初中優(yōu)秀讀后感作文600字左右
以讀后感為作文題材進(jìn)行寫(xiě)作是比較正常的，讀后感的作文該怎么寫(xiě)？下面是百分網(wǎng)小編為你整理的優(yōu)秀作文和讀后感內(nèi)容，歡迎參考閱讀。
優(yōu)秀作文和讀后感篇一
如今的小說(shuō)大多寫(xiě)的亂七八糟，一點(diǎn)真實(shí)感都沒(méi)有。不過(guò)那天在學(xué)校閑著無(wú)聊去圖書(shū)館溜達(dá)了一圈，抽了本封面全黑的書(shū)，覺(jué)得挺帥就借了回來(lái)研究研究...
故事發(fā)生在古代，而且地點(diǎn)是少林寺。這時(shí)間、這地點(diǎn)聽(tīng)起來(lái)很像是武俠，不過(guò)看完之后，貌似又不是，因?yàn)闆](méi)有那種打打殺殺的場(chǎng)面。有過(guò)比武、有過(guò)浩劫，但對(duì)于這些的感覺(jué)只是淡淡的。大概也算是有言情吧，畢竟女主角為男主角生了個(gè)孩子。但，也是淡淡的。整本書(shū)讀下來(lái)的感覺(jué)也只是淡淡的，沒(méi)有波瀾，不很深刻，就連悲傷也只是淡淡的。
淡淡的...感覺(jué)就好象人生。不需要波瀾起伏，不需要光彩奪目，不需要卓越不凡，只是這樣，淡淡的就好。
這本書(shū)里倒也有幾句我很喜歡的話。比如“毒別人的，終將毒到自己。而且鏢沒(méi)出手前，自己離危險(xiǎn)是最近的”我覺(jué)得這句話給人很大的想象空間，以n種可能發(fā)生的事來(lái)驗(yàn)證這句話的正確性。我媽很天才的改寫(xiě)了這句話，她說(shuō)“憐憫別人的，終將被別人憐憫”我對(duì)媽的說(shuō)法深信不疑。因?yàn)檫@世界有很多農(nóng)夫，也有太多凍僵的蛇。在他們失意的時(shí)候把自己弄得好慘好慘以換取你的同情，然后他們翻身之后，又會(huì)反咬你一口。所以在現(xiàn)在的社會(huì)千萬(wàn)別同情心泛濫，在伸手幫助別人時(shí)先在大腦里想想。用俺娘的話說(shuō)“別被人利用了都不知道”。
哦，對(duì)了，還有一句我超喜歡的“一切在發(fā)生前叫未知，在發(fā)生后再想就叫恰好”這是一種人生態(tài)度，也是一種精神。
人的一生不可能一帆風(fēng)順，在遇到不開(kāi)心的事時(shí)就想想這句話，或許會(huì)好過(guò)一點(diǎn)。至少我是這樣想著過(guò)來(lái)的。
奶奶的去世一直是我難以放下的事。看了這句話后我就試著去想：這世上恰好需要送走一個(gè)人，而這人又恰好是我奶奶，而我又恰好最愛(ài)奶奶。一切都恰巧。只是個(gè)巧合，卻又是一個(gè)定數(shù)。
以前的一切只是為這個(gè)結(jié)果的發(fā)生而做的準(zhǔn)備，是將你的生命引向這個(gè)結(jié)果的一種過(guò)程。生命中總會(huì)出現(xiàn)許多的“命中注定”。有些定數(shù)也許不是你生命最終的結(jié)果，只是恰巧需要發(fā)生在生命的某一個(gè)時(shí)期里，成為一種經(jīng)歷，一起組成并豐富著你的生命，或喜或悲。
哦，差點(diǎn)忘了，這本說(shuō)叫做——《長(zhǎng)安亂》。
優(yōu)秀作文和讀后感篇二
最近我讀了一本書(shū)叫做《成長(zhǎng)的滋味》使我深受感動(dòng)。這本書(shū)是有一個(gè)個(gè)小故事串聯(lián)而成。這個(gè)故事十分感人，有的幽默，卻又的寓意，有的動(dòng)人，也有的令人深思，而有的細(xì)致，仿佛身臨其境。
人生的禮物是不尋常的。別人的一個(gè)普通的禮物給自己帶來(lái)了溫暖。這種溫暖變成了一種力量。人世間的事情也往往如此一份不經(jīng)意見(jiàn)送出的善良，會(huì)像一顆種子一樣在隨后的日子里開(kāi)花結(jié)果，從而完美了整個(gè)人間。
成長(zhǎng)的道路是漫長(zhǎng)的。在這條道路中有許多的誘-惑在考驗(yàn)著你，等待你的選擇，也許多困難再迎接著你，在這條道路上會(huì)有許多的喜怒哀樂(lè)，而這些確實(shí)成長(zhǎng)的道路變得豐富多彩。
