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危急時(shí)刻的作文
你遇到過什么危急時(shí)刻嗎？在危急時(shí)刻你又是怎么想的？以下是小編為你整理的危急時(shí)刻的作文，希望能幫到你。
提到危險(xiǎn)，我便想起兩年前發(fā)生在家門前的那件事，那么清晰、那么深刻。
那是一個(gè)夏日的中午，我被妹妹纏得沒有辦法，只有帶她去買雪糕。剛出門就遇到一個(gè)痞子拿著刀，對(duì)我們說：“小孩，拿錢來，否則別怪我砍死你們!”
我害怕極了，瞧了瞧妹妹，只見妹妹臉色蒼白，淚水盈滿了眼眶。我顧不得自己心中的懼怕，硬著頭皮、壯著膽輕聲對(duì)妹妹說：“妹妹，不要哭，不要害怕，姐姐會(huì)保護(hù)你的!”妹妹回答道：“嗯!”，她擦干了淚水，緊緊偎依在我的身上。
我剛想喊爸爸，轉(zhuǎn)念一想：“遇到這些小混混，還是邊想辦法邊應(yīng)付為妙。”于是，我趁痞子拿打火機(jī)點(diǎn)煙時(shí)，忙將自己的錢包和妹妹的進(jìn)行了調(diào)換(因?yàn)槊妹玫腻X包是空的，而我的錢包里有錢)，等他把煙點(diǎn)燃叼上嘴角后，便舉刀一步步向我們逼了過來，正當(dāng)他要靠近我時(shí)，我迅速使盡全身氣力，將妹妹的錢包盡可能地向遠(yuǎn)處扔去。痞子見了飛出去的錢包，轉(zhuǎn)身追了過去。說時(shí)遲，那時(shí)快，我忙趁這難得的機(jī)會(huì)，拉著妹妹快速逃離。痞子發(fā)現(xiàn)撿到的是空錢包后，立即調(diào)頭向我們追來。我們見勢(shì)不妙，邊跑邊喊：“救命啊，搶劫啦——!救命啊，搶劫啦——!”見我們遇到歹徒逃跑，街道兩旁的大嬸、大娘也跟著我們喊了起來：“搶劫啦——!快救人藹—!”不一會(huì)兒，聚來了許多圍觀的人。只見人群中，沖出一位年輕的叔叔，一橫腿，將緊隨我們身后的歹徒絆了個(gè)仰面朝天，他手中的刀被摔得飛了出去。只見叔叔一個(gè)箭步?jīng)_了上去，一腿繃直作半彎腰式、另一腿用膝蓋頂住痞子的頸部，不慌不忙從身后取出手銬將痞子的雙手向背后一銬，說道：“我在這里守候你多時(shí)了，你給我老實(shí)一點(diǎn)!”原來，叔叔是位警察。這時(shí)，人群中響起了激烈的掌聲，拉響了警笛的警車從不遠(yuǎn)處駛了過來，痞子被押上警車送進(jìn)了公安局。
這件事雖然已經(jīng)過去一年有余，但如今一想到，我仍然心里怦怦直跳。啊，還是人民警察好啊!
危急時(shí)刻的作文篇2
課文《“諾曼底號(hào)”遇難記》中，船長(zhǎng)在危急時(shí)刻的鎮(zhèn)定自若，成功地讓船上的六十幾個(gè)人脫險(xiǎn)，讓我非常欽佩。同時(shí)，我也想起暑假期間的一次危急時(shí)刻。
暑假的一天，媽媽上班去了，她讓我中午一個(gè)人在家里做飯吃。我想家里還有一袋湯圓，中午就煮湯圓吃吧�？熘形缡c(diǎn)了，我的肚子餓得呱呱叫，便打開冰箱拿出湯圓。
我努力回想媽媽平時(shí)下湯圓的過程：先倒一碗水在鍋里，等水燒到出泡泡時(shí)再將湯圓倒下去，湯圓浮上來就可以吃了。
于是，我按照所想的思路去下湯圓，先倒一碗水在鍋里，打開灶具頭開關(guān)。不一會(huì)水開了，我將湯圓放進(jìn)鍋里，回到客廳躺在沙發(fā)上看動(dòng)畫片。心想：等一會(huì)兒再看湯圓好了沒有。誰(shuí)知道我看著看著就入了迷。突然我的眼前彌漫起一團(tuán)白色的煙霧，我想是不是我看電視看多了，眼睛發(fā)花了，我使勁地揉了揉眼睛，又眨了眨，還是看見煙霧越來越大。我立刻緊張起來：會(huì)不會(huì)失火!不要怕，首先我要鎮(zhèn)定下來才能夠解決問題。我朝四周一看，發(fā)現(xiàn)煙霧是從廚房方向飄來的。我大叫一聲：“不好!一定是湯圓煮糊了。”我迅速跑進(jìn)廚房，只見湯汁已經(jīng)噗了一鍋臺(tái)，灶具頭還在燃燒。我立即把灶具頭開關(guān)關(guān)了，再把廚房里的窗戶打開，讓煙霧慢慢散去，才長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣，接著我又用抹布把鍋臺(tái)擦了一遍。
做完這一切，我癱在沙發(fā)上，驚魂未定，心想：幸好鍋里的`水沒有燒干，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，否則后果不堪設(shè)想。不過我也為自己在危急時(shí)刻的冷靜感到慶幸。同時(shí)也得到一個(gè)教訓(xùn)：做任何事都要一心一意，不能夠三心二意，在遇到危急時(shí)刻要鎮(zhèn)定，不能慌，沉著應(yīng)對(duì)，才能化險(xiǎn)為宜。
