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對(duì)班級(jí)管理的建議書

時(shí)間:2024-06-09 17:50:25 秀雯 建議書大全 我要投稿

對(duì)班級(jí)管理的建議書范文(通用10篇)

  在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,我們可以使用建議書的機(jī)會(huì)越來越多,建議書是面對(duì)有關(guān)部門或上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提建議時(shí)使用的一種書面材料,具有較強(qiáng)的文本性特點(diǎn)。建議書的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的對(duì)班級(jí)管理的建議書范文,歡迎大家分享。

對(duì)班級(jí)管理的建議書范文(通用10篇)

  對(duì)班級(jí)管理的建議書 1

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!我是陽光一小六年級(jí)四班的學(xué)生xxx,我已在母校生活了六年,對(duì)母校有許許多多的話要說,但為了讓我們的學(xué)?梢愿用篮,可以更加受到同學(xué)與家長(zhǎng)們的歡迎,我給您寫了這封建議書,希望您可以采納我的意見——為小小書吧多添置一批書。

  眾所周知,讀一本好書,就是在和許多高尚的人談話;讀一本好書,也是拓展知識(shí)的階梯。我們學(xué)校的同學(xué)們更是非常熱愛讀書,不少同學(xué)多書籍愛不釋手。為了讓同學(xué)們可以更好地通過課余時(shí)間閱讀書籍,您在兩棟教學(xué)樓的樓下辦置了小小書吧,都會(huì)有一些同學(xué)去書吧閱讀書籍,使同學(xué)們的閱讀方便起來。

  每天放學(xué)我都會(huì)路過書吧,經(jīng)我的.觀察,書吧里的書并不夠多,也許不足以較大地?cái)U(kuò)充同學(xué)們的閱讀量,還有一些較雜的書籍,書本數(shù)量也有所欠缺,不僅沒有多少較為合同學(xué)們胃口的書,“書本漂流行動(dòng)”需要貼的紙條也總從墻上往下掉,在管理方面還是沒有做好。為此,我想到了一些具體方法。

  第一,讓書吧管理員更有秩序與規(guī)律地去整理書吧與“書本漂流行動(dòng)”漂流墻上的紙條,放學(xué)后必須有以為管理員就位,以免過于雜亂,我們要給家長(zhǎng)一個(gè)良好的印象。

  第二,為小小書吧多購置一批書。購置一批書本更符合同學(xué)們的口味的書籍會(huì)更好,比如文學(xué)類、童話類等等的書籍。書本的數(shù)量當(dāng)然是多一些比較好,讓同學(xué)們擁有更豐富的書籍可供閱讀。還可以在書架上放一些?,不僅可供同學(xué)們閱讀,也可以讓家長(zhǎng)更好地了解學(xué)校、

  第三,小小書吧里可以多貼上一些標(biāo)語,如“文明借閱,文明學(xué)習(xí)”、“書中自有黃金屋,損之何忍?”等等較為委婉的標(biāo)語,時(shí)刻提醒同學(xué)們愛惜書本,或鼓勵(lì)同學(xué)們多在“漂流墻”把自己的愛書借給別的同學(xué)。

  這就是我的具體改進(jìn)方法,以上建議僅供參考,還望校長(zhǎng)采納。

建議人:

日期:

  對(duì)班級(jí)管理的建議書 2

親愛的同學(xué)們:

  我們滿懷喜悅的心情,迎來了新的學(xué)期、新的教師、新的同學(xué),來到了大家仰慕而漂亮的'校園。俗話說:良好的開端是勝利的一半。新的學(xué)期開頭了,為了讓課間活動(dòng)更文明、安全、有效,朱良小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部向同學(xué)們提出以下建議:

  1、上下樓梯要一步一級(jí)、不許跑跳、擁擠、打鬧和做恫嚇同學(xué)的惡作劇,防止擁擠踩踏事故發(fā)生。(違者扣2分)

