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我的校園作文500字（通用51篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的我的校園作文500字，希望能夠幫助到大家。
我的校園作文 1
你的學(xué)校也許花團(tuán)錦簇;你的學(xué)校也許平凡至極�？刹还茉鯓樱愣继貏e的愛(ài)自己的學(xué)校吧?!當(dāng)然我也不例外。下面，我就來(lái)介紹一下我的學(xué)校：濟(jì)南師范附屬小學(xué)!
看，這就是我們學(xué)校的大門!它是推拉式的，上面掛著一塊顯眼的牌子，寫著幾個(gè)金光閃閃的大字，這就是我們學(xué)校的校名。在牌子的旁邊，還有一塊紅色的顯示屏，發(fā)布著學(xué)校中的新聞，任何蛛絲馬跡都別想逃過(guò)。因此，它也被我們稱之為“小小新聞臺(tái)”。而在牌子的上方，則有一個(gè)小巧玲瓏的紙船和地球儀，目的是想讓我們“在知識(shí)的海洋里揚(yáng)帆起航�！闭媸仟�(dú)具匠心!
進(jìn)去大門，就是我們濟(jì)師附小的前院了。在左邊的墻上，是有著豐富內(nèi)容的文化長(zhǎng)廊。文化長(zhǎng)廊中記載了我們學(xué)校一百多年以來(lái)的光輝歷史，還有盡心盡力的陽(yáng)光教師、近期的學(xué)校精彩新聞，讓大家贊不絕口!
看完文化長(zhǎng)廊，再讓我們進(jìn)入知識(shí)的樂(lè)園——教學(xué)樓祝晨樓吧!祝晨樓是以我們老校長(zhǎng)的.名字命名的，是個(gè)“工”字形的五層大樓。在每一層的西邊都是老師辦公的地方。
當(dāng)你走在祝晨樓的走廊時(shí)，都會(huì)被每個(gè)班的班級(jí)文化所吸引。每一塊板子都是老師同學(xué)們的心血。而這些版塊中，班級(jí)吉尼斯恐怕是最受歡迎的了。因?yàn)樗梢宰屚瑢W(xué)們充分展示自己，成為小明星。看!藝術(shù)家、書法家、畫家……真是“八仙過(guò)海，各顯神通”!
走完走廊，讓我們到各個(gè)班級(jí)去參觀吧!我們的班級(jí)是四年級(jí)四班，每當(dāng)我看到它，就會(huì)心生一絲絲暖意。教室中的教師講臺(tái)是最引人注目的地方，上面的圖書和資料總是擺放的整整齊齊。哦，對(duì)了，就連我們班里安裝的電腦多媒體操控鍵盤都隱藏在老師的講臺(tái)上呢!它可真是老師的小助手!
我們的班級(jí)文化五彩繽紛，讓人眼花繚亂：數(shù)學(xué)魔方轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、作文園地、我為全運(yùn)會(huì)喝彩……可是其中的展示臺(tái)版塊則是同學(xué)們最喜愛(ài)的，因?yàn)樵谏厦嬲钩隽嗽S多我們四年級(jí)四班的獎(jiǎng)狀：歌唱比賽金獎(jiǎng)、校運(yùn)會(huì)文明獎(jiǎng)、泉城優(yōu)秀班級(jí)……真是數(shù)不勝數(shù)!每當(dāng)談起它們，我們四班的同學(xué)都會(huì)驕傲的抬起頭。這可是我們“家”的榮譽(yù)啊!早晨，明媚的陽(yáng)光會(huì)通過(guò)玻璃窗戶射進(jìn)教室，給同學(xué)們帶來(lái)溫暖、明亮。
除了我們學(xué)習(xí)的班級(jí)，學(xué)校中還有一些復(fù)課專屬的教室呢!而我最喜歡的就是五樓的音樂(lè)教室了。當(dāng)你走進(jìn)去，一定會(huì)被濃濃的音樂(lè)氣息所感染。首先映入眼簾的就是我們音樂(lè)老師陳老師心愛(ài)的大鋼琴。每當(dāng)我們唱起優(yōu)美的歌謠時(shí)，它都會(huì)為我們伴奏。我們陳老師把音樂(lè)教室布置的精美無(wú)比，四周的墻上貼滿了各種樂(lè)器的圖片;黑板上寫滿了歌譜……真是音樂(lè)的海洋!
在我們祝晨樓的下面，就是天井院了。天井院全部鋪滿了綠油油的人工草坪，可以以假亂真。所以同學(xué)們對(duì)它寵愛(ài)有佳，一下課就馬上涌來(lái)看書、聊天、做游戲，別提多開(kāi)心了!天井院不知記載了多少同學(xué)們的笑聲和回憶，讓人流連忘返。
遨游完知識(shí)的樂(lè)園——祝晨樓，讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下富有活力的操場(chǎng)吧!我們的操場(chǎng)是橢圓形的，塑膠的百米跑道顯得氣勢(shì)非凡。大家在操場(chǎng)上跳遠(yuǎn)、跑步、打籃球，開(kāi)心又強(qiáng)身健體，真是一舉兩得!還有，我們歷屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)都是在這里舉行的!
看!操場(chǎng)的最前面，就是我們的升旗臺(tái)了。每次看到它，都會(huì)勾起我那美好的回憶……那是我們?nèi)昙?jí)時(shí)的一次升旗儀式，也是我們班第一次升旗，而我則擔(dān)當(dāng)了主持人的重要職位。我雖然已經(jīng)把臺(tái)詞倒背如流，可心里還是沒(méi)底。直到我站在升旗臺(tái)上的那一瞬間，我才沉下心來(lái)�？粗蠋熀屯瑢W(xué)們那期待的目光，我順利地完成了任務(wù)，成為了我們班的小小主持人!我想，這次經(jīng)歷我一生都無(wú)法忘記……
操場(chǎng)的旁邊，就是我們另一個(gè)教學(xué)樓：羨林樓了。這可是根據(jù)我們學(xué)校著名的校友：季羨林老爺爺命名的!這里是高年級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)圣地，平時(shí)都十分安靜，只有中午熱鬧非凡。這是為什么呢?原來(lái)是羨林樓的小餐桌在和我們開(kāi)玩笑呢!
中午，我們學(xué)校的“竹筍兒”小餐桌都會(huì)飄出淡淡的飯菜香為，讓人垂涎三尺。當(dāng)我們擁擠著領(lǐng)餐時(shí)，老師們都會(huì)會(huì)心的微笑，給我們上午的學(xué)習(xí)生活畫上完美的句號(hào)。
看!這就是我所熱愛(ài)的學(xué)校!它不豪華，也不平凡，卻散發(fā)著一種難以抗拒的獨(dú)特魅力……
我的校園作文 2
這幾年，校園的變化真是太大了，別的不說(shuō)，就說(shuō)東邊的大花壇，那可真是與以前大不相同，煥然一新，誰(shuí)見(jiàn)了都伸出大拇指。過(guò)去的大花壇，讓我無(wú)話可說(shuō)，那里的污水流到了花壇里，發(fā)出了一股難聞的氣味。行人都是捂著鼻子飛快地跑過(guò)去的。
而現(xiàn)在的大花壇，里邊干干凈凈的.，還散發(fā)著誘人的花香。最外層種的是杜鵑花，秋天到了，杜鵑盛開(kāi)著紅艷艷的花朵，非常美麗。緊挨著杜鵑花的就是變?nèi)~木，它的葉子表面灑滿了點(diǎn)點(diǎn)金色的斑點(diǎn)，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，給花壇增添了不少色彩。緊跟著變?nèi)~木的是姹紫嫣紅的芍藥花，還有富麗堂皇的牡丹，它們開(kāi)花的時(shí)候爭(zhēng)艷斗麗。這美麗的景色，引來(lái)了許多蝴蝶和蜜蜂，它們也趕來(lái)湊熱鬧，它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞�，紅的花，綠的葉，粉紅色的蝴蝶，金黃色的蜜蜂，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。
緊跟著變?nèi)~木的是姹紫嫣紅的芍藥花，還有富麗堂皇的牡丹，它們開(kāi)花的時(shí)候爭(zhēng)艷斗麗。這美麗的景色，引來(lái)了許多蝴蝶和蜜蜂，它們也趕來(lái)湊熱鬧，它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞�，紅的花，綠的葉，粉紅色的蝴蝶，金黃色的蜜蜂，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。
啊，校園太美了，我愛(ài)校園，我相信將來(lái)校園一定會(huì)變得更加美麗!
我的校園作文 3
我的學(xué)校是多么美好!你看那美麗的花園，你聽(tīng)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，處處都是那樣整潔、充滿勃勃生機(jī)。
漫步校園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校的環(huán)境有了很大的變化。教室窗明幾凈，桌椅整齊，地面也被打掃得干干凈凈，我們?cè)僖部床坏皆谔炜罩小棒骠嫫鹞琛钡男〖埰?校園許多醒目的地方張貼著“文明標(biāo)語(yǔ)”，它隨時(shí)提醒同學(xué)們要注意自己的一言一行;花壇里更是鮮花盛開(kāi)，蜂鳴蝶飛，給校園增添了無(wú)窮的樂(lè)趣與生機(jī)。
學(xué)校的環(huán)境優(yōu)美了，秩序也上了一個(gè)臺(tái)階。午睡時(shí)，吃飯時(shí)，室內(nèi)靜悄悄的，再也沒(méi)有麻雀般嘰嘰喳喳的吵鬧聲，有時(shí)在屋子里甚至可以清楚地聽(tīng)見(jiàn)針掉在地上的聲音，放學(xué)排隊(duì)秩序井然，再也沒(méi)有大聲喧嘩，更沒(méi)有人一擁而上。
由于環(huán)境的改變，秩序的提高，同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情也高漲到了極點(diǎn)。早晨，窗外傳來(lái)同學(xué)們陣陣悅耳的讀書聲，中午同學(xué)們一筆一畫地描紅臨帖，專心致志地看課外書籍，傍晚同學(xué)們仔細(xì)地鞏固一天的課程，有時(shí)同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒，下課時(shí)也沉浸在學(xué)海中，大家把生活安排得井井有條。
創(chuàng)建和諧校園的'任務(wù)任重而道遠(yuǎn)，大家要從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，為了自己，為了大家，把建設(shè)美好環(huán)境，把維持生活秩序，把創(chuàng)建和諧校園當(dāng)作一項(xiàng)功課來(lái)認(rèn)真對(duì)待，盡力做到最好。
我確信：在大家的共同努力下，我們的校園會(huì)更美麗，更清爽，更和諧的!
