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自由作文500字小學(xué)五年級(jí)
自由是人們向往的理想境界,你會(huì)怎樣寫(xiě)自由的作文呢?今天小編為你整理了關(guān)于自由的作文,希望對(duì)你有用。
自由作文500字篇1
每當(dāng)看到鳥(niǎo)兒在空中自在飛翔,每當(dāng)看到魚(yú)兒在水中歡快流動(dòng),我便會(huì)陷入沉思之中,我為什么不能像小鳥(niǎo)一樣歡樂(lè)地唱歌?為什么不能似小魚(yú)歡快地遨游?為什么要背著沉重的書(shū)包去上學(xué)做作業(yè),做完了作業(yè)還得家長(zhǎng)檢查呢?難道就是因?yàn)槲沂侨? 不,我和小魚(yú)、小鳥(niǎo)一樣是生命,我同樣也需要自由。我不想當(dāng)寵中鳥(niǎo),缸中魚(yú)!我渴望自由!
生活上,我沒(méi)有自由。早餐,媽媽要我吃雞蛋、面包、牛奶,可是,我卻喜歡吃水粉,我拗不過(guò)媽媽?zhuān)乓豢谝豢诘匕褷I(yíng)養(yǎng)早餐吃完。
我是一個(gè)小女孩,我也愛(ài)打扮,愛(ài)留長(zhǎng)頭發(fā),可媽媽偏讓我穿一些土里土氣的衣裳。我愛(ài)扎辮子,可媽媽卻跟我唱反調(diào),硬逼我去剪“男式”頭。
學(xué)習(xí)上,我更沒(méi)有自由。一個(gè)星期天的早晨,我一骨碌從床上跳起來(lái),連口都沒(méi)漱,飯都沒(méi)吃,就想打開(kāi)電視,因?yàn)閶寢尣辉诩摇?晌覄傁氪蜷_(kāi)電視時(shí),只見(jiàn)電視一旁有一張紙條,上面寫(xiě)著:琪琪,把媽媽布置的作業(yè)趕快完成?吹竭@個(gè)紙條,我差一點(diǎn)兒沒(méi)暈倒,可我沒(méi)有違抗這一道“圣旨”,因?yàn)槔蠇尩拿钊鐜?父的命令,俗話(huà)說(shuō):師命不可違,所以我不敢違抗,我開(kāi)始清掃敵軍——作業(yè)。花了半個(gè)鐘頭的時(shí)間,我才把敵軍消滅。于是我興沖沖地來(lái)到電視機(jī)旁,又想打開(kāi)電視。可這時(shí)該死的電話(huà)鈴又響了,我極不情愿地拿起電話(huà),只聽(tīng)見(jiàn)電話(huà)的另一頭傳來(lái)媽媽的聲音:“女兒,做完作業(yè),看看作文書(shū),不要看電視,也不要玩電腦。”說(shuō)完,便掛了電話(huà)。我聽(tīng)了媽媽的一番話(huà),我“暈倒”在床上,我走到書(shū)房,隨便拿了一本書(shū),邊看邊絮叨著:大星期天的,不讓小孩子玩,卻要在家里做作業(yè),真是…… 但我該怎么說(shuō)好呢?我終于看完了作文書(shū),又想打開(kāi)電視,我聽(tīng)見(jiàn)了開(kāi)門(mén)聲(媽媽開(kāi)門(mén)的聲音)。我以光速跑到書(shū)房,拿起書(shū)看了起來(lái)。哎!為什么我不能像小鳥(niǎo)小魚(yú)一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮呢?
我渴望自由!
