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勵(lì)志文學(xué)著作優(yōu)秀讀后感作文

時(shí)間:2021-11-23 16:24:12 讀后感大全 我要投稿
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勵(lì)志文學(xué)著作優(yōu)秀讀后感作文

  有些斷章取義偷梁換柱的文學(xué)作品讀后感,分明是對(duì)經(jīng)典名書(shū)的褻讀。下面是小編為大家精心挑選的經(jīng)典名書(shū)的讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

勵(lì)志文學(xué)著作優(yōu)秀讀后感作文

  經(jīng)典名書(shū)的讀后感篇1

  我喜歡的一本書(shū)是歌頌?zāi)笎?ài)、祖國(guó)之愛(ài)、人類(lèi)之愛(ài)的一本書(shū)——《繁星·春水》。

  《繁星》《春水》是冰心在印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》的影響下寫(xiě)成的,用她自己的話(huà)說(shuō),是將一些“零碎的思想”收集在一個(gè)集子里。

  首先對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌。冰心,這位中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一位著名女作家,她一步入文壇,便以宣揚(yáng)“愛(ài)的哲學(xué)”著稱(chēng)。而母愛(ài),就是“愛(ài)的哲學(xué)”的根本出發(fā)點(diǎn)。她認(rèn)為,母愛(ài)是孕育萬(wàn)物的源泉,是推動(dòng)世界走向光明的根本動(dòng)力。在《繁星》《春水》中,她把母愛(ài)視為最崇高最美好的東西,反復(fù)加以歌頌。

  “我們都是自然的嬰兒,臥在宇宙的搖籃里。”這兩句話(huà),把人類(lèi)同大自然而然的關(guān)系深刻地闡明了。“母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲在它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲在你的懷里。”這種感人的甜美母愛(ài),是人類(lèi)之愛(ài)的偉大旗幟!

  詩(shī)人就是詩(shī)。在詩(shī)人看來(lái),自然的力量是無(wú)窮的。“自然的微笑里,融化了人類(lèi)的怨嗔。”在人類(lèi)的歷史長(zhǎng)河里,無(wú)窮無(wú)盡的不仁義不道德不平等不民主不自由造成沒(méi)完沒(méi)了的恩恩怨怨,“強(qiáng)怨強(qiáng)擄豪奪,”“兵火相加”,“你殺我砍”,“你死我活”,從遠(yuǎn)古迄今還沒(méi)人能夠解決這個(gè)矛盾,這都是因?yàn)樗叫呢澬囊靶臎](méi)有愛(ài)心之故。詩(shī)人為我們描畫(huà)了和設(shè)計(jì)了令人陶醉的大自然的微笑,雖然那里也有風(fēng)雨,但這些人與大自然相比,自然是詩(shī)一般的天堂。

  讀冰心的詩(shī),我能夠發(fā)現(xiàn)詩(shī)中的意象和情緒經(jīng)常被孤獨(dú),寂寞,夢(mèng)幻所困擾。這一切都是現(xiàn)實(shí)釀造的苦酒。詩(shī)人心中雖有無(wú)限的光明,卻敵不住黑暗潮流的襲擊,這幾乎是那時(shí)的詩(shī)人無(wú)法超越的事實(shí)。

  我喜歡的這一本書(shū)冰心所著,內(nèi)容非常豐富,遠(yuǎn)非“愛(ài)的哲理”全能包容。她的'這些無(wú)韻小詩(shī)有向往的;有追求的;有愛(ài)的;有憎恨的,夢(mèng)一般朦朧的,幻滅的,每題小詩(shī)對(duì)于我們不同的讀者,給予的感覺(jué)會(huì)因不同的經(jīng)驗(yàn),知識(shí)、閱歷,藝術(shù)修養(yǎng)而不同。

  因此,她的詩(shī)給人的審美享受也自然而然是不同的了。只有真正的詩(shī)才有這樣的藝術(shù)力量,這也是我喜歡這本書(shū)原因。

  經(jīng)典名書(shū)的讀后感篇2

  近些天,爸爸給我購(gòu)進(jìn)了一套書(shū),名叫《百年百部》。據(jù)說(shuō)還是世紀(jì)好書(shū)呢!我迫不急待地捧起一本書(shū),津津有味地讀了起來(lái)。在其中我看到一個(gè)故事,這個(gè)故事把我感動(dòng)得熱淚盈眶。

  這個(gè)故事名叫《人與狼》,大概是這樣的:有一只狼撿到了一個(gè)被人所拋棄的男嬰,因?yàn)橄ハ聼o(wú)子,就把他帶回去,哺給他狼奶,待他就像待自己親生兒女,那個(gè)嬰兒白白胖胖的,眉毛上有一顆特別醒目的黑痣,時(shí)間一長(zhǎng),他們之間就建立了一種感情。小荷作文網(wǎng)

