flash課件制作教程
1、課件的概念
課件(courseware)是根據(jù)教學(xué)大綱的要求，經(jīng)過教學(xué)目標(biāo)確定，教學(xué)內(nèi)容和任務(wù)分析，教學(xué)活動結(jié)構(gòu)及界面設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)，而加以制作的課程軟件。它與課程內(nèi)容有著直接聯(lián)系。
課件(Courseware)，專門為進(jìn)行教學(xué)活動而設(shè)計(jì)的計(jì)算機(jī)軟件。包括用于控制和進(jìn)行教育活動的程序，幫助開發(fā)維護(hù)程序的文檔資料，以及幫助教師和學(xué)生使用程序?qū)W習(xí)的課本和練習(xí)冊等。
2、課件的長度
多媒體課件的內(nèi)容可多可少、一套大的多媒體課件可以包括一門完整的課程內(nèi)容，可運(yùn)行幾十課時;小的只運(yùn)行10-30分鐘，也可能更少時間。
3、多媒體課件
所謂多媒體課件是根據(jù)教學(xué)大綱的要求和教學(xué)的需要，經(jīng)過嚴(yán)格的教學(xué)設(shè)計(jì)，并以多種媒體的表現(xiàn)方式和超文本結(jié)構(gòu)制作而成的課程軟件。
４、常用制作方式
現(xiàn)在應(yīng)用最廣泛的多媒體課件形式是 PPT(用office PowerPoint 制作的幻燈片)，由于它編輯、播放，各種操作簡單易學(xué)，但是嚴(yán)格來講并不是為制作課件而開發(fā)。功能雖然強(qiáng)大，但使用煩瑣，難以表達(dá)教育思想。尤其是PPT容納文字量小，不能對圖片作透明處理。
勸學(xué)課件制作軟件ETbook，風(fēng)格獨(dú)特，編輯靈活、內(nèi)容豐富、演講自如，正在越來越多地為廣大教師所采用。
其他應(yīng)用較廣的還有 Flash 和 Authorware 以及幾何畫板(數(shù)學(xué)老師常用)等等，它們更加強(qiáng)大的功能，尤其是在動畫方面更為精彩的表現(xiàn)能力十分吸引。只是對制作者的技術(shù)要求較高，需要多花一點(diǎn)時間學(xué)習(xí)和練習(xí)，另外從網(wǎng)上找到的這一類資源雖然廣泛，但是因?yàn)椴荒茈S心所欲地進(jìn)行二次編輯，因此有一點(diǎn)點(diǎn)制約性。不過其豐富表現(xiàn)力仍然使它們應(yīng)用廣泛，只要刻苦鉆研，就能利用多種手段，制作出精良的課件。
網(wǎng)上也有許多現(xiàn)成的課件資源，可以根據(jù)需要進(jìn)行尋找利用，不過最精良的資源往往是收費(fèi)的。
課件現(xiàn)在不僅僅是學(xué)校教育應(yīng)用的專有名詞,它也被廣泛的應(yīng)用到企業(yè)和政府的培訓(xùn)中,成為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要工具和手段。無論應(yīng)用在何處,只有能產(chǎn)生學(xué)習(xí)的吸引力，能透徹地講解學(xué)習(xí)內(nèi)容，能帶來良好的學(xué)習(xí)效果的課件才是有價值的課件。
有價值的課件必須具備以下要素，也就是優(yōu)秀課件的評價標(biāo)準(zhǔn)：
1、教學(xué)設(shè)計(jì) 精心的設(shè)計(jì)是優(yōu)秀結(jié)果的保證，沒有正確完整的設(shè)計(jì)后續(xù)一切都象散沙一樣無法凝聚，缺少靈魂。
2、生 動 性 把教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)和多媒體手段充分地結(jié)合起來，帶給學(xué)生最易理解的方式。
3、交 互 性 讓學(xué)習(xí)者參與到學(xué)習(xí)過程中，充分調(diào)動學(xué)習(xí)積極性，加深理解和記憶。
4、方 便 性 好的導(dǎo)航可以掃除非教學(xué)因素的學(xué)習(xí)障礙，不讓學(xué)習(xí)者迷失在技術(shù)障礙中，始終能便捷地訪問。
5、自 由 性 自由學(xué)習(xí)是課件的一大特色，學(xué)員任何時候都清楚地知道自己所處位置和進(jìn)度，控制自己的學(xué)習(xí)進(jìn)程。
6、個性化學(xué)習(xí) 提供多種模式和習(xí)慣的選擇，讓每門課給每個學(xué)習(xí)者帶來最貼心的學(xué)習(xí)感受。
7、評 估 檢查學(xué)習(xí)效果是必須的手段，沒有評估可能會很容易放棄學(xué)習(xí)。
更重要的.是，一個優(yōu)秀的課件，采用的形式其產(chǎn)生的效果應(yīng)該是高于傳統(tǒng)教材的，也就是說，如果連傳統(tǒng)教材的效果都沒有達(dá)到，那也就沒有必要做成課件了。
優(yōu)秀的課件必須充分體現(xiàn)教授的教學(xué)思想，否則不僅普通教師和教學(xué)名師沒有區(qū)別，而且教師和放映員沒有區(qū)別了。
課件在日常課堂中的作用
1、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
傳統(tǒng)的教學(xué)手段枯燥無味，沒有直觀的形態(tài)供學(xué)生了解,有了課件教學(xué),使古板變生動了,抽象變形象了,深奧變淺顯了,沉悶變愉悅了.不但激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，更有利的使學(xué)生理解其意義。
2、使用課件可以提高學(xué)生的興趣
使用電教化課件能把語言文字所描繪的情境直觀形象逼真的展現(xiàn)出來,能夠吸引學(xué)生注意力，提高學(xué)習(xí)情緒,從而誘發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
3、教師觀念的轉(zhuǎn)變
隨著電教化教學(xué)普遍進(jìn)入課堂，教育工作者樹立了終身教育的觀念。促使教師接受繼續(xù)教育，對提高教師本身的教學(xué)水平也有很大幫助，有些老師尤其是多學(xué)科老師感到課件制作壓力大，可以到找一下相關(guān)的課件進(jìn)行修改。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，努力創(chuàng)造各種條件，讓教師有學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)新的機(jī)會，才能讓孩子接受更好的教育。
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