我的校園作文 4
你好，我的校園。在我的眼中，你就像一個(gè)大花園，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)，這兒永遠(yuǎn)都是那么的優(yōu)美�；ǖ姆曳�，草的嫩綠，樹(shù)的筆直，永遠(yuǎn)都映在我的心間。
校園里有很多很多的植物，有海棠、蝴蝶花、大榆樹(shù)
春末夏初，那是海棠花開(kāi)的最茂盛的時(shí)候了�；ò晷⌒〉�，有白色的、也有粉色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看上去，美極了，像是光光的樹(shù)干穿了一件衣服！令人賞心悅目。
松樹(shù)在冬季依然保持著挺拔的身姿，它身上的軍綠色大衣是冬天的一道風(fēng)景線，樹(shù)干是褐色的，它們一顆顆昂首挺胸，它像軍人一樣堅(jiān)守著自己的崗位，不管是風(fēng)霜還是雨雪時(shí)都有著頑強(qiáng)的毅力。
楊槐樹(shù)是最美麗的。在夏天，它頭發(fā)上黃色的小花會(huì)飄落下來(lái)，飄落在地上，會(huì)為著簡(jiǎn)單的道路增添幾分亮麗的光彩。楊槐樹(shù)每天辛勤的.工作著，努力的吸收著二氧化碳。
校園門口開(kāi)滿了一朵朵金絲花，黃黃的花朵流露著沁人心脾的香氣。每逢夏入秋時(shí)都是金絲花開(kāi)得最茂盛的時(shí)候了。它們?cè)谛ｉT口還時(shí)不時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭，像是在跟放學(xué)回家的同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)呢！
學(xué)校里的同學(xué)們有愛(ài)團(tuán)結(jié)，助人為樂(lè)，愛(ài)護(hù)公物老師們都勤勞的工作著，每天都灌溉著國(guó)的花朵，從不說(shuō)累，不叫苦！
我們的校園一年四季都很美，桃紅柳綠的春天，枝繁葉茂的夏天，枝繁葉茂的秋天，松青雪白的冬天，說(shuō)不完道不盡。
在這美麗快樂(lè)的大家庭里學(xué)習(xí)生活，我很幸福！我永遠(yuǎn)愛(ài)著我美麗又溫暖的校園！
我的校園作文 5
當(dāng)你走進(jìn)校園，映入眼簾的是一顆巨大無(wú)比的大榕樹(shù)，枝繁葉茂，每年夏天她都會(huì)為我們遮陽(yáng)庇蔭，他十年如一日的站在那里守護(hù)著我們的校園也守護(hù)著我們，路邊的花朵們都一起開(kāi)放，穿上各種顏色的衣服，有紅的、粉的、藍(lán)的、紫的，還有半粉半紫的，他們?cè)跔?zhēng)奇斗艷，拼命的展示自己的美。
大樹(shù)的旁邊就是我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓的第二層是個(gè)讀書吧，那里有很多本書，數(shù)也數(shù)不清，我們隨時(shí)都可以去那里借閱，在知識(shí)的海洋里徜徉。每天早上都能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗讀書聲。
大樹(shù)的左邊是我們的操場(chǎng)，一下課就會(huì)看見(jiàn)操場(chǎng)上有很多人在那里嬉戲打鬧，有的在踢毽子，有的在跳繩，還有的在扔沙包。
操場(chǎng)前面是主席臺(tái)，主席臺(tái)的旗桿上飄揚(yáng)著紅色的國(guó)旗，只見(jiàn)那五星紅旗在空中飄揚(yáng)，頂頭的'鋼球閃爍著耀眼的光芒。也照耀了我們。
我們經(jīng)過(guò)主席臺(tái)，一座山勢(shì)陡峭的假山展現(xiàn)在我們眼前，旁邊有一個(gè)水池，池中還有幾條小魚(yú)，有的小魚(yú)鉆進(jìn)泥土里，有的小魚(yú)躲在巖石縫里，還有一條金色的小魚(yú)在池里游來(lái)游去，他們好像在玩躲貓貓。
主席臺(tái)的旁邊是菜園，里面種了大蒜、太空種子和太空辣椒。順著菜園走就會(huì)看到一個(gè)玻璃花房，剛一開(kāi)門就有一股沁人心脾的香味撲鼻而來(lái)。這種香味里面有香水百合的香味，有玫瑰的香味，有山茶花的香味，還有綠蘿的清香。
我的校園真美啊，以后我一定要好好愛(ài)護(hù)我們的校園。
我的校園作文 6
我的校園一年四季景色優(yōu)美，處處充滿勃勃生機(jī)和歡聲笑語(yǔ)。
春天的校園會(huì)有許多碧綠的小草探出他的小腦袋，各色的花兒散發(fā)出淡淡的清香，在陽(yáng)光下?tīng)?zhēng)奇斗艷。操場(chǎng)旁有一個(gè)池塘，池塘里種了不少的荷花，但現(xiàn)在只有綠油油的.大圓盤，如果仔細(xì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多快活的小魚(yú)藏在荷葉下捉迷藏。
夏天，你走進(jìn)校園，會(huì)看見(jiàn)許多高大的樹(shù)，像一把把綠色的太陽(yáng)傘為我們遮陰蔽日，在炎炎夏日里為我們送上一份清涼。池塘像一面鏡子，在陽(yáng)光的照耀下，泛著銀光，突然有幾只小金魚(yú)游過(guò)，水面就蕩起波紋。水里的荷花陸陸續(xù)續(xù)綻開(kāi)了笑臉，你還可以聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒嘰嘰唱著，樹(shù)葉在風(fēng)里“沙沙”響和著流水“嘩嘩”的聲音，匯成了一首歡樂(lè)的交響曲。
秋天你會(huì)發(fā)現(xiàn)大樹(shù)已經(jīng)落葉了，滿地的落葉像給大地穿上了金色的大衣，許多的花兒都收起了華麗的春裝，準(zhǔn)備好好過(guò)冬。植物園里的果樹(shù)上還結(jié)出了累累果實(shí)，有像紅臉蛋的蘋果，有像燈籠的柿子，還有像月亮一樣的香蕉。
冬天到了鵝毛般的雪，洋洋灑灑從天上飄落下來(lái)，大地頓時(shí)穿上了白色大衣，大樹(shù)只剩下他的粗壯的枝干，傲然立于雪中。這時(shí)老師帶著我們一起打雪仗、堆雪人，整個(gè)校園到處是歡笑聲。池塘也結(jié)了厚厚的冰，許多調(diào)皮的同學(xué)穿著滑冰鞋到上面玩呢！
��！我喜歡我的校園。
我的校園作文 7
哈哈！終于告別了幼兒園，我一年級(jí)了，心情很好。
第1天來(lái)到學(xué)校時(shí)我和同學(xué)玩得還可以，一起玩棋，一起打籃球，一起比賽。
我2年級(jí)了和大家相處得很好，一起看彩虹，有1次我和一個(gè)我朋友的堂哥一起摸彩虹，雖然彩虹的一端在我們學(xué)校，可我們摸不著，可在細(xì)雨中很開(kāi)心。
3年級(jí)時(shí)我轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的男生可我沒(méi)想到他是跟隨我好久的好友，這時(shí)我是喜歡了籃球，可是我很菜。
我4年級(jí)了，我奶奶家搬了，搬到同學(xué)的小區(qū)，這是我和3年級(jí)的好友成為最好的`朋友時(shí)。當(dāng)時(shí)另一個(gè)同學(xué)叫曾志鴻！我聽(tīng)到了想想怎么這么耳熟，哦同學(xué)！我立刻分辨出是哪傳出來(lái)的了我馬上沖去那里，然后曾志鴻說(shuō)你是誰(shuí)啊，我好象認(rèn)識(shí)你，另一個(gè)同學(xué)說(shuō)梁政南耶，哈！我馬上沖上了樓梯和他們說(shuō)話，然后我就進(jìn)了他家另一個(gè)同學(xué)也進(jìn)來(lái)了。我看了看，然后對(duì)他媽媽說(shuō)阿姨好。然后我們就慢慢變成了最佳好朋友。
這是我童年的最傷心時(shí)期5年級(jí)，因?yàn)槲业腇riend搬走了，還有學(xué)校也要轉(zhuǎn)走了，可有時(shí)間我就去他家，他有時(shí)間就來(lái)我家。
我現(xiàn)在5年級(jí)幾乎沒(méi)有了許多快樂(lè)，我也成長(zhǎng)了不少，現(xiàn)在我好想到初中哦，有自己的房子，好朋友也要在那買小房子，我們就很進(jìn)了，并且離原本的小區(qū)很進(jìn)可以去那里玩。我希望能和好朋友一起在一起玩！
我的校園作文 8
我的校園是最漂亮，最漂亮，最漂亮的學(xué)校。
走進(jìn)校園，你面對(duì)的是“誠(chéng)實(shí)、勤奮”四個(gè)字。這新的一天充滿了意義。往前走，勤樓在前面，誠(chéng)樓在右邊，擴(kuò)建樓在左邊。勤工儉學(xué)樓里的大部分學(xué)生都是高一高二的孩子�！扒趭^”這個(gè)詞意味著孩子應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。誠(chéng)樓的學(xué)生大部分是高三高四的學(xué)生�！罢嬲\(chéng)”二字讓學(xué)生不再說(shuō)謊。
參觀完我們校園的“三棟”后，向右轉(zhuǎn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)風(fēng)云跑道。風(fēng)云跑道上有一個(gè)綠色的棚子。這里，陽(yáng)光全是綠色的。它可以擋風(fēng)遮雨。下雨的時(shí)候，我們?cè)谶@里上體育課。
繼續(xù)，你來(lái)到操場(chǎng)。夏天，操場(chǎng)陽(yáng)光明媚。沒(méi)有一個(gè)學(xué)生不大汗淋漓。有時(shí)候冬天，像夏天一樣，烈日依舊掛在天上。我怕熱。天熱的時(shí)候，汗止不住的'往下流。而且我運(yùn)動(dòng)成績(jī)差，所以我害怕去操場(chǎng)，就像蝴蝶怕水一樣。雖然不敢去操場(chǎng)，但是在烈日下跑來(lái)跑去，一步一步跳下來(lái)之后，陪伴我、幫我解決后顧之憂的不是同學(xué)，而是操場(chǎng)上的風(fēng)景。什么樣的風(fēng)景？坐在大“花盆”上抬頭一看，是天空。這一刻，萬(wàn)里無(wú)云的天空讓我忽冷忽熱。我還是想再跑一次，看看校園外面。啊，這不是一棵樹(shù)。別的時(shí)候不說(shuō)了，就說(shuō)現(xiàn)在吧，剛剛春天，樹(shù)抖掉老葉子換上新葉子。這些新長(zhǎng)出的綠葉又軟又嫩，讓我忘記了疲勞和勞累。當(dāng)我轉(zhuǎn)到后面時(shí)，所有的植物都在開(kāi)花，又紅又亮，非常漂亮。那些擔(dān)憂已經(jīng)被拋在腦后了。
校園，你多美��！我愛(ài)我的校園！
我的校園作文 9
我喜歡我的學(xué)校！我們校園除了四季美麗、詩(shī)意般的景色，更有充滿活力的同學(xué)們的笑臉。
一到校門口，“珠海新徽實(shí)驗(yàn)學(xué)�！卑藗�(gè)大字在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光，那么耀眼，透射到我的內(nèi)心。門前有兩頭石獅子，非常威武，像這里的守護(hù)神，守護(hù)這充滿快樂(lè)學(xué)習(xí)的圣地。
進(jìn)到學(xué)校，兩棟大樓映入眼簾，左邊是綜合樓，里面有同學(xué)們喜歡的電腦室、繪畫室、地理室、心理健康咨詢室……右邊就是我們的多媒體教室，可容納300多人呢。繼續(xù)往前走，正中間就是中心大道了，兩邊各有2棟4層高是教學(xué)樓，也就是我們學(xué)習(xí)的殿堂。
沿著中心大道往前走100米，來(lái)到了400米跑道的操場(chǎng)。這里在運(yùn)動(dòng)會(huì)是最熱鬧的，比賽的同學(xué)盡情揮灑自己的汗水，伴著跑道周圍同學(xué)們加油的吶喊聲，換來(lái)的是無(wú)比激動(dòng)的'成果和心情。平時(shí)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上像撒了歡的猴子似的活動(dòng)著，他們有的跳繩，有的踢毽子，有的打羽毛球，還有的在跑步……同學(xué)們似乎要把能量都釋放出來(lái)，為課堂上的認(rèn)真做準(zhǔn)備。
看看整個(gè)校園，感覺(jué)我們的學(xué)校像是草原上的家，你看四周的圍墻旁站著一棵棵的大樹(shù)，枝繁葉茂，在微風(fēng)中搖曳著身姿。空地上到處是綠油油的小草，在陽(yáng)光下向同學(xué)們點(diǎn)頭，再看看花壇和植物園的花，五顏六色，是多么的可愛(ài)呀！
我的校園如此美麗多嬌，我愛(ài)我的學(xué)校！
我的校園作文 10
每個(gè)人都會(huì)擁有一段很美好的學(xué)習(xí)生活，在這個(gè)美好的學(xué)習(xí)生活中，最不可缺的就是擁有一個(gè)美麗的校園。我的校園雖然很樸質(zhì)，但也是充滿了它的特點(diǎn)。
“南昌市象湖實(shí)驗(yàn)學(xué)�！�，每當(dāng)看到這短短泛著金光的九個(gè)字，一股親切感油然而生。走進(jìn)校園，最先迎接你的就是那幾排多姿多彩的花了。這兒的花有許許多多種色，更多的都令我叫不出名字來(lái)。白色的花淡雅，黃色的花高潔，紫色的花莊嚴(yán)而有而又高雅，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫。
沿著路走進(jìn)去，染刷著白漆的教學(xué)樓和宿舍樓印入眼簾。它們像白衣天使似得，日夜不停的守護(hù)著我們的校園，陪伴著我們學(xué)習(xí)。
沐浴著陽(yáng)光，望著我們校園獨(dú)有的兩顆老樹(shù)，看著兩排的樹(shù)葉在風(fēng)的撫摸下沙沙作響。眼前飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落葉好像兩只只蝴蝶在飛舞。任落葉輕拂臉頰，任落葉飄在臉上，我不禁陶醉于校園的美麗之中。
