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小猴子下山優(yōu)秀讀后感作文

時(shí)間:2024-06-08 05:19:37 宇濤 讀后感大全 我要投稿
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小猴子下山優(yōu)秀讀后感作文(精選19篇)

  《小猴子下山》描述了一只小猴子下山來(lái),看見(jiàn)什么,就喜歡什么,想要什么,最后什么也沒(méi)有得到的故事。下面是小編給大家整理的小猴子下山讀后感,僅供參考。

小猴子下山優(yōu)秀讀后感作文(精選19篇)

  小猴子下山優(yōu)秀讀后感作文 1

  一天,小猴子下山,看見(jiàn)了一棵桃樹(shù)上結(jié)滿了桃子。又紅又大非常高興,它就上樹(shù)摘桃子。他捧著幾個(gè)桃子往前走,走到一片西瓜地邊,看見(jiàn)西瓜又大又圓,就放下桃子去摘西瓜。

  它捧著西瓜往家走。走著走著,看見(jiàn)一只小兔子,蹦蹦跳跳很可愛(ài)。他就扔掉西瓜去追兔子,兔子一溜煙地跑進(jìn)了樹(shù)林不見(jiàn)了,小猴只好悶悶不樂(lè)地回家去。

  這個(gè)故事告訴我們,無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持到底,不能三心二意。否則,就會(huì)像小猴一樣,什么事都做不好,將會(huì)一事無(wú)成!

  小猴子下山優(yōu)秀讀后感作文 2

  今天中午,我和媽媽來(lái)到班上,一起閱讀了“小猴子下山”。看了這篇文章,讓我感觸很深,受益匪淺。

  故事的大概情節(jié)是:小猴子下山去采集食物,在摘到玉米后經(jīng)過(guò)桃子園就把玉米丟了去摘桃子;來(lái)到西瓜田又把桃子丟了去摘西瓜;最后在路上看到小兔子后把西瓜也丟了就去追小兔子。結(jié)果,到后來(lái)小猴子什么也沒(méi)有得到,只好空著手回家了。

  這篇課文告訴我們,我們平時(shí)不能也像小猴子一樣!一件事沒(méi)做好,就丟下去做另外一件事,結(jié)果是每一件事情都沒(méi)做好。

  我想對(duì)小猴子和自己說(shuō),做事情不能三心二意,要朝著一個(gè)目標(biāo)努力奮斗,才會(huì)有所收獲!

  小猴子下山優(yōu)秀讀后感作文 3

  昨天晚上,我在媽媽的.陪同下,一起閱讀了“小猴子下山”。看了這篇文章之后,讓我感觸很深,受益匪淺。

  故事的大概情節(jié)是:小猴子下山去采集食物,在摘到玉米后經(jīng)過(guò)桃子園就把玉米丟了去摘桃子;來(lái)到西瓜田又把桃子丟了去摘西瓜;最后在路上看到小兔子后把西瓜也丟了就去追小兔子。結(jié)果可想而知,到后來(lái)小猴子什么也沒(méi)有得到,只好空著手回家了。

  這個(gè)故事告訴我們,我們平時(shí)是不是也像小猴子一樣呢?一件事沒(méi)做好,就丟下去做另外一件事,結(jié)果是每一件事情都沒(méi)做好。做事不專(zhuān)心,害處可不小啊!我千萬(wàn)不能學(xué)小猴子這樣來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)和困難,做任何事情都要專(zhuān)心,遇到困難多向老師和同學(xué)請(qǐng)教。不斷地用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才!

  小猴子下山優(yōu)秀讀后感作文 4

  “山上的一只小猴子下山去玩。經(jīng)過(guò)桃樹(shù)林時(shí),它摘了幾個(gè)大桃子捧在手里,心滿意足往前走。不知不覺(jué)來(lái)到一塊玉米地。它扔了桃子,摘了幾個(gè)大棒子。它繼續(xù)往前走,又來(lái)到一塊西瓜地。地里的.西瓜又大又圓,小猴子馬上丟了玉米,摘了個(gè)大西瓜。沒(méi)走多久,一只野兔從它面前經(jīng)過(guò)。小猴子扔下西瓜

  去捕野兔,可野兔一眨眼就跑進(jìn)了樹(shù)林,不見(jiàn)了。這時(shí),太陽(yáng)下山了,下猴子只好失望地、兩手空空地往家里走”。

  這是出自湖北長(zhǎng)江美術(shù)出版社《聰明孩子中國(guó)經(jīng)典啟蒙》之《開(kāi)心講寓言》中的小故事,與我們熟知的版本略有不同——相對(duì)來(lái)說(shuō)更簡(jiǎn)單,更適合幼兒園孩子閱讀。