  2、不要擁擠攀爬不銹鋼的樓梯扶手,防止扶手受重?cái)嗔选?違者扣2分)

  3、走廊內(nèi)不許打口哨、做文體活動(dòng);不許逗留或變相逗留;不許大聲說話。(違者扣1分)

  4、走廊右側(cè)通行,腳步要輕,不許摟肩、扯手而行。(違者扣1分)

  5、教室內(nèi)不許打鬧、做文體活動(dòng)乃至大聲說話。(違者扣1分)

  6、不許往窗外扔垃圾、倒水。(違者扣1分)

  7、教室在樓上的,不要將身體探出窗外,防備不慎發(fā)生墜樓的危急。(違者扣5分)

  8、教室空間比擬狹小,又置放了很多桌椅等,所以不應(yīng)在教室中追趕、打鬧,做猛烈的運(yùn)動(dòng)和嬉戲,防止磕碰受傷。切不行猛然關(guān)門,以防傷及他人。(違者扣1分)

  9、按時(shí)上操,課間操回歸時(shí)要有秩序、不許大聲說喧嘩。(違者扣1分)

  10、上下樓層學(xué)生不許亂竄。(違者扣1分)

  11、少先隊(duì)員每天必需佩戴紅領(lǐng)巾。(違者扣1分)

  以上規(guī)定,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部將在課間派文明監(jiān)視員協(xié)作值班教師共同治理同學(xué)們的課間紀(jì)律,并開展課間紀(jì)律評(píng)比,每周評(píng)出六個(gè)文明班級(jí),并頒發(fā)流淌紅旗,每得流淌紅旗一次,班級(jí)考核得1分。

  在此根底上,各班也可設(shè)立課間監(jiān)視員對(duì)本班的活動(dòng)進(jìn)展監(jiān)視。同學(xué)們,在我們布滿豪情壯志向抱負(fù)奮進(jìn)的時(shí)候,在我們滿懷自信積極奔馳在人生跑道上的時(shí)候,請(qǐng)不要忽視了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴(yán)厲的朋友。有了它,我們的秩序更加井然;有了它,我們的生活更加絢爛;有了它,我們攀登腳步更加堅(jiān)實(shí)。與紀(jì)律同行,去實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)人的幻想。與紀(jì)律同行,使我們的人生更加絢爛輝煌。

建議人:

日期:

  對(duì)班級(jí)管理的建議書 3

  班級(jí)管理就是引領(lǐng)學(xué)生們健康有序地朝著積極、向上的方向發(fā)展,使他們愉快地接受并自覺自愿地養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,使整個(gè)班級(jí)成為一個(gè)向上的班集體。有效的班級(jí)管理應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

  1、從思想上重視常規(guī),讓學(xué)生明確有序的常規(guī)是形成良好的學(xué)習(xí)、習(xí)慣,并與德育相聯(lián)系,是營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的重要依據(jù)。

  2、以常規(guī)來保障學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,明確常規(guī)與個(gè)人行為,常規(guī)與學(xué)習(xí),常規(guī)與集體行動(dòng)的關(guān)系。要給學(xué)生講明、講透其中的'道理,讓學(xué)生主動(dòng)接受,自覺遵守。

  3、要做到“四勤”,即,口勤、手勤、腿勤、腦勤,善于抓盲點(diǎn)、空白點(diǎn)及空白段。

  4、制訂具體、完整的制度和行之有效的措施,并積極落實(shí)。

  5、工作要,不能默守陳規(guī)。

  6、要有耐心,不怕出問題,允許出問題,解決問題時(shí)忌急躁。

  7、“五全”:關(guān)注全體學(xué)生,管理內(nèi)容上全面、空間上全方位、過程上全程、途徑上全優(yōu)。

  8、處理問題力爭(zhēng)追根溯源,從根本上解決。

  9、要尊重學(xué)生,虛實(shí)結(jié)合,管放適度,嚴(yán)寬有致,堵導(dǎo)并存。

  10、要善于借勢(shì)、借力,即善于借任課老師、家長(zhǎng)、學(xué)生干部的力量,形成育人合力。大家方向要一致,心往一處想,力向一處使,共同關(guān)注力的主體—學(xué)生。

