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教師課堂上夸獎學生的話語
隨著社交網(wǎng)絡開始流行，越來越多人喜歡發(fā)表話語，話語是指與社會權力關系相互纏繞的具體言語方式。那什么樣的話語才算得上是經(jīng)典呢？下面是小編為大家整理的教師課堂上夸獎學生的話語，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教師課堂上夸獎學生的話語 1
1. 你是一個沉默，文靜的孩子，老師布置的任務一定會認真完成，但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足，希望在今后的學習中，不懂就問，大膽地問，成功將屬于你。
2. 你思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重，同學關系好，熱愛集體，樂于助人是你的美德。愛好廣泛。知識面較寬，學習認真，上進心強、但功課起伏較大。相信你會不斷總結，好好把握今天，早日騰飛!
3. 該生積極向上，誠實守信，嚴于律己，尊敬師長，有很強的集體榮譽感，一副眼鏡后面透露著堅毅與自信。高中三年，主動學習，勤于思考，按時完成作業(yè)，成績優(yōu)良。但是與人相處方面差強人意，還需提高。
4. 該生待人真摯，熱情活潑，在學習上能靜靜地獨立思考。思想見解頗為獨到，認真完成作業(yè)，勤勉努力并且有較強的上進心。但與此同時，還缺乏自信心。希望她在以后日子里，能夠堅定自己的步伐，勇往直前。
5. 人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個，就是勞動，再勞動，你就是一個極有天賦的孩子，腦子靈，反應快，希望你能早日振作起來，讓智慧的火花早日閃爍起來。
6. 一方面，該學生始終秉承積極向上的理念，努力學習，遵守紀律，是一個文明有素養(yǎng)的好學生;另一方面，該生性格開朗，樂于助人，與同學相處融洽，每天都過的充實有意義。日后會更加努力做一個品學兼優(yōu)的人才。
7. 你是一個活潑、天真的男孩，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言，但學習成績總不太理想，你很熱情，能與同學友好相處，你又很貪玩，時常為此耽誤了學習，如果能合理安排好學習與玩的時間，你將會成為一個很了不起的男孩。
8. 該生是一位較聽話的學生，嚴于律己，做事有分寸。安靜之中有不失幽默，總能為同學們帶來歡樂，不喜歡出風頭，保持自己的一貫作風。雖然成績有起有伏，但相信她在未來的生活中堅定自己的`信念一定會有突破的。
9. 你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著，你會成功的，我始終對你充滿信心。
10. 你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語言是多么豐富，多么與眾不同，簡直棒極了。老師相信，只要你上課不說“悄悄話”，那就更棒了。
11. 時間過得真快，轉眼就放寒假了。相處這么久，你給老師的感覺是：沉靜、皺眉、不拘言笑。往日那聰明、活潑可愛、嘻笑著的“一休哥”到哪兒去了呢?小男子漢，望你在下學期能展笑眉、舒眉頭，努力地學、盡情地笑!
12. 你經(jīng)常為班級和同學做好事，是個熱愛集體又遵守紀律的好同學。這學期來，你不甘落后，以你的勤學好問獲得了老師和同學們的贊許�？吹侥愕倪M步，老師打心底里高興，希望你以此為起點，繼續(xù)努力，去爭取更好的成績。
13. 該生，為人誠懇，熱愛生命，在校尊敬師長，嚴于律己，樂于助人，平時積極參與青協(xié)等社會集體活動。在學業(yè)上，一直勤奮刻苦，具有強烈的上進心，是一位德智體全面發(fā)展的好學生。同時，該生性格上還有一些缺陷，還望改進。
14. 你思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重，同學關系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。愛好廣泛、知識面較寬，對自然、人生的美麗有一份執(zhí)著信念。學習認真，上進心也強。愿你堅持不懈，多一份朝氣與沖勁，做一個強者、勝利者!