窗外,百花齊放,可我卻感受不到春的降臨;窗外,笑聲陣陣,可我卻看不到玩耍的小朋友。為什么呢?哦,原來(lái)是被那書(shū)本和資料遮住了視線(xiàn)。是它們,遮住了陽(yáng)光對(duì)我的恩惠,遮住了春天對(duì)我報(bào)告的信息。
仰望天空,啊,天空如此蔚藍(lán),可我從前怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢?或許是書(shū)本蒙蔽了我的眼睛吧!天空中,白云追逐玩斗,小鳥(niǎo)玩耍嬉戲,我可以成為它們中的一員嗎?突然,玻璃破碎的聲音,打破了我的沉思。原來(lái)是弟弟踢足球不小心打破了。我羨慕那些玩耍的孩子,他們是那么地?zé)o拘無(wú)束,即使闖禍了,可他也能收獲往昔的那份自由快樂(lè)!
而我的`自由又在何方呢?我眼前的還是書(shū)本和資料,難道我就只能在題海里奮戰(zhàn),在父母希望的目光中成長(zhǎng),難道我就不可以擁有一點(diǎn)點(diǎn)屬于自己的小小任性嗎?我的內(nèi)心有一種說(shuō)不出來(lái)的悲傷感。
我想要自由,我不要徘徊在父母和老師的期望中,不要被父母束縛住,我想要像雄鷹一樣在藍(lán)天白云里自由地翱翔,我想要像小魚(yú)一樣在水中快樂(lè)地嬉戲;我想要走進(jìn)大自然的懷抱,可我不能,我還要學(xué)習(xí),還要做各種各樣堆成小山似的作業(yè)。
爸爸,讓我在快樂(lè)中學(xué)習(xí)吧!媽媽?zhuān)屛疫@只小鳥(niǎo)出籠吧!
假如我有一雙翅膀,我要飛遍千山萬(wàn)水,但我這個(gè)愿望太渺茫了,我永遠(yuǎn)向往自由
自由作文500字篇2
今年暑假,爺爺在家門(mén)口的大樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了一只小八哥。它縮在草叢里,驚恐地叫著,像是不小心從樹(shù)上掉下來(lái)的。爺爺費(fèi)了好大的勁才把它帶回了家,并把它送給了我。
這是一只羽翼未豐的小八哥。小八哥披著一身烏黑發(fā)亮的羽毛,在翅膀和肚皮的地方夾雜著很多尚未長(zhǎng)齊的灰色小絨毛,一張尖尖的小嘴不停地叫著似乎要告訴我什么,一對(duì)黑珍珠般的眼睛不時(shí)地緊張地望著我,一雙稚嫩的爪子還沒(méi)有太強(qiáng)的攻擊性……在我的眼里它真的和天使一樣漂亮。我和爸爸把它拴在了窗臺(tái)下,希望和這個(gè)小伙伴建立起友好的關(guān)系,我和小八哥之間的故事就這樣開(kāi)始了。
小八哥自從被拴住的那一刻起就開(kāi)始不停地掙扎、鳴叫。似乎要把拴著它的繩子掙斷,又似乎想要通過(guò)這樣的哀號(hào)告訴我什么,可我不是鳥(niǎo)兒,無(wú)法聽(tīng)懂它的語(yǔ)言。當(dāng)它把自己折騰得精疲力竭的時(shí)候,它也會(huì)安靜一會(huì)兒,可眼睛卻始終惡狠狠地瞪著那可惡的繩子。我想它可能餓極了吧,于是我抓來(lái)一把米喂在它跟前,它卻根本不理睬這些糧食,只是一個(gè)勁地朝我鳴叫,真有一股“寧死不屈”的樣子。我以為它是因?yàn)閯倓倎?lái)我們家,有點(diǎn)兒不適應(yīng),過(guò)幾天就會(huì)習(xí)慣的。
