教師教育格言

天賦的聰慧是有的，但天賦的聰慧并不等于才能。事物是在發(fā)展變化的，有天賦的人放棄學(xué)習(xí)和后天教育，則天賦消失。無(wú)天賦的人，只要孩時(shí)努力刻苦攻讀，注重后天教育，照樣可以成才。

頑強(qiáng)的回憶是一種勞動(dòng)，這種勞動(dòng)有時(shí)也是相當(dāng)艱巨的;但是必須使兒童逐漸習(xí)慣于它，因?yàn)檫z忘的原因往往是懶于回憶被遺忘的東西;因此，對(duì)記憶痕跡漫不經(jīng)心的惡習(xí)就根深蒂固了。正因?yàn)檫@樣，所以我們說(shuō)那些當(dāng)學(xué)生稍有遺忘就急于提示而不耐心等待的教師，是在損害著兒童的記憶。

偉大的蒙臺(tái)索利曾經(jīng)說(shuō)：因?yàn)榧议L(zhǎng)過(guò)于迫切的想要讓孩子獲得一個(gè)通行證，所以他們只能得到一個(gè)劣等的通行證�？ǚ蚩ㄕf(shuō)，人類惟一的錯(cuò)誤就是缺乏耐心

問(wèn)題不在于教他各種學(xué)問(wèn)，而在于培養(yǎng)他有愛(ài)好學(xué)問(wèn)的興趣，而且在這種興趣充分增長(zhǎng)起來(lái)的時(shí)候，教他以研究學(xué)問(wèn)的方法。

我敢說(shuō)我們?nèi)粘Ｋ��?jiàn)的人中，他們之所以或好或壞，或有用或無(wú)用，十分之九都是他們的教育所決定的'。人類之所以千差萬(wàn)別，便是由于教育之故。(洛克)

我們必須培養(yǎng)屬于生物因而也屬于自然界的人適應(yīng)社會(huì)生活;因?yàn)樯鐣?huì)生活是人的特殊工作，所以它也必須符合人的自然活動(dòng)的表現(xiàn)。(蒙臺(tái)梭利)

我們不能全是船長(zhǎng)，必須有人也當(dāng)水手。這里有許多事讓我們?nèi)プ�，有大事，有小事，但最重要的是我們身旁的事�?/p>

我們發(fā)現(xiàn)了兒童有創(chuàng)造力，認(rèn)識(shí)了兒童有創(chuàng)造力，就須進(jìn)一步把兒童的創(chuàng)造力解放出來(lái)。

我們還把創(chuàng)造認(rèn)識(shí)上爭(zhēng)論情景的方法和組織學(xué)習(xí)討論的方法列入刺激學(xué)習(xí)和啟發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的方法�！�…學(xué)生參與科學(xué)爭(zhēng)論，不但使他們?cè)谟嘘P(guān)問(wèn)題上加深知識(shí)，而且不知不覺(jué)地他們的注意力吸引到主題上，引起新的學(xué)習(xí)興趣。

我們生來(lái)是軟弱的，所以我們需要力量;我們生來(lái)是一無(wú)所有的，所以我們需要幫助;我們生來(lái)是愚昧的，所以需要判斷的能力。我們?cè)诔錾�的時(shí)候所沒(méi)有的東西，我們?cè)陂L(zhǎng)大的時(shí)候所需要的東西，全都要由教育賜與我們。(盧梭)

我們應(yīng)該“使每一個(gè)學(xué)生在畢業(yè)時(shí)候，帶走的不僅僅是一些知識(shí)和技能，最重要的是要帶走渴求知識(shí)的火花，并使它終生不熄地燃燒下去。——蘇霍姆林斯基《給教師的建議》

我們應(yīng)該達(dá)到的成熟,是我們不斷磨礪自己,變得日益質(zhì)樸日益真誠(chéng)日益純潔日益平和日益溫柔日益善良和日益富于同情感。這是我們應(yīng)走的惟一的道路。(阿爾貝特。史懷澤)

我一千次地確信,沒(méi)有一條富有詩(shī)意的感情和美的清泉,就不可能有學(xué)生的全面智力的發(fā)展。(蘇霍姆林斯基)

