生命的蝴蝶讀后感
1.《生命——《受傷的蝴蝶》讀后感》 經(jīng)典文檔:生命——《受傷的蝴蝶》讀后感 作文范文,讀后感作文范文!妒軅暮芬晃氖菢s獲由世界衛(wèi)生組織舉辦的“全球性青少年精神衛(wèi)生主題繪畫/征文比賽”大獎(jiǎng)的文章,它是關(guān)于生命和心理的文章。此篇文章講的是本文的作者——唐妹瑋,和她的同桌的一件事。本來(lái),她的同桌一直被她看作是一個(gè)仇視世界的人,比如她的同桌聽到老師說(shuō)哪里發(fā)生慘-案,他便會(huì)說(shuō):“太好啦!本來(lái)就應(yīng)該栽人!”他還經(jīng)常通宵不睡,為的是她又“刻苦”了!此類怪事,多不勝數(shù)。因此,她總想逃避他、不愿意和他坐同桌。 此篇文章講的是本文的作者——唐妹瑋,和她的同桌的一件事。本來(lái),她的同桌一直被她看作是一個(gè)仇視世界的人,比如她的同桌聽到老師說(shuō)哪里發(fā)生慘-案,他便會(huì)說(shuō):“太好啦!本來(lái)就應(yīng)該栽人!”他還經(jīng)常通宵不睡,為的是她又“刻苦”了!此類怪事,多不勝數(shù)。因此,她總想逃避他、不愿意和他坐同桌。而然,有一件事情改變了她的觀點(diǎn)。在一天的回家的路上,她看見他在路邊的草叢旁,救護(hù)著一只受傷的蝴蝶!!!她一下子愣住了!驚奇的發(fā)現(xiàn)他對(duì)生靈還有著這樣的愛心!他以前不是對(duì)世界充滿仇恨嗎?他親不自禁的跑了上去,幫他一起救護(hù)這只受傷的蝴蝶、一起放飛······人,不可能是個(gè)冷血的人。人,在弱小的生靈面前,總會(huì)有和睦的一面。
2. 一個(gè)小孩相貌丑陋,說(shuō)話口吃,而且因?yàn)榧膊?dǎo)致左臉局部麻痹,嘴角總是歪向一邊,還有一耳失聰。
這個(gè)小孩為了矯正口吃,說(shuō)話含著小石子,嘴巴和舌頭被石子磨爛了!他說(shuō)每只蝴蝶都沖破它的繭之后才成的,他想做一只美麗的蝴蝶。
經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的磨難,他成功了。他就是加拿大的“蝴蝶”---讓·克雷蒂安。
這個(gè)故事告訴我們,并不是每只毛毛蟲都能蛻變成美麗的蝴蝶,只有擁有想飛翔的心,美麗才可能降落在你身上,不在黑暗的命運(yùn)之繭中戰(zhàn)斗,就永遠(yuǎn)無(wú)法看到藍(lán)天的遼闊。
3.
今天去了趟書店,看到了葉冰輪的新作《逆蝶》?戳撕(jiǎn)介覺得不錯(cuò),便買了回家。讀了之后,有種精神上的滿足——這本書真的很好看。
本書的女主角蕭然是一個(gè)徹頭徹尾的不良少女,吸煙、打架等壞行為在她身上一個(gè)不落。但在七歲以前,她完全不是這樣。七歲以前的她,是公主、是乖乖女。她和她的畫家爸爸、演員媽媽住在最高檔的小區(qū)里。七歲之后,因?yàn)榘职值娜ナ,媽媽變得有些神?jīng),使她失去了工作,只能和媽媽蝸居在這個(gè)小城最破、最亂的棚戶區(qū),相依為命。容不得選擇,從公主變成了灰姑娘,但是,這并不是一個(gè)童話。
十六歲的一個(gè)夜晚,她遇見了與七歲之前的她相似的乖乖女——沈小冉和一個(gè)干凈帥氣的男生——莫小默。蕭然看見莫小默的第一眼就喜歡上了他,說(shuō)不出為什么。但莫小默是喜歡沈小冉的',沈小冉卻說(shuō)她只能把莫小默當(dāng)哥哥。那天晚上蕭然回到家時(shí)發(fā)現(xiàn)雷蒙在她家門口等她。雷蒙是喜歡蕭然的,他和蕭然屬于一個(gè)世界,也就是說(shuō),他也是不良少年。