15. 在大家的幫助下，你變了，學習成績一天天提高了，特別是你寫的字是那么清秀、好看。同學們對你的看法跟以前不一樣了，你開始變得落落大方，能和同學們友好相處了。以后，學習再扎實些，多參加學校的一些活動和體育鍛煉，好嗎?
教師課堂上夸獎學生的話語 2
1. 你表面上是個文靜的女孩，但你又是個好強的女孩，你總不服輸，學習上愿與男生比高下，成績也是喜人的。但你可知道，除了學習以外，你還比別人缺少了好多，是嗎?愿你在新學期理敢于質疑解難、大膽發(fā)言，做一個全面發(fā)展的好學生!
2. 你的觀察力、想象力和記憶力都很強，說起話來也很有條理，真是一個聰明的孩子。身為班干部，你總是悄悄地為班級和同學們服務，在同學們心目中，你的威信很高，老師也很喜歡你�？上В阕謱懙貌淮蠛�，相信經(jīng)過努力你一定會寫好的。
3. 你是一個聽話、懂事、善解人意，令人信任的女孩，你是老師的得力助手。在學習上也較努力，但卻常常無法取得理想的成績，關鍵還是你不夠踏實，老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時，更加嚴格要求自己，老師等待著你在中學的好消息!
4. 這學期你的進步非常大，這是人所共知的，老師和同學們都為你感到高興，你即將成為一名中學生，新的學習生活將在你面前展開，此時此刻，老師想送你一句話：耐心是一切聰明才智的基礎，勝利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人。。
5. 你表達能力強，回答問題聲音響亮，知識面廣，這跟你喜歡看課外書有很大的關系。你是個要強的孩子，班級的事情搶著干，又非干好不可，老師和同學都非常喜歡你。老師希望你今后能多參加體育鍛煉，吃飯時不挑食，做個全面發(fā)展的好孩子。
6. 這學期來，你上課注意聽講，學習有了很大的進步。老師發(fā)覺你不僅智力并不比別人差，而且很有上進心，每次輔導你做功課時，你總把眼睛睜得大大的，不時會意地點點頭。如果你今后在課外多花些時間復習功課，相信你會像別人一樣取得好成績。
7. 你是一個內(nèi)向、誠實的男孩，能自覺遵守學習紀律，虛心接受老師的教育，認真完成老師交給的任務，與同學團結友愛，熱愛集體，積極參加班級活動，在校藝術節(jié)活動中，與××合作的相聲獲得了一致的好評，學習自覺，成績優(yōu)良。愿你活潑可愛，全面進步!
8. 該生品行端正，有禮貌，在學習上比較勤奮。很有個性，思想活躍，對于班級里的事務與同學之間總是很熱心積極，團體榮譽感挺強。他還是一個自強懂事的學生，自信是他最大的特點。對于失敗每次都能樂觀地化解，變成動力。思想上有著良好的觀念與價值取向。
9. 回想當年我們初次見面時，你還是一個忽閃著大眼睛，胖乎乎的大腦袋“小娃娃”，轉眼間，你已成長為一名品學兼優(yōu)，聞名全校的優(yōu)秀學生，可能有一天，你會步入中國最高學府，用你所學的知識為人類造福，你的未來將是燦爛的，充滿希望的，老師真心地為你祝福。
10. 積極樂觀，為人憨厚，學習認真刻苦，能主動思考，在平時學習與生活中，尊敬師長，勤思好問，樂于助人，與同學建立良好的關系，并且積極參加班級集體活動和校社會實踐活動。在三年時光中，該生也發(fā)現(xiàn)了自身的不足，通過主動和老師同學的.交流，得到很大提升。
11. 斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生，但是，老師覺得你還有一點做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小，集體的力量大無比!