  時(shí)間很快就過(guò)去了,一眨眼就是兩年時(shí)間。這時(shí)的母狼更辛苦了,不僅要每天出去捕食,還要時(shí)時(shí)刻刻注意保護(hù)男嬰的生命安全,不讓其它野獸來(lái)偷襲。可是再警覺(jué)的老虎也有打盹兒的時(shí)候。有一天,趁狼外出捕食,有一個(gè)進(jìn)山打獵的獵人碰巧看到了這個(gè)在狼窩里的孩子,因?yàn)橐矡o(wú)兒無(wú)女,便把這個(gè)孩子抱回了他的家來(lái)養(yǎng)育他,并教給他關(guān)于打獵方面的知識(shí)和技能。小荷作文網(wǎng)

  時(shí)間就如流水般嘩嘩逝去,一轉(zhuǎn)眼十六年過(guò)去了,當(dāng)年的男嬰也變成了一位年輕英俊的優(yōu)秀獵手。這一天,老獵人六十大壽,請(qǐng)來(lái)了他的所有朋友。老獵人正在興頭上,便叫小伙子出去打獵,拿回來(lái)獵物給客人們展示展示、助助興。于是小伙子就跨上駿馬,帶上弓箭出發(fā)了。

  他在野外打到了一大堆小動(dòng)物,有麻雀、野兔、山雞等。正當(dāng)他準(zhǔn)備班師回朝時(shí),忽然有一只狼闖入他的視線(xiàn),這使他激動(dòng)不已,對(duì)準(zhǔn)那只狼拉滿(mǎn)了弓。老獵人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),真正的獵人都要打一匹狼來(lái)顯示自己的水平。可他馬上掃興極了,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)這是一匹萎靡不振年老的母狼。本來(lái)沮喪的他想放棄,但他還是想,打一只狼就是好樣的。于是就把箭向那只狼射去,可箭只射在狼的前腿上,狼一驚,帶著箭傷向前逃去,小伙子緊追不舍。狼逃著逃著,竟逃到懸崖上了。小伙子步步緊逼,把狼逼到了懸崖邊上。正當(dāng)狼絕望時(shí),突然認(rèn)出了小伙子眉毛上的那顆黑痣。頓時(shí)它表現(xiàn)出久別重逢的喜悅,狂熱地?fù)湎驅(qū)Ψ,想要擁抱?duì)方?烧(dāng)它跳起來(lái)時(shí),一支箭卻洞穿了它的胸膛,使它直挺挺地倒下懸崖,在它掉下懸崖的一瞬間,它嗷叫了一聲,飽含慈愛(ài)和欣慰,卻沒(méi)有半絲抱怨。正是這聲嗷叫,使小伙子愣了一下,勾起了他對(duì)往事的記憶。當(dāng)他明白一切后,瘋狂地用弓狠抽了幾下馬臀部,馬嘶叫一聲,載著他奔向懸崖。“媽媽!”這是他第一次喊,也是最后一次喊狼媽媽。這洪亮的聲音將會(huì)永遠(yuǎn)在懸崖里回蕩、回蕩……

  讀完這個(gè)故事,我感慨萬(wàn)千,同時(shí)更為《百年百部》這套書(shū)之好感到震驚。雖然我還沒(méi)有讀完,但它其中的一本書(shū)中的一個(gè)故事都寫(xiě)得栩栩如生,讓人覺(jué)得身臨其境,便可知其一整套書(shū)的魅力是深不可測(cè)的。“《百年百部》真不愧是一個(gè)世紀(jì)的文學(xué)瑰寶啊!”這句話(huà)是我發(fā)自肺腑之音。希望聽(tīng)完我對(duì)這套書(shū)的介紹后,你也會(huì)感受和理解到這套書(shū)的引人入勝之處及其精華所在。

  經(jīng)典名書(shū)的讀后感篇3

  “手拉手”活動(dòng)時(shí)我在天成小學(xué)交了一個(gè)朋友叫郭瑩,她送給我一本書(shū)《與風(fēng)擦肩而過(guò)》。閱讀之后,我便愛(ài)上了它。

  “我輕快地步入青青的林子,有一雙看不見(jiàn)的手,撫摸著我的臉龐,挽住我的手臂。”瞧!這些比喻和擬人是多么優(yōu)美生動(dòng)。這本書(shū)里的語(yǔ)句使人陶醉,還教我懂得怎樣感受大自然。讀完這本書(shū)后,我感覺(jué)我們?nèi)祟?lèi)是可以跟世界上的萬(wàn)物進(jìn)行交流的。這種交流不是直接說(shuō)話(huà),而是用心靈去對(duì)話(huà),我們可以用心去尋找樹(shù)中小精靈……

  這本書(shū)的作者小時(shí)候一直都沒(méi)有伙伴,但他并沒(méi)有沮喪,而是用心跟花草樹(shù)木做了朋友,而且還很快樂(lè)。但我們?yōu)槭裁礇](méi)能做到這一點(diǎn)呢?為什么花草樹(shù)木不愿意和我們做朋友呢?為什么有這么多的自然災(zāi)害呢?讀完了這本書(shū)之后我終于明白,是因?yàn)槲覀兤綍r(shí)沒(méi)有保護(hù)花草樹(shù)木,樹(shù)疼了我們不知道,花哭了我們不關(guān)心。亂砍樹(shù)木,亂摘花草,讓它們疼痛,讓它們哭泣,是它們的敵人。

