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草房子讀后感

時(shí)間:2024-10-24 19:00:14 晶敏 讀后感大全 我要投稿
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草房子讀后感(通用42篇)

  品味完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編精心整理的草房子讀后感,希望能夠幫助到大家。

草房子讀后感(通用42篇)

  草房子讀后感 1

  《草房子》這本長篇小說的主人公是油麥地小學(xué)校長的兒子桑桑,作品記下了小男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。

  桑桑和他的家人是開學(xué)不久才調(diào)過來的,桑桑的父親原是一位獵人,打獵直到25歲。雖然只上過一年學(xué),可他一直堅(jiān)持讀書,才當(dāng)上了校長。在這六年小學(xué)生活中,桑;蛴H眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事:蔣一輪老師與白雀姐之間毫無瑕疵的純情;不幸的杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的`悲慘與優(yōu)雅;殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守;垂暮老人在最后一剎那閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟;大人們之間撲塑迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛;桑桑得鼠瘡快要死時(shí),溫幼菊的發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)…這一切;既清晰又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。小學(xué)六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年!

  在這本書里最使我感動(dòng)的還是杜小康。杜小康家住在油麥地的一間"紅門"里,他們家?guī)状荚谟望湹亟?jīng)商,是油麥地的首富,所以他爸爸杜雍和對他一直是有求必應(yīng)?删驮谒职帜昧俗约宜绣X又去購買一批貨準(zhǔn)備繼續(xù)經(jīng)商時(shí),船翻了,他們家破產(chǎn)了,杜小康停了學(xué)。懂事的他在停學(xué)后盡自己的能力幫助父母維持著生計(jì),在校門口賣東西,沒有一絲卑微的神色,掙錢減輕家里的負(fù)擔(dān)。不怕苦,不怕累,精神飽滿地過著每一天。在他的身上,我學(xué)到了許多東西,在富有時(shí)不要浪費(fèi),在貧窮時(shí)不要卑微,盡自己所能,克服種種困難。學(xué)習(xí)中要不畏艱難,只有刻苦、勤奮,對生活充滿信心,才能使自己的生活更加幸福。

  《草房子》讓我久久不能平靜,我想在這篇小說中,我也學(xué)習(xí)會(huì)了成長的意義!

  草房子讀后感 2

  《草房子》的作者是曹文軒,這部書由9個(gè)小故事組成,發(fā)生的一切都與油麻地有關(guān),都與桑桑有關(guān)。書中的每一個(gè)故事,我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。

  故事中最撼動(dòng)人心的就是秦大奶奶。她是書中最頑固的一個(gè)人,在油麻地生活了幾十年,房子在小學(xué)的西北角,學(xué)校花費(fèi)了十幾年也沒能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑校莻(gè)“瘋婆子”、“可惡的`老人家”,總在學(xué)校里搞破壞。但在一個(gè)春季,她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬,在當(dāng)?shù)厝说恼疹櫹拢雮(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動(dòng)離開校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子,用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶,而且她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜,不慎落水而永遠(yuǎn)地離開了。她之所以發(fā)生了如此巨大的變化是因?yàn)橛吐榈厝说拇緲,對她的愛。也正是因(yàn)檫@她才有了那么大的變化。

  桑桑是一個(gè)聰明伶俐,活潑好動(dòng)的小男駭。在他六年的小學(xué)生活中,做的好事多不勝數(shù),但是闖的禍也不少。比如,他把蚊帳改成漁網(wǎng)來捕魚,砸鍋賣鐵買鴿子,把碗柜改造成鴿子的“高級(jí)別墅”……這些都很有意思在看書的時(shí)候常使我大笑起來。

  但是,在藥寮那一章,卻使我很傷心——桑桑被診斷為患了絕癥,桑桑的爸爸走南闖北,四處尋訪名醫(yī),但是又一次次的失敗,在幾乎要絕望的時(shí),溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里,為他熬藥,鼓勵(lì)他。終于,桑桑的爸爸訪到了名醫(yī),治好了他的病,從那以后桑桑也懂事多了。

  讀完這本書我認(rèn)為我們要珍惜生命、珍惜時(shí)間、珍惜友誼、珍惜青春。

  草房子讀后感 3

  高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。所以,我們需要時(shí)常翻翻書,讓自己有更開闊的視野。寒假也不例外,這不,我看完了一本《草房子》,想要知道書里講了什么嗎?那么就跟隨我的步伐,去看一看書的內(nèi)容吧!

  這本書講述了小男孩桑桑身邊的人身上發(fā)生的事,有秦大奶奶盡力保護(hù)油麻地小學(xué)的一草一木,有光頭孩子“禿鶴”的那顆光頭被油麻地小學(xué)的孩子笑話等等等等!恫莘孔印防锏拿恳粋(gè)故事都觸動(dòng)著我的心,但令我最敬佩的是紙?jiān)履欠莶慌驴,沒想到她居然可以為了來油麻地小學(xué)上學(xué),每天早上堅(jiān)持走上三公里的路程。

  與紙?jiān)卤,最令我慚愧地是一年級(jí)的那件事:國慶長假,我和媽媽都窩在家里沒事干。結(jié)果媽媽突發(fā)奇想,她說:“反正在家也沒什么事了,不如鍛煉一下體質(zhì),去爬山吧!”我也拍手叫好。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的車程,走到黃龍洞,大大的紅色的“緣”字撲入我的眼眶。我看看后面的山,“也不是很高嗎!”于是,我和媽媽振振精神,開始了爬山之徒。開始,我大步大步地向前邁去,覺得輕松自在,似乎有用不完的體力;可是后來,我就覺得小腿上好像綁著10噸重的鐵,每邁幾步就要歇一會(huì),已經(jīng)快要有放棄的念頭了;大約到了這座山的中高段,我覺得體力已經(jīng)耗盡,便一屁股坐在路邊的'石板凳子上,任憑媽媽怎么勸說我都不想再向上爬了,甚至哭了起來。最后,媽媽也實(shí)在拿我沒辦法了,一把把我從凳子上拉起來,無奈地帶我下了山,坐公交車回到家里。現(xiàn)在,我“認(rèn)識(shí)”了紙?jiān),“看到”了她的?jiān)持,她的不怕苦,心里很不是滋味兒。

  如果生活在發(fā)展日新月異的今天的我們,都能擁有像故事中紙?jiān)碌哪欠菝篮闷焚|(zhì),遇到苦難忍一忍,也許咬咬牙,就過去了,那么,你也許會(huì)更加的樂觀,更加的積極向上,這個(gè)世界也會(huì)因你而變得更精彩。

  草房子讀后感 4

  最近,我讀了《草房子》這本書,這本書讓我受益匪淺。那里有著金色的草房子、美麗的校園、清澈的河水、無邊無際的蘆葦蕩。這個(gè)地方就是油麻地。這里有著一個(gè)又一個(gè)感人肺心的故事。故事里的主人公是聰明、活潑的桑桑。

  其中,最令人感動(dòng)的是杜小康了。他是油麻地最富有的人家,他生活在紅門里,一夜過后,他的家里成了空殼。學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不退學(xué),和父親在外放鴨子。他并沒有放棄生活,而是挑起了生活的重?fù)?dān)。他與厄運(yùn)拼搏的時(shí)候告訴我們,面對危險(xiǎn)的時(shí)候,我們應(yīng)該微笑面對,而不是躲避。最振奮人心的是秦大奶奶,也是故事中最頑固的一個(gè),她的房子在小學(xué)的`西北角,在小學(xué)里生活了幾十年,在人們眼中,她是一個(gè)可惡的老婆子,總喜歡在學(xué)校里干壞事,春天的時(shí)候,她冒著危險(xiǎn)救了落水的喬喬,在一些婦女和桑桑母親的照顧下,半個(gè)月后才站了起來,從此以后她好像變了個(gè)人似的,用拐杖關(guān)自己夠不著的窗戶,用拐杖轟敢闖進(jìn)油麻地小學(xué)的鴨子,替桑喬看著油麻地小學(xué),自動(dòng)離校。但是這一次是因?yàn)橐粋(gè)油麻地上學(xué)成熟的南瓜,秦大奶奶就這樣走了。

  為什么細(xì)馬辛苦地幫爸爸放羊?這都是由于他挑起了生活的重?fù)?dān)。我不禁想到了自己,細(xì)馬一大早就穿著一件單衣去田野上放羊,而我還在暖和的被窩里睡覺。挫折就如人生路上的絆腳石,雖然擦破一點(diǎn)皮,卻收獲了一種堅(jiān)強(qiáng)。

  讓我們在因境中崛起,在挫折中進(jìn)步。

  草房子讀后感 5

  讀了這本書,我感慨萬千,其實(shí)這本書只是寫了一些農(nóng)家小故事和幾個(gè)悲傷和值得高興的大事件,但卻透露出無價(jià)的情感……在那個(gè)時(shí)代基本上家家戶戶都住著草房子,雖然草做的房子住起來并不舒適,但那里的生活卻有著獨(dú)特的幸福。

  故事里面的.人物每個(gè)都有自己的特點(diǎn)和故事,桑桑最有趣,桑喬榮譽(yù)感很強(qiáng),紙?jiān)潞苈斆鳎d鶴是個(gè)十足的小禿子,白雀很漂亮,秦大奶奶很有責(zé)任感,杜小康很有錢,蔣一輪很嚴(yán)厲還會(huì)吹笛子,其中我最敬佩的是溫幼菊的奶奶,雖然作者沒有寫多少關(guān)于她的故事,但從一件事中,我知道了她多么堅(jiān)定,溫幼菊的父母早年去世,是她把溫幼菊養(yǎng)大的,溫幼菊十二歲時(shí)得了一場大病,而且活不過半年,但溫幼菊的奶奶明知就是帶著溫幼菊四處求醫(yī)也不可能治好,但她還是賣掉了她的一切,帶著溫幼菊治病,最后溫幼菊竟然奇跡般的活了下去。

  桑桑也是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,誤得了一場絕癥,但當(dāng)時(shí)他沒有感到害怕。

  油麻地這里體現(xiàn)出了獨(dú)特的江南風(fēng)景,有秋日的陽光,成群的白鴿在空中瀟灑而優(yōu)美地展翅、滑翔,蘆花的頂端銀澤閃閃,月亮像是靜止的,又像是飄動(dòng)的,秦大奶奶的苦艾地,金色的草房子……

  這本書是一本很好的小說,反映出了很真實(shí)的情感,希望我也能到親自到農(nóng)村去體驗(yàn)一番呀!