伴隨著情節(jié)的發(fā)展,蕭然又認(rèn)識(shí)了另一個(gè)常常和自己過(guò)不去的不良少女——蘇瑤和喜歡蘇瑤的不良少年米哲。不料,小冉喜歡上了米哲,可米哲喜歡蘇瑤,蘇瑤卻喜歡雷蒙。所以一些情形可想而知。
本來(lái)一切都是美好的,是這一切發(fā)生變化的是一個(gè)夜晚。那天晚上蘇瑤與蕭然賭喝酒:誰(shuí)先喝不下算誰(shuí)輸。如果蕭然輸了,就不能出現(xiàn)在雷蒙面前;如果蘇瑤輸了,她保證米哲會(huì)喜歡上小冉。蕭然自然是贏了,米哲一夜之間就“喜歡”上了小冉。小冉自然很高興,卻沒有留意莫小默憂傷的笑容?捎幸惶烀渍芡蝗惶岢龇质,和蘇瑤在一起了。這一切都來(lái)得太突然——小冉墮落了,她覺得:只有自己比蘇瑤還壞,米哲才會(huì)回到他的身邊。小冉為了愛情,這自尊都可以不要——因?yàn)槊渍苤钢粋(gè)一身酒氣,牙齒黃到不行的男人對(duì)小冉說(shuō):只要你和他接吻,我會(huì)考慮回到你身邊……原來(lái),這一切都是蘇瑤所精心策劃的!小冉完全是被她當(dāng)猴耍!她只是觀眾一樣來(lái)看好戲的!
蕭然忍不下去了,她找到雷蒙要求他幫她教訓(xùn)米哲,后來(lái)米哲被打成重傷,雷蒙被判刑……此時(shí),小冉和莫小默要去另一個(gè)城市了,臨走前小冉對(duì)蕭然說(shuō)的最后一句話竟然是:“我們是永遠(yuǎn)的朋友,但是……我恨你!”
故事到了這里,已經(jīng)接近了尾聲:“曾經(jīng)有一個(gè)女孩陪伴在另一個(gè)女孩的生命中,她們形同逆蝶,她們仿佛雙生。她,乖巧可人;她,美麗的如同暗夜中的曼陀羅花。她們用盡全部的青春時(shí)光相親相愛,卻在愛與痛中走向不同的歸途。曾經(jīng)的壞女孩已經(jīng)回來(lái),那,曾經(jīng)的好女孩呢?”
這本書運(yùn)用平白的文字刻畫了兩個(gè)女孩的不同青春經(jīng)歷。詮釋了“最痛的疼,看不見,摸不到,只能用心靈去感受,去體會(huì)”這一道理。
在《后記》里,蘇瑤的個(gè)人闡述:我妒忌蕭然,我以一個(gè)勝利者的姿態(tài)站在蕭然和沈小冉的故事之外看她們哭了笑,笑了又哭。實(shí)際上,我是一個(gè)徹徹底底的失敗者。在這場(chǎng)沒有任何贏家的戰(zhàn)爭(zhēng)中,我輸?shù)袅宋覑鄣娜,傷害了愛我的人?上,為時(shí)已晚。
這時(shí),我開始作起了假設(shè):
如果蕭然沒有遇到沈小冉,如果蘇瑤沒有遇到雷蒙,如果沈小冉?jīng)]有遇上米哲.......
這個(gè)世界上有太多太多的如果,多到連我自己也數(shù)不清。
“如果”只是一個(gè)美好的輪廓,僅此而已。
看完這本書,有兩個(gè)感受,第一個(gè):
“她們真是一群傻瓜,徹頭徹尾的傻瓜”。這是我的心里話。為愛而讓自己的心受到無(wú)端的傷害,值么?“值!彼齻兛隙〞(huì)這樣說(shuō)。而另一個(gè)很深刻的感受:我看了之后覺得心很痛,覺得這個(gè)世界很殘酷,在這個(gè)世界上活著真的很不容易,特別是要活得精彩,活得快樂。
想告訴三個(gè)女生和三個(gè)男生的是:祝愿你們最后可以幸福如愿地在一起,但不要因?yàn)樽约旱貌坏降拿杀瘟俗约旱碾p眼,為了追求自己所追求的而放棄了自己眼前所擁有的,即為了芝麻而丟了西瓜。想告訴你們的是:“《逆蝶》,是本好書。有空,去讀一讀吧!。
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