哪知過(guò)了幾天,小八哥還是整天亂跳亂叫,我喂給它的食物一顆沒(méi)少,地上還多了幾根從它身上掙脫下來(lái)的羽毛,而且以窗臺(tái)為半徑的地上出現(xiàn)了一條淡淡的'弧形血跡,小八哥每次亂跳的力氣也越來(lái)越小了。我把它捧在手里想看看它那兒受了傷,天哪——小八哥的翅膀因?yàn)椴恢>氲嘏拇虻孛嬉呀?jīng)磨掉了它的羽毛,磨掉了它的皮膚,磨掉了它的肌肉,露出了它的皚皚白骨,流出了它的殷殷鮮血。我知道我犯下了不可饒恕的錯(cuò)誤,我是決無(wú)可能替小八哥安排它的生活的,我明白了小八哥這幾天義無(wú)反顧的行動(dòng),原來(lái)是想尋找它自由的天空。我懷著無(wú)比復(fù)雜的心情,和爸爸一起將小八哥放回了樹(shù)叢中,希望它能好起來(lái)以此來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)失。那天夜里,天上下起了傾盆大雨,我輾轉(zhuǎn)難眠……小八哥難逃此劫了,如果我早點(diǎn)將它放回大自然,它應(yīng)該有更大的生存機(jī)會(huì)。
第二天一早,我去了小八哥藏身的樹(shù)叢中,此時(shí)的小八哥已經(jīng)停止了呼吸,兩只眼睛還死死地盯著前方,帶血的翅膀張的老大似乎還想振翅高飛……我不敢再看下去了,因?yàn)槲业臒o(wú)知讓一條鮮活的小生命離開(kāi)了這個(gè)世界。直到今天,每當(dāng)天空飛過(guò)小鳥(niǎo)時(shí),我的心里就會(huì)生起一種深深的內(nèi)疚感。
自由作文500字篇3
自古以來(lái),人類(lèi)對(duì)于自由的追求,從來(lái)沒(méi)有停止過(guò),對(duì)自由的渴望,如同扎根在心中的大樹(shù),無(wú)法拔除?傆幸惶,它會(huì)突破心靈的束縛,開(kāi)花結(jié)果。
當(dāng)它開(kāi)花結(jié)果,你的心就會(huì)無(wú)可救藥地追求自由,甚至不惜付出生命。
美國(guó)革命先驅(qū)曾說(shuō)過(guò):“不自由,毋寧死”!很幸運(yùn),他們成功了,他們追求到了自由。但你也許不會(huì),永遠(yuǎn)都不會(huì)知道,有多少人,在追求自由的途中,真的獻(xiàn)出了自己的生命。
就像伊朗的連體姐妹拉丹。拉蕾。盡管一同生活了29年;盡管了解對(duì)方勝過(guò)自己;盡管是血脈相連的姐妹;盡管手術(shù)的成功率低得幾乎可以忽然不計(jì)……盡管有所有的這些盡管。都不能阻止她們對(duì)于自由的向往。她們?nèi)缤瑩浠鸬娘w蛾,祈禱發(fā)生奇跡,卻在自己的選擇中死亡。
當(dāng)分體手術(shù)失敗的消息傳出,伊朗在哭,世界在哭。但我相信兩姐妹是沒(méi)哭的,就像她們?cè)谑中g(shù)前對(duì)對(duì)方說(shuō)得:“別離開(kāi)我”,F(xiàn)在,她們自由的在一起了,她們一定是微笑的。
是的,連體姐妹自由了,哪怕她們?yōu)榇烁冻隽松郎窨梢詩(shī)Z走她們的生命,卻奪不走她們的自由。對(duì)于這種近乎瘋狂的舉動(dòng),也許有人會(huì)不惜,有人會(huì)不解。對(duì)此,詩(shī)人多菲早已給出了答案:“生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高,若為自由故,兩者皆可拋。”
我想,這就是對(duì)伊朗連體姐妹行為的'最好詮釋了吧。
自然,有人會(huì)問(wèn):“這值嗎?只為一瞬間的自由,而獻(xiàn)出生命?”