  草房子讀后感 6

  《草房子》真是一本好書。它描寫得那么催人淚下。如果有時(shí)間,我還會(huì)再讀一遍,甚至第三遍、第四遍……

  在去年的校園書市上,我買了一本《草房子》,剛開始回到家就把它扔在了一旁,過了一段時(shí)間無意間翻到,才漸漸被它所吸引。它像其他有趣的讀物一樣會(huì)隨時(shí)引人大笑,又會(huì)引人深思和啟示。

  這本書的主人公叫桑桑,他在油麻地小學(xué)度過了快樂、難忘而又發(fā)人深省的六年。在這六年里,他從一個(gè)天真、頑皮的小孩漸漸長成一個(gè)成熟、懂事的少年,在這難忘的六年生活里,他的朋友陸鶴、紙?jiān)、杜小康、阿恕、?xì)馬;老師蔣一輪、溫幼菊;以及自己的爸爸、媽媽、秦大奶奶、白雀姐姐等,都讓自己有了人生的認(rèn)識(shí)。他們或許讓他知道了愛,或許讓他知道了忍耐,或許讓他知道了榮譽(yù)、快樂、痛苦、無奈……這有些是我們城市人永遠(yuǎn)也學(xué)不到的,它給了我新的視角、新的感受、新的人生觀,所以這本書尤為珍貴。

  第二遍看這本書,我從書里學(xué)到了陸鶴的雪中送炭,不記前嫌;學(xué)到了紙?jiān)履瑹o聞地奉獻(xiàn),做好事不留名的精神;學(xué)到了杜小康能屈能伸,敢做敢當(dāng)?shù)母呱衅返拢粚W(xué)到了秦大奶奶做一件事要鉆進(jìn)去的拼搏勁……每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我的眼前總會(huì)浮動(dòng)著他們的身影。

  童年不只是有歡樂,桑桑也曾體會(huì)過痛苦和絕望。他得過一種怪病,叫鼠瘡,脖子上有一個(gè)腫塊,使人疼痛難忍。桑桑和他爸爸走遍了大大小小的醫(yī)院與診所,吃遍了無數(shù)的苦藥與偏方。最終戰(zhàn)勝了邪惡的病魔。在這灰暗的幾個(gè)月里,桑桑變得懂事了、堅(jiān)強(qiáng)了,同時(shí)也不那么看重名利與得失。文弱的.溫幼菊老師給了他活下去的希望,于是他終于堅(jiān)強(qiáng)地活了下去。都說在生死邊沿走過一遭的人,才會(huì)更珍惜生命中的點(diǎn)滴,桑桑就是這樣。

  讀了這本書,我發(fā)現(xiàn)了人生中很多閃光的地方,如果你自己發(fā)現(xiàn)不了自己的優(yōu)點(diǎn),那么就很難取得成就。同時(shí)要學(xué)會(huì)寬容大度,欣賞別人,要學(xué)會(huì)為別人喝彩。

  《草房子》是一本永遠(yuǎn)值得我珍藏的書!

  草房子讀后感 7

  看完了這本《草房子》,然我深有所感。他們雖然沒有華麗的衣服,但他們又善良的心,特別是紙?jiān),他給了桑桑無數(shù)的鼓勵(lì),還做了一個(gè)書包給他,實(shí)在太善良了。他們不僅善良,還非常的堅(jiān)強(qiáng),在桑桑生病當(dāng)中,知道自己要死亡的時(shí)候,他不屈不饒,堅(jiān)強(qiáng)的面對了一切,他一滴眼淚都沒有流下,還堅(jiān)強(qiáng)的打上了火針。太堅(jiān)強(qiáng)了。禿鶴它不僅堅(jiān)強(qiáng)還非常有勇氣還非常堅(jiān)強(qiáng),說他有勇氣因?yàn)樗o紙條時(shí),猶豫了一下,但他還是鼓足了勇氣,把紙條給了老師。說他堅(jiān)強(qiáng)因?yàn)樗郧耙恢贝黜斆弊,后來他脫掉了,?jiān)強(qiáng)的把帽子脫掉了。

  這本書還教育了我許多的`道理,告訴我友誼是最重要的,還教育了我其實(shí)爸爸媽媽都愛我們,我們不應(yīng)該在然他們擔(dān)心。傷心了,你看細(xì)馬的邱二媽和邱二爸最后還是沒舍得讓他走,桑桑在生病的這段日子里,他的爸爸帶他四處求醫(yī),是那么的辛苦,還長出了許多密密麻麻的白頭發(fā)。這本書也告訴我,家才是最溫暖的城堡,從秦大奶奶拼死保護(hù)著自己的房子看出。

  他們的品質(zhì)和精神都值我們學(xué)習(xí),我要做一個(gè)好孩子。

  草房子讀后感 8

  這個(gè)寒假,我閱讀了《草房子》這本書,令我受益匪淺。

  這本書主要圍繞桑桑、紙?jiān)碌葞讉(gè)小伙伴難忘的小學(xué)生活來寫。他們淘氣、善良、能干、自信、聰明機(jī)智、想象力豐富。有一次桑桑竟然把蚊帳改成了漁網(wǎng),還捕撈了很多蝦。書中描繪了很多有趣的事,同時(shí)塑造了一個(gè)個(gè)天真可愛、個(gè)性不一的小伙伴們。令我印象最深刻的就是細(xì)馬了。細(xì)馬是邱二爺和邱二媽寄養(yǎng)過來的兒子。細(xì)馬很有生意頭腦,邱家的房子被洪水沖跨了,他就賣羊?yàn)榍窦抑厣w新房;細(xì)馬也很孝順,邱二爺病倒了,邱二爺要喝的.中藥里得放柳樹須子。細(xì)馬就和桑桑一起去河邊刨柳樹須子。這大冬天的,光是冰就有磚頭厚,更別說要刨柳樹須子了,這讓細(xì)馬本來就有裂縫的手流出了鮮血。我想,細(xì)馬真是個(gè)好孩子,再比較一下我:整天沐浴在溫暖的家庭陽光中,衣來伸手、飯來張口,還提出一些很過分的要求,我要什么,爸爸媽媽就給什么,自己卻不知道父母背后的汗水。我以后一定要向細(xì)馬學(xué)習(xí),做一個(gè)對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,孝敬父母的人,用自己的成績來報(bào)答父母對我這么多年來的養(yǎng)育之恩!

  讀完了《草房子》這本書,我學(xué)到了很多人生道理:自信、堅(jiān)強(qiáng)、善良、孝順、懂事、講義氣、樂于助人。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴滋潤著我,架起我未來人生道路上的一座金橋!

  草房子讀后感 9

  在老師的帶領(lǐng)下,媽媽給我買了《草房子》這本書。

  主要寫了男孩桑桑在油麻地小學(xué)六年的.生活。桑桑做過很多古怪的事,如:把蚊帳做成漁網(wǎng),夏天穿著棉襖跑等等。秦大奶奶,因?yàn)閷W(xué)校是開她家的地而建,所以她就和學(xué)校過意不去,常做一些不利于學(xué)校的事。后來在桑桑等人的感化下,也有所轉(zhuǎn)變。還救了落水小孩。不幸的是在救一個(gè)南瓜時(shí)丟了性命。

  我懂了人與人之間真情可貴。

  草房子讀后感 10

  今天我讀了《草房子》的第二章“紙?jiān)隆。主要講了“我們”油麻地小學(xué)轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué),名叫紙?jiān)拢俏慌。紙(jiān)绿焐鷷ㄓ趾,又是我們班的古詩大王,讓“我們”非常佩服。桑桑是桑喬校長的兒子,最近紙?jiān)吕线t到,上課也不專心,于是,桑桑決定要調(diào)查一下。一天早晨,桑桑出發(fā)了,來到了紙?jiān)录业?門口,忽然,他發(fā)現(xiàn)有幾位不自己大的哥哥在守著紙?jiān)录业呐赃,紙(jiān)轮灰蛔叱黾议T,他們就向紙?jiān)氯邮^,桑桑明白,他們是在欺負(fù)紙?jiān),于是跑過去引開了他們,不過還是被挨了一拳。桑桑把紙?jiān)逻t到的原因告訴了蔣一輪老師,老師又向校長匯報(bào),最后全區(qū)人員決定抓住欺負(fù)紙?jiān)碌哪菐讉(gè)男孩。幾天后忽然下起了一場暴雨,紙?jiān)戮瓦@樣消失在了烏云中……

  讀了這章,我想對欺負(fù)紙?jiān)碌哪切└绺鐐冋f:“哥哥,你不能欺負(fù)比你小的同學(xué),尤其是女孩。難道你認(rèn)為欺負(fù)別人就是快樂嗎?不是的,如果你幫助了別人,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這才是真正的快樂。所以,我勸你改正這個(gè)錯(cuò)誤,做個(gè)人人都喜歡的好孩子。”

  草房子讀后感 11

  細(xì)馬是邱二爺從江南領(lǐng)養(yǎng)回來的孩子,他江南語言很重?zé)o法與同學(xué)們交流,學(xué)習(xí)很困難。邱二爺沒有辦法只好讓他退學(xué)去放羊,邱二爺一心想給細(xì)馬蓋一座新房子坐,可是邱二爺?shù)昧私^癥臨死都沒有蓋成房子,細(xì)馬只好細(xì)心的把羊養(yǎng)好,用羊賣的.錢蓋了房子,一心照顧著邱二媽。

  讀了《草房子》這本書讓我對以前的生活有了一定的了解,使我更加懂得了現(xiàn)在生活的美好。

  草房子讀后感 12

  《草房子》這本書講的是,秦大奶奶本來在油麻地小學(xué)里非常不受歡迎,經(jīng)常受排擠。自從有了一個(gè)活潑的孩子桑桑進(jìn)了她的小屋后,秦大奶奶對這油麻地小學(xué)有了興趣,并漸漸喜歡上了這所學(xué)校,最后又為了拿回學(xué)校的一個(gè)南瓜,溺水身亡的故事

  故事結(jié)尾很唯美,結(jié)果出人意料,處處涌現(xiàn)感人的事跡,讓這片土地充滿了愛!

  秦大奶奶為了油麻地小學(xué)的一個(gè)南瓜,不顧一切地跳進(jìn)水里而身亡,這種助人為樂的'精神值得我們學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該把這種精神傳揚(yáng)下去,讓人間成為最美好的天堂!

  這真是一本好書!

