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法醫(yī)鑒定時(shí)限
行政案件(輕微傷)申請(qǐng)重新做傷情鑒定的時(shí)間明確規(guī)定為三日(也就是告知傷情鑒定結(jié)論之日起三日內(nèi),見(jiàn)《公安機(jī)關(guān)辦理行政案件程序規(guī)定》);
但刑事案件(輕傷,重傷)申請(qǐng)重新做傷情鑒定尚沒(méi)有明確規(guī)定時(shí)間,《刑事訴訟法》和《公安機(jī)關(guān)辦理刑事案件程序規(guī)定》中都沒(méi)有規(guī)定具體時(shí)間。
在實(shí)際工作中,在告知輕傷、重傷傷情鑒定結(jié)論之日起,一般在十五日內(nèi)可以申請(qǐng)重新鑒定。
從樓主提供的內(nèi)容看,對(duì)方已經(jīng)申請(qǐng)重新鑒定,應(yīng)當(dāng)不再受十五日之限制。
半個(gè)月過(guò)去了,本人認(rèn)為可能是公安機(jī)關(guān)的原因尚沒(méi)有通知你朋友何時(shí)去鑒定。有些地方公安機(jī)關(guān)對(duì)申請(qǐng)重新做鑒定,要求雙方提供重新鑒定費(fèi)用,如果鑒定結(jié)論有改變,不服者就不要承擔(dān)相關(guān)費(fèi)用。
樓主可通知你朋友去公安機(jī)關(guān)詢(xún)問(wèn)一下,是什么原因還沒(méi)有去?
另外,重傷案件公安機(jī)關(guān)是不能調(diào)解結(jié)案的,必須向人民檢-察-院提請(qǐng)逮捕,由檢-察-院提起公訴,法院判決,追究傷人者的刑事責(zé)任。民事賠償部分,如傷人者能積極主動(dòng)出錢(qián),有悔過(guò)之意,判決可輕一些。
傷情相對(duì)穩(wěn)定后可以申請(qǐng)司法鑒定,通常三個(gè)月,通過(guò)辦案公安局、律師事務(wù)所、法院都可以委托。
繼續(xù)追問(wèn):
三個(gè)月是指從受傷之日起的三個(gè)月內(nèi),還是從傷情穩(wěn)定后的三個(gè)月算?假如超過(guò)三個(gè)月后,還能在派出所開(kāi)委托書(shū)嗎?
補(bǔ)充回答: 從受傷之日起的三個(gè)月內(nèi)申請(qǐng)司法鑒定,超過(guò)三個(gè)月也可以申請(qǐng),但不要超過(guò)一年,因?yàn)槿松頁(yè)p害的賠償訴訟時(shí)效為一年。
【摘要】:正法醫(yī)鑒定結(jié)論的準(zhǔn)確與否直接影響案件的定性、訴訟和定罪量刑,是當(dāng)事人雙方關(guān)注的焦點(diǎn)。由于鑒定時(shí)間的不一,傷情發(fā)生的變化也就不同。因此,鑒定時(shí)機(jī)選擇的不當(dāng)常常是造成鑒
【作者單位】:江蘇省無(wú)錫市公安局
【分類(lèi)號(hào)】:D919.4
【正文快照】:
法醫(yī)鑒定結(jié)論的準(zhǔn)確與否直接影響案件的定性、訴訟和定罪量刑,是當(dāng)事人雙方關(guān)注的焦點(diǎn)。由于鑒定時(shí)間的不一,傷情發(fā)生的變化也就不同。因此,鑒定時(shí)機(jī)選擇的不當(dāng)常常是造成鑒定結(jié)果不同的重要原因。為此,了解某些損傷的病理變化過(guò)程,規(guī)范統(tǒng)一的法醫(yī)鑒定時(shí)限,尋求公正的。
【擴(kuò)展閱讀篇】
1. [comment]∶評(píng)論的話 2. [expository notes]∶含有說(shuō)明、解釋或評(píng)論的話;作說(shuō)明或講解用的話 偶爾有對(duì)正文的講解和帶解釋性的注,但無(wú)評(píng)語(yǔ) 3 對(duì)某人的看法與對(duì)這人的.感覺(jué) 詳細(xì)解釋 評(píng)論的話。 清 唐鑒 《廩貢生王府君墓志銘》:“昔年官京師,閱 倭艮峯 日記,見(jiàn)其上方評(píng)語(yǔ),有曰‘子 涵 子 潔 ’者,問(wèn)之,則其 河南 同志 王檢心 、 王滌心 也!薄抖昴慷弥脂F(xiàn)狀》第一回:“就將這本冊(cè)子的記載,改做了小說(shuō)體裁,剖作若干回,加了些評(píng)語(yǔ)! 趙樹(shù)理 《三里灣·決心》:“ 玉生 一時(shí)想不出適當(dāng)?shù)脑u(píng)語(yǔ)來(lái),只籠統(tǒng)地說(shuō):‘我覺(jué)著你各方面都很好!’” 編輯本段評(píng)語(yǔ)范文 X同學(xué)是個(gè)文靜懂事的女孩,踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌,時(shí)刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情,讓人感到你的專(zhuān)注、認(rèn)真。你的作業(yè)干凈整潔、字跡又漂亮,令老師感到非常滿(mǎn)意。你思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,大膽質(zhì)疑。你的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都很好,在班里是一個(gè)的好女生。愿你永遠(yuǎn)健康、漂亮、快樂(lè)、上進(jìn),在知識(shí)的海洋里遨游,做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者!你的聰明加上勤奮好學(xué)會(huì)令你成功,老師深深地祝福你[1]。
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