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醫(yī)學(xué)院實習(xí)鑒定表
海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院2006年復(fù)試基本分?jǐn)?shù)線 上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院2006年復(fù)試基本分?jǐn)?shù)線 一級學(xué)科代碼 學(xué)科門類 總分 單科分 外語 政治 綜合、專業(yè)基礎(chǔ) 0710、1001、1002、1003、1004、1005、1006 生物學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合臨床 315 50 50 75 0831 生物醫(yī)學(xué)工程 350 55 60 90 1007 藥理學(xué) 350 55 60 90 1204 公共管理 320 50 55 90 注： 1 .政治理論、外國語滿分為 100 分，業(yè)務(wù)課滿分為 150 分(工商管理碩士綜合能力滿分為 200 分); 2 .各學(xué)科、專業(yè)原則上按 1：1.2的比例確定復(fù)試人數(shù)， 在達(dá)到復(fù)試基本分?jǐn)?shù)線的生源充足的情況下，可根據(jù)本學(xué)科、專業(yè)的實際情況向上適當(dāng)調(diào)整本單位的復(fù)試分?jǐn)?shù)線，具體以各院(系)通知為準(zhǔn)。 3 .關(guān)于少數(shù)民族骨干計劃的招生，我校將根據(jù)教育部招生政策(待公布)酌情考慮。 4 .復(fù)試時間和方案將于近期另行公布。 為方便高三應(yīng)屆畢業(yè)生對自己進(jìn)行合理的評估和定位，并在此基礎(chǔ)上填報高考志愿，力求“十拿九穩(wěn)”，2004年部分本科院校普高秋季招生各批各專業(yè)錄取最低分的電話查詢開通。考生只需撥打下列電話，就能獲得該院校在2004年度秋季招生各批各專業(yè)錄取最低分的信息。(實習(xí)生 張騫) 注：有※院校含三校生各專業(yè)錄取最低分 2004本科院校錄取最低分查詢 2004�？圃盒ｄ浫∽畹头植樵� 晚報訊 2004年部分專科院校普高秋季招生各專業(yè)錄取最低分可電話查詢。 注：有※院校含三校生各專業(yè)錄取最低分 2004專科院校錄取最低分查詢 更多高考信息請訪問：新浪高考頻道。 特別說明：由于各方面情況的不斷調(diào)整與變化，新浪網(wǎng)所提供的所有考試信息僅供參考，敬請考生以權(quán)威部門公布的正式信息為準(zhǔn)。 廣州醫(yī)學(xué)院實習(xí)鑒定表和登記表管理規(guī)定
一、實習(xí)生實習(xí)鑒定表管理
1、實習(xí)鑒定表是實習(xí)生在各專業(yè)實習(xí)時的評價記錄，包括實習(xí)生自我鑒定、實習(xí)小組鑒定、實習(xí)科室鑒定三部分。應(yīng)按要求對實習(xí)綜合表現(xiàn)及實習(xí)出科考試成績進(jìn)行評分。
2、鑒定表最后歸入實習(xí)生個人檔案，要求用鋼筆或黑色簽字筆填寫，字跡要清楚工整。
3、鑒定表在各專業(yè)實習(xí)結(jié)束出科前一周內(nèi)，寫好自我鑒定、實習(xí)組長鑒定后交給兼職班主任或所在實習(xí)科室。
4、實習(xí)科室應(yīng)在實習(xí)結(jié)束后的五個工作日內(nèi)，組織鑒定小組對實習(xí)生的綜合表現(xiàn)進(jìn)行全面鑒定、評分，并由兼職班主任和科主任簽名確認(rèn)，實習(xí)醫(yī)院蓋章后生效。
5、鑒定表由實習(xí)醫(yī)院教學(xué)管理部門收齊后統(tǒng)一寄回廣州醫(yī)學(xué)院教務(wù)處臨床教學(xué)科統(tǒng)計成績及歸檔。
二、實習(xí)生實習(xí)登記表管理
1、實習(xí)登記表是實習(xí)生在各專業(yè)實習(xí)過程完成實習(xí)項目的`記錄，包括實習(xí)生書寫的完整病歷、入院記錄、診治病種、技能操作、手術(shù)登記及護(hù)理操作等內(nèi)容。
2、登記表實習(xí)期間由實習(xí)生自行保管，實習(xí)生應(yīng)如實填寫，并由相關(guān)帶教老師、兼職班主任和護(hù)士長簽名證明。
3、學(xué)院將在實習(xí)期間隨機(jī)抽查及實習(xí)中期教學(xué)質(zhì)量檢查該登記表登記內(nèi)容完成情況，并將其作為出科考試和畢業(yè)考試成績評定的依據(jù)。
4、登記表由實習(xí)組長收齊后交到相應(yīng)的第一、第二、第三臨床學(xué)院，由教學(xué)管理科組織專家進(jìn)行檢查，確認(rèn)完成實習(xí)大綱要求所有項目，再報教務(wù)處臨床教學(xué)科歸檔備查。
【擴(kuò)展閱讀篇】
1. [comment]∶評論的話 2. [expository notes]∶含有說明、解釋或評論的話;作說明或講解用的話 偶爾有對正文的講解和帶解釋性的注,但無評語 3 對某人的看法與對這人的感覺 詳細(xì)解釋 評論的話。 清 唐鑒 《廩貢生王府君墓志銘》：“昔年官京師，閱 倭艮峯 日記，見其上方評語，有曰‘子 涵 子 潔 ’者，問之，則其 河南 同志 王檢心 、 王滌心 也。”《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》第一回：“就將這本冊子的記載，改做了小說體裁，剖作若干回，加了些評語�！� 趙樹理 《三里灣·決心》：“ 玉生 一時想不出適當(dāng)?shù)脑u語來，只籠統(tǒng)地說：‘我覺著你各方面都很好!’” 編輯本段評語范文 X同學(xué)是個文靜懂事的女孩，踏實、穩(wěn)重、有禮貌，時刻起著模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認(rèn)真。你的作業(yè)干凈整潔、字跡又漂亮，令老師感到非常滿意。你思維靈活，接受能力較強(qiáng)，勤于思考，大膽質(zhì)疑。你的學(xué)習(xí)成績一直都很好，在班里是一個的好女生。愿你永遠(yuǎn)健康、漂亮、快樂、上進(jìn)，在知識的海洋里遨游，做一個強(qiáng)者、勝利者!你的聰明加上勤奮好學(xué)會令你成功，老師深深地祝福你[1]。
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