兩排樹(shù)木之中便是我最愛(ài)的'地方——操場(chǎng)。操場(chǎng)前是一根直插云霄的旗桿，國(guó)旗在秋風(fēng)中飄舞著。每周周一的早晨，我們都會(huì)對(duì)冉冉升起的國(guó)旗行注目禮，以表對(duì)它的敬意。
如果你來(lái)的早，那么說(shuō)不定能看見(jiàn)操場(chǎng)上，一顆顆晶瑩的露珠依戀著小草，在陽(yáng)光的照耀下，反射著灼眼的陽(yáng)光。
這就是我的校園，我學(xué)習(xí)生活的樂(lè)土，我深深愛(ài)著的樂(lè)園。
我的校園作文 11
在這美麗繽紛的世界上，可愛(ài)、溫馨的事物太多太多了，讓我喜歡的那真是不勝枚舉！
我最喜歡到學(xué)校上課，因?yàn)閷W(xué)校里有寬敞的校園，有有趣的學(xué)習(xí)課程，還有許多志趣相投的好朋友，大家一起游戲，一起學(xué)習(xí)，真是快樂(lè)無(wú)比！
我喜歡在下課時(shí)和同學(xué)們一起逛校園，花木扶疏的校園里有五彩繽紛的花朵輪流出來(lái)走秀，熱情洋溢的榕樹(shù)手牽手，心連心的齊聲高唱“沙沙沙……”；舞姿曼妙的蝴蝶翩翩起舞，就如同青春洋溢的我們；猶如月球表面的PU跑道，是訓(xùn)練小小運(yùn)動(dòng)員的地方；好玩的游樂(lè)設(shè)施，是帶給小朋友歡樂(lè)的泉源。讓你猜猜看，我在學(xué)校里最喜歡什么聲音？答案是下課的鐘聲！因?yàn)檫@表示我又可以自由了！可以玩躲貓貓，也可以聊天，更可以寫功課，做自己喜歡的事。
我也喜歡運(yùn)動(dòng)，尤其是打籃球，因?yàn)橐簧锨驁?chǎng)打球，就有很多生龍活虎的同學(xué)和朋友一起運(yùn)動(dòng)，不但可以看出大家的個(gè)性和脾氣，也可以在運(yùn)動(dòng)打球時(shí)發(fā)現(xiàn)彼此合作的默契和榮辱與共的'精神，包括“志在必得”高昂的斗志。做運(yùn)動(dòng)的好處難以盡數(shù)，我喜歡的運(yùn)動(dòng)還有躲避球，它是一個(gè)很好的有氧運(yùn)動(dòng)，不但可以鍛煉身體、增強(qiáng)體魄，也可以紓解壓力和增進(jìn)友誼。
“喜歡”，這種感覺(jué)，是不是讓人覺(jué)得很幸福？大家一定要多找一些自己喜歡的人事物，因?yàn)椤跋矚g”會(huì)讓自己的生命變得多采多姿，生活變得豐富而燦爛。你的喜歡也可以帶給很多人快樂(lè)，希望評(píng)審老師喜歡我這篇文章，那就太令我歡喜了！
我的校園作文 12
在我們美麗的校園里生長(zhǎng)著幾棵小葉榕，我非常喜歡它。
我的語(yǔ)文老師告訴我，小葉榕是榕樹(shù)的一種，適應(yīng)環(huán)境的能力特別強(qiáng)，無(wú)論在怎樣惡劣的環(huán)境下，它都會(huì)生長(zhǎng)得很壯美。我每天接觸的這幾棵小葉榕，就生長(zhǎng)在校園的一塊空地上，它的枝葉把地面遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，根從通過(guò)泥土伸出外面來(lái)了。
每年的春天，小葉榕的枝尖就會(huì)長(zhǎng)出嫩綠的葉子，夏天葉子變得更加蒼翠�，F(xiàn)在，很快就要到秋天了，小葉榕的葉子依然非常茂盛，就像幾個(gè)頭發(fā)蓬亂的'孩子在陽(yáng)光下嬉戲。冬天其它樹(shù)的葉子落光了，可是這幾棵小葉榕卻很少落葉。我最喜歡的是小葉榕的夏天，天氣晴朗的時(shí)候，它的葉片在陽(yáng)光的照耀下，就像撒了一層金粉一樣，發(fā)出奪目的亮光。葉片隨風(fēng)飄搖，知了在樹(shù)上也叫個(gè)不停，同學(xué)們?cè)跇?shù)下盡情地玩耍，活像一幅色彩濃重的“生命畫卷”
記得又一次，我和院子里的小伙伴在樹(shù)下玩耍（我家住在校園里）。他們比賽爬樹(shù)，可是由于我的身體長(zhǎng)得比較笨實(shí)，怎么用力也爬不上去，小伙伴們就教我爬樹(shù)�？粗@些樹(shù)被我們?nèi)嗑殻睦镉幸环N難以說(shuō)出的滋味。于是我們告訴他們，我們不能欺負(fù)這幾棵具有生命的樹(shù)。所以我們把爬樹(shù)改成了下棋、聊天。幾年來(lái)這幾棵小葉榕充實(shí)了我們的童年生活，也給我們帶來(lái)了許多快樂(lè)。
小葉榕年年長(zhǎng)，我們也年年長(zhǎng)。小葉榕所散發(fā)出的綠色是我所需要樂(lè)土，我離不開(kāi)它，更喜歡它。
我的校園作文 13
我的校園是個(gè)美麗的地方。它既是知識(shí)的殿堂，充滿著瑯瑯書聲，也是一個(gè)樂(lè)園，充滿著歡聲笑語(yǔ)。它也是一座美麗的大花園，充滿著大自然的氣息。
我們學(xué)校門口有一扇電動(dòng)伸縮門，就像一個(gè)巨型彈簧一樣。一走進(jìn)大門，就會(huì)看到一棟高大又堅(jiān)固的三層教學(xué)樓。走廊墻壁上掛著許多名人的畫像及名言警句。每到下課時(shí)，走廊就會(huì)變成孩子們的海洋，你說(shuō)我笑真開(kāi)心。教室里擺放著整齊的桌椅和電腦，巨大的黑板分成了四塊，一拉開(kāi)里面還有一塊液晶顯示屏，可以進(jìn)行觸摸互動(dòng)教學(xué)呢。
在往前走，就到了學(xué)校中央。那里有一棵高大的黃葛樹(shù)，它就是佛經(jīng)里被稱之為神圣的菩提樹(shù)。它的'主干非常粗壯，樹(shù)形奇特，枝繁葉茂，葉片油綠光亮，它就像草原的哨兵一樣挺立著，守護(hù)著校園。它的生命力十分頑強(qiáng)。每到春天，整棵樹(shù)又露出新芽，重新煥發(fā)新機(jī)。它頑強(qiáng)的精神也一直鼓勵(lì)著我們金東方人。
再往前走，右手邊是一片小樹(shù)林，里面有寶塔似的松樹(shù)，香氣撲鼻的桂花樹(shù)以及我最喜歡的銀杏樹(shù)。到了秋天，銀杏樹(shù)都被染成了金黃色，地上也鋪上了厚厚的金色地毯。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉在枝頭顫動(dòng)，沙沙作響，就像在演奏一首歡快的樂(lè)曲……
左手邊就是男生最喜歡的地方——操場(chǎng)。操場(chǎng)四周是紅色的塑膠跑道，中間是綠茵場(chǎng)，男生們最愛(ài)在里面踢足球了。
這就是我的學(xué)校，這么美的地方，叫我怎能不愛(ài)它呢？
我的校園作文 14
我們的校園坐落在友好廣場(chǎng)附近，他已經(jīng)11歲了，歲月的變遷沒(méi)有使它改變?nèi)菝�，反而愈久彌新，這就是我們中心的校園。
一進(jìn)校門，映入眼簾的是一片綠油油的“地毯”和莊嚴(yán)的教學(xué)樓。教學(xué)樓是不規(guī)則的馬蹄形圍成的.，中間的“綠地毯”是操場(chǎng)。
操場(chǎng)不大，但是干凈、整潔，可容納全校約1000名師生間操，做游戲。往右邊看，是升旗臺(tái)。旗桿大約有2米多高，桿旁還有一個(gè)小臺(tái)子，大約能容納20來(lái)人，每周的升旗儀式就在這里舉行。此時(shí)的旗桿上，還飄蕩著五星紅旗。
來(lái)到大樓前，看到的是醒目的�；铡A形的，周圍是黃色和紅色的麥穗兒，藍(lán)色底兒，中間是塔形，兩旁是“Z”“Y”兩個(gè)大寫字母，它一直鼓舞我們努力向前。
一轉(zhuǎn)身兒，是個(gè)水池，水池大小適宜，池里早就不噴水了。后面是座小假山，雖小但可以假亂真，惟妙惟肖，如果你不經(jīng)意的看，一定分不出它是真是假。池里有個(gè)雕像，是兩個(gè)人，身子前傾，好像要飛起來(lái)的樣子，為校園平添了一抹情趣。
進(jìn)入教學(xué)樓，它一共有5層，每層分布著7間教室。走廊里橫幅標(biāo)語(yǔ)處處可見(jiàn)，時(shí)刻激勵(lì)和鞭策著我們的行為。下課了，同學(xué)們有的踢足球，有的跳繩，有的打乒乓球，只有老師還在教室里和時(shí)間賽跑。
這就是我的校園，一座坐落在友好廣場(chǎng)附近的普普通通的校園，一座讓我茁壯成長(zhǎng)的校園，一座激勵(lì)我不斷發(fā)展的校園。
我的校園作文 15
小學(xué)大成，百年唱響，邾城一小大夢(mèng)輝煌每當(dāng)聽(tīng)到這首校歌時(shí)我就會(huì)想到我的校園一朝氣蓬勃的邾城街中心小學(xué)。邾城街中心小學(xué)環(huán)境優(yōu)美，校園干凈整潔，每年為國(guó)家培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，說(shuō)了這么多我們就來(lái)參觀下這所百年名校吧。
走進(jìn)學(xué)校，首先映入我們眼簾的是教學(xué)樓旁邊一排四季常青的廣玉蘭，廣玉蘭枝繁葉茂，像一個(gè)個(gè)大雨傘，每到夏天我們就在樹(shù)下乘涼，微風(fēng)吹來(lái)舒服極了。廣玉蘭旁邊的花壇里種了各種各樣的鮮花，他們像一個(gè)個(gè)身穿彩衣的小精靈，和小伙伴們手拉手在綠色的草地上跳舞、狂歡，一會(huì)兒紅花躺在粉花的肩頭，一會(huì)兒黃花又旋轉(zhuǎn)起自己美麗的裙擺，一會(huì)兒白色的花兒伸展著柔柔的花蔓，紫色的花兒喝醉了似的輕輕搖曳，他們玩的真開(kāi)心。
穿過(guò)花壇就是圖書館。圖書館里一冊(cè)冊(cè)書擺放整齊，哪怕是同學(xué)還書回來(lái)都會(huì)很自覺(jué)的分類擺放，一點(diǎn)兒也不亂。
圖書館的對(duì)面是教學(xué)樓，不上課時(shí)同學(xué)們就在教室里安安靜靜的看書。上課時(shí)就是另一番景象了，只要老師提出問(wèn)題，個(gè)個(gè)舉手，搶著回答問(wèn)題，課堂氛圍輕松、活躍。
這就是我的學(xué)校邾城街中心小學(xué)，一個(gè)充滿了鮮花和笑聲的`校園，一個(gè)和諧、溫暖的校園，一個(gè)讓人流連忘返的校園，聽(tīng)了我的介紹，你是不是也很想來(lái)參觀呢？
我的校園作文 16
我的校園，于9月1日正式投入使用。下面我就來(lái)給大家介紹一下。
走到校門口，首先映入眼簾的是長(zhǎng)條石上那“長(zhǎng)興縣第二小學(xué)”七個(gè)大字，格外引人注目。長(zhǎng)條石周圍圍著一圈，里面種著許多花花草草，每天上學(xué)經(jīng)過(guò)時(shí)感覺(jué)它們都在與我點(diǎn)頭、招手。長(zhǎng)條石左邊靠圍墻處是一塊草地，綠油油的小草不停地生長(zhǎng)著。上面有太湖石，各種樹(shù)木等，其中一顆迎客松種在最前面，好像是歡迎我們的到來(lái)。長(zhǎng)條石右邊是一個(gè)保安室，每天保安叔叔們負(fù)責(zé)維護(hù)校門口的'秩序及整個(gè)校園的安全，從而確保我們可以在一個(gè)舒適、安靜的環(huán)境下學(xué)習(xí)。
向前行走一會(huì)兒，靠右手邊你可以看見(jiàn)一個(gè)“非常大”的操場(chǎng)，那可是我們最愛(ài)去的地方。操場(chǎng)由紅綠兩色裝扮，四周是多條環(huán)形跑道，跑道中間有籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)等。在這里有歡聲、有汗水，校運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育課，這里是我們的主戰(zhàn)場(chǎng)。
操場(chǎng)的正對(duì)面是教學(xué)樓，是我們學(xué)生的主陣地。我們的教學(xué)樓共五層，我們班在第四層靠東側(cè)，明亮、整潔的教室是我們收獲知識(shí)、分享快樂(lè)的場(chǎng)所。與老教室相比，我個(gè)人感覺(jué)，新教室的最大特點(diǎn)是教室更加明亮，“黑板”更加現(xiàn)代化，只需鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn)，新知識(shí)就立馬呈現(xiàn)在屏幕上，清清楚楚、迅速快捷。
這就是我的校園，一所“嶄新”的校園！
我的校園作文 17
我是一名三年級(jí)的小學(xué)生，我非常喜愛(ài)我們的校園。
我們的校園，雖然只有一座小樓、幾間瓦房，比不上城市的學(xué)校那樣豪華，但是我們?cè)谶@個(gè)校園里度過(guò)了許多快樂(lè)的日子。
一進(jìn)校門，我就聞到一陣清香，原來(lái)是花園里的小花開(kāi)了。那是今年在我們師生共同努力下新建起來(lái)的。它散發(fā)著誘人的香味，像一位位少女擦著淡淡的脂粉。蝴蝶飛過(guò)來(lái)，落在花朵上，打開(kāi)它那五彩翅膀，在春日的陽(yáng)光下一張一合，仿佛是在和花兒比美。不再膽怯的小草從地下探出小腦袋來(lái)，試試寒，試試暖。連蚯蚓也嬉戲其中�；▓@中間的小樹(shù)苗像我們一樣茁壯成長(zhǎng)。清晨，同學(xué)們坐在花園旁邊，背誦著優(yōu)美的詩(shī)句，他們的聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)，與鳥(niǎo)兒的叫聲應(yīng)和著。校園中間的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，仿佛正鼓勵(lì)著同學(xué)奮發(fā)向上。
再往前走，就來(lái)到了我們的教學(xué)樓，上樓走進(jìn)教室，就看到桌椅是整整齊齊地?cái)[放著，后面的`黑板有的是畫，有的是粘貼的。這些都是同學(xué)們寫得好的作文，畫的好的畫。
教學(xué)樓兩旁墻壁上的黑板更美，上面寫的都是“好人好事”！