夢(mèng)想是人生的翅膀。有了夢(mèng)想就有了方向，使你充滿了信心，困難和挫折就無(wú)法阻擋他前進(jìn)的.腳步，為人生目標(biāo)的執(zhí)著追求是所有心中持有夢(mèng)想者的共同特點(diǎn)。
成長(zhǎng)的道路是十分美麗的。成長(zhǎng)的滋味是如此美妙。不管是酸是甜是苦是辣，讓處于花季的我們?nèi)ッ鎸?duì)她體驗(yàn)它感受它，讓我們變得更加成熟懂事。
開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)每一天有什么不好?困難了又能把他怎么辦?不如笑著去面對(duì)它，不如冷靜地去迎接他，用良好的狀態(tài)去克服它。讓最完美的狀態(tài)陪你們度過(guò)生命中最重要的春天。
《成長(zhǎng)的滋味》這本書(shū)當(dāng)你細(xì)致的去品味它時(shí)，它會(huì)讓你無(wú)比感動(dòng)，也會(huì)長(zhǎng)生源源不斷的動(dòng)力是你樂(lè)觀的去面對(duì)他，輕松地去迎接他，身臨其境的去感受它。相信吧，這就是《成長(zhǎng)的滋味》。
人生一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一次心靈的沖擊，考前的憂慮，促使父母的焦急�！对改阕鰝�(gè)輕松的夢(mèng)》里，工作在治理黃河一線的父母沒(méi)有時(shí)間來(lái)關(guān)注和照料兒子，卻在兒子的關(guān)鍵時(shí)刻，為他寄去愛(ài)的力量;《你怎么忍心撕碎母親的心?》催人淚下，媽媽在信中記錄了兒子成長(zhǎng)進(jìn)步的一點(diǎn)一滴，可憐天下父母心，不聽(tīng)話的兒子撕碎了母親的心，越來(lái)越凌亂的字跡“畫(huà)”出了母親即將離世的痛苦，在信的最后寫(xiě)出了令人心痛的四字：媽媽絕筆。
人生路上，父母用潤(rùn)物無(wú)聲的愛(ài)牽著我們走過(guò)了一程又一程，為我們撐起一片屬于我們的一片湛藍(lán)的天空。
困難和焦慮面前，讓我們自己盡力去拼搏。
堅(jiān)強(qiáng)而又自信的搏擊長(zhǎng)空
純潔似水的年齡，富有挑戰(zhàn)的時(shí)代，朝氣蓬勃的我們成了整個(gè)世界，長(zhǎng)空對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，似乎太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。
眼前的長(zhǎng)空似乎那么美麗妖嬈，有銀河的傳說(shuō)，散發(fā)點(diǎn)點(diǎn)星光，哪像有現(xiàn)在這樣，困難，迷茫。
我們有著如夢(mèng)的青春和似火的激情，為了尋求心中的那份夢(mèng)想，如饑似渴的吸取知識(shí)的養(yǎng)分，在風(fēng)霜雨雪中磨練自己的意志，在長(zhǎng)滿尖刺的路上勇往直前，不知疲倦地翻山越嶺，渴望見(jiàn)到那成功的輝煌。
優(yōu)秀作文和讀后感篇三
在我真正開(kāi)始閱讀這本書(shū)之前，我深入細(xì)致地了解了本書(shū)的作者，法國(guó)著名作家，世界級(jí)文學(xué)巨匠——雨果。在閱讀之前，這本書(shū)的創(chuàng)作背景已經(jīng)深深地打動(dòng)了我，并發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)為，這必是一本世界文學(xué)史上一顆璀璨的明珠。因此，我覺(jué)得很有必要在感悟這本小說(shuō)之前，深入細(xì)致地了解一下它背后的故事。