建議人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  對(duì)班級(jí)管理的建議書 4

尊敬的馬校長(zhǎng):

  我們五年級(jí)很快就要結(jié)束了。再過一年,我們就要離開母校了。這些年,母校給我們留下了許多美好的印象。但由于種種原因,我們校園的環(huán)境衛(wèi)生卻漸漸在被破壞。最嚴(yán)重的就是我們的廁所衛(wèi)生和地面衛(wèi)生。例如,有的同學(xué)上廁所時(shí)不在指定的地方小便,而在廁所的地上隨地小便。他以為這樣很方便,可當(dāng)另一個(gè)同學(xué)踩上去滑上一跤時(shí),帶來的后果他根本沒有想到過。我們學(xué)校的許多角落,經(jīng)常堆滿垃圾,不能及時(shí)清理,到處蚊蠅亂飛。有些同學(xué)倒垃圾時(shí),不能倒在指定的垃圾臺(tái)上,掉下來的垃圾也不撿起來。我們校園的環(huán)境衛(wèi)生,確實(shí)是被嚴(yán)重破壞了。

  為此,我向您提出以下建議:

  1、結(jié)合創(chuàng)建國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市和文明衛(wèi)生校園,對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行一次文明衛(wèi)生教育,使大家人人養(yǎng)成文明衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  2、組織全校師生進(jìn)行一次衛(wèi)生大掃除,徹底清潔學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,消滅衛(wèi)生死角。

  3、給學(xué)生廁所多裝幾個(gè)換氣扇,凈化空氣。

  4、讓值周生更嚴(yán)格的檢查打分,開展衛(wèi)生評(píng)比,提示各班同學(xué)注意保持清潔。

  5、綠化環(huán)境,多栽樹,多種花,并在每個(gè)班級(jí)的窗臺(tái)上擺上幾盆鮮花。

  6、發(fā)動(dòng)同學(xué),把大操場(chǎng)的'場(chǎng)地平整一下,周圍植上樹,這樣既可以綠化校園,又可以為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)很好的活動(dòng)場(chǎng)地。

  尊敬的馬校長(zhǎng),讓我們積極行動(dòng)起來,把我們的校園打扮得更加整潔和漂亮吧!這也是我們?nèi)w師生為創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市所作的貢獻(xiàn)。

建議人:

日期:

  對(duì)班級(jí)管理的建議書 5

  安全是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)得以正常開展的首要條件。做好學(xué)校安全工作是辦好人民滿意教育,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的重要一環(huán)。

  在教學(xué)工作中始終要不忘對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。安全教育,警鐘長(zhǎng)鳴!安全工作的主要核心是保護(hù)好師生的人身安全,責(zé)任重于泰山。因此學(xué)校的安全工作是學(xué)校的大事。

  我校領(lǐng)導(dǎo)本著“安全工作常抓不懈則有百益而無一害”的精神,安全第一的管理原則,重視安全教育,做了大量的安全教育工作。

  我校每學(xué)期定期召開安全教育專題會(huì)議,且周前會(huì)議中也是時(shí)常強(qiáng)調(diào)安全教育。強(qiáng)化認(rèn)識(shí),詳細(xì)部署安全管理精細(xì)化的'有關(guān)事宜,細(xì)化《學(xué)校安全管理制度》,責(zé)任到人。

  為了保證師生的安全,保證教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行,在升旗儀式上進(jìn)行專題安全教育,專門安排了安全知識(shí)講座,給學(xué)生發(fā)放安全知識(shí)方面的讀本,組織緊急疏散演練活動(dòng),進(jìn)行交通、消防安全知識(shí)黑板報(bào)比賽,手抄報(bào)比賽,班級(jí)組織安全知識(shí)的主題班會(huì)。