下樓往東走，那是我們的玩耍、做游戲的地方——大操場(chǎng)。每到下課的時(shí)候，操場(chǎng)上就聚滿了同學(xué)們。有的跳繩，有的拔河，有的跳皮筋……。非常熱鬧。
美麗的校園，我愛(ài)你，是你讓我充滿歡樂(lè)，讓我的童年更加多姿多彩。
我的校園作文 18
我的學(xué)校是培新小學(xué)，一個(gè)著名的國(guó)際象棋特色學(xué)校。
門碑上刻著四個(gè)金黃色的大字——培新小學(xué)，在大字的右下角還刻著十個(gè)小字：走好每一步，步步都精彩。老師告訴我們：“這十個(gè)小字就是我們的校訓(xùn)。我們是一個(gè)國(guó)際象棋特色學(xué)校，校訓(xùn)的含義就是希望我們棋下得越來(lái)越好，每一盤棋都取得勝利！”
走進(jìn)校園，左邊是一片綠油油的灌木叢，灌木中生長(zhǎng)著桂花樹(shù)、石榴樹(shù)、橘子樹(shù)。春天石榴樹(shù)開(kāi)了花，開(kāi)得那么燦爛；夏天橘子樹(shù)長(zhǎng)出了黃橙橙的橘子。每當(dāng)放學(xué)時(shí)，微風(fēng)一吹，這些橘子隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在向我們招手說(shuō)：再見(jiàn)！同學(xué)們！歡迎明天再來(lái)！秋天桂花開(kāi)了，它們有的彬彬有禮，有的羞羞答答，還有的昂首怒放，真是千姿百態(tài)啊。到了冬天，樹(shù)上積著厚厚的一層霜，像老爺爺?shù)陌缀右粯�。右邊是長(zhǎng)60米的'塑膠跑道。一二年級(jí)的小同學(xué)有的在跑道上跑步，有的在跑道上做游戲，還有的在跑道上跳繩。
再往里走，兩幢高大的教學(xué)樓就出現(xiàn)在我們的面前，只聽(tīng)里面?zhèn)鱽?lái)了朗朗的讀書聲�？�！那是我們學(xué)習(xí)過(guò)的班級(jí)——一（4）班！在那里，在班主任徐老師不厭其煩的教導(dǎo)下，我從一個(gè)什么都不懂的小屁孩成長(zhǎng)為一個(gè)漸漸懂事的小大人，在那里我評(píng)上了人生第一個(gè)三好學(xué)生！
這就是我的校園。我希望在這里國(guó)際象棋下得越來(lái)越好，學(xué)習(xí)更上一層樓！
我的校園作文 19
我的學(xué)校劍橋小學(xué)，坐落在燕郊上上城小區(qū)，我在學(xué)校生活、學(xué)習(xí)了四年，我愛(ài)我的學(xué)校，她環(huán)境優(yōu)雅，美麗如畫。
校園操場(chǎng)雖很小，但平整如鏡，表面是用藍(lán)色塑膠鋪成的。每當(dāng)下課的鈴聲響起，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出教室，做著各種游戲。
春風(fēng)吹綠了校園的植物，萬(wàn)紫千紅的小花在校門外的花池中競(jìng)相開(kāi)放，大樹(shù)下的'小草不知道什么時(shí)候偷偷的探出頭來(lái)，在春風(fēng)的吹動(dòng)下輕盈的舞動(dòng)著，而高大的梧桐樹(shù)顯得那樣精神抖擻，它們好像都在說(shuō)：春天喚醒了我，空氣也新鮮了，我要給校園奉獻(xiàn)一片綠色，多多制造氧氣�！�
在夏天到來(lái)的時(shí)候樹(shù)木茂盛，郁郁蔥蔥。我喜歡那寬闊的操場(chǎng)，也喜歡那紅色的教學(xué)樓，但我更喜歡那莊嚴(yán)的升旗臺(tái)。
因?yàn)槊恐苄瞧谝凰型瑢W(xué)和老師都會(huì)參加這莊重的升旗儀式，陽(yáng)光下鮮艷的五星紅旗，在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我注視著國(guó)旗上的五顆星，舉起右手行隊(duì)禮時(shí)，心里想：鮮艷的五星紅旗是烈士的鮮血染成的，才有我們今天的幸福生活，我一定好好學(xué)習(xí)，天天向上。不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望，以優(yōu)異的成績(jī)向黨，向家長(zhǎng)匯報(bào)。
走過(guò)操場(chǎng)，就來(lái)到了教學(xué)樓，教學(xué)樓有三層高，那里是我們學(xué)習(xí)的地方，里面還有微機(jī)室，圖書室，音樂(lè)室，美術(shù)室，多功能室我們?cè)谀抢锟鞓?lè)的度過(guò)美好的時(shí)光。
這就是我的美麗的校園，你若是和我有同感，那么請(qǐng)你有機(jī)會(huì)來(lái)參觀一下吧，我給您當(dāng)導(dǎo)游，導(dǎo)游詞都準(zhǔn)備好了。
我的校園作文 20
番禺執(zhí)信中學(xué)，一座座落在星河灣小區(qū)旁的優(yōu)秀名辦學(xué)校。校園里的地博園、星學(xué)廣場(chǎng)、校史長(zhǎng)廊等許多美麗的風(fēng)景都令人過(guò)目不忘。
第一次見(jiàn)到番禺執(zhí)信中學(xué)，是在父母帶我來(lái)簽合同的時(shí)候。當(dāng)我們開(kāi)車經(jīng)過(guò)這座校園時(shí)，我的視線不經(jīng)意看到那座宏偉的校門，上面鐫刻著“執(zhí)信中學(xué)”四個(gè)大字，只是瞟過(guò)一眼，便讓我再也無(wú)法忘記�；氐郊液�，我問(wèn)媽媽：“媽媽，我長(zhǎng)大了能不能去剛剛看到的那所學(xué)校讀書��？”媽媽回答我說(shuō)：“那你就要努力讀書了喔�！�
之后，我如愿以償?shù)貋?lái)到了星執(zhí)。新生體驗(yàn)周開(kāi)始的那一天，我又看到了那座大門，我的'心里滿是自豪：從今天起，我就是星執(zhí)大家庭中的一員了！接著，我們的班主任王老師帶我們熟悉了這所學(xué)校，齊全的設(shè)施、各種各樣的娛樂(lè)項(xiàng)目、幽默風(fēng)趣的的老師……這里的一切讓我覺(jué)得在這里學(xué)習(xí)不再是單純的學(xué)習(xí)，而是一段充滿快樂(lè)的探索之旅。
而之后在番禺執(zhí)信中學(xué)的學(xué)習(xí)，又讓我領(lǐng)略到這所學(xué)校的強(qiáng)大之處。課堂上，老師和同學(xué)們相處十分融洽，整個(gè)課堂被一股快樂(lè)的氛圍給籠罩起來(lái)。課后，同學(xué)們擁有充足的自由活動(dòng)時(shí)間，既可以選擇參加生動(dòng)有趣的第二課堂，也可以和其他同學(xué)一起進(jìn)行體育鍛煉，為同學(xué)們提供了更多的選擇。
番禺執(zhí)信中學(xué)，一所充滿朝氣和生機(jī)的校園；番禺執(zhí)信中學(xué)，一所充滿歡樂(lè)的校園；番禺執(zhí)信中學(xué)，一座人才輩出的校園。我相信，只要我繼續(xù)在這所學(xué)校努力學(xué)習(xí)，我一定可以收獲豐碩的成果！
我的校園作文 21
灰色背景上有紅字的大直石，那四個(gè)鮮紅的字很刺眼。如果你在常德看到這塊石頭，你就是走進(jìn)了我的校園——第十一中學(xué)。
哪個(gè)學(xué)生不是夸他的學(xué)校，而是夸它有多美。當(dāng)然，我也不例外。雖然我只在十一中住了一年，但我對(duì)學(xué)校里的花草很熟悉。
從學(xué)校門口進(jìn)入，首先看到的是操場(chǎng)，中間有一個(gè)綠色的'圓圈，綠色的圓圈旁邊是紅色的跑道。不知道我們?cè)趖臺(tái)上流了多少汗，換了多少榮耀。像是一股濃濃的喘息聲，在我耳邊回蕩。
如果你走得更遠(yuǎn)，你會(huì)看到教學(xué)樓被三面包圍。中間和左邊的教學(xué)樓顯然要老很多，而右邊的是今年剛剛竣工的，所以在陽(yáng)光的映襯下顯得很輝煌。早上來(lái)看的話，還有一個(gè)景觀——早讀。朗朗的讀書聲來(lái)自課堂，似乎把你帶到了學(xué)習(xí)的緊張氣氛中。沒(méi)有鐘聲的命令似乎永遠(yuǎn)不會(huì)停止，因?yàn)槊總�(gè)人都在拼命認(rèn)可它們。不要放棄，直到你把它記在心里！如果你站在廣場(chǎng)中央，你可能不僅能聽(tīng)到書本的聲音，還能聽(tīng)到廣播練習(xí)的節(jié)奏。是的，我們?cè)谶@里做無(wú)線電練習(xí)。
介紹完這個(gè)大景點(diǎn)，我就介紹一下我的教室。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，這個(gè)教室就像一個(gè)漢堡，只是顏色有點(diǎn)不一樣。兩邊是兩塊黑板，中間是桌椅。你會(huì)說(shuō)，教室里也一樣。你也是對(duì)的。但我敢肯定，當(dāng)你走進(jìn)我們的課堂，首先看到的不是密密麻麻的桌椅，而是一排排金色的證書。這也是我們班成長(zhǎng)的見(jiàn)證。
回頭一看，一顆高大的石頭仍然矗立在學(xué)校門口。
我的校園作文 22
我有一個(gè)美麗的學(xué)校園，它坐落在松蔭溪畔，是一個(gè)現(xiàn)代化、花園式的學(xué)園。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是巍然屹立、高大宏偉的教學(xué)樓，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，像一座金碧輝煌的宮殿。
從教學(xué)樓出來(lái)，順著彎彎曲曲的水泥路，就看見(jiàn)一幢五層樓高的高大建筑物，朱紅的墻，青色的瓦，白色的欄桿，在陽(yáng)光的照耀下使人心曠神怡，神清氣爽。這就是同學(xué)們最喜歡的食堂。每當(dāng)中午，同學(xué)們就迫不及待的沖進(jìn)食堂，食堂立刻被圍得水泄不通，而且非常熱鬧：同學(xué)們排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍，時(shí)不時(shí)傳來(lái)鍋碗瓢盆的.交響曲；幫忙盛飯的阿姨忙得不亦樂(lè)乎。瞧，同學(xué)們有的狼吞虎咽，有的細(xì)嚼慢咽，還有的吃得津津有味······要是你進(jìn)去，口水一定會(huì)垂涎欲滴的。吃完香甜可口的飯菜，大家都小心翼翼地拖著餐盤，放在盆里，才心滿意足地拍著圓鼓鼓的肚皮，揚(yáng)長(zhǎng)而去。
走出食堂，繞過(guò)羊腸小道，就來(lái)到熱鬧非凡的操場(chǎng)。每到下課，操場(chǎng)上便人聲鼎沸。同學(xué)們有的在玩有趣的游戲，有的在跑步······站在高處鳥(niǎo)瞰，人造草深淺相見(jiàn)，猶如紅色寶石中間鑲嵌著碧綠的翡翠。操場(chǎng)旁的大樹(shù)郁郁蔥蔥，瞧，這棵大樹(shù)高大挺拔，筆直的樹(shù)干中間伸出幾條有力的肩膀般的樹(shù)枝，將密密匝匝的樹(shù)葉撐開(kāi)，像一把大傘。
哦，我的校園，你花團(tuán)錦簇，是我們的搖籃，我們是祖國(guó)的花朵，我們?cè)谀酿B(yǎng)育中茁壯成長(zhǎng)！
我的校園作文 23
我在盛大花園小學(xué)讀書。我們的校園好似一個(gè)大花園，十分美麗。
走進(jìn)學(xué)校的大門，首先映入眼簾的便是左邊那姹紫嫣紅的大花圃。它總是那么引人注目。幾棵高大的梧桐樹(shù)像衛(wèi)兵似的守衛(wèi)著校園；四五株雞爪楓一到春天就青翠欲滴，秋天又會(huì)一片火紅；還有那些郁金香，紅的像火，粉的像霞，黃的似金，白的如雪，五顏六色，鮮艷而高貴。樹(shù)下，有兩個(gè)鏤空花邊的鐵質(zhì)長(zhǎng)椅，常有同學(xué)和家長(zhǎng)坐在上面休息，十分愜意。
花圃對(duì)面就是教學(xué)大樓。它有三部分：各年級(jí)教室、老師辦公室，專用教室和境外部。平時(shí)，我們?cè)诮淌依锷现髡n；音樂(lè)、自然等科目及一些活動(dòng)課會(huì)在專用教室進(jìn)行。境外部的教室是外籍小朋友們上課的`地方。教學(xué)大樓里時(shí)而書聲朗朗，時(shí)而靜悄悄的。偶爾，會(huì)從音樂(lè)教室里傳出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。在幾棟教學(xué)樓之間，同樣種植著各類花草樹(shù)木，有著四季不同的美景和芬芳。
沿著花圃和教學(xué)樓中間的這條小路筆直往前走，就是大操場(chǎng)了。只見(jiàn)足球門、籃球架一應(yīng)俱全，旁邊還有一片郁郁蔥蔥的小樹(shù)林呢！操場(chǎng)左側(cè)還有一座體育館，風(fēng)雨天，我們就在那里上體育課。課間和體育課上，我們會(huì)在這里跳繩、打籃球、跑步、做游戲，可開(kāi)心了！
這就是我們美麗的校園，名副其實(shí)的“花園小學(xué)”。
我的校園作文 24
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的沖出教室，來(lái)到校門口邊的前操場(chǎng)上玩耍。
前操場(chǎng)的旁邊有一塊草地，綠瑩瑩的。草地的角落有一個(gè)小亭子，旁邊有可愛(ài)的小鹿雕像，還有一塊大石頭，上面刻著我們學(xué)校的校訓(xùn)——走好每一步。
大步走過(guò)東邊的小徑，我們來(lái)到后面的大操場(chǎng)，同學(xué)們都在盡情地奔跑，整個(gè)操場(chǎng)都回蕩著歡聲笑語(yǔ)。
出了操場(chǎng)，穿過(guò)西邊的.小路，就來(lái)到了學(xué)校中間的花園�；▓@中間有一條長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊兩邊有小池子和美麗的繡球花，頂上的玻璃上爬滿了紫藤。長(zhǎng)廊兩旁的圍欄處還有椅子，同學(xué)們累了就可以坐在上面休息，聊聊天，看看書，別提多舒服啦。