我以為好的先生不是教書(shū)，不是教學(xué)生，乃是教學(xué)生學(xué)。教學(xué)生學(xué)有什么意思呢?就是把教和學(xué)聯(lián)絡(luò)起來(lái)：一方面要先生負(fù)指導(dǎo)的責(zé)任，一方面要學(xué)生負(fù)學(xué)習(xí)的責(zé)任，對(duì)于一個(gè)問(wèn)題，不是要先生拿現(xiàn)成的解決方法來(lái)傳授學(xué)生，乃是要把這個(gè)解決方法如何找來(lái)的手續(xù)程序，安排停當(dāng)，指導(dǎo)他，使他以最短的時(shí)間，經(jīng)過(guò)相類的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)生相類的理想，自己將這個(gè)方法找出來(lái)，并且能夠利用這種經(jīng)驗(yàn)理想來(lái)找別的方法，解決別的問(wèn)題�！�—陶行知：《教學(xué)合一》

【擴(kuò)展閱讀篇】

【詞語(yǔ)定義】格言 格言是一個(gè)人機(jī)智之精華，眾人匯成的睿智.聰明人的智慧，老年人的經(jīng)驗(yàn)，都在格言里面。 格言，可以作為人們行為規(guī)范的言簡(jiǎn)意賅的語(yǔ)句。從句法結(jié)構(gòu)角度說(shuō)，格言是相對(duì)完整、相對(duì)獨(dú)立的句子，可以獨(dú)立用來(lái)表達(dá)思想。 言簡(jiǎn)，促人有美德。如：「滿招損，謙受益�！埂！端问贰�吳玠傳》：「玠善讀史，凡往事可師者，錄置座右，積久，墻牖皆格言也�！� 在內(nèi)容上它是人生經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律的總結(jié)，具有教育意義;在語(yǔ)言形式上簡(jiǎn)潔而精練。因此，格言與諺語(yǔ)、名言、警句、箴言等有著直接的血緣關(guān)系，可以說(shuō)，只要是有教育意義的精練語(yǔ)句，都可以稱為格言。只是諺語(yǔ)來(lái)源于民間無(wú)名氏之口，或經(jīng)眾人加工而成，而名言則大多數(shù)出于名

人生格言

人生就是學(xué)校。在那里，與其說(shuō)好的教師是幸福，不如說(shuō)好的教師是不幸�！�—海貝爾

誰(shuí)若游戲人生，他就一事無(wú)成;誰(shuí)不能主宰自己，便永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸�！�—歌德

我們要把人生變成一個(gè)科學(xué)的夢(mèng)，然后再把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)�！�—居里夫人

要體驗(yàn)人生，就要把握現(xiàn)實(shí)，相信現(xiàn)實(shí)�！�—拉蒂特

人的一生是短的，但如果卑劣地過(guò)這一生，就太長(zhǎng)了�！�—莎士比亞

人生的道路有成千上萬(wàn)條， 每一條都要它各自的風(fēng)貌。

路的好壞不在于崎嶇多少， 只在于誰(shuí)能最終達(dá)到目標(biāo)�！�—申寶峰

不要抄近道，否則會(huì)白跑。 不要繞遠(yuǎn)道，否則會(huì)遲到。

不要走邪道，否則會(huì)坐牢。 不要走黑道，否則會(huì)挨刀。

不要只想要，付出不能少。 不要急著要，一定要戒躁。

不要求回報(bào)，該到自然到。 不要急得到，心靜便無(wú)惱。

不要怕人笑，看誰(shuí)笑到老。 不要怕辛勞，勤是傳家寶。

不要怕摔跤，起來(lái)是英豪。 不要怕阻擾，繼續(xù)挺起腰。

不要裝知道，不懂就請(qǐng)教。 不要放大炮，說(shuō)話要可靠。

說(shuō)話要想好，辦事要公道。 說(shuō)到要做到，不要瞎編造。

出名要趁早，賺錢(qián)要靠腦。 該了就要了，不愛(ài)就拉倒。

做人要地道，才能步步高。 走就走正道，好人有好報(bào)�！�—申寶峰《人生悟》

生命格言

生命，那是自然付給人類去雕琢的寶石。——諾貝爾

生命不等于是呼吸，生命是活動(dòng)�！�—盧梭

生命是一條艱險(xiǎn)的峽谷，只有勇敢的人才能通過(guò)。——米歇潘

生命如同寓言，其價(jià)值不在與長(zhǎng)短，而在與內(nèi)容�！�—塞涅卡

生命在閃光中現(xiàn)出絢爛，在平凡中現(xiàn)出真實(shí)。——伯克

誰(shuí)能以深刻的內(nèi)容充實(shí)每個(gè)瞬間，誰(shuí)就是在無(wú)限地延長(zhǎng)自己的生命。——庫(kù)爾茨

生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過(guò)。——呂凱特

命運(yùn)格言

命運(yùn)就是對(duì)一個(gè)人的才能考驗(yàn)的偶然。——蓬皮杜

聰明的人造就機(jī)會(huì)多與碰到機(jī)會(huì)。——培根

平凡的人聽(tīng)從命運(yùn)，只有強(qiáng)者才是自己的主宰。——維尼

如果錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)時(shí)你流淚了，那么你也要錯(cuò)過(guò)群星了�！�—泰戈?duì)?/p>

