- 相關(guān)推薦
借物抒情的散文及文章
物抒情是借助所描寫(xiě)的事物來(lái)表達(dá)自己思想感情的寫(xiě)作方式。借物抒情散有哪些文?下面是的借物抒情的散文資料,歡迎閱讀。
借物抒情的散文篇1
在我的后園,可以看見(jiàn)墻外有兩株樹(shù),一株是棗樹(shù),還有一株也是棗樹(shù)。
這上面的夜的天空,奇怪而高,我生平?jīng)]有見(jiàn)過(guò)這樣奇怪而高的天空。他仿佛要離開(kāi)人間而去,使人們仰面不再看見(jiàn)。然而現(xiàn)在卻非常之藍(lán),閃閃地〖目夾〗著幾十個(gè)星星的眼,冷眼。他的口角上現(xiàn)出微笑,似乎自以為大有深意,而將繁霜灑在我的園里的野花草上。
我不知道那些花草真叫什么名字,人們叫他們什么名字。我記得有一種開(kāi)過(guò)極細(xì)小的粉紅花,現(xiàn)在還開(kāi)著,但是更極細(xì)小了,她在冷的夜氣中,瑟縮地做夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)春的到來(lái),夢(mèng)見(jiàn)秋的到來(lái),夢(mèng)見(jiàn)瘦的詩(shī)人將眼淚擦在她最末的花瓣上,告訴她秋雖然來(lái),冬雖然來(lái),而此后接著還是春,胡蝶亂飛,蜜蜂都唱起春詞來(lái)了。她于是一笑,雖然顏色凍得紅慘慘地,仍然瑟縮著。
棗樹(shù),他們簡(jiǎn)直落盡了葉子。先前,還有一兩個(gè)孩子來(lái)打他們別人打剩的棗子,現(xiàn)在是一個(gè)也不剩了,連葉子也落盡了。他知道小粉紅花的夢(mèng),秋后要有春;他也知道落葉的夢(mèng),春后還是秋。他簡(jiǎn)直落盡葉子,單剩干子,然而脫了當(dāng)初滿樹(shù)是果實(shí)和葉子時(shí)候的弧形,欠伸得很舒服。但是,有幾枝還低亞著,護(hù)定他從打棗的竿梢所得的皮傷,而最直最長(zhǎng)的幾枝,卻已默默地鐵似的直刺著奇怪而高的天空,使天空閃閃地鬼〖目夾〗眼;直刺著天空中圓滿的月亮,使月亮窘得發(fā)白。
鬼〖目夾〗眼的天空越加非常之藍(lán),不安了,仿佛想離去人間,避開(kāi)棗樹(shù),只將月亮剩下。然而月亮也暗暗地躲到東邊去了。而一無(wú)所有的干子,卻仍然默默地鐵似的直刺著奇怪而高的天空,一意要制他的死命,不管他各式各樣地〖目夾〗著許多蠱惑的眼睛。
哇的一聲,夜游的惡鳥(niǎo)飛過(guò)了。
我忽而聽(tīng)到夜半的笑聲,吃吃地,似乎不愿意驚動(dòng)睡著的人,然而四圍的空氣都應(yīng)和著笑。夜半,沒(méi)有別的人,我即刻聽(tīng)出這聲音就在我嘴里,我也即刻被這笑聲所驅(qū)逐,回進(jìn)自己的房。燈火的帶子也即刻被我旋高了。
后窗的玻璃上丁丁地響,還有許多小飛蟲(chóng)亂撞。不多久,幾個(gè)進(jìn)來(lái)了,許是從窗紙的破孔進(jìn)來(lái)的。他們一進(jìn)來(lái),又在玻璃的燈罩上撞得丁丁地響。一個(gè)從上面撞進(jìn)去了,他于是遇到火,而且我以為這火是真的。兩三個(gè)卻休息在燈的紙罩上喘氣。那罩是昨晚新?lián)Q的罩,雪白的紙,折出波浪紋的疊痕,一角還畫(huà)出一枝猩紅色的梔子。
猩紅的梔子開(kāi)花時(shí),棗樹(shù)又要做小粉紅花的夢(mèng),青蔥地彎成弧形了……我又聽(tīng)到夜半的笑聲;我趕緊砍斷我的心緒,看那老在白紙罩上的小青蟲(chóng),頭大尾小,向日葵子似的,只有半粒小麥那么大,遍身的顏色蒼翠得可愛(ài),可憐。