  對(duì)班級(jí)學(xué)生教育還需進(jìn)一步加強(qiáng)如下工作:

  1、班主任必須經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,認(rèn)真上好安全課,提出注意事項(xiàng),增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。

  2、要求學(xué)生自覺遵守學(xué)校制定的規(guī)章制度,例如要求學(xué)生不準(zhǔn)爬圍墻,不亂摸帶電物體,不許攜帶管制刀具進(jìn)校園,不準(zhǔn)私自到壩塘游泳。校園內(nèi)不得隨意舞槍弄棒,做危險(xiǎn)游戲、不許在教室、走廊打鬧。隨時(shí)隨地要求學(xué)生注意自身安全

  3、教給學(xué)生識(shí)別過期食品、假冒食品及食品商標(biāo)的知識(shí)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行用水、用電的安全教育。嚴(yán)禁學(xué)生到校外購買小零食,保證學(xué)生飲食衛(wèi)生。

  4、進(jìn)一步完善班級(jí)學(xué)生安全管理小組及安全檢查小組,開展安全隱患排查,每周公布全班安全檢查結(jié)果。定期對(duì)學(xué)校的安全教育和防范工作進(jìn)行檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、消除事故隱患。對(duì)有危險(xiǎn)的區(qū)域,掛牌警示。

  5、學(xué)校還應(yīng)健全門衛(wèi)制度,建立校外人員入校的登記或者驗(yàn)證制度,禁止無關(guān)人員和校外危險(xiǎn)品進(jìn)入學(xué)校。禁止學(xué)生中途無故跑出校園,必須有班主任簽字及家長(zhǎng)接。

  6、教育學(xué)生不隨意跟陌生人走,加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

  7、教育學(xué)生不進(jìn)網(wǎng)吧,不上不健康網(wǎng)站。

建議人:

日期:

  對(duì)班級(jí)管理的建議書 6

親愛的同學(xué)們:

  教室是我們學(xué)習(xí)的最重要的場(chǎng)所。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到教師和同學(xué)們的心情,進(jìn)而影響到我們的學(xué)習(xí)和生活,同時(shí)教室衛(wèi)生也是學(xué)部文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)部對(duì)形狀象好壞的直接影響因素。

  我們每一個(gè)人都盼望在一個(gè)清潔舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、安康的成長(zhǎng),而清潔的環(huán)境需要我們共同去營(yíng)造,舒適的環(huán)境更需要我們的珍惜!文明的習(xí)慣、高尚的情操離不開我們平常一點(diǎn)一滴的積存,以愛惜學(xué)部環(huán)境為己任,自覺維持班級(jí)清潔為習(xí)慣,共同創(chuàng)立一個(gè)漂亮和諧的學(xué)部、清潔衛(wèi)生的班級(jí)!愛我班級(jí),從我做起!護(hù)我學(xué)部,你我大家!同學(xué)們,讓我們?nèi)巳藙?dòng)手,從身邊的小事做起。讓我們?yōu)闋I(yíng)造溫馨、舒適、和諧的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境共同努力吧!學(xué)部特向全體學(xué)生發(fā)出“維護(hù)教室衛(wèi)生,創(chuàng)立文明學(xué)習(xí)環(huán)境”的建議。建議如下:

  1.切勿將早餐、零食、香煙帶入教室;

  2.上完課請(qǐng)將帶走屬于你的一切東西,包括垃圾;

  3.請(qǐng)管好自己的手,勿亂涂亂畫;

  4.請(qǐng)多走兩步,將垃圾放入垃圾桶內(nèi),請(qǐng)勿“投籃”;

  5.請(qǐng)不要損壞門窗、玻璃、桌椅、燈管等公物;

  6.請(qǐng)節(jié)省用電,離開教室時(shí)請(qǐng)關(guān)閉門窗、電燈等設(shè)施;

  7.請(qǐng)積極聽從衛(wèi)生委員的值日安排,堅(jiān)持“每周兩大掃,每天一小掃”;