12. 該生在校表現(xiàn)良好，學習自主，能按時完成老師布置的各種任務。遵守學校各種規(guī)章制度，尊敬師長。身為班長。能管理好班級各項事務，處理好同學間關系。積極參加學校組織的各種活動。雖成績起起伏伏，但有理想，有抱負，是一位進取心強的綜合素質較高的中學生。
13. 逢山開路遇水搭橋，豁達，灑脫的性格，自信而果敢。經(jīng)歷過失敗的打擊后，能反躬自省，端正態(tài)度。思想日臻成熟。你樸素，勤奮的品質以及自主學習的習慣給我印象深刻。學習和生活中，你都是一個能說肯干的人，不隨聲附和，遇事有主見的人。希望你有更美好的未來。
14. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。瞧你，這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩!
15. 你是一個活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認真學習、認真聽講，按時完成作業(yè)，那么，下一個學期的中隊委，你就當之無愧了!努力爭取吧!
16. 你是一名有道德、有紀律、有文化、有理想的合格中學生，你有強烈的進取心，努力刻苦，只是因為方法不對而走了許多歪路，學習上，你擁有嚴謹認真的態(tài)度，只因為動作太慢而導致效率不高，老師相信只要你提高效率，成績一定會上去的。老師希望你繼續(xù)努力，相信路就在腳下。
17. 你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關心集體的身影。作為一個中隊委，你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你，你知道嗎?不過老師有時也會批評你，那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!
18. 作為一名男生，你懂得承擔責任，在同學之間能互相幫助，做到和睦相處，與同學關系融洽。在學習上，你有強烈的上進心，老師也都看在眼里，知道你是一個懂事的孩子，老師也很高興在三年里看到你的成長，更希望你能在今后的學習道路中，能保持心態(tài)，繼續(xù)努力，更上一層樓。
19. 你是一個講文明、懂禮貌的好孩子，每當見到老師，你都能點頭問好。你能和同學們友好相處，當你不小心把同學的鉛筆盒打翻在地上，你馬上向同學說：“對不起”，又把鉛筆盒撿起來。如果你在學習上能再加把勁，在“勤”字上下功夫，老師相信，你一定會趕上同學們的。有信心嗎?
20. 嬌小可愛的你，聰明活潑，甜甜、脆脆的說話聲，給老師留下深刻的印象;工整的字跡、優(yōu)秀的成績，讓大家贊嘆不已;優(yōu)美的舞姿、動聽的歌聲給老師、同學們帶來了歡樂，更讓同學們羨慕�？删褪悄懽有×它c，那次勞動一條毛毛蟲，把你嚇得大哭起來，老師希望你能成為勇敢的孩子。
教師課堂上夸獎學生的話語 3
1）你真勇敢！敢回答別人不敢回答的問題。
2）你的回答真令人高興！我們大家都愿意聽你的回答。
3）你的回答令老師感到特別滿意，無可挑剔。
4）你看大家都很贊成你回答，多好呀！
5）你的計算過程特別簡便，你想得可真周到呀！
6）你們組解決問題的過程既對又快，太棒了！
7）你的答案正像老師想象的一樣，將來你一定比老師還棒！
8）你的想法太新奇了！老師要向你學習！
9）你非常善于提問題，老師非常佩服你！
10）你的想法很有創(chuàng)見！老師愿你在這方面大膽實踐，早日成為“速算小能手”！
11）同學們，你們真肯動腦筋，智慧爺爺都伸出大拇指稱贊你們呢！
12）真棒！這肯定是一個“偉大”的發(fā)現(xiàn)。
13）明天會更好，相信自己沒錯的！
14）你的作文很優(yōu)美，希望下次能看到更好的文章！
15）方法太好了！
16）謝謝你讓我知道還有這么好的書法！