我打一個(gè)呵欠,點(diǎn)起一支紙煙,噴出煙來(lái),對(duì)著燈默默地敬奠這些蒼翠精致的英雄們。
借物抒情的散文篇2
蒲公英·春,踩著田野上剛剛露頭的的小草姍姍而來(lái),帶來(lái)溫暖,也帶來(lái)細(xì)細(xì)的雨。
被春雨洗過(guò)的大地嬌嫩青翠,清新的空氣中彌漫著小草的芬芳,蒲公英金黃色的花兒便綻放在這雨后的土地上,低低的矮矮的`,掛著雨后的露珠,被不是很高的小草遮掩著。但那金色的黃實(shí)在太誘人了,放眼便收入了蒲公英那樸實(shí)的身影,一朵,兩朵星星點(diǎn)點(diǎn)的散落在綠色的草毯上,使雨后的春意更加盎然。
對(duì)蒲公英的認(rèn)識(shí)和好感則來(lái)自童年的記憶,兒時(shí),無(wú)憂的童趣常驅(qū)使我赤足在春的草毯上嬉戲,蒲公英那黃色的小花便是當(dāng)時(shí)最愜意的玩具,那一片片被我撕下的黃色花瓣,曾啟蒙過(guò)我對(duì)數(shù)目最初的概念,更有趣的是等成熟的蒲公英花盤(pán)再度張開(kāi),里面的白色絨毛翻卷成一個(gè)球狀時(shí),我會(huì)小心翼翼地把它摘下來(lái),高高舉起,對(duì)著太陽(yáng)用力一吹,于是無(wú)數(shù)張小傘飄向空中,借著風(fēng)力在空中蕩漾,忽高忽低,時(shí)左時(shí)右,有時(shí)眼看著就要墜落到地面,而一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),那小傘又晃晃悠悠地升起來(lái),越飄越高,越飄越遠(yuǎn),漸漸的遠(yuǎn)離視線,消失的無(wú)影無(wú)蹤。埋在童年心底的,是一個(gè)惆悵的疑問(wèn),那張遠(yuǎn)去的小傘,會(huì)在什么地方停留?
許多年過(guò)去了,我也漸漸的長(zhǎng)大成人,為了生計(jì),為了養(yǎng)家糊口,就象當(dāng)年那棵蒲公英的種子,在社會(huì)上飄蕩。有時(shí)工作做的很有成績(jī),也很得領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí),于是加薪提職的夢(mèng)幻常在眼前晃來(lái)晃去,而不知從那刮來(lái)一陣風(fēng),轉(zhuǎn)眼間一切都煙消云散,我也就象蒲公英的種子晃晃悠悠的飄離老板的視線,消失的很遠(yuǎn)。
我走過(guò)很多地方,在“一枕暗香聽(tīng)擼聲,尋夢(mèng)無(wú)痕到江南”的水鄉(xiāng)。在綿延起伏的太行山山脈的峻嶺上,在大西北《絲綢之路》的荒涼路旁,我都見(jiàn)過(guò)蒲公英的身影,一陣風(fēng)把她們吹到了東南西北,于是東南西北都有了她們的家,每當(dāng)在異地見(jiàn)到蒲公英,總有一種莫名的親切感,象是同命相憐,象是久別重逢,我不由得感謝起那陣邪風(fēng),是它讓我漂泊四方,是它讓我在他鄉(xiāng)遇到故知。
當(dāng)年飄失的那張小傘至今未找到下落,不知是否就象如今的我依然還在茫然地飄蕩,飄蕩久了就要想到歸宿,真不知?dú)w宿在何方。近日偶翻《本草綱目》見(jiàn)記載;“蒲公英性平味甘苦,有清熱解毒,消腫散結(jié)作用”。
借物抒情的散文篇3