  書(shū)中還配有兩幅插圖:一副是小猴子抱著大桃子喜笑顏開(kāi);另一幅是小猴子兩手空空往家走,滿面愁容。每當(dāng)看到這兩幅圖,悅煒都頗為開(kāi)心。對(duì)4歲的孩子來(lái)說(shuō),這種圖畫(huà)有助于他們對(duì)故事的理解。

  這個(gè)故事可以幫助我們給孩子建立一種概念:無(wú)論做什么事,都要有取舍,選中目標(biāo)后就要堅(jiān)持到底。如果像小猴子那樣,不切實(shí)際地什么都想得到,“這山望著那山高”,結(jié)果肯定是一無(wú)所獲。

  讀完故事,聽(tīng)完“寓言小啟示”,悅煒總會(huì)若有所思。我們趁熱打鐵告訴她“學(xué)東西不能半途而廢”、“學(xué)習(xí)、做事貴在堅(jiān)持”等等。當(dāng)然,這有些深?yuàn)W,有時(shí)候我們也會(huì)告訴她“每次挑選自己喜歡的食品、玩具只能一樣”等,可以幫助她建立節(jié)約意識(shí)。

  小猴子下山優(yōu)秀讀后感作文 5

  快樂(lè)的星期天爸爸和寶寶一起讀溫馨小故事《小猴子下山》:有一天,一只小猴子下山來(lái)。

  看見(jiàn)玉米地里的玉米結(jié)得又大又多,就高興得掰了一個(gè),接著又看見(jiàn)又大又紅的桃子,就扔了玉米摘了桃子。然后繼續(xù)往前走,走著走著看見(jiàn)又大又圓的`西瓜,他正走著突然看見(jiàn)前面有只小兔子蹦蹦跳跳真可愛(ài),于是他仍了西瓜就去追兔子,結(jié)果小兔鉆進(jìn)了樹(shù)林,不見(jiàn)了。

  小猴子只好空手回家了。

  讀完小故事爸爸告訴寶寶:做事一定要認(rèn)真,一心一意不能三心二意,否則是什么都做不好的。

  小猴子下山優(yōu)秀讀后感作文 6

  有一群猴子住在一座很美很美的`大山上,山上一年四季瓜果飄香。

  有一只頑皮的小猴子厭倦了山里的生活,它決定下山去看一看。

  小猴子下山了,走著走著看見(jiàn)玉米地,它高興地摘個(gè)玉米。它抱著玉米走著走著,看見(jiàn)滿園又大又紅的桃子,它扔了玉米摘了幾個(gè)桃子。它抱著桃子往前走,又看見(jiàn)一個(gè)瓜園里又大又圓的西瓜,又扔了 桃子去摘西瓜。它抱著西瓜往前走,“嗖”地躥出一只小兔子,小猴子丟了西瓜去追小兔子,小兔子跑到森林里不見(jiàn)了。

  這個(gè)故事告訴我們,不要像小猴子那樣,得了這個(gè)扔了那個(gè),最終一無(wú)所獲。

  小猴子下山優(yōu)秀讀后感作文 7

  小猴子回到家來(lái),猴媽媽說(shuō):“你不是去摘東西了嗎?你怎么兩手空空的?”小猴子說(shuō):“我去摘了一個(gè)玉米,看到了桃子,就把玉米扔了!焙飲寢屨f(shuō):“你真是一個(gè)三心二意的孩子!

  第二天,小猴子又下山上了。他走進(jìn)香蕉林里去摘了一些香蕉。小猴子往回走,看見(jiàn)一棵蘋(píng)果樹(shù),他看了一眼就走了。

  回到家里,小猴子告訴媽媽。媽媽很高興的說(shuō):“寶貝,你改正了三心二意的'毛病,你真棒!”小猴子聽(tīng)了非常高興。

  小猴子下山優(yōu)秀讀后感作文 8

  我今天讀了一個(gè)故事《小猴子下山》,故事是這樣的:有一只小猴子在山上呆久了,就決定下山玩一圈,再帶些好吃的回來(lái)。結(jié)果小猴子先看到一棵桃樹(shù),上面結(jié)滿了又大又紅的桃子,它就摘了桃子往前走。走著走著又看到一塊玉米地,玉米長(zhǎng)的又粗又長(zhǎng),小猴子看了眼饞,就扔了桃子,掰了玉米。走啊走啊又看到一塊西瓜地,西瓜長(zhǎng)的又大又圓,它仍了玉米又抱了一個(gè)大西瓜。

