)入到了一個(gè)美妙的音樂世界，我感到四周都是跳動(dòng)的音符，音符在和我玩耍！我都入了神！突然，姐姐來問我在干什么？這時(shí)，我才知道我不在音樂世界！
這就是我的課余時(shí)間——聽歌！
老師點(diǎn)評：的確，做完作業(yè)聽一下歌曲，放松一下心情是一件美妙的事。要會(huì)學(xué)習(xí)也要會(huì)娛樂。我感到四周都是跳動(dòng)的音符，音符在和我玩耍寫出聽音樂的感覺。但是這樣的具體描寫偏少，沒有展開豐富的聯(lián)想，因此文章顯得較干巴。
課余時(shí)間作文 篇24
我的課余時(shí)間是彈鋼琴。我的課余生活有許多，但是，最喜歡的還是彈鋼琴。
記得一次學(xué)習(xí)彈鋼琴，還沒到老師的家我就興奮不已，因?yàn)槲蚁矚g彈鋼琴，每當(dāng)看見音樂老師彈奏出一首首優(yōu)雅動(dòng)聽的曲子，我就無比羨慕，真希望自己能彈出那么好聽的曲子，我終于有機(jī)會(huì)了，到了老師家，老師先教我彈指法，我很受容易就學(xué)會(huì)了心想：原來學(xué)鋼琴是這么簡單，可是隨著鋼琴的時(shí)間越久，學(xué)習(xí)起來就越困難，有時(shí)，一道曲子一個(gè)星期才能彈會(huì)，我有些灰心了，不想在繼續(xù)學(xué)下去，我把自己的想法告訴了媽媽，媽媽聽了嚴(yán)肅的對我說：“學(xué)什么知識都會(huì)遇到困難的時(shí)候，如果你半途而廢，三天打魚，兩天曬網(wǎng)是什么知識也學(xué)不到的。你一定要堅(jiān)持呀，媽媽的話讓我有了信心，我加努力地練習(xí)，就這樣，我彈得越來越好了。
學(xué)鋼琴的過程中，我學(xué)到了課堂中學(xué)不到知識，也明白了一個(gè)道理，做什么都不能半途而廢。
我愛彈琴，鋼琴教會(huì)了我做人的道理。
課余時(shí)間作文 篇25
今天放學(xué)閑來無事，我就問爸爸他小時(shí)候玩些什么？爸爸說：“我們小時(shí)候玩的東西可多了，跳馬，打彈珠，踢毽子，集108將卡片…，不像現(xiàn)在只能抱著個(gè)手機(jī)玩，并沒有真真的快樂”。我很好奇，爸爸就決定帶我一起去玩一下，我就叫上同小區(qū)的好朋友一起玩。
我們找到一塊泥地，足以激發(fā)我們的彈珠之魂，我們擺開架勢，那塊泥土地就是我們叱咤風(fēng)云的古戰(zhàn)場。爸爸先給我們講解規(guī)則，是把彈珠放入泥洞里，然后用手彈到第二個(gè)泥洞。第二個(gè)可以取代第一個(gè)。說著他蹲下身，瞇眼，奮力一彈，彈珠彈到了洞里，爸爸得意地說：“看，我實(shí)力不輸以前吧！你們要加油了呀。”我朋友一馬當(dāng)先，叔叔，我先來，只見他瞇著眼，撅起手，一彈彈珠飛了，他面露難，沮喪地像是吃了苦瓜：“下次我一定能行的。”
輪到我了，我一定要做到力道不大不小呀！我屏息凝神，撅起手指，對準(zhǔn)彈珠，現(xiàn)在我不像在打彈珠了，更像是在與經(jīng)驗(yàn)豐富的老戰(zhàn)士老爸打仗，我緊盯彈珠，不輕不重地彈了下去，彈珠“咕嚕咕�！钡貪L了起來，3cm ,2cm ,1cm ,時(shí)間就像靜止了一樣，我們?nèi)齻�(gè)人同時(shí)望著彈珠，我都不敢呼吸了，生怕影響到彈珠的行動(dòng)軌跡，半cm ,洞口近在咫尺，進(jìn)了！我的彈珠進(jìn)了，我代替了爸爸的這顆“陳年老珠”，成了新的王者，我一蹦三尺高。
打彈珠真是太好玩了�，F(xiàn)在想想，我們不妨放下手頭的電子產(chǎn)品。還有很多的游戲我們可以玩，我們的長輩有很多的傳承，我們的童年不應(yīng)該只有電子產(chǎn)品，有很多的童年游戲可以享受。
課余時(shí)間作文 篇26
我的課余時(shí)間是精彩的，下棋可以增長了智慧，提高了我的速度；讀書讓我的知識更多，提高了我的寫作水平，可我最多的是看看我的郵票。
每次我下課的第一件事就是打開我的“集郵本”歡迎它們新“朋友”每次我都被這些郵票所陶醉。那中間有著各色各樣來自各國的郵票，它們可是我最愛的東西了，就算是折了個(gè)角我都會(huì)心疼。你們看那張郵票太陽只出來了一小半泰山上就已是很亮了，霧中包含著山，山中包含著霧，如果你看到了這郵票一定就會(huì)有身臨其境的感覺。還有一張動(dòng)物的郵票，它把那只貓的動(dòng)作全都畫得活靈活現(xiàn)，貓額頭上有個(gè)淡淡的王字，一只爪子往上抬，好像毛茸茸的娃娃一樣把貓畫成了真的。
集郵給我?guī)砹朔浅６嗫鞓�，一�?huì)兒到了泰山的山頂，一會(huì)兒在草地上放風(fēng)箏，一會(huì)兒又在海灘上玩耍直到上課鈴聲才把我的心喚回來。
你瞧，這就是我的課余時(shí)間——集郵！
課余時(shí)間作文 篇27
我的學(xué)習(xí)時(shí)間過的很愉快，同樣我的課余時(shí)間也很充足！比如練舞蹈，學(xué)奧數(shù)，還有聽著音樂，看著有趣的小說。或者和爸爸媽媽一起外出旅游，放松一下心情，看看外面的大世界！
聽著音樂，看著有趣的小說。是我課余時(shí)間最喜歡做的事情了。我特別喜歡看畢淑敏寫的小說，她的《雪玲瓏》、《我很重要》等小說我都看過。而且我特別喜歡她說的這一句話：磨礪內(nèi)心比油生外表，更難得多，猶如水晶與玻璃的區(qū)別。
同學(xué)們，你們看我的課余時(shí)間多么精彩呀！我在課余時(shí)間里，同樣也可以學(xué)到知識。并且這些知識是課本上沒有的。雖然課本上的知識有限，但是我們在課余時(shí)間不去玩游戲，不去看電視。而是去看一些書，學(xué)一些有用的知識。這樣不僅能把我們的學(xué)習(xí)成績提高，還可以讓我們的視野更寬闊，更可以讓我們的課余時(shí)間變得非常有趣！
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