  為了更好的.促進(jìn)“維護(hù)教室衛(wèi)生,創(chuàng)立文明學(xué)習(xí)環(huán)境”的建議活動(dòng)開展,學(xué)部學(xué)生會(huì)特成立了“青年文明監(jiān)視崗”,旨在引導(dǎo)每一位同學(xué)樹立愛惜教室衛(wèi)生意識(shí),一個(gè)人的力氣是微小的,但是團(tuán)結(jié)起來力氣是無限的。盼望大家都行動(dòng)起來,為建立一個(gè)文明潔凈的文學(xué)部教室奉獻(xiàn)一份力氣吧!

建議人:

日期:

  對(duì)班級(jí)管理的建議書 7

敬愛的蔡教師:

  您好!我是企法一班學(xué)習(xí)委員小安,十分感激您成為我們的輔導(dǎo)員。由于打暑假工每一天都要上班,所以沒來得及發(fā)這份班級(jí)問題及提議給您,在這對(duì)您說聲對(duì)不起。對(duì)于我們班級(jí)的問題及提議,我歸納了幾點(diǎn),期望對(duì)班級(jí)建設(shè)有所作用,問題及提議如下:?jiǎn)栴}:

  一、學(xué)習(xí)方面

  學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)氛圍不濃,刻苦精神不夠,缺乏積極進(jìn)取心。沒有充分利用課余時(shí)間學(xué)習(xí),大多數(shù)同學(xué)因上網(wǎng)、聊天、打游戲、約會(huì)占據(jù)很多時(shí)間

  二、活動(dòng)方面

  積極主動(dòng)性不強(qiáng),大多數(shù)同學(xué)不樂于參與社團(tuán)、班級(jí)、院級(jí)、校級(jí)活動(dòng)

  三、能力方面

  缺乏對(duì)自身能力的培養(yǎng),大多數(shù)同學(xué)各方面能力不強(qiáng)

  四、男女同學(xué)交流方面

  男女同學(xué)交流欠缺,好像有代溝似的

  五、班級(jí)不良現(xiàn)象

  少數(shù)人缺乏班團(tuán)體觀念,不遵守紀(jì)律,思想渙散,班級(jí)凝聚力不強(qiáng),逃課、戀愛現(xiàn)象增多

  六、班委工作方

  班委工作協(xié)調(diào)較差,有些工作通知或事項(xiàng)沒有及時(shí)交流

  七、人生目標(biāo)方面

  大多數(shù)同學(xué)對(duì)自己的人生目標(biāo)很茫然,不知選擇哪條“路”

  提議

  一、每一天能夠安排六位值日生而不是此刻的四位。一位負(fù)責(zé)檫黑板和把一天的課程寫在黑板上。第二位負(fù)責(zé)關(guān)窗關(guān)門,其他四位同學(xué)負(fù)責(zé)打掃教室衛(wèi)生。

  二、在課間的`時(shí)候不應(yīng)當(dāng)出去外面,在外面預(yù)備鈴響了你也聽不到,從而影響你的學(xué)習(xí)。課間時(shí)應(yīng)在教室好好休息一下,喝點(diǎn)水,準(zhǔn)備好下節(jié)課的書。

  三、每一天班干部總結(jié)前一天情景的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)把扣分或加分同學(xué)的總分念一下,并且我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)將德育分表復(fù)印一份貼在黑板旁邊,每一天值日的班干部應(yīng)在這份表上扣分加分,這樣同學(xué)們就能夠看到自己的得分情景。

  四、上美術(shù)課、電腦課、音樂課和體育課時(shí)應(yīng)當(dāng)排成男女兩路縱隊(duì),要做到快、靜、齊。進(jìn)入教室時(shí)不能擠,要堅(jiān)持隊(duì)伍慢慢進(jìn)入教室。