  草房子讀后感 13

  暑假里,我看了三本書,其中一本是老師推薦的《草房子》。這本書讓我受益匪淺,里面記錄了一個(gè)又一個(gè)感人的故事。除了有堅(jiān)強(qiáng)的'桑桑,頑強(qiáng)的杜子康,還有文靜、冷漠的紙?jiān)隆K麄兌冀o我留下了非常深刻的印象。

  書中最讓我敬佩的是杜子康,他家里原本很富裕,可一夜之間卻變得一貧如洗。但他很堅(jiān)強(qiáng),并沒有被艱苦的的生活打倒。他與父親一起去放鴨子,半路中狂風(fēng)來了,鴨子一個(gè)一個(gè)的跑了。杜小康卻不顧自己的安危,跳下水去趕鴨子。就算被岸邊的蘆葦蕩割傷了也沒放棄。

  杜子康曾經(jīng)是一個(gè)很高傲的人,可他為了挑起家里的重?fù)?dān),還在學(xué)校門口擺小攤,不怕被同學(xué)嘲笑。他這種與困境斗爭到底的精神,讓我懂得了:苦難來臨時(shí),我們不能逃避,而要滿懷希望,微笑面對。

  草房子讀后感 14

  放寒假了,這天我和媽媽去逛街時(shí),請媽媽幫我買了一本叫《草房子》的書,我耐不住孤獨(dú),就津津有味地看了起來。

  這本書的作者是曹文軒,主要講了主人公桑桑家里有一棟草房子,他還有一個(gè)最好的朋友叫細(xì)馬,桑桑是一個(gè)聰明、調(diào)皮、愛搗蛋的孩子,整天滿腦子胡思亂想,做出奇怪的事情來。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚網(wǎng)、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動(dòng)作。

  桑桑總喜歡做出一些夸張的事,而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中它經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事:師生間的真愛,同學(xué)間純真的友情……他從這些故事中明白了善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)。這一切的一切在他心里埋下了愛的種子。

  而我卻生在福中不知福,平時(shí)做事都不專心,我要像主人公一樣勇敢正義!

  讀了這本書,我懂得了很多做人的道理;使我認(rèn)識(shí)了許多天真可愛的'孩子;我看到了令人落淚的真情;我明白了同學(xué)之情應(yīng)該互相幫助;我知道了師生之間,應(yīng)該友好相處…。

  這本書中的每個(gè)人身上都有值得我們學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn),我一定會(huì)努力的向它們靠近的,爭做一個(gè)優(yōu)秀的四好少年。

  草房子讀后感 15

  假期里,我讀了一本好書——《草房子》。大河,艾葉,草房子……這是油麻地。桑桑,杜小康,細(xì)馬……這是一群活潑可愛的少年。

  《草房子》主要寫了桑?坦倾懶,終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹了一連串看催人淚下的故事:一個(gè)富裕家庭走向衰落,垂暮老人為救一個(gè)南瓜而犧牲,一個(gè)小孩從快要死亡但又有了希望……這一切,朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。

  故事中,最讓我佩服的'是杜小康,他曾是油麻地里最富裕的人家,每當(dāng)學(xué)校缺什么東西的時(shí)候,他總是拿出家里的東西提那些沒有帶東西的孩子補(bǔ)起來?墒,疏忽的杜雍和在緊要關(guān)頭的時(shí)候因?yàn)楹攘司,鹽和糖合輪船都?xì)в谝坏。紅門里沒有過多的錢給杜小康上學(xué),要給杜雍和治病。然后,他們用輾轉(zhuǎn)其他地方養(yǎng)鴨子,最后,沒有辜負(fù)桑桑的愿望——幾只幼鴨。這時(shí)的杜小康并沒有放棄,而是擔(dān)起了生活的重任。杜小康告訴我們:不要害怕困難,我們要勇于克服它。

  《草房子》是一本使我珍藏的一本書!

  草房子讀后感 16

  一間間草房子,一條條小河流,一片具有苦香味兒的哎葉這就是——油麻地。曹文軒叔叔筆下的《草房子》有這樣幾個(gè)人物:陸鶴、桑桑、杜小康、紙?jiān)隆?/p>

  就在他們的身邊發(fā)生了許多許多歡樂、有趣、難忘的事情。想知道嗎?那就讓我來告訴你吧!

  這本書里的主人公是桑桑在他身邊發(fā)生了很多事。桑桑瞞著白三幫白雀姐姐和蔣一輪老師偷偷地送信,可是有一次桑桑終于忍不住打開了信封想看看他們倆到底寫了什么,還沒看幾行。突然看到溫幼菊路過,一緊張把信紙丟到了河里,他哪里知道這封信事關(guān)重要,導(dǎo)致了白雀嫁給了鄰居張勝家的侄子——谷葦。而蔣一輪也整天心不在焉的。

  還有一次,桑桑打開了他爸爸校長桑喬放自己獎(jiǎng)勵(lì)品的盒子,把他所得到的12本筆記本歸自己所有。一次,桑喬知道了這件事,大發(fā)雷霆,把他的屁股打得嗷嗷叫,過了幾天,桑桑的脖子上有一個(gè)隆起的腫塊,他的`爸爸想方設(shè)法四處求醫(yī),終于在老中醫(yī)妙手回春的治療下擺脫了絕癥。這時(shí),爸爸一顆懸著心才放下。

  《草房子》里記載著太多的童年趣事,還有孩子們純真的友誼,它讓我明白了許多生活的道理,我喜歡《草房子》。

  草房子讀后感 17

  寒假里,我仔細(xì)地再次閱讀了《草房子》這本書,它是由著名兒童作家曹文軒寫的,值得大家多次品讀。

  《草房子》講述了桑桑即將坐船離開油麻地了,他坐在最高的草房頂上,俯視著油麻地小學(xué),嗚咽著,回憶起在這里的一幕又一幕。光頭的禿鶴。秀氣的紙?jiān),美麗的白雀,固?zhí)而又善良的秦大奶奶和“她的”艾地,他與杜小康的種種交情,南方“小蠻子”細(xì)馬,教師溫幼菊的藥寮……一切都將成為美好的回憶。

  其中,最讓我感動(dòng)的是第四章《艾地》,講述了秦大奶奶先前不同意在她的艾地上建學(xué)校,大家沒辦法,只好給她在學(xué)校邊緣留了一小片艾地,整個(gè)學(xué)校只有桑桑同情她。直到一天,一個(gè)叫喬喬的小女孩,為了撿一朵落在水里的.花,不慎跌入水中。秦大奶奶發(fā)現(xiàn)了,為了救她,跳到了水里,把她推上了岸,但自己卻沒能爬起來,溺在了水中,被人發(fā)現(xiàn),經(jīng)過奮力地?fù)尵然盍诉^來。是什么使得她舍身不顧己的救喬喬呢?我想這是秦大奶奶內(nèi)心的善良,從此以后奶奶心中的善良也就被喚醒了,顯露在她的一笑一顰中。

  后來,秦大奶奶就成了大家的朋友,還經(jīng)常給學(xué)校里的小姑娘們扎辮子。秦大奶奶變化的原因一定是因?yàn)榇蠹野阉然盍,她心懷感激吧!最后,她為了撈一只學(xué)校里落水的南瓜,掉進(jìn)了水里去世了,大家都非常傷心。事后,秦大奶奶被葬在了一大片艾地里,同學(xué)們天天都來這里給艾草澆水,艾草一直散發(fā)著濃濃的香味,秦大奶奶對大家的愛也可見一斑了。這讓我進(jìn)行了深深地思考,每個(gè)人的內(nèi)心都有一顆愛的種子,等到時(shí)機(jī)成熟,就會(huì)萌發(fā)。就像秦大奶奶這樣,雖然她先前不讓學(xué)校建在她的艾地上,讓人感到非常冷淡、不善良,但是當(dāng)喬喬不慎跌入水中時(shí),她想都沒想就跳下水中救人,體現(xiàn)了偉大的愛,讓人感動(dòng)!

  秦大奶奶在最后一瞬所閃耀的人格光彩,令我們感動(dòng),這也就是桑桑這么留戀油麻地草房子的一個(gè)原因吧!

  《草房子》給我們帶來了很多的感動(dòng),愿它也能感動(dòng)你!

  草房子讀后感 18

  《草房子》這部文學(xué)作品是曹文軒叔叔寫的一部著名現(xiàn)代小說。它是曹文軒傾心奉獻(xiàn)給我們的又一部兒童文學(xué)作品。

  《草房子》這部長篇小說的主人公是油麥地小學(xué)校長家的兒子桑桑。作品記下了小男孩桑桑終身難忘的六年小學(xué)生活。桑桑的父親原本是一名獵人,雖然只讀過一年書,可他一直堅(jiān)持學(xué)習(xí),才當(dāng)上了小學(xué)校長。在這六年小學(xué)生活中,桑桑親眼目睹或直接參加了一連串撼動(dòng)人心的故事:蔣一輪老師與白雀姐的戀情,不幸的杜小康與厄運(yùn)搏斗時(shí)的堅(jiān)強(qiáng),桑桑得鼠瘡時(shí),溫幼菊老師發(fā)自內(nèi)心的.鼓勵(lì)……

  其中最讓我感動(dòng)的是杜小康。杜小康生活在油麥地的“紅門”里,他們家?guī)状荚谟望湹亟?jīng)商,是村里的首富,所以他父親一向?qū)λ际怯星蟊貞?yīng)?删驮谒职帜弥约宜械腻X去買一條船繼續(xù)經(jīng)商時(shí),船翻了,杜小康家破產(chǎn)了,杜小康也因此停了學(xué),懂事的他在停學(xué)后盡自己的能力幫助父母維持生計(jì),在校門口賣東西,沒有一絲卑微的神色,掙錢減輕家里的負(fù)擔(dān)。他不怕苦,不怕累,而且精神飽滿的過每一天。

  在他身上,我學(xué)到了很多東西:學(xué)習(xí)上要不怕困難,只有刻苦,勤奮,對生活充滿信心,才能使自己的生活更加幸福。

  草房子讀后感 19

  暑假里,我看了一本精彩紛呈的兒童讀物—《草房子》。吸引我的不僅有主人公多彩的童年情趣,還有那震撼人心的故事經(jīng)歷。

  書中讓我留下深刻印象的人物是桑桑和杜小康。桑桑是油麻地一個(gè)調(diào)皮善良而又樂于助人小學(xué)生。有一次,一件不幸的事情降臨到桑桑身上,他脖子上長了一個(gè)腫塊。他整天吃苦頭、吃苦藥,還曾經(jīng)勇敢地接受了火針。一根長長的針,燒的通紅,向他脖子上的腫塊狠狠地扎了下去。他還和爸爸跋山涉水、千辛萬苦去請教高德邦,可惜高德邦早已去世了。最后,毫不氣餒的他在一位老郎中的指導(dǎo)下,找到一位醫(yī)術(shù)高明的'老醫(yī)生。老醫(yī)生說桑桑得的不過是普通的鼠瘡,開了一道秘方給桑桑。之后,桑桑脖子上的腫塊變得柔軟而消失了。

