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開(kāi)卷是否有益辯論會(huì)資料
開(kāi)卷是否有益是很經(jīng)典的辯論會(huì)主題,在開(kāi)卷是否有益辯論會(huì)開(kāi)始之前,辯手有必要準(zhǔn)備一些辯論辯詞。以下是小編要與大家分享的開(kāi)卷是否有益辯論會(huì)資料,供大家參考!
開(kāi)卷是否有益辯論會(huì)資料(一)
關(guān)于讀書(shū),歷朝歷代的文人墨客都認(rèn)為,讀書(shū)是快樂(lè)的,也是必要的。有人還說(shuō),讀書(shū)不厭其多,應(yīng)多多益善?鬃由杏许f編三絕,我們?yōu)槭裁床荒苎塾^六路、耳聽(tīng)八方呢?
我承認(rèn)這個(gè)觀點(diǎn)并非錯(cuò)誤,但它必須建立在讀什么書(shū)和怎么讀的基礎(chǔ)上。以下是我拙見(jiàn):
其一,讀好書(shū)固然可以陶冶性情,使人博學(xué)多才。但開(kāi)卷只是有益的必要條件,而不是充分條件。漢代文學(xué)家劉向曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”書(shū)既然是藥,如果善讀,它就是良藥,能治百病;如果不善讀,它就是毒藥,見(jiàn)血封喉。二十世紀(jì)三十年代,不少人看了希特勒寫(xiě)的<<我的奮斗>>,深受其影響,最終淪為殺人狂魔的奴隸。可見(jiàn),越來(lái)越多的讀不健康的'書(shū)籍,你中的毒就越來(lái)越深。從而導(dǎo)致你跌入萬(wàn)丈深淵,永不覆身。現(xiàn)在的青少年都喜歡看武俠、言情類(lèi)小說(shuō),有時(shí)會(huì)達(dá)到手不釋卷、廢寢忘食的程度。有些人被其內(nèi)容所吸引,開(kāi)始模仿書(shū)中的人物,最終誤入歧途。最近有報(bào)道,一個(gè)小男孩看了小說(shuō)<<蒙面大盜>>后,竟然用毛巾蒙面,拿水果刀去搶劫行人,這就是個(gè)最好的例子。我們青少年,思想還很單純,幼稚,還不能正確分析復(fù)雜的社會(huì)生活,很容易被壞書(shū)所吸引,所以必須遠(yuǎn)離這種書(shū)籍,否則后患無(wú)窮。
其二,如果讀好書(shū)時(shí)不能獨(dú)立思考,不拘一格,也會(huì)有壞的影響。<<禮記>>有云: “詩(shī)之失,淫。書(shū)之失,雜。禮之失,煩。易之失,賊。春秋之失,亂。”孔子也說(shuō):“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”可見(jiàn)讀書(shū)的時(shí)候不能完全信奉書(shū)本,要分清那些是我們應(yīng)該繼承的精華,那些是我們應(yīng)該摒棄的糟粕,并學(xué)會(huì)舉一反三。
每個(gè)民族都有自己獨(dú)特的智慧,每個(gè)國(guó)家都有自己源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化,但社會(huì)上出現(xiàn)了許多低價(jià)趣味的作品,它們沖垮了我國(guó)文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作,毒害人們的精神和意志,成為我國(guó)文化發(fā)展的絆腳石。試問(wèn)這樣的開(kāi)卷,又何益之有?
開(kāi)卷是否有益辯論會(huì)資料(二)
書(shū)都讀得來(lái)的人,還怕有什么做不來(lái)。”這句名言是說(shuō)什么書(shū)都讀的人,什么事都做得出來(lái)。那么,那個(gè)人如果看了不良的書(shū),看過(guò)癮了,可能會(huì)做出不良行為。
果戈理《死鬼靈》中的比什伽秋,什么都讀,他并非飽學(xué)之士,而是缺少鑒賞力的傻瓜;《莊子·列御冠》中的朱澤漫,他學(xué)了一門(mén)特殊的殺龍技術(shù),其實(shí)沒(méi)有什么地方有龍可殺,他才明白世間無(wú)龍,其本領(lǐng)白學(xué)也。如此說(shuō)來(lái),如不加選擇地開(kāi)卷,總會(huì)事倍功半,害多益少!