  五、我提議每一天分配兩名值日班干。僅有一名的話,在教師不在的時(shí)候他會(huì)忙可是來,我們班同學(xué)的規(guī)律是只要教師不在教室,立刻“興風(fēng)作浪”,并且還不只一個(gè)人這樣,很多人都是這樣,一個(gè)班干部記那么多人的名,很可能會(huì)忙可是來,這時(shí)候就需要兩個(gè)班干部來記名了。

  六、我認(rèn)為教師早上布置作業(yè)好一些,因?yàn)榇丝涛覀円獙W(xué)習(xí)五門主科,就有五門作業(yè)要做。如果全部堆在晚上做的話要做到很晚。而有些住的遠(yuǎn)的同學(xué)又要早早起來趕校車,這樣就很容易造成睡眼的時(shí)間不夠。而如果早上布置作業(yè),學(xué)生中午回家就能夠先寫一些,晚上也就不用那么辛苦了。

  建議人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  對(duì)班級(jí)管理的建議書 8

尊敬的李老師:

  您好。

  首先我說說我感覺我們的現(xiàn)在存在的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn):

  我們班比起一班來,氣氛更加活躍,我們班的在學(xué)習(xí)的同時(shí)也在玩,可是我去了好多次一般的教室,感覺一般的除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),稍稍呆一會(huì),感覺氣氛好壓抑。

  雖然我們班在迎新晚會(huì)等活動(dòng)中感覺遇到涉及班級(jí)名譽(yù)的'事情大多數(shù)人還是挺積極的,有事了還是會(huì)重視的,但是我們的班里沒有任何凝聚力可言,可以用一盤散沙來形容,都是以宿舍這個(gè)小團(tuán)體為單位,經(jīng)過一學(xué)期的磨合,這種局面還是沒有打破。一個(gè)班級(jí)沒有團(tuán)結(jié)力,怎么讓整個(gè)班級(jí)更好的發(fā)展。在一學(xué)期的時(shí)間中,有多少次像迎新晚會(huì)那樣的大型活動(dòng)那?例如在我們班的迎新籃球賽中,我們的沒有啦啦隊(duì),只有我們幾個(gè)球員,還有幾個(gè)比較自覺的女生過來,過來當(dāng)一下啦啦隊(duì)。班委在這種班級(jí)性的活動(dòng)中,應(yīng)該率先想到并且通知給辦理其他同學(xué),這讓我們幾個(gè)球員感覺有點(diǎn)差強(qiáng)人意。

  班內(nèi)同學(xué)對(duì)于參加活動(dòng)都沒有積極可言,對(duì)于學(xué)習(xí)是非常積極的,可是大學(xué)我們不僅僅要學(xué)習(xí)課本知識(shí),更重要的是學(xué)習(xí)這個(gè)社會(huì),想辦法融入這個(gè)社會(huì),想辦法學(xué)習(xí)一點(diǎn)技能,如果只是靠課堂上學(xué)習(xí),就敗了。所以我們不僅要學(xué)習(xí)課本知識(shí),還要學(xué)習(xí)鍛煉自己的能力。

  班委方面:

  我感覺班委首先是為班級(jí)同學(xué)提供服務(wù)的,而不是站在那里指揮同學(xué),自己什么都不做,遇到什么事應(yīng)該率先做,班委做事情,不應(yīng)該帶著目的的做事情。把那一副管架子去掉,班級(jí)的主題不是班委,而是班級(jí)里的所有成員。

  衛(wèi)生方面:

  我們應(yīng)該盡量不把早餐帶到教室,如果帶到教室,吃飯以后把垃圾扔到垃圾桶,而不是隨手把垃圾扔到桌倉里面,班級(jí)成員應(yīng)該不隨手扔垃圾,維持打掃人員的辛勞結(jié)果。

  建議:

  我們班應(yīng)該把人心聚攏起來,到夏天了,我們可以組織同學(xué),外出春游,野餐,聚會(huì)等等,在班里,也常常舉辦一些活動(dòng)。只要每個(gè)同學(xué)心里想著,這樣做有損于班級(jí)利益,我們班不得不進(jìn)步。在學(xué)習(xí)和生活中互進(jìn)互助,我們?cè)谝黄鹁褪切值芙忝。在班?jí)管理中不能過緊也不能太松,這就要靠班主任,輔導(dǎo)員的管理和同學(xué)們的自覺性了。