  杜小康家里本來很富有。可是他爸爸為了發(fā)大財(cái),改作海上的買賣。不想天有不測,他家的大木船同拖了七八條大鐵船的大拖駁撞上,杜家立刻破產(chǎn)了。為了生計(jì),杜小康和他爸爸到孤島上放鴨。那是個(gè)荒無人煙的世界,天空、蘆蕩、暴雨、狂風(fēng)、孤獨(dú)、憂傷、病痛、寒冷、饑餓時(shí)刻威脅著杜小康,可是杜小康并沒有向困難低頭,始終堅(jiān)持自己的理想信念,讓我由衷地對他無比敬佩。

  我從書中體會(huì)到了主人公的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,與他們相比我在學(xué)習(xí)生活中的那些困難真的很微不足道。書中的不屈不饒、敢于與命運(yùn)抗?fàn)幍木裎覍⒈都诱洳兀欢〞?huì)像黑夜里的星輝照耀我無畏前行。

  草房子讀后感 20

  寒假中的一個(gè)星期,我把《草房子》這本書給讀完了,這本書總體來說還不錯(cuò),是中國大作家曹文軒寫的。《草房子》中有一批栩栩如生的人物,她是女,他是男,還有大人和孩子。這部故事的妙處就在于它沒有從頭到尾敘述到底。小主人公桑桑特別,到(倒)不是因?yàn)樗巧绦iL的兒子,而是因?yàn)樯I>褪巧I。桑桑淘氣,卻又富于幻想;生氣勃勃的小精靈桑桑。桑桑本來是一個(gè)很邋遢的男孩子,但紙?jiān)碌膩砼R讓他發(fā)生了改變。

  這本書主要寫的是農(nóng)村孩子在鄉(xiāng)下的快樂的每一天,令人傷心的幾件事,有令人憤怒的許多事情……

  這里面的主人公是一個(gè)生活在鄉(xiāng)下的孩子,名叫陸鶴,因?yàn)樗念^是禿的,所以綽號(hào)又名叫禿鶴——禿鶴是一個(gè)生理上有缺陷的孩子,他在同學(xué)們的'中間是很醒目。

  在我們每個(gè)人的記憶中,同學(xué)之中,都會(huì)有那么一個(gè)人,或者愛流鼻涕,或者愛搖頭,或者聽力不好,或者長得有什么毛病。之所以他們的處境不好,是因?yàn)楹芏嗳讼矚g取笑他們。

  在我們孩子的心里,我們從來不愿意承認(rèn)自己是這個(gè)群體,是弱勢群體。他們希望自己有力 量,有智慧,有勇氣,能提大人們分擔(dān),能體現(xiàn)自己存在的價(jià)值。但是,一些生理有缺陷的孩子,他們的的確確是弱勢群體——按理說,禿頭并沒有什么大不了的缺陷,但是,他非常容易影響人們的注意力。它主要的表現(xiàn)是,不太美觀。

  這是一個(gè)短處,欠缺。我們應(yīng)該知道,此類人的心理是極度敏感的,而且,還有一點(diǎn)自卑。

  我們常常說,校園的軟暴力非常盛行,比如說對那些軟者或說殘疾者和生理缺陷者的歧視,嘲笑,惡作劇,排斥等等。他們的潛意識(shí)中,有一種欲望:為了證明自己的強(qiáng)大,他們會(huì)找弱小者作參照系……

  我想出了一句人生格言:

  一個(gè)人感到有一只種力量推動(dòng)他去翱翔時(shí),他是不應(yīng)該去爬行的。

  這本《草房子》是我讀過的第一本百年百部中國兒童書系。這本書給我留下了深刻印象。有機(jī)會(huì)你也可以看看這本好書哦!

  草房子讀后感 21

  假期里,我讀了曹文軒的《草屋》。書中的人物有禿鶴、紙?jiān)、白雀、桑桑、杜小康、秦奶奶等。給我印象最深的是秦奶奶。

  在這本書的開頭,她描述了秦奶奶是一個(gè)非?珊薜睦咸。她清楚地看到學(xué)校的花園旁邊有一條路,但她依靠自己的'老眼睛昏昏欲睡。她說沒有路。她拄著拐杖穿過花園,一路踩著菜苗。秋天,如果她不小心,她會(huì)摘下學(xué)校種的瓜和豆莢,自己吃。她沒有自己吃,而是把它們?nèi)舆M(jìn)了河里。

  秦奶奶住在學(xué)校,給教學(xué)帶來了很大的麻煩。為了管理學(xué)校,學(xué)校在校外為秦奶奶蓋了一所新房子,但秦奶奶不住在新房子里,只是躺在老房子前的艾迪里。冬天,瘦弱的秦奶奶在學(xué)校里用一根細(xì)竹竿支撐著一個(gè)破碎的席子,做了一個(gè)簡單的房子。

  之后,秦奶奶為了救一個(gè)學(xué)生落水,在老師的照顧下,秦奶奶恢復(fù)了健康。從那以后,秦奶奶就像變了一個(gè)人,開始喜歡學(xué)校和學(xué)生。秦奶奶摘了鳳仙花,放在陶罐里,加上明礬,混合在一起,仔細(xì)搗碎,涂在學(xué)生的指甲上,然后包上麻葉,用繩子綁起來。四五天后,去了麻葉,同學(xué)們就有了透明明亮的紅指甲。有紅指甲的女孩把手伸給沒有紅指甲的女孩說:秦奶奶這時(shí)給我染了。秦奶奶越來越喜歡這些孩子了。

  有一次,學(xué)校的南瓜掉進(jìn)了水里。為了保護(hù)南瓜,秦奶奶伸出手去抓。出乎意料的是,她的腳滑下坡,滑進(jìn)了水里。因?yàn)槲姨狭,?jīng)過幾次掙扎,我不幸被水淹死了。

  讀完這本書,我知道愛的力量是偉大的,愛可以解決矛盾,使世界更加完美。是老師用愛影響了秦奶奶,秦奶奶用愛回報(bào)了學(xué)校和社會(huì)。

  草房子讀后感 22

  最近,我讀了一本很有趣的書——《草房子》。這本書是現(xiàn)代著名作家曹文軒所作,曾獲得國家圖書獎(jiǎng)、全國精神文明建設(shè)“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)等。

  這本書主要描寫了男孩桑桑的六年小學(xué)生活。六年間少年桑桑經(jīng)歷了許多看似尋常但又催人淚下的事,讓他有了刻骨銘心的回憶。本作品格調(diào)高雅,由始至終充滿美感,敘述風(fēng)格諧趣而又莊重,整體結(jié)構(gòu)獨(dú)特而又新穎,情節(jié)設(shè)計(jì)曲折而又智慧。蕩漾于整部作品的悲傷情懷,在人與人之間的關(guān)系日趨疏遠(yuǎn),情感日趨冷漠的當(dāng)今世界中,顯得彌足珍貴,分外感人。

  曹文軒曾經(jīng)說過,“美的力量絕不亞于思想的`力量。一個(gè)再深刻的思想都可能變?yōu)槌WR(shí),只有一個(gè)東西是永不衰老的,那就是美!本拖瘛恫莘孔印愤@本書一樣,雖然每一篇文章都講述的是人們身邊最樸實(shí)的人、物或事,但美一直都在,它存在在書中每一句話、每一個(gè)段落里,存在在每一個(gè)場景中。例如:雨沙沙沙地打在竹葉上,然后從縫隙中滴落到他的禿頭上。他用手摸了摸頭,一臉沮喪地朝河上望著。水面上,兩三只羽毛豐滿的鴨子,正在雨中游著,一副很快樂的樣子。這段話靜中有動(dòng),動(dòng)中有靜,有種動(dòng)靜結(jié)合的美感。

  在這么多文章中,我最喜歡的還是第四章——《艾地》。因?yàn)檫@篇文章,讓我認(rèn)識(shí)了勤勞善良,卻又孤獨(dú)的秦大奶奶。她唯一能依賴以及守護(hù)的東西,就是她那又矮又窄的小草房。書中的秦大奶奶原本是個(gè)自私的人,是油麻地里的人讓她改變,我也逐漸喜歡上了這個(gè)可敬可愛的秦大奶奶。

  《草房子》真是一本有趣又有益的書,我忠心希望你們也能去看看!

  草房子讀后感 23

  走進(jìn)草房子的世界,與書中的人物一起感受油麻地的魅力。兩次品讀《草房子》,在曹老師的筆下是那么自然,讓我想起了自己的童年時(shí)代,讓我想起一個(gè)少年在成長中遇到的彷徨,天真,開心。回不去的時(shí)光,在閱讀中得到了滿足。和孩子一起讀書,一起成長。

  在一次次的閱讀中,不止一次的為曹老師的文筆所佩服,給人以清新,美好的感覺。主人公桑桑在油麻地小學(xué)里學(xué)習(xí)、生活,他的善良、勇敢、樂于助人,一直是我和孩子覺得值得學(xué)習(xí)的品質(zhì)。紙?jiān)略谏蠈W(xué)的路上遇到劉一水等幾個(gè)壞學(xué)生,結(jié)果導(dǎo)致紙?jiān)律蠈W(xué)遲到,桑桑知道后,雖然他一個(gè)人身單力薄,但他還是勇敢的幫助紙?jiān)拢辉谑Y老師與白雀的愛情故事里,桑桑是一個(gè)“諜報(bào)人員”,他為兩人不斷地傳遞著小秘密,但是最后有情人卻沒成眷屬,桑桑為蔣老師感到惋惜;還有就是他和秦大奶奶的故事,那塊艾地是秦大奶奶心上的一道坎兒,是她和秦大一生奮斗的地方,她要捍衛(wèi)她的領(lǐng)地。桑桑心疼秦大奶奶。秦大奶奶救過一個(gè)落水的孩子,第二次落水是為了油麻地小學(xué)的一個(gè)南瓜,她再也沒有活過來。桑桑送她了一縷頭發(fā)陪伴著老人......

  一個(gè)個(gè)普通、平凡的人物演繹著不平凡的故事,紙?jiān)氯崛踔械膱?jiān)強(qiáng),慧思和尚的博學(xué)多才,秦大奶奶的樸實(shí)善良,蔣一輪的`執(zhí)著等等,讓我一次次的感受其中,感謝陳老師發(fā)起的這次親子共讀的活動(dòng),通過共讀書目,讓我和孩子的關(guān)系更加的友好,有了更多交流的機(jī)會(huì),讓自己也有了一次成長的機(jī)會(huì),讓文學(xué)浸潤心田,讓教育孩子焦慮的我有了一次心靈的沉淀,再次感謝,成長的路上有你們的陪伴!