作家趙樹(shù)理說(shuō):“讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣‘沙里掏金’”。
梨子吃了對(duì)心脾有害;紅棗吃了對(duì)牙有害;藥吃了對(duì)身體有益,但也有副做用。
英國(guó)作家菲爾丁所云:“不好的書(shū)也像不好的朋友,可能會(huì)把你戕害。”如果片面理解“開(kāi)卷有益”任為一切書(shū)皆讀,而不取舍,不問(wèn)內(nèi)容,讀了就有益,其實(shí)不對(duì)!我們必須學(xué)灰一種本領(lǐng)選擇最有價(jià)值有所感悟的適合自己閱讀的好書(shū)才有益。
所以,我希望大家切記,開(kāi)卷是未必有好處的,因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人是十全十美的。也沒(méi)有一本書(shū)的內(nèi)容是全部正確的。
盡管開(kāi)卷有益是個(gè)成語(yǔ),但我任為:如果盲目開(kāi)卷,未必有益。
“書(shū)都讀得來(lái)的人,還怕有什么做不來(lái)。”這句名言是說(shuō)什么書(shū)都讀的人,什么事都做得出來(lái)。那么,那個(gè)人如果看了不良的書(shū),看過(guò)癮了,可能會(huì)做出不良行為。
果戈理《死鬼靈》中的比什伽秋,什么都讀,他并非飽學(xué)之士,而是缺少鑒賞力的傻瓜;《莊子·列御冠》中的朱澤漫,他學(xué)了一門(mén)特殊的殺龍技術(shù),其實(shí)沒(méi)有什么地方有龍可殺,他才明白世間無(wú)龍,其本領(lǐng)白學(xué)也。如此說(shuō)來(lái),如不加選擇地開(kāi)卷,總會(huì)事倍功半,害多益少!
作家趙樹(shù)理說(shuō):“讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣‘沙里掏金’”。
梨子吃了對(duì)心脾有害;紅棗吃了對(duì)牙有害;藥吃了對(duì)身體有益,但也有副做用。
英國(guó)作家菲爾丁所云:“不好的書(shū)也像不好的朋友,可能會(huì)把你戕害。”如果片面理解“開(kāi)卷有益”任為一切書(shū)皆讀,而不取舍,不問(wèn)內(nèi)容,讀了就有益,其實(shí)不對(duì)!我們必須學(xué)灰一種本領(lǐng)選擇最有價(jià)值有所感悟的適合自己閱讀的好書(shū)才有益。
所以,我希望大家切記,開(kāi)卷是未必有好處的,因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人是十全十美的。也沒(méi)有一本書(shū)的內(nèi)容是全部正確的.。
開(kāi)卷未必有益,因?yàn)槲覀冇X(jué)得有的人讀了很多書(shū),他好的沒(méi)有學(xué)到,壞的倒學(xué)了不少.我們認(rèn)為開(kāi)卷未必有益,是覺(jué)得現(xiàn)在市場(chǎng)上有許多書(shū),內(nèi)容不健康,它們根本無(wú)法對(duì)人類(lèi)的發(fā)展起到任何作用,反而還有負(fù)面的影響。我們認(rèn)為現(xiàn)在人們閱讀,只有選擇性的閱讀才能有所收獲,那些不加選擇的閱讀對(duì)增長(zhǎng)人的才干是沒(méi)用的.