《悲慘世界》是繼《巴黎圣母院》之后，在法國(guó)小說(shuō)乃至世界小說(shuō)創(chuàng)作史上的又一座豐碑，而且可以說(shuō)是更加巍然聳立的豐碑。雨果作為世界杰出小說(shuō)家的聲譽(yù)從此穩(wěn)固確立了。說(shuō)它較之《巴黎圣母院》更為重要，是基于這樣的事實(shí)：《巴黎圣母院》以中世紀(jì)末期為故事背景，通過(guò)曲折的手法反映當(dāng)時(shí)的法國(guó)社會(huì)，而《悲慘世界》則直接描繪了十九世紀(jì)初期，即復(fù)辟王朝時(shí)期和七月王朝初期的法國(guó)社會(huì)，因此更具有現(xiàn)實(shí)感�！侗瘧K世界》寫(xiě)作時(shí)間很長(zhǎng)，畢竟是雨果嘔心瀝血之作!從十九世紀(jì)二十年代開(kāi)始，雨果便對(duì)社會(huì)問(wèn)題產(chǎn)生濃厚興趣。他為死刑所困擾，參觀了一些監(jiān)獄和苦役場(chǎng)：一八二七年參觀了比塞特爾的監(jiān)獄，一八三四年參觀了布列斯特的苦役監(jiān)，一八三九年參觀了土倫的躉船。而他創(chuàng)作這部小說(shuō)的直接動(dòng)機(jī)來(lái)自于這樣一件事實(shí)：1801年，一個(gè)名叫比埃爾·莫得窮苦農(nóng)民，因饑餓而偷了一塊面包，被判5年苦役，刑滿釋放后，持黃色身份證找活干又處處碰壁。到了1828年，他又著手收集有關(guān)米奧里斯主教及其家庭的資料。這樣，他就掌握了這部小說(shuō)的原始素材，開(kāi)始醞釀寫(xiě)一個(gè)釋放的苦役犯受到一位圣徒式的主教的感化而棄惡從善的故事。到了1832年，這部小說(shuō)的構(gòu)思已相當(dāng)明確，然而，作者還遲遲未動(dòng)，繼續(xù)收集素材，在此基礎(chǔ)上還發(fā)表了幾部小說(shuō)，目睹了大量的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。到了1845年11月17日，雨果才開(kāi)始創(chuàng)作，直到1862年，這部巨著終于問(wèn)世。而從小說(shuō)的構(gòu)思到出版，期間延宕三十余年。在這三十年間，物是人非，發(fā)生了很多，也經(jīng)歷了很多。他從一位文壇領(lǐng)袖、一名政壇顯赫變成了一名一文不名的流亡者，生活與社會(huì)地位的巨變使這位文學(xué)巨匠以一種全方位的目光、全方位的思想反思一切，重新審視這個(gè)社會(huì)，洗禮自己的思想與靈魂。
正是經(jīng)過(guò)了如此多的艱苦與磨難的洗禮，收集了大量的社會(huì)現(xiàn)實(shí)資料以后，雨果才寫(xiě)出了《悲慘世界》這部人類歷史上永恒的瑰寶，而這寫(xiě)作的過(guò)程與經(jīng)歷本身就是一部悲慘史，這也印證了一句話“好的文學(xué)作品總是取自生活而又高于生活的”。
討論了令人感動(dòng)的寫(xiě)作經(jīng)歷與背景之后，讓我們領(lǐng)略一下這高于生活的文學(xué)作品帶給我們的感悟與思考吧。
《悲慘世界》一書(shū)中，雨果用其卓越的藝術(shù)手法揭露了資本主義社會(huì)的尖銳矛盾和貧富懸殊，描寫(xiě)了下層人民的痛苦命運(yùn)，提出了當(dāng)時(shí)社會(huì)的三個(gè)迫切問(wèn)題：“貧窮使男子潦倒，饑餓使婦女墮落，黑暗使兒童羸弱，”猛烈抨擊了資產(chǎn)階級(jí)法律的虛偽。全面反映了19世紀(jì)前半期法國(guó)的社會(huì)政治生活。
書(shū)中的主人公，冉阿讓由于被逼無(wú)奈為其外甥偷了一塊面包，殘酷的社會(huì)與法律判處他苦役十九年。出獄后，他處處碰壁，沒(méi)有一個(gè)人感收留他，哪怕是個(gè)吃飯的地反也沒(méi)有，他已經(jīng)徹底地被這個(gè)社會(huì)所拋棄。當(dāng)他如此無(wú)助的時(shí)候，一個(gè)主教改變了他的命運(yùn)，使他放棄了邪惡的念頭，樹(shù)立起了重新做人的信心。后來(lái)通過(guò)自己的努力，在商業(yè)上取得了巨大的成就，由于他的仁慈與善良，又成為馬德蘭市的市長(zhǎng)。天真純潔的少女芳汀，被惡濁的社會(huì)玷污后，受到了眾人的嘲弄，她的女兒珂賽特也被別人當(dāng)作奴隸，遭受百般折磨。最后還是被越獄的冉阿讓所救……
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