  小猴子向前走著,又看到一只小白兔蹦跳著,它把西瓜扔了就去追小白兔,小白兔跑得很快,三蹦兩躥地就找不著了,小猴子累的`不得了也追不上小白兔,天漸漸的黑了,小猴子白忙了一天,結(jié)果什么也沒(méi)得到。

  小猴子下山優(yōu)秀讀后感作文 9

  今天我讀了《小猴子下山》這個(gè)故事。這個(gè)故事講的是一只小猴子下山了,它看見(jiàn)玉米地就掰了一個(gè)玉米。它又看見(jiàn)一棵桃樹(shù),就扔了玉米去摘桃子。它還看見(jiàn)了一片瓜地就扔了桃子去摘西瓜。然后它看見(jiàn)一只小兔子,就扔了西瓜去追兔子。兔子跑到林子里不見(jiàn)了,它只好空著手回家了。

  讀完這個(gè)故事以后,我明白了做任何事情都要認(rèn)真,腳踏實(shí)地的去做,不要三心二意,也不要學(xué)習(xí)小猴子扔了西瓜撿芝麻,最后一事無(wú)成。

  小猴子下山優(yōu)秀讀后感作文 10

  小猴子空著手回到家,很傷心。猴媽媽看見(jiàn)了,輕輕地對(duì)小猴子說(shuō):“小猴子,你不要三心二意,否則只能空手而回。你應(yīng)該掰一個(gè)玉米拿回家,然后再摘桃子,最后抱西瓜!

  第二天,小猴子又下山了,他準(zhǔn)備了一個(gè)大口袋。他走到桃樹(shù)下,摘下幾個(gè)桃子放進(jìn)口袋。他又來(lái)到玉米地掰下幾個(gè)玉米,也放進(jìn)口袋。最后他來(lái)到西瓜地摘下一個(gè)大西瓜。

  小猴子一手提著口袋,一手扛著西瓜,開(kāi)開(kāi)心心地回家去了。

  小猴子下山優(yōu)秀讀后感作文 11

  今天下午放學(xué),在媽媽的陪同下,一起看了《365夜故事》?戳艘黄}為《小猴子下山》的'文章,感觸很深,受益匪淺。

  故事的大致情節(jié)是:小猴子下山采集糧食,摘完玉米,經(jīng)過(guò)桃花源后丟了玉米摘桃子;來(lái)到西瓜地里,扔掉桃子去摘西瓜;最后看到路上的小兔子,我丟了西瓜,去追小兔子?梢韵胂螅『镒右粺o(wú)所獲,只好空手回家。

  這個(gè)故事告訴我們,我們平時(shí)像小猴子嗎?一件事沒(méi)做好,就扔了,做另一件事。結(jié)果,你并沒(méi)有做好每一件事。如果不注意事情,危害不小!我不能像對(duì)待小猴子一樣對(duì)待學(xué)習(xí)和困難。遇到困難時(shí),我應(yīng)該全神貫注,征求老師和同學(xué)的意見(jiàn)。不斷用知識(shí)充實(shí)自己,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

  小猴子下山優(yōu)秀讀后感作文 12

  今天我讀了一篇文章《小猴下山》,文章說(shuō)的是一只小猴子太貪戀了,看見(jiàn)玉米要玉米;看見(jiàn)西瓜扔掉玉米去摘西瓜;看見(jiàn)小兔就扔了西瓜去追小兔。由于小兔跑地太快了,小猴沒(méi)有追上,最后就空著手回家了。

  小猴就因?yàn)樘亩猓詈笫裁匆矝](méi)有得到,所以我們做事要一心一意、專(zhuān)心致志,不能三心二意,才能辦好一件事。對(duì)這個(gè)道理我深有體會(huì)。

  有一次我做作業(yè),我先寫(xiě)口算題卡,可是我跟沒(méi)了感覺(jué)一樣又拿來(lái)暑假作業(yè),還沒(méi)有寫(xiě)幾個(gè)字就又拿來(lái)《英才教程》,最后媽媽檢查我的作業(yè)時(shí),我一樣也沒(méi)有寫(xiě)完。媽媽說(shuō):你不能這一樣兒沒(méi)有做完就又做另一樣兒,不然你能完成哪一樣?