  最后祝您和您的家人在新的一年工作順利、身體健康、萬事如意。

建議人:

日期:

  對(duì)班級(jí)管理的建議書 9

敬愛的蔡老師:

  您好!我是企法一班學(xué)習(xí)委員劉永安,非常感謝您成為我們的輔導(dǎo)員。由于打暑假工每天都要上班,所以沒來得及發(fā)這份班級(jí)問題及建議給您,在這對(duì)您說聲對(duì)不起。對(duì)于我們班級(jí)的問題及建議,我歸納了幾點(diǎn),希望對(duì)班級(jí)建設(shè)有所作用,問題及建議如下:?jiǎn)栴}:

  一、學(xué)習(xí)方面

  學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)氛圍不濃,刻苦精神不夠,缺乏積極進(jìn)取心。沒有充分利用課余時(shí)間學(xué)習(xí),大多數(shù)同學(xué)因上網(wǎng)、聊天、打游戲、約會(huì)占據(jù)大量時(shí)間

  二、活動(dòng)方面

  積極主動(dòng)性不強(qiáng),大多數(shù)同學(xué)不樂于參與社團(tuán)、班級(jí)、院級(jí)、校級(jí)活動(dòng)

  三、能力方面

  缺乏對(duì)自身能力的培養(yǎng),大多數(shù)同學(xué)各方面能力不強(qiáng)

  四、男女同學(xué)交流方面

  男女同學(xué)交流欠缺,好像有代溝似的

  五、班級(jí)不良現(xiàn)象

  少數(shù)人缺乏班集體觀念,不遵守紀(jì)律,思想渙散,班級(jí)凝聚力不強(qiáng),逃課、戀愛現(xiàn)象增多

  六、班委工作方面

  班委工作協(xié)調(diào)較差,有些工作通知或事項(xiàng)沒有及時(shí)交流

  七、人生目標(biāo)方面

  大多數(shù)同學(xué)對(duì)自己的人生目標(biāo)很茫然,不知選擇哪條“路”

  建議:

  一、班級(jí)制度及活動(dòng)方面

  1、建立激勵(lì)懲罰機(jī)制,一方面激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí),另一方面又可以約束學(xué)生;

  2、以寢室為單位建立“約法三章”,搞網(wǎng)絡(luò)、游戲監(jiān)督控制,規(guī)定課余學(xué)習(xí)不少于一定的.時(shí)間;

  3、建立學(xué)習(xí)督導(dǎo)小組,監(jiān)督以及關(guān)注同學(xué)的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),幫助成績(jī)差的同學(xué),引導(dǎo)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),同學(xué)之間相互學(xué)習(xí),相互督導(dǎo),規(guī)定一定量的學(xué)習(xí)時(shí)間;

  4、多開展班級(jí)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極參加活動(dòng),提高實(shí)踐能力,增強(qiáng)感情和凝聚力。

  1、定期開展班會(huì)、專業(yè)學(xué)習(xí)交流會(huì)、人生目標(biāo)交流及引導(dǎo)會(huì),促進(jìn)班級(jí)更好的發(fā)展、增強(qiáng)同學(xué)學(xué)習(xí)氛圍及改變不良思想觀念、引導(dǎo)學(xué)生更好的朝著自己的人生目標(biāo)努力邁進(jìn);

  2、班委起好模范帶頭作用,遵守學(xué)校規(guī)章制度,加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)、思想、活動(dòng)建設(shè),班委之間要協(xié)調(diào)好班級(jí)工作,及時(shí)通知工作事項(xiàng),讓大家互相交流意見或看法,再去開展班級(jí)工作;