  草房子讀后感 24

  讀了這本《草房子》,我知道了《草房子》是作家曹文軒寫的。

  故事的主角是小男孩兒桑桑,他的父親是小學(xué)校長。桑桑雖然調(diào)皮搗蛋但也聰明善良,他還有很多的小伙伴,禿頭的陸鶴,樸實(shí)的陸小康,堅(jiān)強(qiáng)的細(xì)馬都是他的朋友。其中我最喜歡的人物是桑桑,因?yàn)樗偸窍矚g做出一些不平常的事情。比如,他看到人家捕魚,就把家里的蚊帳拿走做網(wǎng),結(jié)果當(dāng)然是免不了媽媽爸爸的一頓說。他發(fā)現(xiàn)冰棒在棉衣里不會(huì)融化,就穿著棉衣在校園里到處跑,看看是否有奇跡發(fā)生,引得同學(xué)們哈哈大笑。書中另外一個(gè)人物也很可愛,那就是陸鶴,他因?yàn)樯眢w上的原因從小就禿頭,所以大家都叫他禿鶴。隨著年齡的增長,他的自尊心也越來越強(qiáng),他的爸爸特意給他買了一頂白色的帽子戴,可同學(xué)們惡作劇的.把他的帽子傳來傳去,最后竟將帽子掛在了旗桿上,讀到這里,我不由得想起了我和我的伙伴們平時(shí)嬉戲打鬧的事情。在一次活動(dòng)中,陸鶴為了彌補(bǔ)他之前的錯(cuò),在文藝演出中扮演了禿頭偽軍連長的角色,演的非常好,為學(xué)校、班級(jí)爭了光。

  坦然的說,我很向往自己能夠像他們一樣生活得那么輕松,那么無憂無慮,但在現(xiàn)在這個(gè)充滿競爭,充滿壓力的社會(huì)中,我們得到的一切都是自己靠雙手爭取來的,又怎能輕易的放棄呢?我們整天都活在壓力下,整天為學(xué)習(xí)苦惱,為生活煩惱,根本沒有時(shí)間放松,更別說拋棄一切了。

  如果有這樣一天,我希望自己能像油麻地的那些孩子一樣,不管將來改變了什么,心中的那份純真,那份透明永遠(yuǎn)都不會(huì)變,永遠(yuǎn)都在心里保留那一座最簡單的草房子。

  草房子讀后感 25

  《草房子》的作者是著名文學(xué)作家曹文軒寫的!恫莘孔印肥且槐久鑼懲旯适碌臅。書中的主人公桑桑是一個(gè)十足的搗蛋鬼,文章圍繞它發(fā)生。讓我們看到了一個(gè)個(gè)跌宕起伏的故事,也讓我們感受到了童真和的美好。桑桑是油麻小長桑喬的兒子。故事圍繞桑桑發(fā)生,這謝小故事使桑桑接受了人生的啟蒙的教育。書中有許多使人刻骨銘心,催人淚下的故事,也有能夠反映童真的.趣事,其中有一個(gè)很有意思的故事。桑桑有一個(gè)同班叫陸鶴,因?yàn)樗且粋(gè)光頭,所以別人都習(xí)慣叫他禿鶴。禿鶴的光頭光得透亮,白天總是閃閃發(fā)光的,所以他的懷疑這顆頭晚上也會(huì)亮。如果想摸禿鶴的頭,就得用東西來換摸的機(jī)會(huì)。漸漸的,禿鶴覺得自己的頭很寶貴,就戴上帽子,誰也不讓摸……

  這本書里不僅有這樣的趣事,更有催人淚下的故事。

  其中有一件事最讓我感動(dòng)。在藥寮中桑桑患了絕癥,桑桑的桑喬為了治好桑桑的病四處尋醫(yī),看到這里我被感動(dòng)了,我默默地為他祈禱。過了一段時(shí)間,桑桑的帶著藥方來給桑桑治病,沒想到桑桑的病被治好了,桑喬非常感動(dòng),淚流滿面。這一刻我又被感動(dòng)了。就這樣桑桑度過了六年,他已經(jīng)不再是當(dāng)年的搗蛋鬼了。

  《草房子》這本書采用第三人稱的寫作方式,形象地描繪了“禿鶴、紙?jiān),白雀、艾地、紅門、細(xì)馬等書中的人物形象”。這種寫作手法讓我們真實(shí)地感受到桑桑的童年,仿佛和桑桑一起度過了他的童年,這種寫法值得我們學(xué)習(xí)。

  童年是我們記憶最深的地方,也是我們快樂最多的地方。讓我們好好珍惜我們的童年生活吧!讓童年永駐我們心間。

  草房子讀后感 26

  每當(dāng)捧起《草房子》,翻動(dòng)著一頁頁靈氣四溢的紙張,所有的煩惱都立刻煙消云散了?諝庵蟹路饛浬⒅悖闹心强廴诵南业墓适,如同一汪汪清泉緩緩注入到了我的心間。

  油麻地里,有旖旎秀美的風(fēng)景,有勤勞樸實(shí)的居民,有令人捧腹的歡笑,也有憂傷悵然的悲傷。這就是生活,仿佛是一首歌的.旋律,有平靜與祥和,也有高潮與沖擊。悲喜生活,有哭有笑。我嘆惜蔣一輪與白雀的愛情悲劇,相愛卻終不能在一起;我驚訝于紙?jiān)碌纳硎,同時(shí)又折服于她的氣質(zhì):文弱恬靜,又清純優(yōu)雅;我敬佩于秦大奶奶地奮不顧身,為救一位落水的女孩哪怕就是丟掉生命都在所不惜……這一切都發(fā)生在這一棟棟草房子里。

  我愛油麻地的優(yōu)美景色;愛桑桑的活潑調(diào)皮;愛秦大奶奶的默默奉獻(xiàn);愛杜小康的瀟灑成熟;愛蔣一輪的優(yōu)揚(yáng)笛聲;愛紙?jiān)碌膬?yōu)雅清純;更被他們每個(gè)人的故事而深深地打動(dòng)。

  我驚嘆于作者的妙筆生花,跌宕起伏的故事無時(shí)無刻不象一塊磁鐵石深深吸引著我。蔣一輪和白雀笛聲傳情,互訴衷腸,本該是一對幸福的人兒卻被殘酷的現(xiàn)實(shí)無情地拆散,淪陷成一場令人扼腕的愛情悲劇。身體上有缺陷的陸鶴遭到同學(xué)的諷諷嘲笑,他想盡一切辦法努力去依然遭到老師同學(xué)的嫌棄和冷落。但只要是塊金子終會(huì)有閃光的時(shí)候!在文藝匯演上,他扮演的角色得到了所有人的認(rèn)可,終用努力取得榮譽(yù)贏得了同學(xué)們的友情。杜小康從富家子弟一夜之間變成了窮苦人家的孩子。在蘆葦蕩放鴨子的時(shí)候,他體會(huì)到了什么是孤獨(dú)和寂寞,在逆境中慢慢地成長……書中每個(gè)人都看似很平凡,而每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn)。每個(gè)人都沒有停下對愛的追求的腳步。

  徜徉在草房子中唯美的世界,傾聽感受著萬物生長的聲音。

  我知道——草房子,已經(jīng)坐落在我的心間。

  草房子讀后感 27

  緩緩的打開《草房子》這本書,進(jìn)到書的內(nèi)心深處,像海棉一樣消化吸收著里邊的專業(yè)知識(shí),這本書便是曹文軒的杰作《草房子》,這本書使我們學(xué)會(huì)了英勇、頑強(qiáng)。

  《草房子》中的主角是一個(gè)名字叫做桑桑的男孩兒,他在他的家鄉(xiāng)有很多盆友,他身旁發(fā)生了許多有關(guān)他的事兒,他在:痛楚、后悔莫及、艱難困苦中訓(xùn)煉自身;在自身心地善良、協(xié)助、專業(yè)知識(shí)中感化自身。讓她們一家變成了一個(gè)憧憬取得成功的一家人,讓家鄉(xiāng)每一個(gè)人都記牢她們一家人。

  看了這本書,我想起一件事。那一次我正在寫作業(yè),我忽然遇到了一道非常非常難的應(yīng)用題正虎視瞪瞪的擺放在我眼下,我怎么計(jì)算也算不出來,干了幾回都半途而廢,我煩心了就想舍棄,讓母親來協(xié)助我答題,這樣子也要我休息一下(由于那時(shí)候母親沒在家里)。我便學(xué)會(huì)放下筆,到外邊去看電視劇了,當(dāng)我們看電視劇的情況下總會(huì)有一點(diǎn)心里不舒服的覺得,我覺得:我必不可少學(xué)習(xí)培訓(xùn)桑桑的那一些出色的`膽量,不可以舍棄的,否則我怎么學(xué)習(xí)呢?如何無愧于桑桑呢?想完我便立刻走入了屋子里又逐漸“工作中”了。

  我先找了我的數(shù)學(xué)書,在勤奮努力的狀況下總算找到有關(guān)那一道題的知識(shí)要點(diǎn),果真“功夫不負(fù)有心人呀”!,我將這道要我差點(diǎn)兒舍棄的應(yīng)用題算出來,我認(rèn)為真有滿足感。這本書簡直太棒了,簡直通住取得成功的直徑啊!

  《草房子》這一本書我一定要把他個(gè)人收藏起來,讓我將這本書一代代傳下去,要我的子子孫孫們見到這部曾是歷史悠久文學(xué)家曹文軒的好書。更讓她們學(xué)多一些好的物品,未來獲得好的取得成功。

  草房子讀后感 28

  寒假,我閱讀了非常有意義的一本書——《草房子》。“油麻地的草房子,冬天是溫暖的,夏天卻是涼爽的。”作者曹文軒給我們講述了生活在油麻地里的一群可愛的孩子的故事。聰明頑皮的主人公桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康,溫柔文靜的紙?jiān)隆?/p>

  在書中,我最喜歡的人是桑桑,桑桑是一個(gè)聰明伶俐、活潑好動(dòng)的小男孩。他比較善于動(dòng)腦,喜歡做出一些奇葩的事情。比如,他把蚊帳改成漁網(wǎng)來捕魚,把鍋砸了買鴿子,把櫥柜改成鴿子的“新家”……結(jié)果每次都遭到父母的'打罵與責(zé)備,但是桑桑毫不介意,仍然樂此不疲地繼續(xù)他的“創(chuàng)作”。故事的最后,桑桑在疾病中表現(xiàn)出來的堅(jiān)強(qiáng)也讓我深受感動(dòng),他樂觀堅(jiān)強(qiáng)的精神值得我學(xué)習(xí)。

  陸鶴是桑桑的同班同學(xué),因?yàn)槎d頂,所以同學(xué)們都笑話他,叫他“禿鶴”。當(dāng)油麻地小學(xué)要參加會(huì)操時(shí),他被要求戴上帽子。但是孩子內(nèi)心總是有反抗性的,于是他在大家面前扔出帽子,把他那光光的腦袋暴露在所有人面前,同學(xué)們因?yàn)槭チ藰s譽(yù)而疏遠(yuǎn)了他,他開始想補(bǔ)救。這時(shí),學(xué)校要參加匯演,需要一個(gè)小光頭演員。陸鶴自告奮勇,希望大家給他機(jī)會(huì)扮演這個(gè)角色。他用心練習(xí),最終為學(xué)校贏得了榮譽(yù),也獲得了大家的原諒與尊敬。這正應(yīng)了一句俗語:人不可貌相,海水不可斗量。每個(gè)人都有自己的長處和短處,我們不能驕傲自大,也不能妄自菲薄,而是要恰到好處地利用自己的優(yōu)點(diǎn),創(chuàng)造出屬于自己的價(jià)值。

  《草房子》給了我很多啟發(fā),希望大家也能讀讀這本書,相信也會(huì)給你的學(xué)習(xí)和生活帶來很大的幫助!