如果你休息好了，就可以離開(kāi)長(zhǎng)廊，穿過(guò)大廳，來(lái)到大廳旁邊的小花壇看看，花壇里種滿了杜鵑花，開(kāi)花的時(shí)候可美了，像一大片玫紅的云霞！
我們學(xué)校最美的時(shí)候當(dāng)屬春末夏初的季節(jié)，紫藤花開(kāi)了，一串?dāng)D著一串，像紫葡萄一樣，細(xì)細(xì)的看它的花朵，萌萌的小模樣特別討人喜歡，鼓鼓的像迷你的紫色零錢包。杜鵑這個(gè)時(shí)候也綻開(kāi)了花朵，有的像大氣美麗的模特兒，驕傲地把自己所以的美麗展示給大家看；有的像害羞的小姑娘，藏在綠葉從里，不想露面；還有的像芭蕾舞演員，姿態(tài)既美麗又優(yōu)雅……真叫人不知道哪一朵更美呢。
啊，我們的校園真美呀，我愛(ài)我的校園！
我的校園作文 25
學(xué)校是我們的樂(lè)園，我們從中獲得快樂(lè)；學(xué)校是知識(shí)的海洋，我們?cè)谶@片海洋中自由地翱翔；學(xué)校是美麗的花園，老師是澆花的園丁，我們是綻開(kāi)的花朵。
我第一次步入十二中，就被校門口那美景所吸引。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是那塊龐大而又充滿神圣感的大石，大石上面寫著“博雅”兩個(gè)大字，給人的第一感覺(jué)就是“神圣”。向前走，你就看見(jiàn)道路兩邊聳立著一棵棵郁郁蔥蔥的'行道樹(shù)，通過(guò)樹(shù)林邊的通透式圍墻，就看見(jiàn)墻外田間那金黃色的油菜花和紅色的紫云英。它們也為學(xué)校裝點(diǎn)著春的氣息。
記得剛進(jìn)初中時(shí)，我首先面臨的是第一次殘酷的分班，把我在小學(xué)的玩伴都分開(kāi)了。我來(lái)到一個(gè)陌生的集體中，感到有些失落。在這樣的情況下，我整天如一只失群的大雁，完全不像曾經(jīng)活潑樂(lè)觀的我。
但情況很快改變，班主任安排床位時(shí)，我們班的女生都來(lái)到了寢室。大家都在整理各自的床鋪，但有一個(gè)女同學(xué)拉著自己的箱子在發(fā)呆。這時(shí)，兩個(gè)似乎很要好的女孩手拉手走到那個(gè)女孩的身邊，問(wèn)道：“你怎么不擺放好東西？”那女孩回答：“我沒(méi)有床位。”其中一個(gè)女孩想了想說(shuō)：“我們兩個(gè)給你一個(gè)，我們擠一擠，你快去開(kāi)鋪！”我站在旁邊目睹了這一切，心中瞬間溫暖了許多。原來(lái)陌生的同學(xué)也這樣互相幫助。漸漸地，我融入了這個(gè)班，甚至再也不想離開(kāi)這個(gè)班。
十二中，給予我們生活的溫暖與幸福，我為有這樣的學(xué)習(xí)生活環(huán)境感到無(wú)比愉快。
我的校園作文 26
我們的校園，有著鳥(niǎo)語(yǔ)花香的氣息，是一座美麗的大花園，也是歡聲笑語(yǔ)的樂(lè)園，還是一座有文化氣息的“公園”。
我走進(jìn)學(xué)校，“咔嚓”，我拍下第一張照片，拍下了川流不息的小瀑布。走近一看，假山的.石頭大大小小，從里面噴出清水，因?yàn)樗奂揭黄�，所以看起�?lái)水是白色的。這也正讓我想起被稱作“詩(shī)仙”李白的詩(shī)句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”你若用手輕輕地去碰一下清水，那便會(huì)讓你有一種進(jìn)入秋天的感覺(jué)，不自覺(jué)打一個(gè)寒顫。夏天，小孩子們會(huì)在河邊玩耍，他們會(huì)看水中的魚(yú)兒嬉戲。當(dāng)然，除了小瀑布和小河，還有著一個(gè)古代風(fēng)貌的亭子，遠(yuǎn)看，像一把小小的雨傘，為人們擋住冰涼的雨水。
“咚-咚-咚”伴隨著響亮的腳步聲，我走進(jìn)了操場(chǎng)。只聽(tīng)老師大聲喊：“快點(diǎn)跑，使勁點(diǎn)兒，一定要為我們班級(jí)爭(zhēng)光！”同學(xué)們似乎根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，有的大步跨，有的倒著跑，還有的正在抄近路。接著，同學(xué)們又停了下來(lái)，開(kāi)始做體操。但是，同學(xué)們個(gè)個(gè)“體弱無(wú)力”，根本就是瞎做。老師氣得火冒三丈，直跺腳�！斑青辍蔽遗南逻@有趣的照片。
我緊接著走進(jìn)了長(zhǎng)廊，有著文化的長(zhǎng)廊，立刻讓我感受到了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。班級(jí)的墻上，有許多工整的書法作品，也有許多名人名言，墻的右上角還有著千古詩(shī)詞�！斑青辍蔽矣峙南逻@充滿文化氣息的照片。
我們的校園，是放飛夢(mèng)想的地方，是充滿希望的地方！
我的校園作文 27
我的學(xué)校有東、南、西三個(gè)大門。
春天，從南門一進(jìn)入校園，映入眼簾的是大路兩邊長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的高大樹(shù)木，生機(jī)勃勃，好似森林一般。大路的東邊則是擁有四百米跑道的大操場(chǎng)，操場(chǎng)上有各種各樣體育設(shè)施。夏天，從東門一進(jìn)入校園，首先看到是一個(gè)名叫少先湖的玲瓏小湖，湖水清澈明亮，令人心曠神怡。湖水的中央是一座小巧的涼亭，可漂亮了。再往前走是一片長(zhǎng)得十分茂密的小竹林，小竹林的旁邊有一個(gè)好去處，這就是同學(xué)都十分喜愛(ài)的小沙灘，小沙灘里可好玩了，有單杠、有雙杠……，還可以挖寶藏呢！
秋天，從西門一進(jìn)入校園，道路兩旁的小花小草五顏六色，爭(zhēng)相開(kāi)放，美不勝收。在道路的南邊，是一排排又高又大的教學(xué)樓，我們四八班的教室就在這些又高又大的教學(xué)樓中�？蓜e忘了多用一些篇幅介紹一下我的教室。在一排排教學(xué)樓的正中朝南有一個(gè)高大的階梯，階梯上去一層向南走并右拐就是我們的'教室，教室旁邊緊鄰的是老師的辦公室。教室里整齊的排放著課桌板凳，前面是老師的講臺(tái)，講臺(tái)上放著粉筆盒，粉筆盒里是五顏六色的粉筆，有紅的、有綠的、有藍(lán)的、有黃的，真是各種顏色應(yīng)有盡有。教室前面的墻上是一塊漆得墨黑錚亮的大黑板，而教室后面的墻上是一面鮮艷的五星紅旗。教室的四周則是明亮通風(fēng)的大玻璃窗，使整個(gè)教室顯得陽(yáng)光大氣！
到了冬天，如遇一場(chǎng)大雪，校園一片銀色，更是別有一番風(fēng)光！不管是春夏，還是秋冬，我們的校園都是風(fēng)景如花，美若天境！我愛(ài)我的校園！
我的校園作文 28
我有一個(gè)美麗的校園。
校園前面有一個(gè)又寬又大的操場(chǎng)。操場(chǎng)太大了，我找不到邊緣。操場(chǎng)真的很美，綠色的植被讓你感覺(jué)進(jìn)入了一個(gè)連綿不斷的.童話世界；操場(chǎng)真的很好。我們?cè)谏厦嫱妫唤橐狻?/p>
我一進(jìn)校園，就看到一個(gè)警衛(wèi)室，里面住著一個(gè)老人和一個(gè)老婦人。兩位老人都很勤奮。秋天，學(xué)校大門前的梧桐樹(shù)上的黃葉脫落了，老人和老婆婆都拿著大掃帚。
把梧桐葉掃到一邊，用火燒掉。
進(jìn)去，就到了食堂。平時(shí)食堂買東西的人很多，比如羊肉串。兩袋巧克力，三合一水果派等等。
再往里走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)高級(jí)教師的辦公室、總務(wù)室、實(shí)驗(yàn)室。高一老師辦公室很酷。下學(xué)期四年級(jí)去捧一本書的時(shí)候，站在辦公室門口，感覺(jué)特別爽。總務(wù)室在高年級(jí)老師辦公室旁邊。總務(wù)室有很多書：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等很多科目都是從總務(wù)室拿出來(lái)的。但是coco在實(shí)驗(yàn)室里很害怕：有好幾個(gè)擺著骨頭的人體模型，更不用說(shuō)有多嚇人了。
深入校園，三四五六年級(jí)都有課，一個(gè)班大概四五十個(gè)人。這些教學(xué)樓里有一個(gè)閱覽室，也就是圖書館，由學(xué)校的主任管理。
我們學(xué)校后面有一座大山。如果你站在山上，再看一眼校園，所有的風(fēng)景都會(huì)映入眼簾。教學(xué)樓層的爬山虎格外翠綠迷人。
我的學(xué)校雖然沒(méi)有其他學(xué)校寬，但是也沒(méi)有其他學(xué)校大，其他學(xué)校也沒(méi)有游樂(lè)設(shè)施可以玩；然而，我仍然熱愛(ài)我的學(xué)校，并以此為榮！
我的校園作文 29
“小朋友，你知道除了家，哪個(gè)地方我們?nèi)サ米疃鄦幔繉?duì)了，就是學(xué)校！”在老師的提醒下，我關(guān)注起這個(gè)進(jìn)進(jìn)出出了幾年的校園來(lái)。（開(kāi)頭的語(yǔ)言，要注意和下文的銜接）
剛進(jìn)長(zhǎng)鋪二小，還沒(méi)有走到走廊，映入眼簾的是一個(gè)大照明燈，它是由三十幾個(gè)小圓燈組成，形狀是一個(gè)個(gè)小圓球圍著一個(gè)大圓球燈，樣子有點(diǎn)眾星拱月的感覺(jué)，在夜晚發(fā)出耀眼的光芒，能給人一種身處白晝的錯(cuò)覺(jué)。（如果是“彩燈”，后面“在夜晚會(huì)發(fā)光”是不是多余？描寫語(yǔ)言可以多點(diǎn)，最好加上自己的感受，讓描寫的對(duì)象更形象一點(diǎn)。）
彩燈的（寫上哪邊，用移步換景的方法。遵循空間順序，使解說(shuō)的對(duì)象有條理和次序。）是大操場(chǎng)，大操場(chǎng)的兩邊有一排繁茂的大樹(shù)，就像是撐開(kāi)的.一把把雨傘，微風(fēng)吹來(lái)，小傘在風(fēng)中搖曳，顯得那么靈動(dòng)和美麗。每當(dāng)周一到了，我們都要在這里舉行升旗儀式，那鮮艷的五星紅旗，好像在對(duì)我說(shuō)：“你要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答祖國(guó)呀！”
大操場(chǎng)兩邊的教學(xué)樓，時(shí)不時(shí)傳出同學(xué)們的朗朗讀書聲，這時(shí)候，外面十分安靜，樹(shù)枝不搖了，鳥(niǎo)兒不叫了，就連蝴蝶也停在花朵上，好像在聽(tīng)同學(xué)們的讀書聲。（運(yùn)用夸張突顯同學(xué)們的讀書聲和上課期間校園的安靜。）
我愛(ài)我的學(xué)校，因?yàn)樗恼麧�、美麗、有序和充滿文化氣息。（這句話和上文關(guān)系不大。）
我的校園作文 30
在校園里，花兒在長(zhǎng)大，我們也像花兒一樣成長(zhǎng)。今天讓你們大開(kāi)眼界，來(lái)觀賞我們學(xué)校的壯麗景觀。
我們的學(xué)�？擅懒耍”裙珗@美個(gè)好幾百倍！這我可沒(méi)吹牛，不信？你往那看看！
紫玉蘭從一個(gè)個(gè)嬌小的花苞開(kāi)出了一朵朵妖艷的.花。每朵花的姿勢(shì)都不一樣。有的像天使從天而降，有的像地獄來(lái)的惡魔，有的像嬌羞的少女。在早讀的時(shí)候還能時(shí)不時(shí)聞到一陣陣清香。
小草從地下探出頭來(lái)，像是向天上許愿：天使姐姐，我什么時(shí)候可以和這些哥哥姐姐一起學(xué)習(xí)��？
最壯實(shí)的就屬鐵樹(shù)了。鐵樹(shù)像菠蘿一樣可愛(ài)，要是不小心撞到它可能會(huì)擦破一點(diǎn)皮。所以我叫他們“終結(jié)者”。
這個(gè)校園春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，陽(yáng)光明媚，同學(xué)們沐浴著陽(yáng)光，在玩耍也在學(xué)習(xí)。
這個(gè)校園夏天，夏日炎炎，綠樹(shù)成陰，同學(xué)們?cè)谧杂傻乇寂�，播撒著希望的汗水�?/p>
這個(gè)校園秋天，碩果累累，鮮果飄香，同學(xué)們?cè)诎察o地看書。
這個(gè)校園冬天，狂風(fēng)大作，寒風(fēng)刺骨，同學(xué)們還在努力的學(xué)習(xí)著。
這個(gè)校園里有悉心教導(dǎo)我們的老師，有和我們一起成長(zhǎng)的朋友，我感到十分快樂(lè)。
雖然我們的校園不像錢塘江那么壯麗，不像天山那么美麗，不像桂林山水那樣美不勝收，不像雙龍洞那么奇特。但我還是喜歡我們學(xué)校的景色。
我愛(ài)我的校園！
我的校園作文 31
我們的校園坐落在東文化街，是一所歷史悠久，環(huán)境優(yōu)美，質(zhì)量一流，享譽(yù)河西走廊的名校。
