感謝大學(xué)母校作文
再回首，母校的一草一木是那樣熟悉;再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。
忘不了，敬愛(ài)的老師!忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫(xiě)會(huì)算，您為我們操了多少心，流了多少汗。周老師，您還記得嗎?有一次，在評(píng)尋三好學(xué)生”時(shí)，我落選了。放學(xué)的路上，我撅起小嘴巴，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。您見(jiàn)了，把我叫回辦公室，風(fēng)趣地對(duì)我說(shuō)：“怎么了，俊彬，看，嘴巴上都能掛油瓶了!”我還在賭氣不理您，可您并不生氣，反而溫和地摸了摸我的頭，心平氣和地對(duì)我說(shuō)，“是不是因?yàn)闆](méi)選上‘三好’而生氣呀?”我沒(méi)有說(shuō)話，淚水像斷了線的珠子滾落下來(lái)。您掏出手帕，為我擦去腮邊的淚水，和藹地說(shuō)，“俊彬，你仔細(xì)想一想，我們來(lái)學(xué)校的最終目的是什么呢?是不是僅僅為了當(dāng)上‘三好學(xué)生’呀?你這次落選，說(shuō)明你還有不足之處。只要努力，‘三好學(xué)生’的稱號(hào)還是會(huì)落到你頭上的;不要灰心喪氣，機(jī)會(huì)還是有的。”在您的親切教導(dǎo)下，我的心胸豁然開(kāi)朗，從此端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，取得了優(yōu)異的成績(jī)。您說(shuō)，我能忘記您對(duì)我的教誨嗎?
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中，我們度過(guò)了多么美好的歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏，在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍�？墒�，六年時(shí)間眨眼過(guò)去，我們就要分手了，我的心中怎么能夠平靜呢?那一回，我身體不舒服，上課嘔吐起來(lái)。是同學(xué)們向我伸出了友誼之手，你們有的給我捶背，有的給我擦洗，有的給我打水，放學(xué)后又把我送回家。當(dāng)媽媽拿出大蘋(píng)果招待你們的時(shí)候，你們只說(shuō)聲“謝謝”，就一溜煙跑了。啊，多好的同學(xué)啊!你們說(shuō)，我們之間這種親如手足的同窗情誼，我能忘記嗎?
忘不了，可愛(ài)的校園!忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育著我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。每天早晨，您含情脈脈地望著我們走進(jìn)校園。當(dāng)您看到我們一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時(shí)，您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是，我們?cè)谀鷾嘏膽驯е械玫搅酥R(shí)的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理。在您的懷抱中，培養(yǎng)出多少國(guó)家的有用人才。其中，有運(yùn)動(dòng)健將，有著名歌星，還有多少未來(lái)的科學(xué)家、藝術(shù)家、工程師……您說(shuō)，我能不為您感到驕傲和自豪嗎?我能忍心離開(kāi)嗎?
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師!再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)!再見(jiàn)了，哺育我六年的'母校!現(xiàn)在的我終于體會(huì)到古人的那句“時(shí)光如流水”的真正含義了。高三的第一天還歷歷在目，現(xiàn)卻已是即將邁入高考戰(zhàn)場(chǎng)的斗士了。驀然回首我的高三，可以說(shuō)是悲喜交加，每天近乎于忙碌的我，卻感覺(jué)非常的快樂(lè)與充實(shí)……
道路是曲折的，溫暖時(shí)刻伴隨著我……
這是我高三歷程的一句概括，邁入高三教室的我們，沒(méi)有不憧憬著有一天能夠跨入高校的門(mén)檻，每天題海戰(zhàn)術(shù)的我們，每天奔走于教室與自習(xí)室之間的我們，每天精神緊繃的我們卻絲毫不感覺(jué)疲憊，因?yàn)樵谶@條路上，我們的課任老師時(shí)刻伴隨著我們，他們給我們關(guān)心，給我們關(guān)愛(ài)，給我們理解，他們溫暖的心就如明亮的燈，照亮這曲折的道路，老師們教我們?nèi)绾伪荛_(kāi)荊棘，教我們?nèi)绾握{(diào)整心態(tài)，教我們?nèi)绾蝿谝萁Y(jié)合，走向成功的彼岸。十年寒窗苦，一朝定乾坤。高考是人生的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們的老師、我們的學(xué)校給了我們知識(shí)和理解，老師們用知識(shí)構(gòu)筑課堂，用關(guān)愛(ài)點(diǎn)亮我們的希望，我們的高三快樂(lè)而充實(shí)。
“目標(biāo)是導(dǎo)航的燈塔，有了目標(biāo)學(xué)習(xí)就不會(huì)盲目，就有了奮斗的方向�！� 是我們的老師對(duì)我的激勵(lì)。在這樣緊張的高三生活中，我校的每一個(gè)老師并沒(méi)有獨(dú)自工作，他們?cè)谂c我們共同努力、奮斗，徘徊時(shí)，是他們，給了我?jiàn)^斗的勇氣;在我彷徨時(shí)，是他們，給了我前進(jìn)的動(dòng)力，在我迷惘時(shí)，是他們，給了我勝利的曙光。在老師、校領(lǐng)導(dǎo)的幫助、關(guān)心下，我的前途是光明的。
高三的生活并非只有汗水與淚水，它同樣有著關(guān)愛(ài)、快樂(lè)，高考也并非高深莫
測(cè)，因?yàn)槟阄叶汲芍裨谛亍?/p>
也許高三有痛苦，有悲傷，但有我們的老師與我們分擔(dān)，我們不害怕我們的學(xué)校、我校的老師一路伴著我們走，相信光明將在不遠(yuǎn)處。
一切終將黯淡，包括苦、包括痛、包括淚水、包括笑容，只有親歷過(guò)高三的我們將更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)。高三其實(shí)是人生最充實(shí)最難忘的一段時(shí)光，并非只有汗水與淚水，高三將定格成我們記憶的永恒。
我感謝母校在一路上對(duì)我的理解與關(guān)愛(ài)，桂林四中，一個(gè)擁有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、教風(fēng)，強(qiáng)大的凝聚力、德育教育完美結(jié)合的學(xué)校，我的母校，今天我為你驕傲，明天，我將為你自豪!
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