開(kāi)卷是否有益辯論會(huì)資料(三)
人們常說(shuō):“開(kāi)卷有益,看書(shū)有益。”但 是,仔細(xì)一推敲,這種說(shuō)法也不完全正確。如果我們對(duì)每一本書(shū)都感到興趣,那“開(kāi)卷有益”也就未必有益了。
現(xiàn)在的同學(xué)可能都喜歡看武俠、言情只類(lèi)的小說(shuō)、書(shū)刊,有時(shí)會(huì)達(dá)到廢寢忘食、手不釋卷的程度,他們一旦看迷了書(shū),便會(huì)走火入魔,那他們上課一心只想著書(shū),沒(méi)心思學(xué)習(xí),成績(jī)就會(huì)一落千丈。還有些人被書(shū)中的一些情節(jié)所吸引,模仿書(shū)中的人物,有時(shí)還會(huì)走向犯罪的道路。這不是看書(shū)害了自己?jiǎn)?這只是“開(kāi)卷未必有益”中包含的第一層:開(kāi)卷不一定有益。還有第二層。
其二就是,我們看書(shū),要有選擇。那些不健康、對(duì)我們沒(méi)有多大幫助的書(shū),就不要看。要看書(shū),就看一些有利于我們身心健康、對(duì)我們學(xué)習(xí)、生活中都有幫助的書(shū)。這樣的書(shū)就是好書(shū),只有看好書(shū),就不會(huì)毀了自己。有人把書(shū)比作了朋友,看好書(shū),就是交好朋友,才會(huì)進(jìn)步;則看不好的書(shū),當(dāng)然是交不好的人作朋友,那樣你就會(huì)退步。因?yàn)榻煺叱,近墨者?所以,只有看好書(shū)才會(huì)對(duì)你有益。 因此,我的觀點(diǎn)是:開(kāi)卷未必有益。 我真心的希望,每位同學(xué)都能有選擇的看書(shū)。而不要因?yàn)榭村e(cuò)了一本書(shū),將自己引入歧途,毀了自己的一生。
我認(rèn)為開(kāi)卷未必有益。誠(chéng)然,讀書(shū)可以使人增長(zhǎng)知識(shí),陶冶性情,修養(yǎng)身心,但“開(kāi)卷”只是“有益”的必要條件,而不是充分條件。
漢代劉向曾說(shuō)過(guò):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”書(shū)既然是藥,就具備兩種功能:一是良藥,藥到病除;一是毒藥,置人于死地。不是嗎?20年代的德國(guó),不少人因看了希特勒的《我的奮斗》,受其不良影響而論為希特勒的殉葬品。“不好的書(shū)就像不好的朋友一樣,可能會(huì)把你戕害”。一點(diǎn)也不假,現(xiàn)在就有一部分同學(xué)迷上了武俠或言情小說(shuō),整天看那些庸谷怪誕的書(shū)籍,而把功課“丟”在一邊,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)一直往下降,最后不但得不到好處,還可能毀了自己的一生。試想,“開(kāi)”這樣的書(shū)“卷”,能說(shuō)是“有益”的嗎?“一本好書(shū)勝過(guò)珍寶,一本壞書(shū)比一個(gè)強(qiáng)盜更壞。”因此,開(kāi)卷是否有益,得先看開(kāi)什么卷。
果戈理《死鬼靈》中的比什伽秋,什么都讀,他并非飽學(xué)之士,而是缺少鑒賞力的傻瓜;《莊子·列御冠》中的朱澤漫,他學(xué)了一門(mén)特殊的殺龍技術(shù),其實(shí)沒(méi)有什么地方有龍可殺,他才明白世間無(wú)龍,其本領(lǐng)白學(xué)也。如此說(shuō)來(lái),如不加選擇地開(kāi)卷,總會(huì)事倍功半,害多益少!
有位哲人曾說(shuō)過(guò),能夠攝取必要營(yíng)養(yǎng)的人,比吃得很多的人更健康。同時(shí),真正的學(xué)者往往不是見(jiàn)書(shū)就讀的人,而是會(huì)讀書(shū)的人。有的人看書(shū)不認(rèn)真思考,只是浮光掠影、蜻蜓點(diǎn)水似的隨便翻翻,有的人去讀不適合自己的書(shū),試問(wèn),這樣的“開(kāi)卷”,又何益之有?
“開(kāi)卷有益”這個(gè)成語(yǔ),作為強(qiáng)調(diào)讀書(shū)的重要性,自然有它的積極意義,但若作為“開(kāi)卷”就“有益”的斷語(yǔ),卻是不妥當(dāng)?shù)摹?/p>
馬謖熟讀兵書(shū),談起兵法頭頭是道,可是當(dāng)諸葛亮委以重任命之領(lǐng)兵監(jiān)守街亭時(shí)卻死搬兵書(shū)令軍隊(duì)于無(wú)糧無(wú)水的山上安營(yíng)扎寨,結(jié)果被司馬懿團(tuán)團(tuán)圍住斷絕水源導(dǎo)致失敗,可見(jiàn)只是一味的開(kāi)卷未必有益,更重要的是實(shí)踐和變通.