17）可要細心呀！
18）老師相信你肯定有高招！
19）你準行！
20）搬開你前進的絆腳石——粗心（馬虎大意）！
21）請你和細心交朋友！
22）如果再細心一些，你準行！
23）這是老師原來心中的你嗎？
24）好樣的，老師沒看錯你！
25）你做得這么快，能把你的秘訣說一說嗎？
26）“能提出這個問題很好呀！科學家就是這樣成功的，祝賀你得了一枚科技章。”
27）能提出這個問題，老師很驚喜，這個問題讓大家討論一下好嗎？
28）在這個問題上，你可以當老師了！
29）你分析問題這么透徹，老師真希望每課都能聽到你的發(fā)言。
30）這么難的題你能回答得很完整，真是了不起！
31）你這節(jié)課發(fā)言了好幾次，看得出來你是個善于思考的好孩子。
32）你的`想法很有創(chuàng)意，看來你是認真思考了。
33）看你的作業(yè)是一種享受！
34）老師贊賞你的好學精神！分析得太透徹了。換一換，你來當老師，好嗎？
35）從你們身上，老師看到了二十一世紀的希望。
36）青出于藍而勝于藍。老師相信，你們這些后來者一定能居上。
37）你的好學令老師感動，你的博學令老師敬佩。
38）這一節(jié)課，你的表現(xiàn)太突出了，老師代表同學們宣布“你被評為我們班的數(shù)學代言人！”
39）你真聰明，比老師分析得還好！
40）剛才大家學得都很認真，相信大家發(fā)現(xiàn)問題的能力也會越來越棒。
教師課堂上夸獎學生的話語 4
1)如果再細心一些，你準行!
2)這是老師原來心中的你嗎?
3)好樣的，老師沒看錯你!
4)看你的作業(yè)是一種享受!
5)老師贊賞你的好學精神!分析得太透徹了。換一換，你來當老師，好嗎?
6)你的不懈努力換來了老師和家長的笑臉，你永遠都是我們心中的驕傲!
7)作業(yè)要“保質保量”，希望下次你的作業(yè)既保質，又保量!
8)課下的你“生龍活虎”般活躍，希望你課上的你活躍得如龍如虎，活潑的你挺可愛!
9)在老師心目中，你是全班最優(yōu)秀的學生，一定要堅持喲!
10)只要你能再認真些，你就會成為最棒的!加油!
11)今天的欣喜，就是來自于你的進步!
12)再細心些，會更好啊!
13)明天會更好，相信自己沒錯的!
14)你的作文很優(yōu)美，希望下次能看到更好的文章!
15)方法太好了!
16)謝謝你讓我知道還有這么好的書法!
17)可要細心呀!
18)老師相信你肯定有高招!
19)你準行!
20)搬開你前進的絆腳石——粗心(馬虎大意)!
21)請你和細心交朋友!
22)你的想法太新奇了!老師要向你學習!
23)從你們身上，老師看到了二十一世紀的希望。
24)青出于藍而勝于藍。老師相信，你們這些后來者一定能居上。
25)你的好學令老師感動，你的博學令老師敬佩。
26)這一節(jié)課，你的表現(xiàn)太突出了，老師代表同學們宣布“你被評為我們班的數(shù)學代言人!”
27)你真聰明，比老師分析得還好!
28)剛才大家學得都很認真，相信大家發(fā)現(xiàn)問題的能力也會越來越棒。
29)你真勇敢!敢回答別人不敢回答的'問題。
30)你的回答真令人高興!我們大家都愿意聽你的回答。
31)你的回答令老師感到特別滿意，無可挑剔。
32)你看大家都很贊成你回答，多好呀!
33)你的計算過程特別簡便，你想得可真周到呀!
34)你們組解決問題的過程既對又快，太棒了!
35)你的答案正像老師想象的一樣，將來你一定比老師還棒!
36)同學們，你們真肯動腦筋，智慧爺爺都伸出大拇指稱贊你們呢!
37)真棒!這肯定是一個“偉大”的發(fā)現(xiàn)。
38)多有創(chuàng)意的想法啊，同學們也想到了吧!
39)這是一個十歲孩子的構想嗎?太令人驚奇了!
40)你的作業(yè)由灰姑娘變成了漂亮的公主!
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