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人才招聘會的策劃書

引言：玄月，新鮮面孔帶來的***與夢想使美麗的校園再次沸騰;六月，校園里彌漫著夏花的爛漫;而悠悠飄來的還有越發(fā)濃郁的離別感傷，隨著越來越多的青年學子走進大學校園，實有很多的青年也即將離開大學走上工作崗位!有進校的豪情萬丈也有離校的無窮傷別。

人才招聘會的策劃書

在漫長而又短暫的四年里，大家是否已經(jīng)十分清楚自己美好的將來，在實現(xiàn)并向未來挺進的路上，我們是否會一路走好?是否越過眼前一道道門檻，終極扣響成功的大門，這需要一個人越發(fā)完備的素質(zhì)與能力�！罢衅浮保扒舐殹敝惖脑~眼對在校的大學生來說不會陌生。而離校的學長學姐們則用他們親身的體驗深深地詮釋著它們。初進大學時就曾考慮過自己的未來，但人生的道路并不一定一帆風順，學習與就業(yè)都存在壓力。在緊張有序的學習之余，如何盡快往適應(yīng)社會?如作甚就業(yè)中常會碰到的麻煩和題目做好預(yù)備呢?就業(yè)的條件是應(yīng)聘，招聘可謂是人才自我表現(xiàn)的過程，但如何讓招聘單位留意自己?如何在應(yīng)聘過程中充分展現(xiàn)自己的魅力和風采呢?把握一定的應(yīng)聘技巧自然是必不可少的，所以每個大學生都必須對應(yīng)聘知識有所了解，有所預(yù)備，機遇在等待的只會是那些有預(yù)備的人。因此，我們未來治理者協(xié)會、酒駕考研與就業(yè)協(xié)會、聚賢人力資源協(xié)會特聯(lián)合舉辦中南民族大學首屆模擬人才招聘會。

招聘會簡介：

本次招聘會是由中南民族大學三個優(yōu)秀社團集中會中精英精心策劃、周密預(yù)備、強力推出的一個大型品牌活動。本次摸擬招聘會的目的是讓在校大學生能親身體驗到將來所要面臨的企業(yè)招聘，在招聘過程中將以最權(quán)威的指導、最直接的溝通、最真誠的交流讓廣大學生對人才招聘有一個全方位的了解，為在校大學生將來求職就業(yè)提供最寶貴的經(jīng)驗。因此，本次活動著實是最貼近大學生的，它所涉及的范圍正是當代大學生最關(guān)注的題目，對當代大學生有不可忽視的學習，就業(yè)的指導作用，它在大學生中的影響力也將是其他活動無法相比的。因此，本次模擬招聘會得到了中南民族大學各級領(lǐng)導的肯定與大力支持。為了使本次活動的籌劃更詳密、陣容更強大、影響力更劇烈、效果更見好，校團委批示了中南民族大學三個優(yōu)秀社團共同舉辦此次活動，三個社團精心投進策劃，分別抽調(diào)協(xié)會各部分的精英強強聯(lián)合，上風互補，為本次活動的圓滿成功打下了堅實的基矗

本次招聘會籌備精密，陣容強大。在模擬招聘會中將邀請資深教師作為招聘會的嘉賓評委，另外，本次招聘會還將邀請著名企業(yè)部分負責人來現(xiàn)場進行模擬招聘，讓同學們親身體會到著名企業(yè)的擇人標準。本次活動還將邀請中南民族大學其余兄弟協(xié)會的成員到場參加活動，力求將本次招聘會辦成中南民族大學的品牌活動，更大限地進步本活動的著名度。模擬招聘會是貼近學生實際的大型活動，它對民大學子的長大與成才有著不可估量的作用，它也必將成為民大社團活動的又一項品牌。

活動的目的和意義：

本次活動旨在為廣大學生提供一個近間隔接觸招聘的平臺。使廣大同學全方位地了解招聘的相關(guān)知識、健康技巧，并提供了一個實際展現(xiàn)自我的舞臺。在招聘過程中將以最權(quán)威的指導、最直接的溝通、最真誠的交流，為在校大學生將來求職就業(yè)提供最寶貴的經(jīng)驗。