一個(gè)人的性格決定他的機(jī)遇。如果你喜歡保持你的性格，那么，你就無(wú)權(quán)拒絕你的機(jī)遇。

——羅曼.羅蘭

友誼格言

朋友需要你今天幫助,千萬(wàn)不要等到明天�！�—佚名

桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情�！�—李白

和你一同笑過(guò)的人,你可能把他忘掉,但是和你一同哭過(guò)的人,你卻永遠(yuǎn)不忘.�！�—紀(jì)伯倫

誰(shuí)要求沒(méi)有缺點(diǎn)的朋友,誰(shuí)就沒(méi)有朋友!——諺語(yǔ)

朋友間保持一定的距離,而使友誼永存�！�—查理士

友情的紐帶,或會(huì)因情緒激動(dòng)而繃緊,但決不可折斷.——林肯

周圍都有好朋友的人,比四面楚歌的人不知幸福多少�！�—卡內(nèi)基夫人

財(cái)富不是真正的朋友，而朋友卻是真正的財(cái)富。

近朱者赤,近墨者黑。——傅玄

情深恭維少,知己笑談多�！�—諺語(yǔ)

獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞�！�—孔子

樹(shù)直用處多,人直朋友多。——諺語(yǔ)

怯懦的人,會(huì)把朋友送給劊子手。——羅曼·羅蘭

朋友看朋友是透明的,他們彼此交換著生?——羅曼·羅蘭

良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒�！�—諺語(yǔ)

酒逢知己千杯少,話不投機(jī)半句多�！�—諺語(yǔ)

真正的朋友應(yīng)該說(shuō)真話,不管那話多么尖銳…… ——奧斯特洛夫斯基

朋友間必須是患難相濟(jì),那才能說(shuō)得上是真正的友誼.——莎士比亞

世界上沒(méi)有比友誼更美好,更令人愉快的東西了;沒(méi)有友誼,世界仿佛失去了太陽(yáng). ——西塞圖

與朋友交而不信�！�—《論語(yǔ)》

信任一位虛偽的朋友,增加一個(gè)敵對(duì)的證人.——西班牙諺語(yǔ)

什么是朋友?朋友就是你可以精誠(chéng)相待的人——西塞圖

在這個(gè)世上,誠(chéng)實(shí)的人最尊重,最珍視的莫過(guò)于真正的朋友,這種朋友可以說(shuō)是另一個(gè)自我.

我們的朋友比想象的少，卻比我們認(rèn)識(shí)的多�！�—霍夫曼斯塔爾

友誼是個(gè)無(wú)限的天地，它多么寬廣啊�！�—羅·布朗寧

勵(lì)志格言

人生難免經(jīng)歷挫折和悲傷,

再痛再苦不要放在心上.

風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)有彩虹和陽(yáng)光,

雨過(guò)天晴終究會(huì)晴朗�！�—申寶峰

★

人生酸甜苦辣都要嘗一嘗,

嘗盡人間冷暖才能成長(zhǎng).

歷盡重重磨難才能變堅(jiān)強(qiáng),

遇到困難要挺起胸膛�！�—申寶峰

★

哪怕前方布滿了風(fēng)霜,

哪怕前方有大風(fēng)大浪。

也要更加斗志昂揚(yáng),

一路高歌乘風(fēng)破浪。——申寶峰

★

幸福不會(huì)平白無(wú)故從天而降,

付出努力才會(huì)有補(bǔ)償.

沒(méi)有人能隨隨便便就輝煌,

除非只是好夢(mèng)一場(chǎng)。——申寶峰

★

心中有夢(mèng)想就要一如既往,

不能遇到困難說(shuō)放就放.

千錘百煉才能磨煉出好鋼.

飽經(jīng)風(fēng)霜才能更強(qiáng)�！�—申寶峰

★

哪怕前方有虎豹豺狼,

哪怕前方有魑魅魍魎

也要更加奮發(fā)圖強(qiáng),

一路高歌沖向前方�！�—申寶峰

★

只要有夢(mèng)想裝在心上,

朝著夢(mèng)想去飛翔.

不怕一切困難和阻擋,

一定會(huì)如愿以償。——申寶峰

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