這是個(gè)困難的問(wèn)題。自由和生命不是可測(cè)量的,它們是精神世界的產(chǎn)物。但我的回答是“值”。當(dāng)生命不在自由時(shí),它本身就已經(jīng)死亡了。美國(guó)的一項(xiàng)調(diào)查表明,大多數(shù)美國(guó)人寧可死亡也不愿意成為植物人,因?yàn)閯儕Z了肢體語(yǔ)言的自由后,再由死神慢慢地提走你殘缺的生命,這是比死更痛苦的一種折磨。所以,自由是人的基本,失去自由,人就不再為人了。與其讓歲月侵蝕你的生命,不如拿它與命運(yùn)做殊死一搏。
個(gè)人如此,民族亦如此,國(guó)家更是如此。不需說(shuō)美國(guó)先驅(qū)為自由不惜喪命;也不必說(shuō)印度為了自由敢于挑戰(zhàn)日不落帝國(guó);更不用說(shuō)第三世界的國(guó)家的獨(dú)立風(fēng)暴。就只要看看我們祖國(guó),她為了自由付出的代價(jià),你就會(huì)明白,為了自由,值得以名相博。
心靈上的自由之根,是需要澆灌的。有時(shí)要時(shí)間;有時(shí)要努力;有時(shí)卻要生命。只有這樣,牢固的根,才能開(kāi)花結(jié)果。
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自由作文500字篇4
人有很多時(shí)候都是無(wú)賴(lài)的,有的時(shí)候不愿意做,但卻為了孝心,而迫不得已。可是沒(méi)想到得到的回報(bào),卻是自作多情。卻沒(méi)有人明白她的苦衷,反而恥笑她。
她是一個(gè)生長(zhǎng)在農(nóng)村的女孩,外表是一個(gè)開(kāi)朗活潑的女孩,內(nèi)心卻是世界最傷心的人,她有很多苦衷不能告訴別人,只能用歌把她唱出來(lái),卻被別人誤會(huì),說(shuō)她很無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。她并沒(méi)有在意。
她在意的是自己的家人的感受,在意的是家人的關(guān)愛(ài),但卻沒(méi)有人,愿意把這一切都說(shuō)出來(lái),卻讓她走錯(cuò)了一步,放棄了自己夢(mèng)想,放棄了一切。
她為了工作,做了親戚家的保姆,為了奶奶,一直忍受著自己心中的不滿(mǎn),忍受著一切的痛苦,為了孝順一個(gè)人承受著,這一切的一切不滿(mǎn)。
可是沒(méi)想到的.是,還給她的回報(bào),卻是自己的自作多情,為什么?
她的要求并不高,只希望能有自由,能有自己選擇的余地,但是這一切都由不得她,因?yàn)樗撬齻兇蠹彝ブ械莫?dú)女。她必須忍受著一切。至小受人欺,長(zhǎng)大受人指;夢(mèng)想多之多,哭泣賴(lài)之賴(lài);為孝忍之忍,為順?lè)胖?何年還我自由,何年實(shí)現(xiàn)我夢(mèng)想,何年還我公道。
自由作文500字篇5
窗外,陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)在陽(yáng)臺(tái)上歡快的歌唱著,而我,就像個(gè)囚犯,被爸媽囚禁在這個(gè)沒(méi)有自由的牢籠里,不能出去,哭……
爸媽出去了,我卻在家,不能和別的`同學(xué)出去玩,好沒(méi)自由,電話(huà)不讓我打,有時(shí)我接個(gè)電話(huà)他們都疑神疑鬼,他們還信任我嗎???好無(wú)趣呀,電視,沒(méi)好看的,電腦,壞了,MP3,聽(tīng)膩了,作業(yè),寫(xiě)完了……我站在陽(yáng)臺(tái)上,對(duì)著天空發(fā)呆,我什么時(shí)候才能像大學(xué)里的哥哥姐姐們一樣,自由自在,想干啥干啥,想穿啥穿啥,想玩就玩,想去哪兒就去哪兒,多自由呀,像美麗的白鴿一樣在天空自由翱翔,好想快點(diǎn)長(zhǎng)大呀,真向往那美好的大學(xué)校園生活,不過(guò)對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),最重要的是先考上重點(diǎn)高中,不然哪有希望考上大學(xué),不是嗎?