  3、輔導(dǎo)員與班委要經(jīng)常交流工作,加強(qiáng)與班級(jí)普通學(xué)生的交流,促進(jìn)師生更好的了解。三、同學(xué)自身方面

  1、加強(qiáng)班集體觀念,樹立正確的人生觀

  2、建立學(xué)習(xí)計(jì)劃或目標(biāo),適當(dāng)規(guī)劃人生目標(biāo)

  3、加強(qiáng)自身約束能力,學(xué)習(xí)上互相督導(dǎo),互相幫助,提升學(xué)習(xí)氛圍

  4、加強(qiáng)自身各方面能力的鍛煉,提升自我

  最后,希望老師與我們共同努力建設(shè)我們的班級(jí),我相信在您的帶領(lǐng)下,我們的班級(jí)會(huì)更好的發(fā)展!我以后會(huì)更多的與您交流,就寫到此處咯老師,祝您暑期愉快!

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  對(duì)班級(jí)管理的建議書 10

  學(xué)校還需加強(qiáng)如下方面的工作:

  1、安全教育只起到預(yù)防事故發(fā)生的作用,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的自護(hù)自救教育極為重要,F(xiàn)在,隨著人們生活水平的不斷提高,又大部分學(xué)生的玩具數(shù)不勝數(shù),“刀槍炮、海陸空”樣樣齊全,各種各樣的玩法層出不窮。加上影視傳媒的大量普及,學(xué)生對(duì)英雄人物盲目崇拜,讓教育者措手不及。這給學(xué)校的安全教育工作帶來極大的困難。光憑學(xué)校的`教育是不夠的,學(xué)生的父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、管理和保護(hù)工作,消除安全隱患。加強(qiáng)家校聯(lián)系,完善學(xué)生請(qǐng)假制度。如:事假、病假必須由家長(zhǎng)向班主任提出。

  2、學(xué)校教育除了教學(xué)活動(dòng),還有體育課、課間活動(dòng)、校內(nèi)、校外勞動(dòng)等,為了避免學(xué)生事故的發(fā)生,學(xué)校應(yīng)對(duì)校舍、活動(dòng)場(chǎng)地,其它的教學(xué)設(shè)施,生活設(shè)施進(jìn)行不定期的檢查維修,達(dá)到符合安全標(biāo)準(zhǔn),給學(xué)生提供一個(gè)安全舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。如:加強(qiáng)課間紀(jì)律,避免出現(xiàn)上學(xué)、放學(xué)學(xué)生“真空時(shí)間”,杜絕學(xué)生私自外出,每天上學(xué)、放學(xué)時(shí)間安排領(lǐng)導(dǎo)、值周教師進(jìn)行巡視檢查,教師時(shí)刻跟班。做到預(yù)防為主,安全第一,才能維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

  3、學(xué)校、班級(jí)還要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育。學(xué)校開設(shè)心理健康教育課,由專職老師上課,有針對(duì)性地疏導(dǎo)學(xué)生的心理問題,開展心理健康教育活動(dòng)課,開設(shè)心理咨詢室,開通心理咨詢熱線,為家長(zhǎng)開設(shè)心理健康教育講座等。

  4、定期組織學(xué)生開展安全實(shí)踐活動(dòng),建立安全教育實(shí)踐基地,聘請(qǐng)交警、消防員等校外專職人員為學(xué)生開辦安全講座。

  5、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,積極引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全知識(shí)教育,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí),形成安全教育合力。

  6、加強(qiáng)健康網(wǎng)上行教育工作。

  7、學(xué)校必須配合相關(guān)部門做好校園周邊環(huán)境的清理工作。

  8、學(xué)校還應(yīng)該對(duì)學(xué)生加強(qiáng)流行性疾病的防治教育工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。

  學(xué)生平安,老師心安、家長(zhǎng)心安、學(xué)校心安。 青少年是祖國(guó)的未來和希望,為他們創(chuàng)造一個(gè)安全健康的成長(zhǎng)環(huán)境是我們每一個(gè)教育工作者義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。

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