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正確對待建議作文
各位家長:
現(xiàn)在大多數(shù)孩子因家長太重視分?jǐn)?shù)而感到有心理負(fù)擔(dān),在《校園文學(xué)》、《知心姐姐》等雜志上都有關(guān)于家長重視分?jǐn)?shù)的文章,孩子考得好,家長就是又親又抱;考得不好,孩子就要受皮肉之苦了。而孩子也會覺得自己生活在一個重視分?jǐn)?shù)的家庭里,感到可怕,感到傷心。其實孩子們也想好好學(xué)習(xí),拿好成績來報答父母的養(yǎng)育之恩,但是世上沒有不敗的人呀,一個人在生活中如果不嘗到酸甜苦辣,那他就不知道自己的生活是平淡還是多姿多彩的。為了家長正確對待孩子的分?jǐn)?shù),我提出以下建議:
一、孩子考試考的好與壞,家長都必須正確接受。也不能要他一天到晚都在寫作業(yè)看書,連一點休息時間都沒有,這是不對的。
二、假如孩子考得不好,家長也得先弄清孩子為什么考得不好,是不是試卷有點難度,還是孩子臨場沒有發(fā)揮好?不管為什么考得差,家長都應(yīng)當(dāng)不要讓孩子有心理負(fù)擔(dān)。
三、家長想要孩子有好的成績,就必須付出心血,首先就應(yīng)當(dāng)把孩子的學(xué)習(xí)用具備齊,要給孩子選擇適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)場所,孩子有什么要求都得盡量滿足。
以上建議,僅供參考。
六(1)班張麗婷
2004/7/8
溫馨小貼士:正確對待考研作文模板
快考研了,對于英語作文的復(fù)習(xí),大家比較常用的方法就是背模板,來聽聽一些閱卷老師的看法:
一、作文模板要背,但不要背太多。關(guān)鍵是要準(zhǔn)!老師是人,當(dāng)然知道大家都是模板,不會因為這個難為大家。模板不是錯,也沒有歧視,但你連摸版都背不準(zhǔn),都背錯,那就是你的不對了.我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)上下句不連貫,但都很優(yōu)美,可見是拼接的,按本人經(jīng)驗,模版一個就可以對付大多數(shù),問題是你要會用,而不是背一堆,又不準(zhǔn),同時還自己拼,那怎么能行?
二、考場上除非萬不得已不要抄上面卷面上的句子。本人第一天連續(xù)發(fā)現(xiàn)4張卷子句子相同。上報組長,雷同卷,差點按0分處理,后來還好又發(fā)現(xiàn)類似卷子,原來都是從翻譯抄下來的,0分終于避免了,但8分以下是跑不了了,欺騙老師啊~~~~
三、要有發(fā)光點,注意你是在考研,你讓老師看到的是important,there be,那就等著8分左右吧,好象中國學(xué)生最會的句子就是there be,一片there be,更郁悶的是,有人還把時態(tài)弄錯了,那完了,祈禱吧!用詞,要對的起研究生考試的水平啊,你就不能換點高級的詞嗎?
四、最重要的是每段開頭.我算了一下,每份卷子,快的老師5秒,我差不多要10多秒。而且還要寫兩個名字,你覺得我能看到什么?首句!我們肯定不會亂改,但你要是在首句被我們看見低級詞、低級句子、低級錯誤,那完了,這就決定你最終分?jǐn)?shù),就算你后面寫的再好,也完了,前面是定性的,后面是定量的記得我的話!!!
五、多用難句,難詞。要讓我在枯燥的工作中驚艷,而且在5秒內(nèi),你就只有讓我覺得,你很牛啊,從句子看出來,同時注意,不要寫錯!
六、一定要檢查!特別是普通用法,要是普通用法錯誤,直接降一等,難的用法錯了也就算了。你連there be都錯,那能怪老師嗎?我給的2個高分被組長打回原形,就是因為有低級錯誤!不要出錯!
七、字體優(yōu)美!強烈建議練練字,能寫斜體的就很好,至少多3分,不能寫的,字寫明白,否則,損失的不止3分。
八、從07年北京地區(qū)改卷來看,分?jǐn)?shù)比較多的是在,7,8左右,要按文章要求寫,文章第一段多是描繪,注意上下句銜接,同時要有鋪墊,不要上來第一個詞就是confidence,太突兀了,看了有點暈。
九、作文不用花太多時間,但不花時間絕對不行,還是我說的,三個方面
1:背熟一個模版并運用好
2:不出錯誤
3:讓老師驚艷的詞句,就差不多了。
十、小作文沒改,不知道,不過似乎他們看的速度比我們快的多,為你們祈禱~~呵呵。
十一、補充,套話還是要學(xué)的。背一點,最后可以籌字?jǐn)?shù)起碼,用的好的話也是個閃光點。
十二、好象沒什么了,記住相信老師,北京地區(qū)分?jǐn)?shù)低,不是老師隨意壓分,是我們嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),你們能做的,是提高水平!
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