  所以我要向大家推薦這本書(shū),我們?nèi)祟?lèi)再也不能亂砍樹(shù)木,再也不能讓大自然哭泣,我們要一起愛(ài)護(hù)大自然,一起來(lái)提倡環(huán)保,學(xué)會(huì)用心靈與大自然交流。

  經(jīng)典名書(shū)的讀后感篇4

  今年寒假,學(xué)校提倡與孩子共讀一本書(shū)。我家孩子向我推薦《夏洛的網(wǎng)》。這本書(shū)在家里躺了大半年了,我卻沒(méi)能翻閱過(guò)。過(guò)三天的仔細(xì)閱讀。我對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手。正如這本書(shū)的封面一樣:一只蜘蛛和一頭小豬的故事,寫(xiě)給孩子,也寫(xiě)給大人。

  書(shū)中介紹一名為夏洛的蜘蛛和一只孤獨(dú)名為威爾伯的小豬結(jié)為朋友,并為了讓威爾伯?dāng)[脫被變成熏肉火腿的命運(yùn),而織出了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”這幾個(gè)字,以及用盡最后的一口絲織出了“謙卑”二字,為威爾伯創(chuàng)造了一個(gè)永遠(yuǎn)生存下去的光輝未來(lái)。

  夏洛用生命為威爾伯編織的愛(ài)網(wǎng)中,縱橫交錯(cuò),掛滿(mǎn)無(wú)私,勇敢和真實(shí)的愛(ài),這網(wǎng)刻滿(mǎn)了夏洛的真誠(chéng)和高尚。威爾伯從夏洛的身上也學(xué)會(huì)了感恩與回報(bào)。悉心護(hù)衛(wèi)者夏洛的540個(gè)未出生的孩子。直到它們都安全出生。時(shí)光流逝著,而威爾伯從不缺少朋友,夏洛的子孫后代總有2、3只留在門(mén)口安家。與威爾伯成為朋友。威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛。他雖然熱愛(ài)夏洛的子孫后代,可是這些蜘蛛沒(méi)有一只能取代夏洛在他心中的位置。夏洛對(duì)他的影響是深遠(yuǎn)的。是無(wú)可比擬的。

  小孩讀了這本書(shū),他覺(jué)得夏落和威爾伯之間的友情很讓他感動(dòng)。他說(shuō)以后也要學(xué)習(xí)夏洛做一個(gè)處處為朋友著想的人。

  在我們的人生旅途中,最不缺少的就是愛(ài)了,沒(méi)有了愛(ài),我們就猶如迷途的小鳥(niǎo),茫然無(wú)助。因?yàn)閻?ài)宛如陽(yáng)光雨露,森林,滋養(yǎng)著我們,有了愛(ài)我們的生活才會(huì)更美好。讓我們能成為朋友眼中夏洛這樣的人。蛛網(wǎng)有痕,大愛(ài)無(wú)痕,讓愛(ài)灑滿(mǎn)世界各個(gè)角落,讓我們的明天更加美好!

  經(jīng)典名書(shū)的讀后感篇5

  在《狼犬赤那》這本書(shū)中,赤那是草原犬公主安布的兒子。赤那一出生,很多人都出大價(jià)錢(qián)購(gòu)買(mǎi)?勺罱K,孟根得到了赤那。

  隨著孟根一天天的照料,赤那長(zhǎng)大了?伤絹(lái)越與眾不同了。慢慢地,孟根發(fā)現(xiàn)了赤那身上的秘密……

  赤那竟流著一半狼的精血!

  隨著時(shí)間的流逝,赤那開(kāi)始?xì)⒑ι。孟根不得不把它栓起?lái)?捎幸惶欤嗄蔷闺x開(kāi)了主人,奔向草原……

  赤那加入了狼群。

  當(dāng)狼群來(lái)傷害牲畜時(shí),赤那也在隊(duì)伍中。我的一顆心提到了嗓子眼兒,赤那會(huì)不會(huì)殺害主人、吞食牲畜呢?

  不,它沒(méi)有。它畢竟流著一半草原犬的血,即使主人對(duì)它們并不好,草原犬也是不會(huì)傷害主人的。

  赤那憑著它草原犬的本性,憑著它對(duì)朋友與主人的感情,不但沒(méi)有傷害人與牲畜,反而幫助他們一次次擊退狼群。就憑著這一點(diǎn),我感動(dòng)至極。

  最后,赤那為了幫助牧民保護(hù)牛羊,受了重傷。這也使它回到了主人孟根身邊。從此,赤那成為了一名優(yōu)秀的草原犬,它再也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)草場(chǎng),再也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)主人與牛羊。

  動(dòng)物也有感情,它們不會(huì)恩將仇報(bào),只會(huì)知恩圖報(bào)。我們對(duì)待別人也應(yīng)如此,千萬(wàn)不要做忘恩負(fù)義的人。


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