借物抒情,借物是手段,抒情是目的。怎樣才能通過(guò)借物達(dá)到抒情的目的呢?營(yíng)造這類文章的手段是象征聯(lián)想和類似聯(lián)想。通過(guò)象征聯(lián)想,由某種象征體聯(lián)想到它具有的象征義,或由某種象征義出發(fā)去聯(lián)想可表達(dá)的象征體,都可以構(gòu)成一篇借物抒情的文章。通過(guò)類似聯(lián)想,用某一具體形象來(lái)表示與之在形態(tài)上的、性質(zhì)上的、情境上的類似的抽象事物、思想感情,同樣 構(gòu)成又一類借物抒情的文章。
借物抒情,是描寫(xiě)抒情手法之一,也稱作“托物言志”或“寫(xiě)物寄意”,就是通過(guò)對(duì)某種具體事物的描寫(xiě)來(lái)寄托某種感情、志趣、思想觀點(diǎn)。通篇文章使用這種方法或技巧,就稱為托物言志或?qū)懳锛囊馕摹_\(yùn)用這種方法抒情,要抓住描寫(xiě)對(duì)象在某方面的特征,憑借這些特征來(lái)抒發(fā)某種感情。茅盾為抒發(fā)他對(duì)抗日根據(jù)地抗日軍民的熱愛(ài)、崇敬之情,以白楊樹(shù)作為描寫(xiě)對(duì)象,突出地描寫(xiě)了它那象征抗日軍民崇高精神和堅(jiān)強(qiáng)意志的形象和氣質(zhì),顯示出它“偉岸、正直、樸質(zhì)、嚴(yán)肅,也不缺乏溫和,更不用提它的堅(jiān)強(qiáng)不屈與挺拔”的“偉丈夫”的“性格”。把物與情,物與意糅合在一起,達(dá)到了物與情和物與意的統(tǒng)一。
借物抒情的散文篇4
沁人心,春雪
瑞雪兆豐年,甲午新歲,春雪翩然而至,飄飄灑灑,一夜間,層林盡染。
推窗而望,整個(gè)世界像是被白紗籠罩,圣潔美麗。雪是大自然最純美性靈,一切美好被其裝點(diǎn),一切丑陋被其掩蓋,顯示出萬(wàn)物晶瑩真境。雪是人們最深層的渴望,它是上天的使者,吸允了天地精華,是福澤,是祥瑞。護(hù)佑國(guó)泰民安,家和事興,它是人間的天使,化身為六角形的冰晶,悄然滲透到我們每個(gè)人的心里,帶來(lái)一抹清澈,一縷純粹,喚醒和平與寧?kù)o。它是神明的信使,為人們雪洗憤恨,清掃塵埃,博雅胸襟,陶冶性情。
雪又開(kāi)始下了,我靜坐窗前,手捧香茗,咀嚼著天氣便是天意的深意。春雨貴如油,春雪亦如是,在春的季節(jié)里,上天的甘霖顯得尤為重要,因?yàn)樗遣シN,是生發(fā),是希望。春天的雪不同于冬天的雪,它不厚重,不狂爆,不會(huì)有傷害,不會(huì)有災(zāi)難。它飄逸,它瀟灑,它淡雅、它素凈,有著與眾不同的精致與從容,充滿著無(wú)盡的詩(shī)意和祥和的美意。
漫天的雪花以她天籟般的節(jié)奏舞動(dòng)著,勾勒出線條柔和,筆觸細(xì)膩,層次分明的風(fēng)景畫(huà)。陶醉其間,我的思緒也隨之旋轉(zhuǎn)。雪與雨一樣,都是奉天承露,但雨像是頑皮的小姑娘,風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,雨總是動(dòng)靜總很大,不僅要烏云媽媽相伴,還要常常呼嘯大風(fēng),或是打擾電閃雷鳴。生怕大家怠慢了她,她的聲響,似泣似嘆似悲憤,有時(shí)又似喜似念是歡樂(lè)。雪是長(zhǎng)大成熟的女孩,不急不躁不宣泄,不驚擾他人,平和寂靜,淡淡地演繹著自己的人生。像是故事里的螺絲姑娘,不動(dòng)聲色的來(lái),默不作聲的做事。