早上八點(diǎn)整，我來(lái)到了我們的學(xué)校。首先映入眼簾的是校門，我們的校門宏偉、壯觀，瑪瑙一樣的大理石貼磚上刻著幾個(gè)大字：“酒泉師范學(xué)校附屬小學(xué)”。步入校園，往左邊看，是逸夫教學(xué)樓。潔白的教學(xué)樓前有兩塊碧綠的草地，草地里長(zhǎng)著幾棵可愛(ài)的小松樹(shù)，草地的旁邊是一個(gè)美麗的花壇，花壇里種著幾棵大松樹(shù)，它們就像小松樹(shù)的媽媽靜靜呵護(hù)在小松樹(shù)的身旁。往中間看，那就是我們莊嚴(yán)的升旗臺(tái)了。銀色的旗桿上掛著火紅的五星紅旗。每一周，我們?nèi)熒家鹦蹓训膰?guó)歌，國(guó)旗在我們的注目下冉冉升起，每當(dāng)這時(shí)候是我最激動(dòng)、最嚴(yán)肅的時(shí)候。往右邊看，是一個(gè)木頭做的涼亭，顯得古典而優(yōu)雅。校園的正前方，是我們的主體教學(xué)樓。每當(dāng)走進(jìn)校園，教學(xué)樓里總能傳來(lái)陣陣的讀書聲，立刻勾起我們學(xué)習(xí)的欲望。上課鈴一響，同學(xué)們就像小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)教室，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，校園里特別安靜；下課鈴一響，安靜的校園一下子沸騰起來(lái)了，校園里變成了一片歡樂(lè)的'海洋：有的踢毽子、有的跳皮筋、有的踢足球、還有的……
夜晚的校園靜悄悄的，時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲鳥(niǎo)叫，顯得幽靜而神秘。第二天，校園又恢復(fù)到平時(shí)的生機(jī)。
這就是我美麗的校園。
我的校園作文 32
我的校園，不是那么的美麗，不是那么的路樹(shù)成蔭，不是那么的生機(jī)勃勃，卻是那么的多姿多彩。
晨讀，每個(gè)班里朗朗悅耳的讀書聲彌漫了整個(gè)校園，顯得是多么的精神飽滿，同學(xué)們鏗鏘有力的聲音，襯托出了校園的安靜，校園在施工，不免不傳來(lái)一些奇怪的'聲音，同學(xué)們也好奇的往外看，老師卻生氣了，說(shuō)道：“外面很好看啊，誰(shuí)再看就出去�！蓖瑢W(xué)們也就不再看了，樹(shù)梢上小鳥(niǎo)愉快的歌唱道，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳。似乎在為我們的讀書聲而伴奏。
下課，同學(xué)們解放般的呼吸了一口新鮮氣，吵的吵，鬧的鬧，玩的玩，各自做各自的事，當(dāng)然也有的在座位上挪不開(kāi)腿的，比起上課那段死寂般的安靜，簡(jiǎn)直就是天與地的差別，可惜啊，愉快的時(shí)間總是那么短暫，嗖，噩夢(mèng)般的上課鈴響了，同學(xué)們都慌慌張張的上了座位，不過(guò)上課歸上課，還是要認(rèn)真聽(tīng)講的。
午飯，涌向食堂的人多的不要不要的，不過(guò)幾分鐘，原本幾分鐘前海冷冷清清的食堂就變得像菜市場(chǎng)了，打菜的同學(xué)也有幾分像賣菜的大媽，飯?zhí)镁驮诔吵臭[鬧的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了，當(dāng)然中午最受歡迎的也就是商店，實(shí)話說(shuō)，拿速度簡(jiǎn)直就比搶劫慢了半拍。
放學(xué)，絡(luò)繹不絕的人從學(xué)校出來(lái)，門·外也堵滿了家長(zhǎng)，冷風(fēng)無(wú)情的吹著我的臉，不一會(huì)兒就紅了，也凍得我瑟瑟發(fā)抖了。
這就是我多姿多彩的校園，它將陪伴我三年，它在寒假過(guò)后，將變得煥然一新，它將變得路樹(shù)成蔭……
我的校園作文 33
我校園里最吸引人的地方是美麗的空氣花園。 它坐落在禮堂里，雖然不小，但卻是一個(gè)美麗的天堂。 進(jìn)入花園的第一件事是三個(gè)閃閃發(fā)光的大字：生物園。 這時(shí)，一股清香就來(lái)了。 它是令人愉快的。 仰望金銀花，仰望生機(jī)勃勃的風(fēng)景：它的葉子是綠色的，在黃色和白色的花朵下顯得更綠更新鮮。 樹(shù)枝爬上桿子，向我們展示了它頑強(qiáng)的生命力。 然后是蜘蛛蘭花。它的葉子是綠色的和舒適的。當(dāng)然，有很多花跨過(guò)拱門。這是一條小石路。他在整個(gè)花園里想起了導(dǎo)游。 在我們面前是綠化帶。 最特別的是龍舟花，它使深綠色的葉子在綠色的容忍下長(zhǎng)出可愛(ài)的龍舟花，就像小喇叭和蜜蜂在這里跳舞一樣。
旁邊是芬芳的`桂花。 桂花對(duì)面是一排竹子。他們就像一個(gè)漂亮的女孩。歡迎來(lái)到我們。 沿著這條路走到展館。 右邊是干燥的地方，有一只奇怪的仙人掌，像海底的珊瑚下的石凳。如果你能在這里閱讀和聞到清香的氣味，你就能享受天堂的歡樂(lè)。 右邊滿是百合花和紅花，百合花綻放著白色的微笑；紅色的花朵像可愛(ài)的笑臉，蝴蝶扇動(dòng)著翅膀。 輕輕地落在百合花的花瓣上，仿佛陶醉在這美麗的花朵上，不想離開(kāi)。 繞著亭子走到一個(gè)像8字一樣的魚(yú)塘里。 魚(yú)塘周圍的花草就像魚(yú)塘里的警衛(wèi)。 睡蓮在水面上旋轉(zhuǎn)。 露珠在樹(shù)葉上玩耍。 水里的小魚(yú)和蝌蚪在水里玩得很開(kāi)心。 有時(shí)從水里出來(lái)，像看花園的美麗一樣沉到水下。
我的校園作文 34
我們的校園，不管哪種時(shí)間都有一副令人沉迷的風(fēng)景。百花齊放的春天，枝繁葉茂的夏天，遍地金黃的秋天，還有松青雪白的冬天。
看，春天來(lái)了！花壇里的花紛紛伸長(zhǎng)了腦袋競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。各式各樣的樹(shù)木都頂著茂密的綠色大帽子，迎著融融春光和悠悠春風(fēng)，翩翩地舞出婆裟的倩影。校園里一片生機(jī)，教學(xué)樓中不時(shí)傳來(lái)老師的講課聲和朗朗的`讀書聲好似一首和諧的樂(lè)曲。
聞，夏天來(lái)了！一陣清風(fēng)拂過(guò)花叢辟谷凈人心脾的幽香向我飄來(lái)。令人陶醉！蝴蝶和蜂蜜在花叢中忙碌著，從不偷懶。雖然，這是燥熱的夏。但是同學(xué)們的熱情卻沒(méi)有減少，反而高漲了許多。
瞧，秋天來(lái)啦！校園里的樹(shù)葉紛紛成了金黃和鮮紅。曙光照耀著我的，如同一片晚霞朝暉，又似一團(tuán)火焰。打開(kāi)窗遠(yuǎn)眺——地上鋪滿了鮮艷的落葉，如同一塊塊柔軟的地毯。這是多么絢麗的景象啊！
哇，冬天來(lái)了！往外一看，哈哈，已是一個(gè)白色天地啦！鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下。地上樹(shù)上，屋頂上都鋪著一層軟軟的雪�！爱�(dāng)當(dāng)當(dāng)！”下課了全校同學(xué)都蜂擁至樓下，碩大的操場(chǎng)下子擠滿的學(xué)生。潔白的雪中點(diǎn)綴著五顏六色的服裝。真是可以用壯觀來(lái)形容。
看到了吧？我們的校園不僅給我們帶來(lái)了知識(shí)，也要我們感受到了無(wú)窮的樂(lè)趣。
我的校園作文 35
生活中的一年四季都很美，我的校園也是這樣的。
春天里，操場(chǎng)上的大樹(shù)抽出細(xì)長(zhǎng)的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。蔥蔥郁郁的，美麗極了。不過(guò)，我們學(xué)校的種趣園里的花長(zhǎng)得要比操場(chǎng)上的樹(shù)還要好。這里的花，顏色各異，有紅色的、紫色的.、黃色的，還有粉色的，漂亮極了。
夏天的時(shí)候，大樹(shù)的葉子長(zhǎng)得更茂盛了。中午，同學(xué)們到操場(chǎng)上，開(kāi)心地玩了起來(lái)。因?yàn)橄奶熘形绲奶?yáng)非常得熱。所以大家都愿意在大樹(shù)的陰影下面玩，一邊玩耍，一邊乘涼。于是，這些大樹(shù)就被大家稱為“綠色的遮陽(yáng)傘”了。在這大傘下面，大家有的跳繩，有的跳舞，還有的繞著木頭椅子轉(zhuǎn)圈，玩得開(kāi)心極了。
秋天的校園，非常特別，操場(chǎng)上的大樹(shù)的葉子，慢慢地變黃了，過(guò)了幾天，我又來(lái)看這些樹(shù)葉，一陣風(fēng)吹來(lái)，這些樹(shù)葉就會(huì)搖一搖，似乎不舍得離開(kāi)大樹(shù)媽媽，戀戀不舍地落下來(lái)。我和我的好朋友一起出來(lái)，抓起一把樹(shù)葉就向上揚(yáng)，仿佛天上霎時(shí)下起了樹(shù)葉雨，那些樹(shù)葉慢慢落下來(lái)又好像蝴蝶在翩翩起舞。
到了冬天，還沒(méi)有那么冷，即便冷了，下起了鵝毛大雪我們也不怕。老師會(huì)帶我們來(lái)到操場(chǎng)上，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上一片雪白，就好像銀白色的世界。那時(shí)同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的咯吱咯吱地踩著雪玩，快樂(lè)極了。
我們的校園的一年四季都很美。生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
我的校園作文 36
“中原大地，岳飛故鄉(xiāng)，精忠報(bào)國(guó)歌聲，歌聲蕩漾！”，伴隨著一曲嘹亮、悅耳、振奮人心的校歌，讓我來(lái)為大家介紹一下我的學(xué)校--- 縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
我的學(xué)校座落在縣城中心，面積約有3000平方米，分南校區(qū)、北校區(qū)，在兩個(gè)校區(qū)之間還有一個(gè)巨大的長(zhǎng)方形操場(chǎng)。
一進(jìn)南校區(qū)的大門，首先映入眼簾的是一座雄偉的假山，假山連綿起伏，有花草樹(shù)木。假山上如果再加上一些小猴子，簡(jiǎn)直就是《西游記》中的.花果山。在校區(qū)的東面、北面聳立著兩座教學(xué)樓，經(jīng)過(guò)多少年的風(fēng)雨洗禮，依然顯得那么的高大，那么雄偉，就像一個(gè)威武的巨大立在那里。
走出南校區(qū)，就來(lái)到我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的操場(chǎng)。操場(chǎng)是我們上體育課的地方，里有跑道、籃球臺(tái)等等，我們?cè)谶@里做操、玩游戲，給我們帶來(lái)無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ)。
最后來(lái)到了北校區(qū)。一進(jìn)大門，正前方是一座五米高，大理石做底的升華臺(tái)。在升華臺(tái)的背面，有著升華臺(tái)的詳細(xì)介紹，以及學(xué)校對(duì)我們的期待和要求。再看西面，是一座我們平時(shí)開(kāi)會(huì)、做文藝表演的大舞臺(tái)。東面也是最引人注目的一面，那里矗立著一 面鮮艷的五星紅旗，每當(dāng)我看到五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，心里就會(huì)想到祖國(guó)的強(qiáng)大，暗下決心，我長(zhǎng)大以后一定要做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人，讓祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。
這就是我的校園。尊敬的老師在這里像一個(gè)辛勤的園丁，哺育著我們茁壯成長(zhǎng)，不僅給我們帶來(lái)無(wú)窮的知識(shí)，也讓我們感到快樂(lè)和幸福。我 愛(ài)你----我那美麗的校園。
我的校園作文 37
我的學(xué)校在云南省文山市“三小”，它是文山最好的一所學(xué)校，我為在那么好的學(xué)校上課而感到無(wú)比的自豪。
走進(jìn)校園，離校門不遠(yuǎn)處，有一塊黑板，那是用來(lái)寫通知的；右邊有幾塊玻璃櫥窗，里面貼滿了同學(xué)們的作品；往里走，不遠(yuǎn)處有一個(gè)主席臺(tái)，主席臺(tái)中央挺立著一根筆直的旗桿，旗桿上系著紅紅的五星紅旗；主席臺(tái)對(duì)面是一棟樓房，一樓是醫(yī)務(wù)室、音樂(lè)室和體育室；其它曾則是某些老師的`辦公室。
在主席臺(tái)的后面有一棟樓，叫“博遠(yuǎn)樓”。博遠(yuǎn)樓象征——學(xué)習(xí)淵博的精神。主席臺(tái)的左邊是“勵(lì)志樓”和“尚學(xué)樓”；“勵(lì)志樓”象征著——學(xué)習(xí)的精神�！吧袑W(xué)樓”象征著——同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，天天向上的精神。
在“博遠(yuǎn)樓”和“勵(lì)志樓”的中間有一道后門，后門50米遠(yuǎn)，有一棟“興趣樓”，興趣小組的同學(xué)們?cè)诿總�(gè)星期的星期四就去上興趣班，興趣班有——舞蹈班、畫畫班、手工班、微機(jī)室等……主席臺(tái)右邊是一些可愛(ài)的花草樹(shù)木，我給它取名為“觀景臺(tái)”，意思是——可以欣賞風(fēng)景的地方�！坝^景臺(tái)”的左邊是廁所，廁所出口旁有一個(gè)小鐵門，里邊放的是衛(wèi)生工具。
下課了，同學(xué)們跑出教室，操場(chǎng)上，同學(xué)們有的打籃球，有的跑步，有的跳繩，有的玩耍等……在校園里一片歡歌笑語(yǔ)。
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的花園，也是我們的游樂(lè)園，還是我們學(xué)習(xí)的好地方，我愛(ài)我的校園。
我的校園作文 38
我就讀于延吉市北山小學(xué)，我們的校園是個(gè)美麗的地方。從南門走近校園，左邊是一個(gè)灰色的牌子，上面寫著“延吉市北山小學(xué)”七個(gè)大字。右邊是門衛(wèi)室，里面有門衛(wèi)爺爺守衛(wèi)大門。