  草房子讀后感 29

  人們都說書籍是人類進(jìn)步的階梯;書籍是打開知識(shí)的一把鑰匙;書籍是一位形影不離的好朋友;書籍是打開心靈的窗戶;書籍是你拋棄不下的故事;書籍是……書籍是你一生一世的朋友。

  一書是十一大假時(shí)學(xué)校發(fā)的,當(dāng)時(shí)我一看到書封面,就對"草房子”這三個(gè)字十分感興趣,心想現(xiàn)在的房子不都是用紅色磚頭修建起來的嗎?難道我跟不上時(shí)代了嗎?不可能,不可能,別胡思亂想,先讀讀看,可是……我再看封面上的人物,啊!怎么一個(gè)個(gè)畫的`那么丑啊。我覺得畫得丑,一定人也不好。我的心一下從“山峰”跌到了“低谷”,一直不想看。

  直到快上課了,要寫日記,才看《草房子》這一本書,沒有想到這一本書,竟然如此的精美,生動(dòng),傳神……這本書里有頑皮搗蛋的桑桑;嚴(yán)肅端正的桑喬;一手好字的紙?jiān)拢粡母吒粠涀兂筛F光蛋的杜小康;舍己為人的秦大奶奶但在其中我最欣賞的是:杜小康和禿鶴。

  杜小康以前是一個(gè)富人家的孩子,可是有一天,因?yàn)槭裁词,他們家一落千丈,欠了一屁股的債,但杜小康還要堅(jiān)持讀書,我覺得我這個(gè)哭泣精來說,我可能會(huì)哭幾天幾夜,而杜小康是一個(gè)有志氣的孩子,他為了讀書賺錢,甚至在學(xué)校門口賣東西賺錢……

  他身子里流淌著一股骨氣,是在學(xué)校里跟同學(xué)們一起讀書,學(xué)知識(shí)。禿鶴是一個(gè)光頭,他的原名叫陸鶴,他以前經(jīng)常被大家嘲笑,可在一次演出中他證明了自己,得到了大家的尊敬。

  作者寫這本書是為了記憶童年,因?yàn)槊總(gè)人都有無法遺忘的童年。希望,我的童年更加精彩;希望我以后也可以像作者一樣寫一篇精彩的童年回憶錄。

  草房子讀后感 30

  我從新華書店買了一本書,順便買來牛皮紙把封面包好,好好地放在床頭柜的書架上,偶爾拿出來看一下,看好便用書簽夾好。直到今年暑假,我才粗略地看完一遍,媽媽說:“好書要‘細(xì)嚼慢咽’,才能領(lǐng)悟真諦”。我又重新完完整整、從頭到尾地細(xì)細(xì)品味了一番,這本書像磁鐵一樣深深地吸引我,令我愛不釋手……

  油麻地的草房子冬天是溫暖的,夏天卻又是涼爽的。那里有苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦花;那里生活著一群天真可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及清純又善良的紙?jiān);那里還見證了孩子們刻骨銘心、苦痛的成長經(jīng)歷。

  印象最深刻的要數(shù)杜小康了,富有他擁有令人羨慕的.舊自行車,不幸的是他家破產(chǎn)了,可他并沒有被生活所嚇倒,艱難的生活,漸漸地讓他脫去稚嫩的外衣,經(jīng)過生活的洗禮,慢慢地成長為一個(gè)有責(zé)任心的小男子漢。和桑桑互幫互助,你鼓勵(lì)我,我鼓勵(lì)你。我的爸爸媽媽因?yàn)楦鞣N原因離婚了,想想永遠(yuǎn)要跟媽媽分開住,我一萬個(gè)舍不得,整天魂不守舍、愁眉苦臉。其實(shí)我們何嘗不是這樣呢?在生活、學(xué)習(xí)中,遇到困難,決不能低頭、退縮,想想那些生活比我們跟艱難的人、條件更艱苦的人,也許你就會(huì)豁然開朗。正如詩人陸游所說“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。

  看完《草房子》,我久久地咀嚼、回味,豆大的淚珠情不自禁地落下了。我愛現(xiàn)在的幸福生活,更愛油麻地的草房子,那里有難忘的小學(xué)生活;那里有同學(xué)之間互幫互助、純真的友情;那里更能磨煉人的意志,學(xué)會(huì)在逆境中成長。

  草房子讀后感 31

  暑假里我按照學(xué)校推薦的課外閱讀篇目,利用假期的時(shí)間認(rèn)真地閱讀,其中曹文軒寫的《草房子》給我留下了異常深的印象!恫莘孔印访枋龅氖且粋(gè)叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學(xué)生活。小說經(jīng)過陸鶴、紙?jiān)、?xì)馬、杜小康四個(gè)同學(xué)性格特征、家庭背景和學(xué)習(xí)生活的描述,讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情,以及同學(xué)間互幫互助的感人場景。即使學(xué)生之間有著各種各樣的傷害,可是孩子的心底還是純真的。

  桑桑是一個(gè)小男孩,他喜歡做出一些夸張的事,而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中,他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事:父子師生間脈脈的真愛,同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中明白了:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)。這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。

  陸鶴是個(gè)長著光光腦袋的`孩子,所以,大家都叫他"禿鶴",他充滿無助與孤單。被叫"禿鶴"的他常常在小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆、流淚.可是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰說沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的?梢,孤單、尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由,僅有自我相信自我才是最好的"解藥"。

  這本書魔力般的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲.當(dāng)看到桑桑生病時(shí),我哭了,第一次為書中的主人公而哭,我怕,怕桑桑會(huì)死掉,我還悄悄得對著天祈禱,保佑桑桑能夠度過難關(guān)。人生無處不真情,在《草房子》里,我看到了令人落淚的真情。

  草房子讀后感 32

  開啟這本書源于我外甥女優(yōu)優(yōu)讓我給她讀(因?yàn)闆]有標(biāo)注拼音),后來就與這本書結(jié)下了不解之緣,愛不釋手。

  第一次讀曹文軒的書,而且第一次讀兒童文學(xué),收獲滿滿。語言質(zhì)樸純真,每一個(gè)故事都能深深地打動(dòng)著我,將我的思緒帶去其中,一路感動(dòng)著,緊張著。

  故事的主人公桑桑調(diào)皮、可愛、善良、勇敢、頑強(qiáng)、懂事…從他第一次抓弄禿賀,把禿賀的帽子掛在高高的旗桿上,就知道他是多么頑皮了,紙?jiān)碌谝淮螐陌鍢蜣D(zhuǎn)學(xué)到油麻地,他形象大改,心生情愫,甚是可愛。在充當(dāng)白雀和蔣一輪的信使過程中,到最后有情人沒有終成眷屬,他的自責(zé),可以看出桑桑多么懂事可愛,其實(shí),看到這里我也覺得很惋惜,多么登對的一對。細(xì)馬,也是油麻地轉(zhuǎn)來的新生,他長得很精神,喜歡笑,十分愛說話.在油麻地小學(xué),他變了,變的孤單,無助,沒有人聽的`懂他滿口的江南口音,他感到一個(gè)啞巴才有的壓抑.他是那樣的可憐.這使他不想再上學(xué),他去放羊,以此來填空他最脆弱的地方.幾次交談,使桑桑和他成為了最好的朋友.

  不得不提的就是另外一個(gè)小男孩杜小康,也讓我屢次落淚,和最好桑桑得了重病一樣,一根弦總是崩得緊緊的,深怕杜小康和他老爸又一次破產(chǎn)…甚是緊張擔(dān)憂。

  小康和桑桑頑強(qiáng)的品質(zhì)十分另人敬佩。

  有時(shí)候就是這樣,成長就在一瞬間。

  這本書魔力般的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲.當(dāng)看到桑桑生病時(shí),我哭了,第一次為書中的主人公而哭,我怕,怕桑桑會(huì)死掉,我對著天祈禱,保佑桑桑能夠度過難關(guān)。當(dāng)最后得知有救了我內(nèi)心深處是多么的放松快樂,并由衷地感恩作者沒讓桑桑死掉,要不然我想我肯定是久久不能平靜的。我想這就是這本書的魅力所在,時(shí)刻讓你如聞其聲,身臨其境。

  草房子讀后感 33

  那里有廣闊的稻田,天鵝絨般的綠色草坪,清澈的河流,金色的草屋,孩子們無盡的笑聲……這是作者曹文軒作品中美麗的《草屋》。這本書蘊(yùn)含著一種獨(dú)特的鄉(xiāng)村簡單美,文字中流露出一絲同情。它就像一個(gè)白發(fā)老人,注定要陪我度過一生。

  男孩桑桑的父親是油麻地小學(xué)校長,桑桑勇敢、善良、聰明。他在油麻地小學(xué)度過了六年難忘的完美學(xué)校時(shí)光,也演繹了一系列平凡而不尋常的震撼故事:與禿頭男孩陸鶴碰撞的火花;陪伴女孩紙?jiān)碌膶W(xué)習(xí)和生活;江老師和白雀之間的純粹友誼;體驗(yàn)老人在人生旅途中的耀眼光芒;在死亡經(jīng)歷中感受生命的價(jià)值……這一切,此刻正朦朧的展覽在桑桑的腦海中。當(dāng)我的小心充滿憂慮和煩惱時(shí),一個(gè)人蜷縮在一個(gè)奇怪而安靜的研究中,靜靜地打開似乎充滿魔力的草屋。我融入了油麻地的世界,享受和感受。在這個(gè)無憂無慮的世界里,我慢慢地讀著:大河已經(jīng)融化成一條快樂的流水,下飄著淡淡的霧。河流流淌有點(diǎn)急,岸邊的蘆葦輕輕地壓著,幾只黃雀像音符一樣在蘆葦桿上顫抖。河流流動(dòng)有點(diǎn)緊急,岸邊的蘆葦輕輕地壓著,幾只黃雀像音符一樣在蘆葦桿上顫抖。一瞬間,我的心似乎吹著一陣微風(fēng),美妙的感覺,在我的心里,出現(xiàn)了春天的風(fēng)景,然后:晚上,桑桑在花園里抓蟋蟀,聽到草地上的笛聲,在水里,白雀在笛聲中行動(dòng)。今晚的`月亮不耀眼,一副迷離恍惚的神氣。微風(fēng)卷起荷葉,把微風(fēng)吹得四處飄散。月光下立著幾朵尚未綻放的荷花,像幾支巨大的毛筆,黑色的垂直

  是的。桑桑能感覺到;它們正在一點(diǎn)一點(diǎn)地開放。合上書,閉上眼睛,我已經(jīng)深深陶醉在這美麗的文字之間。

  似乎有人一步一步地打開我的心,有人在悄悄地洗滌我年輕的心。眼睛讀著普通的書,但心讓我仔細(xì)品味。

  草房子讀后感 34

  暑假里我看了一本書,這本書的名字叫《草房子》。

  有些人會(huì)問:“看了這本,你有什么感想?”