雖然爸媽為我好,不讓我出去玩,讓我呆在家看書(shū),可也不能整天都把我給關(guān)在家里,一下都不讓我出去吧,那我大腦就真的快要爆炸了!放松的時(shí)間都沒(méi)有,只顧著看書(shū)看書(shū)看書(shū),哎喲,我的腦細(xì)胞在一個(gè)一個(gè)的消失,到時(shí)候我就沒(méi)有思想了,好慘哪!好想和好朋友一起出去瘋一下,購(gòu)購(gòu)物呀,吃吃東東呀,去去游樂(lè)場(chǎng)呀,只要能讓我瘋狂一整天,我就已經(jīng)心滿(mǎn)意足了,可我除了能出去補(bǔ)課,什么事兒都別想出去,哎,悲哀呀!上帝呀,快救救我。蒼天哪,你對(duì)我也太不公平了!對(duì)著天空吶喊:我需要自由!哎,鄰居們?nèi)詾槲以诎l(fā)神經(jīng)呢!
爸爸媽媽?zhuān)蚁敕潘,我不想就這樣被束縛著,我受不了了
自由作文500字篇6
每當(dāng)我翻開(kāi)《西游記》時(shí),總有不同的心情。它在四大名著中,我認(rèn)為它是最生動(dòng)活潑的。小時(shí)候的我讀起它來(lái)總覺(jué)得既過(guò)癮又有趣。但時(shí)至今日,不變的是那曲曲折折,色彩斑斕的神話(huà)世界,我的領(lǐng)悟卻變了。
《西游記》塑造了四個(gè)鮮活生動(dòng)的人物形象:唐僧——誠(chéng)心向佛、心腸慈悲、頑固執(zhí)著,孫悟空——正義大膽、本領(lǐng)高超、追求自由,豬八戒——貪財(cái)好色,但又不缺乏善心,沙僧——心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的對(duì)比,這使我不得不佩服作者寫(xiě)作技藝的高超,作者善于刻畫(huà)人物形象,烘托場(chǎng)景描寫(xiě)便是他的精妙之處。
《西游記》是一部所有人都愛(ài)讀的經(jīng)典大作,每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感覺(jué)和啟示,有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的'對(duì)話(huà)旁白;有人還研究它的歷史背景、社會(huì)現(xiàn)象,而我也從中看到了作者追求自由的夢(mèng)想。
書(shū)中講到石猴出世,放浪不羈,不受大地管教。夜宿石崖之下,朝游峰洞之中,并與狼蟲(chóng)為伴,虎豹為群,獐鹿為友,獼猿為親,用一句“山中無(wú)甲子,寒盡不知年”表示了自己的對(duì)石猴的贊嘆;石猴繼而在水晶洞奪寶,大鬧天宮,即使是被壓在五指山下也是無(wú)所畏懼。在我看來(lái),他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。
孫悟空其實(shí)就是自由的化身,他的品質(zhì)中最突出的就是向往自由,他始終在追求自由,它的一切斗爭(zhēng)也是為了爭(zhēng)取自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了讀者一種追求自由、追逐自由的力量和勇氣。 然而,每個(gè)人都明白, 不管是過(guò)去,還是現(xiàn)在,即使是將來(lái),完全的自由終究是不可能的,人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個(gè)受約束的世界,但我們可以讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深,讓它能夠無(wú)邊無(wú)際、包容天地。
然而,目前社會(huì)上還有許多人被一些價(jià)值不大的東西所束縛,滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的名譽(yù),就自我滿(mǎn)足。這是我們小學(xué)生,以及社會(huì)上的人都擁有的惰性心理,我們要及時(shí)的更正,在大千世界里,自由地發(fā)揮自己無(wú)限的潛能。
我馬上就要升初中了,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定要不拘泥于經(jīng)典理論或方法的束縛,要自由的開(kāi)創(chuàng)屬于自己的新天地,努力學(xué)習(xí),要時(shí)刻不滿(mǎn)足自己,在知識(shí)這個(gè)無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天中自由自在的飛翔……
在歷盡錘煉的《西游記》中,深深包含著人們最渴望的自由精神……我終于明白為什么它能夠傳承至今了。
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