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神童求學(xué)記觀后感
自己三年的成績(jī)雖然不好，但是有一個(gè)值得自己高興的事，就是無(wú)論分?jǐn)?shù)的高低從老沒(méi)有過(guò)補(bǔ)考。比如英語(yǔ)，應(yīng)該是比較難得一門(mén)課了，不過(guò)兩次都幸運(yùn)地逃脫了補(bǔ)考的厄運(yùn)。但是我在這里三年卻也有過(guò)兩次的補(bǔ)考，都是體育。
在每周的學(xué)習(xí)中，還有兩節(jié)體育課。兩節(jié)連在一起，和其他兩個(gè)班一起上。但是男女生分開(kāi)。兩個(gè)老師，兩個(gè)地方。
女生大多是在操場(chǎng)的一隅做健美操，偶爾也跑步，或者打排球羽毛球。我們男生往往跑步啊，籃球啊，足球啊，以及俯臥撐什么的。三個(gè)班級(jí)的男生加在一起也就六十來(lái)人，一起上了三年的體育課，教室寢室又很近，所以很多人都認(rèn)識(shí)。
對(duì)于體育說(shuō)不上喜歡或者討厭。怎么說(shuō)呢，因?yàn)槲也粫?huì)打籃球，也沒(méi)有踢過(guò)足球，雖然很喜歡在空曠的操場(chǎng)上自由的上課，但是一到打球的時(shí)候，就只有做旁觀者。
因?yàn)樾r(shí)候，尤其是初中，那時(shí)候我在班級(jí)里是年齡最小的，個(gè)子也是最矮的。那時(shí)的體育課很稀有，孩子嘛都喜歡上體育課，但是人多，籃球只有一個(gè)。而我們平時(shí)又哪能摸到籃球啊，所以一到體育課都想痛快的摸摸，打打。但是人多，籃球只有一個(gè)，所以那些個(gè)子高的同學(xué)就說(shuō)，你們疊紙飛機(jī)到旁邊擲去吧或者說(shuō)你們和女生一起跳繩去吧，別把你們撞倒了。于是我們斗不過(guò)他們，就只有玩一些小學(xué)時(shí)候玩的幼稚的游戲。到了初三，學(xué)習(xí)緊張，沒(méi)有了體育課。到了高中，眼睛又近視了，再加上對(duì)籃球知識(shí)的貧乏，也不好意思上去丟人。所以知道現(xiàn)在還是不會(huì)打籃球。足球倒能踢上一腳，反正場(chǎng)地大，看誰(shuí)跑的快(我們都是亂踢，只要能踢進(jìn)門(mén)就可以了)。
還有一件想記下的與體育有關(guān)的事情就是校運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
秋季，幾乎每個(gè)學(xué)校都會(huì)有一周時(shí)間舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)。第一年的十一月我們學(xué)校也舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)。我沒(méi)有成為隊(duì)員，但是我是一個(gè)很好的拉拉隊(duì)員。我們班的成績(jī)不是很好。第二年學(xué)校在大修學(xué)校的操場(chǎng)，沒(méi)有修好就沒(méi)有舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)。第三年我有事回了家，也就沒(méi)有參與。
音樂(lè)篇
在學(xué)校里過(guò)得也很忙碌。剛?cè)サ臅r(shí)候因?yàn)椴恢栏缮�，顯得很無(wú)聊，悠閑。慢慢的，有一點(diǎn)適應(yīng)那里的生活，就變得忙碌起來(lái)了。
如果忙碌能讓我們快樂(lè)，我們又何必拒絕忙碌呢?正如我們需要音樂(lè)，因?yàn)橐魳?lè)能給我們以快樂(lè)，我們不能拒絕音樂(lè)。
我生下來(lái)就沒(méi)有音樂(lè)細(xì)胞。小學(xué)與初中的音樂(lè)課一直是我最頭疼的，五音不全，連最簡(jiǎn)單的歌都唱不好。