自古以來(lái),大家都一致認(rèn)為開(kāi)卷是有益的。但在當(dāng)今社會(huì),開(kāi)卷難道就百分之百有益嗎?
大家都認(rèn)為書(shū)是個(gè)好東西,其實(shí)不然。好的書(shū)會(huì)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),但壞書(shū)卻讓人讀了犯糊涂,去做一些違反法律的事。這可以說(shuō)是“玩書(shū)喪志”,要是這樣,怎么能說(shuō)開(kāi)卷一定有益呢?
“與有肝膽人共事,從無(wú)字句處讀書(shū)。”這是一句家喻戶(hù)曉的話。這句話不也說(shuō)要從生活中獲取知識(shí)嗎?而從生活中獲取的知識(shí)遠(yuǎn)比書(shū)本中的知識(shí)有用的多,那我們?yōu)槭裁床蝗ド钪袑?shí)踐呢?
有一些書(shū)還會(huì)消磨你的意志。你沉迷在這些書(shū)中,茶飯不思,學(xué)業(yè)不顧,就想要看這些書(shū),難道書(shū)能當(dāng)飯吃嗎?開(kāi)這些卷,還會(huì)給你帶來(lái)個(gè)“萬(wàn)念俱灰”。
況且,像我們這么大,有些人愛(ài)看書(shū),看書(shū)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),影響了我們的視力。比如我們班的王旋,她小小年紀(jì)就和眼鏡交上了“朋友”,
這是多么大的損失啊!因?yàn)椋@可能會(huì)影響她的一生
我們?cè)诳磿?shū)的同時(shí),別的活動(dòng)一概不參加,失去了社交性。我們會(huì)變得內(nèi)向,不愿意和別人交談,只愿和書(shū)作朋友。這對(duì)我們是沒(méi)有好處的,反而害了我們。
有些人看書(shū),今天看《紅字》,明天再看《獵人筆記》,后天再看……這樣不僅浪費(fèi)了時(shí)間,而且也沒(méi)有多大收益。
從以上幾點(diǎn)看來(lái),開(kāi)卷還是未必有益的。你說(shuō),是嗎?
“開(kāi)卷有益”。這話自從宋太宗趙光義說(shuō)過(guò)以后,至今已有一千多年了。千年以來(lái),它為無(wú)數(shù)人所接受,口耳相傳,奉為至理名言。父母對(duì)子女、長(zhǎng)者對(duì)晚輩常常要教導(dǎo)或督促他們“好好讀書(shū)”,認(rèn)為只要讀書(shū)就會(huì)獲得知識(shí),得到好處。因此,人們常說(shuō):“書(shū)中自有千鐘粟”,“書(shū)中自有黃金屋”,“書(shū)中自有顏如玉”。
其實(shí),開(kāi)卷是否有益是要看書(shū)的好壞而定的`。那書(shū)是好書(shū),開(kāi)卷便有益;而如果那書(shū)不是好書(shū)而是壞書(shū),開(kāi)卷就非但無(wú)益而且有害。近年來(lái)我們的書(shū)刊市場(chǎng)上出了許多好書(shū),但也出了不少壞書(shū)。你到大大小小的書(shū)店書(shū)攤書(shū)市去走走看看,隨處都能找到幾本壞書(shū)。什么《馬屁精》啦,什么《損人大全》啦,什么《面子學(xué)》啦,等等,這類(lèi)教人學(xué)壞的書(shū),對(duì)青少年讀者只有毒害和腐蝕作用,而無(wú)任何益處。至于那些宣揚(yáng)各種消極頹廢、玩世不恭的思想情趣、人生哲學(xué)的書(shū),表現(xiàn)黃色腐朽的生活方式的書(shū),那就更是開(kāi)卷有害的了。
講開(kāi)卷有益的人,絕大多數(shù)是出于好心。他們講開(kāi)卷有益,本意就是講的讀好書(shū)。但是,現(xiàn)在的世道很復(fù)雜,也確有某些人為了某種目的,把壞書(shū)當(dāng)作好書(shū)向世人特別是青少年推銷(xiāo)。他們也說(shuō)開(kāi)卷有益,可那卻實(shí)實(shí)在在是對(duì)讀者有害。
現(xiàn)在的青少年,大多有強(qiáng)烈的上進(jìn)心和求知欲,愛(ài)好讀書(shū),但他們往往欠缺辨別力。我以為,我們的大眾媒體,知名專(zhuān)家,青少年導(dǎo)師們,有責(zé)任經(jīng)常提醒他們讀書(shū)一定要多讀好書(shū),至少要讀無(wú)害的書(shū),而絕不能去讀壞書(shū)。開(kāi)卷未必都有益。
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,人們歷來(lái)提倡多讀書(shū),但現(xiàn)代社會(huì)中,開(kāi)卷卻未必有益。
有的同學(xué)讀書(shū)不加選擇,要么是刀光劍影的武俠,要么是花前月下的言情,更為有甚者沉迷于反動(dòng)的、腐蝕身心健康的黃色書(shū)刊,“開(kāi)卷”則廢寢忘食,愛(ài)不釋手,不但荒廢學(xué)業(yè),更令人痛心疾首的是走上邪路。他們看書(shū)可謂“破萬(wàn)卷”,可卻沒(méi)能“下筆如有神”,這能說(shuō)是“開(kāi)卷有益”嗎?