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危急時(shí)刻的作文篇3
戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代，人們會(huì)遇到危急時(shí)刻;和平生活中也會(huì)發(fā)生火災(zāi)。地震。洪水。風(fēng)暴等災(zāi)難，也會(huì)遇到車禍，暈倒等突發(fā)事件。在2008年，人們談?wù)撟疃嗟脑掝}就是地震。
那一年我上了二年級(jí)，5月12日，我們和平常一樣正在上課，突然，我覺得房子好像搖了起來，老師第一個(gè)反應(yīng)過來，讓我們大家趕快下樓，我們開始在老師的帶領(lǐng)下向樓下跑，當(dāng)時(shí)我們都很害怕，我的腳有點(diǎn)不聽使喚，腿有點(diǎn)發(fā)軟，有幾個(gè)同學(xué)摔倒了再起來，就這樣，跌跌撞撞的來到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上人聲鼎沸。我們站在操場(chǎng)上，議論著這是怎么了，老師告訴我們這是地震了，“地震”這個(gè)詞語(yǔ)我第一次聽到，還不太明白怎么回事，不一會(huì)，爸爸媽媽來學(xué)校接我，我們走在大街上，好像所有人都在街上，每一輛公交車上都擠滿了人。好多人都再打電話，一臉的焦急。爸爸說：“咋們回家拿點(diǎn)東西。”然后我們就匆匆忙忙的回家了�；氐郊液�，打開電視，新聞上說：這一次地震，許多房屋倒塌，人們都無家可歸，很多小朋友都沒有了父母，解放軍正在搶救那些被壓在石頭下的人。災(zāi)難是可怕的。
經(jīng)過這一次地震，我對(duì)地震�；馂�(zāi)等災(zāi)難有了意識(shí)。我還明白了一個(gè)道理：不管是火災(zāi)還是地震，只要我們沉著冷靜的`去對(duì)待它們，用我們所知道的逃生方法，就一定可以逃離危險(xiǎn)。
危急時(shí)刻的作文篇4
每天我們都重復(fù)著同樣的工作，同樣的學(xué)習(xí)，也許有些人會(huì)抱怨生活的平淡，希望尋求刺激。可是我們有沒有想過，當(dāng)危險(xiǎn)真正來臨時(shí)，那種別樣的刺激，你，受得了嗎?近兩年一直有一個(gè)謠傳：2012年將地球毀滅!盡管我是一個(gè)唯物主義者，不太關(guān)心那些沒有根據(jù)的謠言，但畢竟許多人都在傳，不由得不讓人產(chǎn)生恐慌之情。我就常常想象，如果危險(xiǎn)真的來臨，會(huì)怎么樣呢?
自然災(zāi)害、天災(zāi)人禍會(huì)瞬間奪去了許許多多的無辜生命，當(dāng)我們看到顯示屏上的那一幕幕時(shí)，有許多人的眼睛已經(jīng)模糊，急著要用自己這顆滾燙的心去接觸、去感受!一時(shí)間，仿佛聽到了無數(shù)慘叫聲，哭喊聲。某些柔弱聲呼喊著：救我……
我不得不承認(rèn)危險(xiǎn)給人們帶來了難以彌補(bǔ)的'損失。可是即便這樣，我們更應(yīng)該重塑信心，重建美好的家園。危險(xiǎn)來臨，我們一起承擔(dān)。一個(gè)人的力量是渺小的，可群眾的力量是強(qiáng)大的!雖然我們?nèi)巳硕加忻媾R危險(xiǎn)的危險(xiǎn)性，但一方有難，八方支援。獻(xiàn)出自己的一份愛心，就能匯成愛河來給予我們同胞幫助。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，才是最理智的做法。
讓世界充滿愛，用信心建造起一道彩虹。危險(xiǎn)過后我們?yōu)樯咂砀�，為死者默哀，但更多的�?yīng)該勇敢地在危險(xiǎn)面前站起來，相信自己有人陪伴就不會(huì)孤單。別再怨聲載道，有時(shí)命不由己;別再哭泣，有時(shí)笑一笑，沒有什么坎坷是無法跨越的;別再質(zhì)問那些政管部門，有時(shí)危險(xiǎn)發(fā)生比不發(fā)生更值得讓人思考;別再吝嗇自己的愛心，因?yàn)榇藭r(shí)他們更需要物質(zhì)以及精神上的支撐。
如果危險(xiǎn)來臨，我們不會(huì)害怕。放下緊張以及浮躁，就會(huì)理智一些，就能用信心尋找到解救的道路!
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