  我會(huì)毫不猶豫地告訴他:麻油地小學(xué)校長的兒子桑桑,不但調(diào)皮,還很有想象力,他經(jīng)常做一些讓人覺得生氣的奔波事;比如,把碗柜改成鳥窩,把蚊帳當(dāng)成魚網(wǎng),你們說他調(diào)皮不調(diào)皮?

  他還把同學(xué)的帽子,放到旗桿上;把毛毛蟲放到同學(xué)書包里......

  書里的人物還有禿鶴,他是光頭,所以大家都笑他,他聰明、能干,是一個(gè)好孩子。

  阿怒是桑桑好朋友,他們倆干什么都在一起。

  紙?jiān)率莻(gè)文靜的孩子,可她經(jīng)常被別人欺負(fù)。

  劉一水在麻油地可是出了名的`壞孩子,別的同學(xué)只要一看到他,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開。常言說:“惹不起,還躲不起嗎?”

  阿怒、桑桑、紙?jiān)隆⒍d鶴,只要他們四個(gè)人在一起,沒有克服不了的困難,就拿一件事來說吧。

  有一次,他們一起去上學(xué),結(jié)果,碰到了劉一水;劉一水可是出了名的壞孩子,他站在小路上不走了。

  “快走開!”桑桑說。

  “為什么?”劉一水說。

  “因?yàn)槲覀円蠈W(xué)!”桑桑說。

  “你們上學(xué)跟我有什么關(guān)系?”劉一水說。

  “因?yàn)槟銚趿寺!?/p>

  “路是你買的嗎?”

  桑桑被劉一水問得無話可說。于是,桑桑把劉一水推到了田里,就飛快地跑向?qū)W校。

  讀了這本書,我覺得桑桑是一個(gè)可愛又仗義的孩子。在我們現(xiàn)實(shí)生活中,也有很多這樣的人,在別人有難的時(shí)候,伸出援助之手。社會(huì)是一個(gè)大家庭,需要你我互相關(guān)心,相互幫助。希望像桑桑這樣的人越來越多。

  草房子讀后感 35

  暑假,在老師的推薦之下,我慢慢地看完了曹文軒的名作《草房子》。書中沒有頭發(fā)、曾經(jīng)倍受小伙伴嘲笑的禿鶴,把蚊帳拆了當(dāng)魚網(wǎng)捕魚、把家里煮飯的鍋砸了當(dāng)廢鐵賣了買鴿子的桑桑,文靜而漂亮的紙?jiān),家境陡然轉(zhuǎn)變從而失學(xué)的杜小康……他們一個(gè)個(gè)都給我留下了深刻的印象。

  然而,我最喜歡的還是桑桑這個(gè)男孩子。桑桑的調(diào)皮是非常出名的。他除了會(huì)把蚊帳拆了當(dāng)魚網(wǎng)捕魚,會(huì)把家里煮飯的鍋砸了當(dāng)廢鐵賣了買鴿子,還欺負(fù)同學(xué)禿鶴,把禿鶴的帽子丟到大風(fēng)車上,讓他拿不著。有一次,桑桑和同學(xué)杜小康玩火,居然燒著了旁邊的稻草垛,讓村民們損失慘重。桑桑還把他爸爸很不容易得到的、象征著榮譽(yù)的`十二本獎(jiǎng)本撕去蓋了章的第一頁做自己的摘抄本……桑桑就是這么一個(gè)非常調(diào)皮的孩子,我喜歡他是因?yàn)樗倪@些行為特別好笑,我甚至在桑桑的身上看到了自己的影子,是啊,十來歲的男孩子哪有不調(diào)皮搗蛋的呢!

  我讀著《草房子》,讀著桑桑的調(diào)皮,想到了自己的童年。記得我也曾做過一些像桑桑那樣啼笑皆非的事情:夏天午睡的時(shí)候把睡覺用的竹席的繩子剪斷,把一個(gè)個(gè)小竹片往樓下丟;喝牛奶的時(shí)候悄悄地把牛奶盒放到隔壁班的花圃中;老師叫我倒垃圾的時(shí)候,我為了快點(diǎn)回家,趁著沒人把垃圾倒到隔壁班的垃圾桶里……現(xiàn)在回憶起這些往事,才感到自己那時(shí)侯是多么的可笑!

  作家曹文軒在《草房子》這本書里塑造了很多像桑桑一樣真實(shí)可信的同齡人,我讀來覺得特別真實(shí),也很佩服作家有這樣敏銳的觀察力和豐富的想象力。我想,只要我留心生活,善于觀察生活,我的作文也一定會(huì)寫得更好!

  草房子讀后感 36

  我的童年充滿書香。在十一假期中,我終于含淚讀完了《草房子》這一本純美小說。這本書下寫了男孩子桑?坦倾懶摹⒔K身難忘的小學(xué)六年級(jí)生活。

  草房子,就是故事的中心。它其實(shí)是一座小學(xué)——油麻地小學(xué)——一片充滿童真的樂土。學(xué)校雖小,但依山傍水,風(fēng)和日麗,景致如畫;而且,故事也不少。 小說突出人物描寫,相對獨(dú)立的人物連綴編織了一片迷人的藝術(shù)天地,栩栩如生的描繪了各種人物的`性格與氣質(zhì),在我們眼前展示出了感人之深的藝術(shù)形象。我最喜歡的是紙?jiān)铝,她那身世之謎顯得撲朔迷離,她像鴿子一樣溫順、可愛,有時(shí)也有些膽怯。紙?jiān)碌男牡厣屏,骨子里透著一種堅(jiān)強(qiáng)。從她來到油麻地小學(xué)再到又莫名其妙的轉(zhuǎn)學(xué),雖是一些生活瑣事,但我卻讀出了一種感動(dòng)。

  《草房子》善于寫人物的情感關(guān)系,一直寫到人物的內(nèi)心深處,連一絲絲波動(dòng)也不容錯(cuò)過。比如,桑桑母親得知紙?jiān)碌纳硎篮蟆耙性陂T框上,長長嘆一口氣”就由衷地吐露了對這個(gè)沒有母親的孩子的深切同情。

  《草房子》主要寫童年往事,是為孩子們吟唱出一首人生之歌。他追求的是一種單純自然、清新靈動(dòng)的藝術(shù)風(fēng)范,向往著一種自然的感動(dòng)。我第一次被感動(dòng),是在第四章《艾地》中,秦大奶奶拼了老命去就學(xué)校里的一只南瓜,最后不幸去世。秦大奶奶是一個(gè)熱情、執(zhí)著、單純、善良的老人。她那一顆飽經(jīng)滄桑的心,居然還是那么無瑕純凈……

  讀完這本書后,我的心突然溫暖起來;蛟S這就是作者給我們搭的一個(gè)草房子吧,里面有著永恒的童真。

  草房子讀后感 37

  《草房子》里的油麻地是一個(gè)純凈、透明、彌漫著藥香的地方。草房子金黃色的屋頂在陽光的照射下發(fā)出耀眼的光芒,藍(lán)的天空中點(diǎn)綴著幾朵白云,偶爾飛過幾只鴿子,桑桑、禿鷲、紙?jiān)、杜小康、?xì)馬……每一個(gè)油麻地的孩子都有著獨(dú)特、鮮明的個(gè)性。都有著一顆干凈、柔軟的心。在這些孩子中,給我印象最為深刻的非杜小康莫屬了。

  杜小康家原是油麻地最富有的一戶人家。他有皮帶;他有一年四季的衣服;他有其他孩子都沒有的自行車。他比其他孩子長得更高,更健康,更富有光彩;他有好成績;他家開著一間大雜貨鋪,人們一般都去他家買東西;誰也不敢惹他。杜小康這樣的孩子,生在紅門長在紅門,紅門生活帶給了他一種從骨子里散發(fā)出來的,抹不去的高傲。杜小康這樣的孩子,生來就注定引人注目,生來就注定要被人仰視,擁戴。

  而他的生活也確實(shí)是這樣的':次次當(dāng)選班長,油麻地的人們都喜歡他?墒且粓鲆馔獾陌l(fā)生,使杜小康原本養(yǎng)尊處優(yōu)的生活發(fā)生了急轉(zhuǎn)彎。杜雍和生意失敗,又患了重病,全家人不得不變賣家產(chǎn)來還債,治病。杜小康也被迫輟學(xué),放鴨來補(bǔ)貼家用。可生意又遭遇了二次失敗,紅門徹底衰敗。杜小康那種與生俱來的高傲不但沒有消失,反而因?yàn)檫@一連串的變故磨練出一種無需聲張、渾然天成的氣質(zhì)。杜小康從此比油麻地里的任何一個(gè)孩子都更能承受孤獨(dú)和磨練,更加勇于承擔(dān)。

  如果說杜小康是野草,那紅門的衰敗與接二連三的打擊就是野火,野火不斷的燒著野草,妄圖毀滅草?啥判】得鎸佣B三的打擊和磨難,沒有輕易低頭,輕易放棄。而是變得更加堅(jiān)韌不拔,勇于承擔(dān),還要重振家業(yè)。真可謂是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”!