走進(jìn)大門，前面是一棟六層的灰色新教學(xué)樓。走上教學(xué)樓的四級(jí)臺(tái)階，推開(kāi)玻璃門，里面是寬敞明亮的門廳，門廳中間有一架黑色的鋼琴，上面放著一瓶紅色的玫瑰花。
從一樓的門廳穿過(guò)后門，就到達(dá)了大操場(chǎng)。一眼望去，操場(chǎng)中間有一片綠色的草坪；操場(chǎng)四周有一圈田徑跑道。中間有壯觀的升旗臺(tái)，操場(chǎng)的左右兩側(cè)都有球門。往東看，新教學(xué)樓東側(cè)緊挨著一個(gè)地下停車場(chǎng)，停車場(chǎng)的北面是北山小學(xué)的`東門。進(jìn)了東門不遠(yuǎn)，就是位于大操場(chǎng)對(duì)面的一棟灰色的教學(xué)樓，那是我們的舊教學(xué)樓。舊教學(xué)樓后面還有一個(gè)操場(chǎng)，右邊有乒乓球臺(tái)，左邊是籃球場(chǎng)。
要說(shuō)最熟悉的，還是我們班級(jí)了。我們班級(jí)位于新教樓的二樓。從中間的樓梯走上去，樓梯對(duì)面就是我們二年三班。
推開(kāi)班級(jí)門。就看見(jiàn)了寬敞明亮的教室，教室里面有黑板，電腦，書桌，椅子，筆筒，教室后面還有板報(bào)，上面的內(nèi)容是中國(guó)風(fēng)，以及珞巴族的有關(guān)情況。當(dāng)然，我們班級(jí)還有美麗的老師和可愛(ài)的同學(xué)，老師對(duì)我們非常好，我們感冒了老師就給我們沖藥；我們班有50名學(xué)生，有高有矮，有胖有瘦，男生英俊瀟灑，女生活潑可愛(ài)。
我愛(ài)我的校園，我的校園是最美麗的。
我的校園作文 39
今年，我升入了六年級(jí)，從小培養(yǎng)學(xué)生變成了教學(xué)中學(xué)生，雖然中國(guó)還是自己以前的校園，但是對(duì)于我們又和新的同學(xué)組成了這樣一個(gè)新的大家庭，這又是作為一個(gè)新的起點(diǎn)。
在這個(gè)新的小組里，我有了一個(gè)新的職位，這使我更負(fù)責(zé)任。這節(jié)課，同學(xué)們互相幫助，共同進(jìn)步。上課期間，有的同學(xué)在努力寫作業(yè)，有的同學(xué)去老師那里審批修改，有的同學(xué)在聊天，有說(shuō)，有笑。
在這所學(xué)校，有很多有趣的地方。最讓我是蝴蝶的形象藝術(shù)俱樂(lè)部，工作室有數(shù)百個(gè)蝴蝶標(biāo)本，蝴蝶藝術(shù)老師10年個(gè)人收藏。該工作室旁邊的陶藝教室，一進(jìn)大門就可以看到數(shù)以百計(jì)的蝴蝶標(biāo)本，這些標(biāo)本都是老師親手制作的，所以從每個(gè)天線的蝴蝶邊框效果非常細(xì)膩。再往里走，你可以看到蝶翅畫工具和左邊的架子上，讓人瞬間有一種感覺(jué)進(jìn)入博物館的文物修復(fù)室。再往前走，就可以看到幾十個(gè)蝴蝶翅膀的箱子，這些都是老師的事“循環(huán)”，也是教師和學(xué)生漆“油漆”。
蝶藝社在學(xué)校教育生態(tài)文化園里我們還有就是一個(gè)“分社”——蝴蝶進(jìn)行養(yǎng)殖區(qū)，在那里有許多活的`蝴蝶在一個(gè)半密封的環(huán)境中自由的飛翔，旁邊的保溫室中，有許多企業(yè)還在通過(guò)幼蟲(chóng)這個(gè)階段的蝴蝶，看起來(lái)很可怕。
你看！這就是我的學(xué)校，一個(gè)充滿知識(shí)和歡樂(lè)的地方，在未來(lái)的四年里，我將在這里與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)，進(jìn)步！
我的校園作文 40
校園，就像一幅充滿活力的壁畫，那兒景色優(yōu)美，風(fēng)景如畫。
站在大門口，“鎮(zhèn)東小學(xué)”四個(gè)大字在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛用金子鍍過(guò)一般。走進(jìn)大門，校園的景色盡收眼底，抬頭一望，映入眼簾的便是一座獨(dú)特的噴水池，圓圓的池中聳立著一座假山，假山的形狀千奇百怪：瞧！“仙人指路”栩栩如生，“猴子望月”生動(dòng)形象……石頭不僅形狀千奇百怪，而且顏色鮮艷，藍(lán)里透綠，紅里透黑，灰里透藍(lán)……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，，就像一朵朵小花簇?fù)碓谝黄�，姹紫嫣紅，美不勝收。假山下，水圍著石頭潺潺地流著，“嘩嘩”，給整個(gè)水池增加了一份情趣�！皣娝畤D！”水花從各個(gè)洞口里飛瀉出來(lái)，落在水中，發(fā)出“啪啪”聲響，落在手臂上，令人神清氣爽，落在石頭上，順著斜石滾落在水下，金魚(yú)急忙游來(lái)觀看。站在水流下，可真是一種享受呀！
再往左走，繞過(guò)教室，來(lái)到了鵝卵石小道上，小道兩旁小草茂盛，風(fēng)哥哥一揮手，小草便迅速地從土地中鉆出了嫩綠的小腦袋，搖晃著頭，仿佛在向我們頻頻點(diǎn)頭，真是“離離原上草”，小草旁百花齊放，萬(wàn)紫千紅，藍(lán)的像云，黃的像金，白的.像雪，像一位位含情脈脈的少女，跳著舞姿，無(wú)不令人贊嘆！
校園，無(wú)論哪一角，都是美麗的，都是新鮮的，都是令人贊嘆的。
我的校園作文 41
今年九月，我離開(kāi)陜西的老家隨父母來(lái)到馬杭，同時(shí)我也有幸走進(jìn)了馬小這個(gè)大家庭。
在我眼里，馬小是美麗的。記得第一次走進(jìn)校園，那挺拔蒼翠的青楓吸引了我。我的老家也有楓樹(shù)，但沒(méi)有這棵大，沒(méi)有這棵美。頓時(shí)耳邊傳來(lái)嘰嘰喳喳的聲音，我抬頭一看，原來(lái)是一群小鳥(niǎo)在楓樹(shù)上叫，好像正在歡迎我的來(lái)到。瞧，那樓房一幢比一幢高，一幢比一幢華麗。在我眼里，新大樓準(zhǔn)夠得上五星級(jí)賓館了!隨著大道往前走，那不是清澈見(jiàn)底的小河嗎?遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，宛如一面透明的大鏡子。河里一群小金魚(yú)在游來(lái)游去，它們有時(shí)聚在一塊，有時(shí)分散開(kāi)來(lái)，像一群正在巡邏的警察保衛(wèi)著我們的校園。河岸上有一座假山，山映著水，水映著山，真像一幅美麗的圖畫。
兩個(gè)月來(lái)，每當(dāng)升旗儀式時(shí)，鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在空中，我感覺(jué)我在馬杭中心小學(xué)是多么自豪。每天，我們像一棵棵幼小的樹(shù)苗，在老師的精心培育下茁壯成長(zhǎng)。我喜歡這里的老師和同學(xué)，他們就像是我的'親人，當(dāng)我有困難時(shí)，他們總是幫助我。學(xué)習(xí)上我有不懂的地方，他們總是指導(dǎo)我。他們給了我許多知識(shí)，讓我懂得了許多道理，我在學(xué)校里得到了快樂(lè)。我似乎覺(jué)得學(xué)校就是我的家，我真真切切地感受到家是什么?家是歇腳亭，家是遮雨傘，家是避風(fēng)港。家的港灣沒(méi)有狂風(fēng)的呼嘯，沒(méi)有驟雨的打劈，沒(méi)有無(wú)助的黑暗，有的是一束束陽(yáng)光。家是用親情與愛(ài)編織成的美麗天堂。
有家真好!
我的校園作文 42
宣威的春天春風(fēng)習(xí)習(xí)，藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云，我踏著輕快的步伐，來(lái)到了我美麗的校園——雙龍二小。
走進(jìn)大門，映入眼簾的是兩排整齊的花壇，花壇上擺放著鮮艷美麗的小花，紅的、黃的、紫的，五彩繽紛，它們整齊的擺放成一排排，如高空的彩虹一樣耀眼美麗�；▔懈敲啦粍偈眨仙臉�(shù)叢、紅色的花朵、高高的桂花樹(shù)，構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。
往東邊走，我來(lái)到了小操場(chǎng)，操場(chǎng)的邊上種著一列高高的樹(shù)木，它們?nèi)缤?zhèn)守邊境的士兵一樣，站得筆直。下課鈴聲一響，小操場(chǎng)就成了孩子們的游戲天地，打籃球、跳皮筋、踢足球……這時(shí)，操場(chǎng)邊高高的.樹(shù)木又變成了一位老人，慈祥地注視著孩子們玩耍。
走過(guò)小操場(chǎng)，繞過(guò)教學(xué)樓，就到了大操場(chǎng)，大操場(chǎng)是小操場(chǎng)的兩倍大，下課時(shí)，五六年級(jí)的同學(xué)經(jīng)常光顧這里，有的跳繩，有的跑步，也有人打籃球，一陣風(fēng)吹過(guò)，跑道邊的鳳尾竹發(fā)出沙沙的聲音，好像一棵竹子對(duì)另一棵竹子說(shuō)：“你看好哪一支球隊(duì)？”
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最有吸引力的便是屹立在學(xué)校中央的那塊氣勢(shì)恢宏的巨石了，上面刻著兩個(gè)字“求真”，你知道我為什么對(duì)這塊巨石有深刻的印象嗎？因?yàn)橛變簣@時(shí)，我偶爾會(huì)撒謊，但我不以為然，覺(jué)得偶爾撒謊是可以的，但我上一年級(jí)后，看到了刻有“求真”的巨石后，我便改變了我的看法，決定做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
這就是我的校園，我愛(ài)我的校園。
我的校園作文 43
我的校園是個(gè)美麗的地方，那里一年四季綠樹(shù)成蔭，百花齊放。
剛走進(jìn)校園，會(huì)看見(jiàn)一座廣場(chǎng)，每周的升旗儀式都在這里舉行，往北走是懷德樓，懷德樓后面是會(huì)議室，是老師開(kāi)會(huì)的地方，我作為優(yōu)秀少先隊(duì)員在這里參加過(guò)少代會(huì)，這個(gè)經(jīng)歷讓我終生難忘。
懷德樓左右兩側(cè)分別矗立著：立德樓、進(jìn)德樓、厚德樓、弘德樓和崇德樓。這都是同學(xué)們的教學(xué)樓。我的教室就在立德樓，這里安靜優(yōu)雅，前面是一大片空地，有各種各樣的小花小草，是我們玩耍的天堂。到了秋天，同學(xué)喜歡在這里打葉子仗。冬天，則在這里打雪仗。德樓前還有段長(zhǎng)長(zhǎng)的回廊，上面布滿了葡萄藤，到了夏天，葡萄藤上會(huì)有一串串五光十色的葡萄，美麗極了。
懷德樓北面就是風(fēng)雨操場(chǎng)，風(fēng)雨操場(chǎng)是我們上音樂(lè)課或舉行大型活動(dòng)的地方。東邊是籃球場(chǎng)，是平時(shí)上課或籃球隊(duì)訓(xùn)練的`地方。每到活動(dòng)課時(shí)，他們都會(huì)在那里揮汗如雨。再往東是田徑場(chǎng)和籠式足球場(chǎng)，我們平常就在那里上足球和體育課。每到春秋兩季，運(yùn)動(dòng)員們就會(huì)在這里同場(chǎng)競(jìng)技，在厚德樓還有一個(gè)小籃球場(chǎng)，看我們學(xué)校設(shè)施多齊全��！
我們學(xué)校里建筑大都多是紅白相間的，看上整齊劃一，綠植也修剪得平平整整。在這樣美麗德校園里我們更應(yīng)該珍惜她、愛(ài)護(hù)她。
這就是我的校園，我愛(ài)我的校園。
我的校園作文 44
我的校園是一個(gè)美麗、快樂(lè)又充滿溫暖的校園。
一進(jìn)學(xué)校大門，右手邊是我們的下操場(chǎng)，四周綠樹(shù)環(huán)抱，是我們做早操和上體育課的地方。正前方，就是我們上課學(xué)習(xí)的教學(xué)樓，叫“致遠(yuǎn)樓”，教學(xué)樓里是一排排寬敞明亮的教室，我們每天都在學(xué)習(xí)知識(shí)，置身此處，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書聲。
穿過(guò)教學(xué)樓，來(lái)到中操場(chǎng)，迎面看見(jiàn)的是另一座教學(xué)樓。中操場(chǎng)是我們上拓展課的地方。從中操場(chǎng)往西走，就來(lái)到了我們的上操場(chǎng)，是我們每年開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)地，操場(chǎng)四周，綠樹(shù)成蔭，旁邊一條幽靜的小徑，春天來(lái)的時(shí)候，五顏六色的小花競(jìng)相開(kāi)放在綠色的地毯上，美麗極了，仿佛走進(jìn)了五彩繽紛的花園。
在上操場(chǎng)的旁邊，有一個(gè)明月園，是我們校園一個(gè)最優(yōu)美的景點(diǎn)。明月園美麗幽靜，別有洞天，沿著蜿蜒的.小路，兩旁是挺拔高大的香樟樹(shù)，朝氣蓬勃，枝繁葉茂，高聳入云。綠油油的小草像一塊柔軟的綠毯，鋪在地上；草皮周圍，種滿了桂花樹(shù)、含笑樹(shù)、松樹(shù)……，茂密的植被引來(lái)了無(wú)數(shù)的小生靈，讓靜謐的明月園增添了無(wú)限生機(jī)。明月園的的東北角，是一幢玻璃蝴蝶房，在溫暖的陽(yáng)光下，各式各樣的蝴蝶在五顏六色的花叢中悠閑地飛著，它們忽上忽下，忽左忽右，當(dāng)蝴蝶停在花朵上歇歇腳時(shí)，我就分不清是蝴蝶還是花了。
這就是我美麗的校園，我在這里學(xué)習(xí)，在這里成長(zhǎng)；給我快樂(lè)，也給我夢(mèng)想。我愛(ài)我的校園。
我的校園作文 45
在我的記憶中，我的校園是一個(gè)十分美麗的地方。不僅有美麗的景色，而且四處都充滿了我們的歡聲和笑語(yǔ)。有著我最美好的回憶。