  是啊,做事情要專(zhuān)心,一心一意地做好一件事,然后才能去做另一件事。如果像《小猴子下山》一樣三心二意,就什么事情也做不好。

  小猴子下山優(yōu)秀讀后感作文 13

  高爾基說(shuō):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我也認(rèn)為書(shū)是一片沃土,一片汪洋大海。書(shū)中有快樂(lè),有陽(yáng)光。其實(shí),生活中的樂(lè)趣無(wú)處不在。只要細(xì)心觀察生活,樂(lè)于欣賞美,常懷一顆快樂(lè)的心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)也是一件快樂(lè)的事。

  在家讀書(shū)的這段時(shí)間,閑暇之余,我會(huì)在媽媽的陪伴下,一起閱讀《365夜的`故事》。 《小猴子下山》這篇文章讓我記憶猶新,感觸很深,受益匪淺。

  故事的大致情節(jié)是:小猴子下山采糧,摘完玉米,路過(guò)桃園,把玉米扔掉去摘桃子;來(lái)到西瓜地,他把桃子扔了去摘西瓜。終于他在路上看到了小兔子。最后,我把西瓜弄丟了,去追小兔子?上攵,小猴子一無(wú)所獲,只好空手回家。

  這個(gè)故事告訴我們,我們平時(shí)是不是都像小猴子?一件事情沒(méi)做好,就放著去做另一件事情,結(jié)果就是什么都做不好。做事不專(zhuān)心,危害不。∥覜Q不能像對(duì)待小猴子一樣對(duì)待學(xué)習(xí)和困難。凡事要專(zhuān)心致志,遇到困難向老師和同學(xué)請(qǐng)教。不斷用知識(shí)充實(shí)自己,做對(duì)社會(huì)有用的人才!

  同時(shí),也要有讀書(shū)的方式,讓我們離幸福更近一步?磿(shū)的時(shí)候,我們要學(xué)會(huì)在看書(shū)的地方標(biāo)出自己喜歡的地方,寫(xiě)下自己的感受,積累一些好詞好句。作業(yè)非常有幫助,會(huì)給我們的談話帶來(lái)很多好處,所以同學(xué)們,拿起書(shū)和她交朋友吧!

  這就是書(shū)帶給我的快樂(lè)與收獲,陽(yáng)光與快樂(lè)。我讀書(shū),我快樂(lè)!

  小猴子下山優(yōu)秀讀后感作文 14

  小猴子空著手回到家,很傷心,猴媽媽看見(jiàn)了,輕輕地對(duì)小猴子說(shuō):“寶貝,做事情不要三心二意,這樣什么都得不到!毙『镒诱f(shuō):“我知道了!

  第二天,小猴子又下山了。這一次小猴子改了壞習(xí)慣,他來(lái)到香蕉林,摘了幾個(gè)香蕉捧著往前走。他來(lái)到西瓜地里摘了一個(gè)又大又圓的西瓜。

  小猴子抱著西瓜和香蕉往回走,他又看到那只可愛(ài)的小兔子。小猴子理都沒(méi)理他,就像沒(méi)看見(jiàn)一樣。不一會(huì)兒,小猴子到了家,一家人開(kāi)心地吃著水果。

  小猴子下山優(yōu)秀讀后感作文 15

  今天,鄭老師給我們講了一個(gè)小故事,叫《小猴子下山》,鄭老師講完之后,跟我們說(shuō):“做人不要貪心,不可以喜新厭舊,更不可以三心二意,要堅(jiān)持。不應(yīng)該像小猴子那樣,見(jiàn)到桃子扔掉手中的玉米,見(jiàn)到西瓜扔掉用玉米換來(lái)的桃子。見(jiàn)到兔子就扔掉西瓜,追著兔子想得到兔子,結(jié)果,最后什么都沒(méi)有得到。

  聽(tīng)完之后,讓我知道,我們不能像小猴子那樣,因?yàn)樽鍪裁词虑槎紤?yīng)該堅(jiān)持都最后。

  小猴子下山優(yōu)秀讀后感作文 16

  這個(gè)星期六我讀了《小猴子下山》這個(gè)故事,小猴子一會(huì)兒掰玉米,一會(huì)兒摘桃子,一會(huì)兒摘西瓜,又一會(huì)兒追小兔,結(jié)果什么也沒(méi)摘到,只好空著手回家了。