不過(guò)偶爾也聽(tīng)一點(diǎn)音樂(lè)。
另外，我們?cè)谧詈笠荒昀�，還接觸了一學(xué)期的音樂(lè)課�，F(xiàn)在略微說(shuō)說(shuō)與音樂(lè)課有關(guān)的一點(diǎn)東西吧。
老師是師大音樂(lè)系畢業(yè)的，矮胖，留在我的印象里的，就是覺(jué)得他很像劉歡。
開(kāi)始給我們講了一些音樂(lè)的知識(shí)與有名的音樂(lè)家。我居然還記了筆記。前兩年還翻出來(lái)看見(jiàn)了。什么維瓦爾第及他的《四季》，什么協(xié)奏曲，什么交響樂(lè)之父海頓，音樂(lè)神童莫扎特，樂(lè)圣貝多芬，什么《圖蘭朵》……不過(guò)，給我留下深刻印象的只有一個(gè)，就是當(dāng)時(shí)觀看的一個(gè)音樂(lè)電影——《The Sound of Music》(《音樂(lè)之聲》)。
一開(kāi)場(chǎng)，見(jiàn)習(xí)修女瑪麗亞，在群山之間愉快的唱著歌，白云，青草，潔凈的小溪，潺潺的流水，一個(gè)性格開(kāi)朗的姑娘。
記得我曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一段觀后感，大概是這樣的：
“音樂(lè)悠揚(yáng)，群山回蕩。
一個(gè)姑娘，樂(lè)觀而熱愛(ài)歌唱。修道院里單調(diào)的生活，也無(wú)法束縛其性情的舒張。
家庭教師，海軍艦長(zhǎng)。七個(gè)孩童，初見(jiàn)聞哨響。兜中蹦青蛙，松果座位上。包容，堅(jiān)持美好夢(mèng)想。
雨中窗戶(hù)跳，雷聲孩童轉(zhuǎn)為笑。
山青水碧，云白草綠。湖中泛舟，樹(shù)枝嬉戲。
心通共舞，痛苦。去而復(fù)回，男爵夫人知趣而退。
愛(ài)心永駐，有情人亦終成眷屬。
希特勒，企圖并奧國(guó)，霸歐洲。艦長(zhǎng)度蜜月，回家愛(ài)國(guó)心依舊。
不掛納粹旗，不去新基地。音樂(lè)節(jié)演出，借機(jī)遁去。
雪絨花，哆來(lái)咪，優(yōu)美旋律。到而今，耳畔猶響，心中猶喜�！�
舞蹈篇
有了音樂(lè)，再加上舞蹈應(yīng)該就會(huì)更好了。
我有時(shí)覺(jué)得自己還是很有自信的，只有兩件事因?yàn)椴粫?huì)一直引以為憾：唱歌、跳舞。這兩樣我一樣都不會(huì)。
不過(guò)，我倒也學(xué)過(guò)跳舞。
每年九月新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，學(xué)校里都會(huì)有舞蹈培訓(xùn)班。最后一年，老八的高中同學(xué)也是他后來(lái)的女朋友也考進(jìn)我們這學(xué)校。剛開(kāi)學(xué)，老八想去學(xué)跳舞，和女朋友一起。想找一個(gè)同去，就在寢室里游說(shuō)。
可是老大只喜歡打球，老三正在報(bào)考法律的自考，老四對(duì)跳舞似乎沒(méi)有興趣，老二老七老九已經(jīng)不和我們一個(gè)宿舍了。只有我和老六似乎悠閑，老八就對(duì)我們倆游說(shuō)。最后，我實(shí)在沒(méi)辦法就和他一起去報(bào)名繳費(fèi)學(xué)習(xí)。
我當(dāng)時(shí)似乎也懂得了一點(diǎn)點(diǎn)的與跳舞有關(guān)系的東西。那是江城里還比較有名的一位舞蹈老師。當(dāng)時(shí)學(xué)了華爾茲探戈二十步等交際舞。老八學(xué)的很好，和女朋友相處得也很好。我當(dāng)時(shí)還能跳，只是現(xiàn)在早就又還給那位老師了。
所以也沒(méi)有啥需要記的。就僅此而已吧。
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