我的校園是道真縣玉溪小學(xué)四年級(jí)二班人們習(xí)慣叫成“玉小”，學(xué)校大約有2000人。
走進(jìn)校門，第一眼看見(jiàn)的就是一棟老教學(xué)樓，估計(jì)有10年了，大約能容納500名學(xué)生，樓前是一塊很小的操場(chǎng)，左邊是廁所。當(dāng)然，我沒(méi)有在這棟老教學(xué)樓讀書，我是在樓后的一棟新教學(xué)樓讀書，新教學(xué)樓連接另一棟老教學(xué)樓，連接處是廁所，新教學(xué)樓后還有一個(gè)廁所，離廁所大約10米的地方是圖書館，新教學(xué)樓前一根高高聳立的旗桿上，一面鮮紅的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，教學(xué)樓的東側(cè)是操場(chǎng)，操場(chǎng)上，一條長(zhǎng)300米的塑膠跑道圍繞著一塊橡膠籃球場(chǎng)，跑道邊有幾個(gè)乒乓球臺(tái)，跑道邊沿種著一棵棵樹(shù)，跑道邊的圍墻上，寫著名人名言，畫著名人的頭像，跑道另一邊的圍墻上，有兩個(gè)玻璃柜，左邊一個(gè)，右邊一個(gè)，里面放著許多科技作品和同學(xué)們自制的作品，他們的作品惟妙惟肖，有些作品非常有創(chuàng)意，我想：我也要發(fā)揮想象力，動(dòng)手制作比他們更好的作品，存放在這里。下課了，同學(xué)們有的去圖書館借書，有的在教室看書，有的`去上廁所，有的在操場(chǎng)上做運(yùn)動(dòng)，還有的在看科技展覽。
這就我的校園。一個(gè)美麗，而充滿了我甜蜜回憶的地方。我愛(ài)我的校園，也愛(ài)我的校園為我?guī)?lái)的甜蜜回憶！
我的校園作文 46
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方，每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，我的心里都有一種很澎湃的感覺(jué)，是這個(gè)地方給了我知識(shí)，是這個(gè)地方讓我的心靈得到了安靜，我喜歡我的校園，它是一個(gè)美麗而神圣的地方。
走進(jìn)校園，迎面是一個(gè)小廣場(chǎng)，廣場(chǎng)前面有一個(gè)美麗的升旗臺(tái)。
升旗臺(tái)有很多特點(diǎn)，深紅色的瓷磚砌成的，走上升旗臺(tái)，共有5層的價(jià)梯，在平臺(tái)的中間有一個(gè)旗桿，旗桿上有一面五星紅旗，每到星期一，都要去那里升旗。升旗臺(tái)前有一個(gè)小花園，那里有很多米蘭花，米蘭花芬芳樸鼻，香氣迷人。
升旗臺(tái)右邊有一個(gè)大花園，形狀跟左邊的大花園的形狀一模一樣，那里也有很多的名貴的植物，中間有深紅的葉子——紅桑, 旁邊有美麗的桂花樹(shù)，長(zhǎng)著白色的鮮花，美麗極了!升旗臺(tái)的最后面，一行行的竹子，就像人在排隊(duì)，葉子很細(xì)嫩，像小雞的腳印一樣，竹子下面還有一群群葉子，名叫——玉蝴蝶。
升旗臺(tái)左邊也有個(gè)大花園，那里有高大粗壯的大王椰子樹(shù)，樹(shù)枝很粗大，樹(shù)枝上帶有一圈一圈的花紋，樹(shù)上長(zhǎng)滿了一大片一大片的樹(shù)枝向四面展開(kāi)，像撐開(kāi)的.雨傘，還有像巨大的雪山這么高大雄偉的松樹(shù)。在那里，還有很多的花草樹(shù)木。
每當(dāng)星期一的時(shí)候，我們?nèi)５膸熒紒?lái)這里升國(guó)旗，感受祖國(guó)的莊嚴(yán)，教育我們努力學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)，這就是我們的校園。
我的校園作文 47
我們的學(xué)校是一個(gè)好地方，它四季輪回，永遠(yuǎn)不斷：春天草綠花香；夏天陽(yáng)光普照；秋天樹(shù)木換衣；冬天雪花紛紛。
春天，校園里充滿生機(jī)，花草飄香。櫻花剛剛從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái)，長(zhǎng)出花骨朵兒，含苞待放；調(diào)皮的小草像孩子一般探出頭來(lái)，竊竊私語(yǔ)；柳樹(shù)擺動(dòng)著初綠的枝條……它們都在和春姐姐聊天呢！野花，白的似雪，黃的似玉，紅的似火……它們?yōu)樾@的春天平添了很多生趣。
夏天，校園里一片綠蔭。高大的松樹(shù)層層疊起，好像金字塔的樣子，遮住了炎熱無(wú)比的太陽(yáng)。陽(yáng)光被許多松針切割，照在地上星星點(diǎn)點(diǎn)的.光斑，好像閃耀的星光。抬頭一看，夏日陽(yáng)光灑進(jìn)眼睛，大家不約而同地揉起了眼睛！
秋天，校園里樹(shù)木變了身，披上了金色的鎧甲。一陣風(fēng)吹過(guò)，金黃的樹(shù)葉便隨風(fēng)而落，有的黃葉還依依不舍地待在樹(shù)媽媽身上，但樹(shù)媽媽仿佛在說(shuō)：“孩子，你們要學(xué)會(huì)獨(dú)立，要自己生活�！比缓髽�(shù)葉寶寶便落了下來(lái)，和小草一起，為地上鋪了一層厚厚的地毯。真好看！
冬天，鵝毛大雪，校園里雪舞冰封。樹(shù)上、地面、屋頂上都有一層薄薄的雪層，好像一個(gè)冰雪世界。下課時(shí)，男生組隊(duì)，五個(gè)一隊(duì)，十個(gè)一群地打起了雪仗，笑得不亦樂(lè)乎。女生們則堆起了雪人，比賽著誰(shuí)堆得更漂亮。學(xué)生們的歡聲笑語(yǔ)，充斥著整個(gè)校園，將那一份寧?kù)o打破。
這就是我們的校園，四季輪回。它在我心中是最美的，推薦你一定要來(lái)看看。
我的校園作文 48
我們的學(xué)校是徐家溝小學(xué)，這是一個(gè)十分美麗的學(xué)校，走進(jìn)學(xué)校首先是一個(gè)藍(lán)綠相間的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有一些運(yùn)動(dòng)器材，旁邊有很多梧桐樹(shù)和櫻桃樹(shù)；尤其是學(xué)校在四季中景色都變化多端。春天，那些可愛(ài)的小竹筍都從地下費(fèi)勁的鉆了出來(lái)，春天進(jìn)入我們的學(xué)校，姹紫嫣紅。畫一個(gè)比一個(gè)美麗，好像在開(kāi)始競(jìng)選誰(shuí)是最美麗的美人呢。往里走，就到了小樹(shù)林。
順著鵝卵石鋪成的小路往里望去，幾棵高大挺拔的紅杉樹(shù)直入云霄，只見(jiàn)幾片小小的葉子，之后往里走看見(jiàn)一顆龍爪槐，好似一條長(zhǎng)龍回頭遙望；還有幾顆梅樹(shù)也開(kāi)花了，粉紅中散發(fā)著幾絲甜甜的香氣。夏天，綠樹(shù)成蔭，花壇里更加濃艷了，小樹(shù)林里一片濃綠，我們上完體育課，都跑到樹(shù)林里乘涼，那顆只結(jié)了一點(diǎn)的枇杷樹(shù)此刻也結(jié)出了一個(gè)個(gè)金黃金黃的果子。秋天，一片土黃，花壇里的花也謝了，只留下一根軟弱的.莖了，小森林里樹(shù)葉都變成了金黃色，有些樹(shù)的葉子已經(jīng)掉光了，上完體育課我們?cè)谛∩盍峙赃呎娟?duì)，小鳥(niǎo)們把樹(shù)葉啄了下來(lái)。冬天白雪一片，天下著雪，花壇里和小樹(shù)林里已經(jīng)成為雪的天地，樹(shù)都披上了銀白色的新衣裳，還有一些竹筍長(zhǎng)成了竹子，真挺拔啊，像一個(gè)戰(zhàn)士護(hù)衛(wèi)著我們的學(xué)校，那批把樹(shù)也已經(jīng)開(kāi)了很多白色的小花，；美麗極了。我們的學(xué)校，我喜歡她，她給了我們四季分明的顏色，我喜歡她，他讓我們?cè)谀抢锒冗^(guò)了愉快的童年。
我的校園作文 49
今年，我有幸被分到了河口區(qū)河安小學(xué)。她是一所新建學(xué)校，有三座氣勢(shì)宏偉的教學(xué)樓，有寬敞明亮的大教室，還有高標(biāo)準(zhǔn)的塑膠操場(chǎng)。你們想不想去看一看？現(xiàn)在我就帶你們?nèi)⒂^參觀我們的新學(xué)校。
一進(jìn)校門，就看見(jiàn)鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)在空中，這是我們每周一升旗的地方。聽(tīng)老師說(shuō)五星紅旗是用戰(zhàn)士的鮮血染成的，我們一定要愛(ài)護(hù)五星紅旗，珍惜現(xiàn)在我們的美好生活，我們一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美麗。
再往前走，就是我們的教學(xué)樓，她是由三座三層樓房組成的。每座樓的中間有一個(gè)通向教室的大門，從遠(yuǎn)處看，像三座立在那里的大橋，每天上學(xué)，我們都要從“橋洞”里穿過(guò)，真是有意思極了。
我們的教室在中間的那一座樓的`一樓。走進(jìn)教室，看到一排排嶄新的桌椅，這是我們上課學(xué)習(xí)的地方，講臺(tái)就在教室西邊中間的位置，講臺(tái)里邊還有先進(jìn)的的多媒體，這是老師為我們上課的地方。每天我們都在這里學(xué)習(xí)、玩耍，過(guò)的非�？鞓�(lè)。
操場(chǎng)在教學(xué)樓的西面，紅色的跑道像一條圓圓的彩帶，中間是綠綠的草坪，那是我們的足球場(chǎng)。籃球場(chǎng)在操場(chǎng)的東邊，那里還有很多的健身器材，我們現(xiàn)在一定要鍛煉好身體，將來(lái)好為國(guó)爭(zhēng)光。
雖然我們的學(xué)校還處在建設(shè)當(dāng)中，我想不久的將來(lái)我們的學(xué)校就會(huì)以一種嶄新的面貌呈現(xiàn)在大家眼前。我愛(ài)我們的同學(xué)、老師，更愛(ài)我們的校園。
我的校園作文 50
我的校園非常美麗，春夏秋冬各不相同，下面我就來(lái)介紹一下吧！
春天，草兒發(fā)了芽，探出了綠色的小腦袋。當(dāng)然，校園也開(kāi)始慢慢有生機(jī)。經(jīng)過(guò)“杭州市翠苑第一小學(xué)”的棕紅色石頭牌，“H”字形的高大的灰色教學(xué)樓就露了出來(lái)。教學(xué)樓非常高，有五層，頂端幾乎能碰到天。有許多的教室擠在樓里，專用教室則不亦樂(lè)乎的和教室賽跑，跑到了“H”字形的邊上，剛鉆出嫩紅色小芽的爬山虎則努力沿著墻往上爬。
夏天，學(xué)校迎來(lái)了酷暑。五環(huán)操場(chǎng)上當(dāng)然是同學(xué)們乘涼的最好地方。為什么叫五環(huán)呢？因?yàn)槟鞘怯捎推岙嫵龅奈鍌�(gè)不同顏色的環(huán)組成的一個(gè)圖形，每個(gè)環(huán)里面分別有一個(gè)人。第一個(gè)人在在跳舞，第二個(gè)人在打籃球，第三個(gè)人在踢足球，第四個(gè)人在滾鐵環(huán)，第五個(gè)人在跑步，因此得名五環(huán)。旁邊種著高大的香樟樹(shù)，怕熱的同學(xué)可以躲在樹(shù)蔭底下乘涼。
秋天最好的撿樹(shù)葉的地方當(dāng)然是小竹林里啦，竹子的`葉子悠悠的滑落下來(lái)，楓葉的果實(shí)和葉子像跳芭蕾一樣旋轉(zhuǎn)著飄下，銀杏的葉子像一把把小扇子悄無(wú)聲息地落下，竹筍已經(jīng)從原來(lái)的尖尖頭長(zhǎng)成了比我長(zhǎng)高的竹子，他好像說(shuō)著我要長(zhǎng)，我要長(zhǎng)。
冬天。雪舞繽紛，紅綠相間的大操場(chǎng)上，同學(xué)們望著飄落的雪花高興的歡呼，沖進(jìn)雪花里打雪仗，堆雪人。
哪個(gè)地方能比過(guò)我美麗的校園呢？
我的校園作文 51
我是一名小學(xué)生，母校是明德小學(xué)，我們的校園不但有許多的好老師、好同學(xué)，景色也十分迷人，下面，就跟著我一起走進(jìn)明德校園吧！
如果你想看到萬(wàn)物復(fù)蘇的校園，就得在春天來(lái)！春姑娘播撒了多少生機(jī)呀！大樹(shù)哥哥和小花妹妹也開(kāi)始抽出了嫩芽，此時(shí)的校園已經(jīng)春回大地，春色滿園，春色迷人了。
如果你想看到萬(wàn)紫千紅的校園，就得在夏天來(lái)！夏姐姐好像在變魔術(shù)，仿佛一轉(zhuǎn)眼，就已經(jīng)讓大樹(shù)哥哥枝繁葉茂，讓小花妹妹姹紫嫣紅了，又是一年萬(wàn)木繁春的景象。在炎日當(dāng)頭的時(shí)候，花兒妹妹展開(kāi)了美麗的花瓣，而大樹(shù)哥哥卻為我們遮蔽那刺眼的光芒而默默無(wú)聞的貢獻(xiàn)著。
如果你想看到宛如暮色的校園，就得在秋天來(lái)！田野中此時(shí)此刻已經(jīng)成了豐收的樂(lè)園，五谷豐登、瓜果飄香，而校園中的大樹(shù)哥哥和小花妹妹像小孩子撒嬌似的，向秋婆婆叫嚷著，要金黃色的衣服呢！秋婆婆很快地把衣服送給了校園，它們開(kāi)心極了。
如果你想看到銀裝素裹的校園，就得在冬天來(lái)！冬奶奶又帶著潔白的序曲給大地蓋上了一層雪白的`衣服。小花妹妹和大樹(shù)哥哥立即向冬奶奶要了一身潔白的衣服，冬奶奶很快地織了衣服送給了他們。此時(shí)校園的風(fēng)光太迷人了，簡(jiǎn)直就像人間的天堂般的美麗。我們?cè)诙棠痰拿扪b下嬉戲、打鬧……
春、夏、秋、冬四季輪回，各有各的風(fēng)格，各有各的特色，我就是在這樣的輪回中，在明德校園里度過(guò)了四個(gè)春秋，如果可以，我多么想永遠(yuǎn)呆在我們可愛(ài)的明德校園里呀！
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