  假如我是小猴子,我就不追小兔,只摘些玉米和桃子回家去。

  小猴子下山優(yōu)秀讀后感作文 17

  小猴子,摘桃子,丟桃子,追兔子,轉(zhuǎn)個(gè)彎,沒(méi)影子,下了山,空肚子。寒假里,我讀了《中國(guó)經(jīng)典童話》一書(shū),里面的《小猴下山》這個(gè)故事讓我久久回味。

  有一只猴子一直住在山上。有一天,它下山路過(guò)一片桃樹(shù)林,摘了一個(gè)又大又紅的桃子,等它看到玉米的時(shí)候,它就把桃子扔了,抱了玉米往前走。到了瓜地里滾圓滾圓的西瓜又吸引了它,它馬上扔掉玉米抱起西瓜。當(dāng)一只兔子從它身邊飛快跑過(guò)時(shí),這引起了小猴子的挑戰(zhàn)欲,它就丟下西瓜去追兔子。

  我覺(jué)得這小猴實(shí)在是太可笑了,它怎么能喜新厭舊、半途而廢呢?可是笑過(guò)之后,我忽然發(fā)現(xiàn)這小猴身上有我的影子。每次上書(shū)店我都會(huì)要求爸爸給我買(mǎi)很多新書(shū),可到了家里,每本書(shū)沒(méi)翻幾頁(yè)就被我扔進(jìn)書(shū)包,媽媽告訴我不要喜新厭舊,沒(méi)有看完的書(shū)要把它看完才能買(mǎi)新書(shū),可我都是左耳朵進(jìn)右耳朵出。最糗的.一次是,我向表妹炫耀買(mǎi)的新書(shū),表妹問(wèn)我書(shū)的內(nèi)容,我卻答不上來(lái)。事后也曾懊惱不已,可還是我行我素。

  其至于半途而廢,在我身上體現(xiàn)得更明顯了。做作業(yè)時(shí)老是不專(zhuān)心,常常做到一半就厭倦,然后就尋思著玩,玩一會(huì)就想出門(mén)逛街。就這毛病讓我吃了不少苦頭。先是完不成作業(yè),后是被媽媽罵,再有就是被禁止玩。

  天漸漸黑下來(lái),小猴子累得筋疲力盡,卻一無(wú)所獲,它只好垂頭喪氣地回到山上。它忙活了一天最后卻什么也沒(méi)得到,這當(dāng)然只能怪它自己。而我呢,不也和它一樣嗎?

  這篇童話讓我明白無(wú)論做什么事,都要一心一意,不要半途而廢,因?yàn)橹挥羞@樣才能成功。

  小猴子下山優(yōu)秀讀后感作文 18

  今天讀了一個(gè)《小猴子下山》的`故事,故事說(shuō)的是一只調(diào)皮的小猴下山玩,它先在玉米地里掰了一個(gè)玉米,走了一會(huì)看見(jiàn)了一棵桃子樹(shù),就扔了玉米去摘桃子,但過(guò)了一會(huì),又看見(jiàn)前面的地里有西瓜,就扔了桃子去摘西瓜,當(dāng)它抱著西瓜往回走時(shí),一只小兔子在它面前跳過(guò),它又扔下了西瓜去追小兔子,結(jié)果兔子沒(méi)追上,只能兩手空空的回家了。

  這個(gè)故事教育我們,做事要專(zhuān)心,不能三心二意。

  小猴子下山優(yōu)秀讀后感作文 19

  一天,小猴子下山來(lái),他看見(jiàn)一片玉米地,玉米又大又黃,他就扛了一個(gè)。他走啊走,又看見(jiàn)一棵桃樹(shù),上面的桃子又大又紅,他就丟了玉米去摘桃子。他走啊走,又看見(jiàn)一塊西瓜地,西瓜又大又多,又丟了桃子去摘西瓜。 西瓜太大了,他就抱著往回走,結(jié)果他看見(jiàn)一只小白兔,又白又可愛(ài),他太喜歡了,于是,丟了西瓜去追小白兔。結(jié)果小白兔跑的太快了,一眨眼的'功夫就不見(jiàn)蹤影了,小猴子,什么也沒(méi)有得到,只好空著兩手回家了!

  這個(gè)故事告訴我,如果喜歡吃一樣?xùn)|西,就吃了它再說(shuō),然后再吃,每一次吃一樣,如果好吃就每次都來(lái)吃。

  我還可用個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容小猴子的行為:半途而廢。以后,我們不要做個(gè)半途而廢的小孩子,要堅(jiān)持做好每一件事情。

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