  草房子讀后感 38

  當(dāng)我再一次捧起《草房子》時(shí),我的眼前又浮現(xiàn)了一幅江南水墨畫:金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩……這就是油麻地。我的心再一次被這樣一群孩子感動(dòng)著:頑皮、聰明、有愛心,被病痛折磨卻堅(jiān)強(qiáng)面對、不斷成長的桑桑,執(zhí)著、倔強(qiáng)而又自信的陸鶴,文靜、善良而又內(nèi)秀的紙?jiān)拢掠诔袚?dān)、堅(jiān)韌自強(qiáng)的杜小康,看似蠻力卻懂得感恩的細(xì)馬……在他們身上表現(xiàn)出來的人性美的光輝,一直感動(dòng)著我,滌蕩著我的靈魂。

  最讓我感動(dòng)的還是杜小康。杜小康原本是村子里家境最富有的小孩,一直過著衣食無憂的生活,但因他父親生意投資的失敗,一夜間負(fù)債累累,一下子從原來童真快樂的孩子變成了憂心忡忡的“思想者”。他的肩膀上,承載了太多太多。他害怕過,無助過,憂傷過,但他從未停下步伐,而是勇敢地向前邁進(jìn)。他用稚嫩的雙肩毅然挑起了家庭生活的重?fù)?dān),用柔嫩的心靈去承受種種磨難。挫折、困難使他迅速地成長,使他過早地成熟,使他漸漸地領(lǐng)悟了人生,也讓他變得更加勇敢了。他的經(jīng)歷讓我們看到了他受挫以后的美麗。

  這就是人性美散發(fā)出來的獨(dú)特力量,《草房子》就是用這些最純真的.情告訴我們、感動(dòng)我們:每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的,都充滿了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,永遠(yuǎn)與我們相伴,當(dāng)苦難來臨的時(shí)候,我們不能逃避,要滿懷希望,微笑著去面對。當(dāng)我們跨過了道道溝坎,沖破了黑暗,便會(huì)迎來平坦的大道,黎明的曙光。讓我們時(shí)常被感動(dòng)吧!這世上確有許多許多讓我們感動(dòng)的人或事。讓我們的靈魂沐浴在這人性美的光輝中,讓我們的心靈不再冷漠麻木!今天,你感動(dòng)了嗎?今天,你會(huì)感動(dòng)的!

  草房子讀后感 39

  今年暑假我閱讀了徐老師推薦的曹文軒寫的《草房子》這本書。這本書真是太感人了,書中的小朋友們都很棒,他們的精神都很值得我們學(xué)習(xí)!

  書中桑桑的故事使我無法忘記。桑桑雖然是一個(gè)特別的調(diào)皮的孩子,可是他非常善良,而且很守信用。書中秦大奶奶是個(gè)很可憐的人,別人都不尊敬地,可唯獨(dú)桑桑陪她說話,還尊敬得叫她奶奶,這就體現(xiàn)了他的善良之處。比如最后一章,桑桑知道自己得了病,已經(jīng)馬上要死了的時(shí)候,他還是信守諾言,帶他的妹妹柳柳去看長城。當(dāng)我讀到桑桑背著柳柳上城墻時(shí),我哭了。桑桑那種無論怎樣狀態(tài)也不食言的精神,深深地震感了我!他的善良和守信用精神值得我們大家學(xué)習(xí)!

  書中另外一個(gè)人物叫禿鵝,他是個(gè)很特別的小禿子,他總是有自己獨(dú)特的'想去。在一次表演武術(shù)操時(shí),他把自己的光頭亮了出來,以為這樣就可以名聲大作,結(jié)果不但沒有人以為他很棒,相反,認(rèn)識(shí)他的人因?yàn)樗亩d頭都開始嘲笑他,可是他依然非常陽光!這種陽光積極面對人生的心態(tài)值得我們學(xué)習(xí)!

  書中的杜小康,他家原先特別富有,而且他的學(xué)習(xí)成績也是非常優(yōu)異,可是,有一天,他們家被一場大火燒光了,他家破產(chǎn)了,一下失去了美好安穩(wěn)的生活環(huán)境!為了生活,他不得不肩負(fù)養(yǎng)家的責(zé)任,所以在學(xué)校的門口擺上了小地推兒,他沒有被打垮,依然積極的堅(jiān)強(qiáng)的生活著!他獨(dú)立自強(qiáng)的精神值得我們學(xué)習(xí)!

  這一本書告訴了我們的道理是:我們要不忘初心,珍惜現(xiàn)在,自強(qiáng)不息,熱愛生活!我們要做個(gè)積極樂觀、善良守信的人!

  草房子讀后感 40

  關(guān)于閱讀——中《草房子》的思考。

  桑生在油麻地小學(xué)度過了六年難忘的校園生活。女孩的紙?jiān)聫陌雮}小學(xué)轉(zhuǎn)到了油麻地小學(xué),但是突然從某一天開始每天都遲到。桑桑變得焦躁不安。于是,有一天早上,桑桑來到紙?jiān)律蠈W(xué)的必經(jīng)之路,想了解一下。當(dāng)太陽升起一點(diǎn)點(diǎn),河上沒有霧的時(shí)候,桑桑看到三個(gè)男孩在土路上。他們在土路上徘徊,不想走開,仿佛在等人。過了一會(huì)兒,桑桑在半倉村門口看到了一個(gè)紙?jiān)铝痢⒁凰侨齻(gè)男生中最差的`,在半倉小學(xué)很出名。劉一水躺在路上,另外兩個(gè)坐在路邊。桑桑已經(jīng)看到他們在這里欺負(fù)紙?jiān)铝。桑桑詭?jì)多端地把紙?jiān)滤偷酱,劉一水卻因?yàn)楦叽罂嗵M(jìn)船里,把桑桑打了一頓。最后桑桑趁劉一水不注意把他推下了船,救了智月。

  曹文軒作品中的人物都很有個(gè)性,桑桑和紙?jiān)轮g的純情是我最感動(dòng)的。在斗智斗勇的過程中,我的心隨著劇情的起伏而波濤洶涌,仿佛我是紙?jiān)铝痢<堅(jiān)率且粋(gè)柔弱,安靜,單純,溫柔的女孩。她能寫好字,背好詩詞,得到校長和老師的高度贊揚(yáng)。紙?jiān)潞芏嗟胤胶臀也畈欢。我學(xué)習(xí)很努力,知道一些古詩和文章。

  曹文軒老師把人物刻畫的惟妙惟肖,仿佛所有的人物都從書中跳出來,活生生的展現(xiàn)在我眼前。桑桑,做事馬虎,不愛干凈,被紙?jiān)赂淖兞。書中的故事曲折,時(shí)而讓人心酸,時(shí)而讓人惋惜,時(shí)而讓人發(fā)笑。其中“紙?jiān)隆边@一章最吸引我。桑桑被打救紙?jiān)碌臅r(shí)候,我感覺是我被打了,而不是桑桑。

  當(dāng)我第一次在書店看這本書時(shí),我被它美麗有趣的文字深深吸引住了。我二話沒說就買了這本書。這本書帶給我快樂的同時(shí),也讓我感受到了書中人物的童年,就像我們的童年——,無憂無慮,懵懂無知。

  草房子讀后感 41

  《草房子》這本書詳細(xì)地描寫了男孩桑桑的六年小學(xué)生活。他六年間經(jīng)歷許多看似尋常卻又催人淚下、感動(dòng)人心的故事。

  我非常敬佩男孩桑桑的同學(xué)陸鶴。他一開始,是一個(gè)小禿子,受到了其他同學(xué)的嘲笑,然后在會(huì)操中,露出光頭,讓會(huì)操做得亂七八糟,使油麻地小學(xué)沒拿第一,他的`報(bào)復(fù)換來同學(xué)們對他冷漠。后來,在文藝會(huì)演中,因?yàn)闆]人是光頭,沒法演揚(yáng)大禿瓢,禿鶴主動(dòng)站出去主動(dòng)說演揚(yáng)大禿瓢,后來他出色地演活了揚(yáng)大禿瓢這個(gè)角色,使油麻地小學(xué)贏得第一、贏得尊敬。在我們的生活中,不也有很多像陸鶴一樣的孩子嗎?例如在我們班,就有一個(gè)像陸鶴一樣的孩子,那位同學(xué)雖然跟陸鶴一樣貪玩、任性、愛報(bào)復(fù)別人、學(xué)習(xí)成績不好......但是,一到校運(yùn)會(huì),沒人會(huì)的項(xiàng)目,他就會(huì)舉手參加,并且在放學(xué)后非常努力練習(xí),最后拿了第一名。

  看到“禿鶴決心要把這戲演好!蔽也唤氲轿要(dú)自一個(gè)人蒸餃子時(shí)的情景。那時(shí),爸媽都出去了,我獨(dú)自在家,早餐怎么辦?想吃餃子但我不會(huì)蒸,哦,媽媽跟我說過蒸餃子的步驟。首先,把煲開的熱水倒進(jìn)電飯煲,放架子進(jìn)去,把盤子放在架子上,然后從冰箱里拿出餃子放在煲里的盤子上,蓋上蓋子,打開了電源。我一邊走來走去一邊等,心想:怎么還沒有蒸汽升上來?十分鐘過去了,餃子終于蒸熟了,我迫不急待地伸手去取餃子,哇!好燙,我只好用夾盤子的夾子把盤子夾了起來,最后涂上番茄醬,津津有味地吃起來,開心地想:能吃上自已蒸的餃子又這么好吃,燙了一下手又有什么關(guān)系呢?

  讀了《草房子》這本書,我深刻地明白了一個(gè)道理:人都不是完美的,只有努力才能補(bǔ)好缺點(diǎn),只有努力才能有無盡甘甜。

  草房子讀后感 42

  第七章主要講的是白雀離開蔣一輪后,蔣一輪的心情和脾氣越越壞,經(jīng)常批評(píng)同學(xué)。當(dāng)班上有一個(gè)叫戚小罐的學(xué)生不遵守課堂紀(jì)律,還不停的聽他的話時(shí),蔣一輪把戚小罐推到了教室外面,湊巧的是戚小罐正好犯病,蔣一輪引了煩,只好藏在了細(xì)馬家。

  白雀悄悄地托桑桑安慰鼓勵(lì)蔣一輪,積極尋找能夠幫助蔣一輪的證據(jù),說明白雀還在喜歡蔣一輪?墒前兹高得和谷葦結(jié)婚,在去城里買東西的時(shí)候,谷葦?shù)谋憩F(xiàn)讓白雀和他的父親很不滿意。白雀又托桑桑給蔣一輪帶信,沒想到信送到的時(shí)候,正遇上蔣一輪結(jié)婚。

  之后桑桑又在他們兩個(gè)人之見傳信,雖然他己也覺得不對。沒想到信被蔣師母發(fā)現(xiàn),師母生了重病,蔣一輪天天照顧她,終日守在師母身邊。白雀也意識(shí)到了己的錯(cuò)誤,離開油麻地去了江南。蔣一輪和白雀兩個(gè)相愛的人最終還是沒能在一起。

  《草房子》的`故事發(fā)生在油麻地,故事中通過對主人公男孩桑桑刻骨銘心而又終身難忘的六年小學(xué)生活地描寫,講述了五個(gè)孩子,桑桑、禿鶴、杜小康、細(xì)馬、紙?jiān)潞陀吐榈氐睦蠋熓Y一輪、白雀關(guān)系的糾纏和孩子們苦痛的成長歷程。

  六年中,桑桑親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅。

  垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在體驗(yàn)死亡中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。

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