最重要的是“開(kāi)卷”不能良莠不分。菲爾丁說(shuō)過(guò):“不好的書(shū),就象不好的朋友一樣,可能會(huì)背叛你。”別林斯基也曾這樣告誡我們:“不好的書(shū),告訴你錯(cuò)誤的概念,使無(wú)知多得更無(wú)知。”對(duì)于那些表現(xiàn)低級(jí)、庸俗趣味的“卷”,我們一定要提高警惕,增強(qiáng)免疫力。
由此看來(lái),開(kāi)卷并非都有益,讀“益卷”方能有益,方能領(lǐng)悟到“下筆如有神”的喜悅。
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開(kāi)卷是否有益辯論會(huì)資料(四)
人們常說(shuō):“開(kāi)卷有益,看書(shū)有益。”但 是,仔細(xì)一推敲,這種說(shuō)法也不完全正確。如果我們對(duì)每一本書(shū)都感到興趣,那“開(kāi)卷有益”也就未必有益了。
其一:現(xiàn)在的同學(xué)可能都喜歡看武俠、言情只類(lèi)的小說(shuō)、書(shū)刊,有時(shí)會(huì)達(dá)到廢寢忘食、手不釋卷的程度,他們一旦看迷了書(shū),便會(huì)走火入魔,那他們上課一心只想著書(shū),沒(méi)心思學(xué)習(xí),成績(jī)就會(huì)一落千丈。還有些人被書(shū)中的一些情節(jié)所吸引,模仿書(shū)中的人物,有時(shí)還會(huì)走向犯罪的道路。這不是看書(shū)害了自己?jiǎn)?這只是“開(kāi)卷未必有益”中包含的第一層:開(kāi)卷不一定有益。還有第二層。
其二:就是,我們看書(shū),要有選擇。那些不健康、對(duì)我們沒(méi)有多大幫助的書(shū),就不要看。要看書(shū),就看一些有利于我們身心健康、對(duì)我們學(xué)習(xí)、生活中都有幫助的書(shū)。這樣的書(shū)就是好書(shū),只有看好書(shū),就不會(huì)毀了自己。有人把書(shū)比作了朋友,看好書(shū),就是交好朋友,才會(huì)進(jìn)步;則看不好的書(shū),當(dāng)然是交不好的人作朋友,那樣你就會(huì)退步。因?yàn)榻煺叱,近墨者黑?所以,只有看好書(shū)才會(huì)對(duì)你有益。 因此,我的觀點(diǎn)是:開(kāi)卷未必有益。 我真心的希望,每位同學(xué)都能有選擇的看書(shū)。而不要因?yàn)榭村e(cuò)了一本書(shū),將自己引入歧途,毀了自己的一生。
其三:果戈理《死鬼靈》中的比什伽秋,什么都讀,他并非飽學(xué)之士,而是缺少鑒賞力的傻瓜;《莊子•列御冠》中的`朱澤漫,他學(xué)了一門(mén)特殊的殺龍技術(shù),其實(shí)沒(méi)有什么地方有龍可殺,他才明白世間無(wú)龍,其本領(lǐng)白學(xué)也。如此說(shuō)來(lái),如不加選擇地開(kāi)卷,總會(huì)事倍功半,害多益少! [開(kāi)卷未必有益的理由資料名言論詞