第二天醒來(lái),拉開(kāi)窗簾,眼前一亮,整個(gè)世界被潔白包裹,白璧無(wú)瑕。古往今來(lái),文人墨客也好,達(dá)官貴胄也罷,亦或是普通老百姓,都酷愛(ài)踏雪尋梅、烹茶觀雪、圍爐對(duì)談,吟詩(shī)作賦。雪也從不辜負(fù)知心人,舞動(dòng)著她曼妙的身姿,向我們無(wú)聲的微笑,散發(fā)著迷人的味道。它的美是天真的,是純凈的,類似于玉的美,有著含蓄的光彩,這種光彩,極絢麗,又極平淡。品一場(chǎng)雪,像是赴一場(chǎng)絕代佳人的盛宴,回味無(wú)窮,縈繞心間。
下雪,不僅是時(shí)令的腳步,同時(shí)也是人生的節(jié)奏,下雪賞雪,儼然成為我生命的一種莊嚴(yán)儀式,每見(jiàn)證一場(chǎng)雪,就洗禮一次,長(zhǎng)大一次。攬鏡自照,豁然間發(fā)現(xiàn),少女時(shí)的姣好容貌已不在,歲月的痕跡開(kāi)始顯現(xiàn)。若干年后,這張臉還將爬滿青苔,盡顯老態(tài)。但讓這有又何防?這是人的宿命和依歸,誰(shuí)都難以逃脫。
上善若水,雪是水的結(jié)晶,是水的升華,它是過(guò)去,也是未來(lái),它起源于天空與大地。一場(chǎng)場(chǎng)春雪佐證了一年有一年,佐證了一個(gè)又一個(gè)時(shí)代,佐證了一代又一代的人。不管時(shí)代如何變遷,每一個(gè)代人對(duì)其他代際的人的命運(yùn)故事都不會(huì)陌生。前人與后人的故事,不過(guò)是我們?nèi)松念A(yù)演和重演。春雪從不喧嘩,春雪從不回答,因此最是會(huì)性通神,它能以使時(shí)光休憩,使勞作停止,讓片刻成為永恒。春雪,以它的方式,告訴我們,不用鉤沉過(guò)去,不必了望未來(lái),只是踏實(shí)于現(xiàn)在,去拾遺周遭哪些曾經(jīng)被忽視的美妙風(fēng)景,從中感悟人與自然最真實(shí)的存在,享受人生的大自在--美,在心物之間。
春雪姑娘走了,沒(méi)帶走一片云彩。大家似乎還纏綿其中,不忍散去,院子里的樹(shù)木似乎很享受春雪的禮物,純白透明的冰晶像是打通了它們的任督二脈,賦予了它們重新出發(fā)的力量。不用多久,枝芽會(huì)爬滿它們的枝頭,又不用多久,它會(huì)披上綠色的外衣,綻放出多樣的光彩。
春雪悄然離開(kāi)了,帶給了我們澄澈,給予我們清醒,凈化我們的心靈,留下一片清朗。在茫茫然的世界里,一切都是虛妄,一切都是無(wú)相,不要抱怨志無(wú)可抒,不要悲嘆時(shí)不利兮,不要感慨人生的進(jìn)退升沉,不要貪戀權(quán)力金錢(qián)。只要我們對(duì)人生是清醒的,對(duì)世事情是洞明的,我們就沒(méi)有白來(lái),沒(méi)有白活,我們就能自由無(wú)礙,清清白白地來(lái),清清白白走。
萬(wàn)物皆有成住壞空,春雪概莫能外,眼前的一切都回歸到了原先的模樣,眼前的一切又似乎有了嶄新的模樣,這是輪回嗎?是的。春雪,深埋心中,春雪,來(lái)年再見(jiàn)。
若干年后,你,我,還有這些草木,將一同在這里,就像剛才一樣,沁涼閑適,平靜安詳。
【借物抒情的散文及文章】相關(guān)文章:
《借生日》的教案12-05
借生日的教案12-06
借生日優(yōu)秀教案12-01
《借生日》--教學(xué)設(shè)計(jì)11-28
語(yǔ)文《借生日》的教案12-05