開(kāi)卷未必有益,是對(duì)那些不健康的書(shū)看了反而有害。我個(gè)人認(rèn)為這觀點(diǎn)未必正確。“開(kāi)卷有益”這個(gè)詞語(yǔ)出自于宋代王 之辟《澠水燕談· 文儒》。開(kāi)卷指的是打開(kāi)書(shū)本讀書(shū),意思是讀書(shū)就有好處。因?yàn)?ldquo;書(shū)”是知識(shí),它記載著從古到今,古今中外的各項(xiàng)知識(shí),它不僅擴(kuò)大我們的事業(yè),而且增長(zhǎng)知識(shí),豐富積累,知識(shí)具有著十分的意義然而,對(duì)我們所說(shuō)胡“讀書(shū)就有好處”是指有意義的書(shū)。它不包括一些壞書(shū)、不健康、辦壞事的書(shū)籍。如今,我們都是小學(xué)生既固然要多看書(shū),擴(kuò)大視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),同時(shí)也有獨(dú)有這樣做,我們現(xiàn)才適合21世紀(jì)新時(shí)代的要求。想有知識(shí),就要讀書(shū),如果不讀書(shū)就會(huì)落后,我們?nèi)绻蛔x書(shū),不學(xué)些知識(shí),就會(huì)目光短淺,這樣就不可能有機(jī)會(huì)鴻圖發(fā)展!
開(kāi)卷是否有益辯論會(huì)資料(五)
盡管"開(kāi)卷有益"是個(gè)成語(yǔ),但我認(rèn)為:如果盲目開(kāi)卷,未必有益。
開(kāi)卷不一定有益,有時(shí)(假如讀了壞書(shū))會(huì)造成損害.像教育家徐特立說(shuō)的:“有關(guān)家過(guò)書(shū)常讀,無(wú)益身心事莫為。”無(wú)益身心的事大多來(lái)源于讀了那些壞書(shū)。當(dāng)今社會(huì)上的一些少年的犯罪事實(shí)就是一個(gè)很好的證明,就是被那些不良書(shū)刊污染了心靈,染上了不良惡習(xí),導(dǎo)致最后走上違法犯罪之路。
現(xiàn)在的同學(xué)可能都喜歡看武俠、言情只類(lèi)的小說(shuō)、書(shū)刊,有時(shí)會(huì)達(dá)到廢寢忘食、手不釋卷的程度,他們一旦看迷了書(shū),便會(huì)走火入魔,那他們上課一心只想著書(shū),沒(méi)心思學(xué)習(xí),成績(jī)就會(huì)一落千丈。還有些人被書(shū)中的一些情節(jié)所吸引,模仿書(shū)中的人物,有時(shí)還會(huì)走向犯罪的道路。這不是看書(shū)害了自己?jiǎn)?這只是“開(kāi)卷未必有益”中包含的第一層:開(kāi)卷不一定有益。還有第二層。
其二就是,我們看書(shū),要有選擇。那些不健康、對(duì)我們沒(méi)有多大幫助的書(shū),就不要看。要看書(shū),就看一些有利于我們身心健康、對(duì)我們學(xué)習(xí)、生活中都有幫助的書(shū)。這樣的`書(shū)就是好書(shū),只有看好書(shū),就不會(huì)毀了自己。有人把書(shū)比作了朋友,看好書(shū),就是交好朋友,才會(huì)進(jìn)步;則看不好的書(shū),當(dāng)然是交不好的人作朋友,那樣你就會(huì)退步。因?yàn)榻煺叱啵吆诼?所以,只有看好書(shū)才會(huì)對(duì)你有益。 因此,我的觀點(diǎn)是:開(kāi)卷未必有益。 我真心的希望,每位同學(xué)都能有選擇的看書(shū)。而不要因?yàn)榭村e(cuò)了一本書(shū),將自己引入歧途,毀了自己的一生。
我認(rèn)為開(kāi)卷未必有益。誠(chéng)然,讀書(shū)可以使人增長(zhǎng)知識(shí),陶冶性情,修養(yǎng)身心,但“開(kāi)卷”只是“有益”的必要條件,而不是充分條件。
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