模擬人才招聘會活動策劃活動總流程圖：

舉辦講座(使同學們把握應(yīng)聘、口試的基本知識和技巧)——模擬招聘會(使同學們身臨其境般感受應(yīng)聘，更有權(quán)威指導幫助進步應(yīng)聘者的水平)——職場挑戰(zhàn)(通過緊張激烈的現(xiàn)場比賽，給同學們一個鍛煉自我、展示自己風采的舞臺)

活動組委會：秘書長、副秘書長、部分執(zhí)委、執(zhí)行干事(見附錄)

活動具體日程安排：

講座時間：3月31 日下午4點—6點(6201)， 4月1日晚上7點開始(6302);擺臺咨詢時間：4月2日——4月9日;模擬招聘時間：4月10日下午;職場挑戰(zhàn)時間：4月15日晚上

(一) 舉辦講座

1、如何撰寫簡歷制作和口試技巧;講座嘉賓：詹全友(中南民族大學社會科學部副教授);講座內(nèi)容：如何制作求職簡歷、口試技巧。;講座對象：本校全體在校學生;講座地點：中南民族大學6201教試痘講座時間：2005年3月31日16：00——18：00

2、Face to Face——與進進名企的大四學長經(jīng)驗交流會;講座嘉賓：李昭校(TCL)、嚴仁道(創(chuàng)維團體)、李平風(海爾)、陳雨欣(TCL)、那玥(蘇寧電器;講座內(nèi)容：大學四年中的經(jīng)驗和求職的經(jīng)驗;講座對象：本校全體在校學生;講座地點：中南民族大學6302教室、講座時間：2005年4月1日19：00——21：00

(二) 模擬招聘會

招聘流程: 填寫簡歷—模擬招聘—選出優(yōu)越者—無領(lǐng)導小組討論(具體形式見附錄);招聘目的：使同學們能夠具備基本的應(yīng)聘能力與技巧，讓同學們明白大學生生活中所必須把握的知識，能力，進步同學們的綜合素質(zhì);招聘地點：大學生活動中心舞廳;招聘時間：4月10日下午;招聘職員：應(yīng)聘方面有經(jīng)驗豐富的大四學生;招聘評委：請校外的公司的人事部經(jīng)理或其他長期從事招聘工作的招聘職員.(待定);招聘對象：本校在校學生;招聘方法：1、模擬人才招聘會的真實現(xiàn)場采用活動式的，有序的到點應(yīng)聘2、全場設(shè)5個招聘臺進行招聘，口試包括自我先容，提問和點評三個環(huán)節(jié)3、采用先填寫應(yīng)聘簡表，后口試的方案;應(yīng)聘者要求：1、口試前先領(lǐng)取并填寫應(yīng)聘簡表2、口試總時間約為10分鐘(2分鐘自我先容，8分鐘與招聘職員的交談);招聘具體方案：1、填寫應(yīng)聘簡表(樣表見附錄)2、全場設(shè)5個招聘臺進行模擬招聘，求職者攜帶應(yīng)聘簡表到相應(yīng)的招聘臺前應(yīng)聘3、求職者進行2分鐘以內(nèi)的自我先容4、招聘職員根據(jù)應(yīng)聘簡表的內(nèi)容進行提問，與求職者進行交流，時間為8分鐘。5、招聘評委根據(jù)求職者的表現(xiàn)打分，并提出相應(yīng)的建議(評分細則見附錄)6、根據(jù)招聘評委的意見，從每個招聘臺中評選出三位優(yōu)秀應(yīng)聘者，并頒發(fā)證書以資鼓勵。7、由組織者在應(yīng)聘簡表背面的回執(zhí)欄中填寫求職者在求職過程中所表現(xiàn)出的亮點與不足，并將應(yīng)聘簡表在三天以內(nèi)返還給求職者。8、十五位優(yōu)秀應(yīng)聘抽簽分為三組分別進行無領(lǐng)導小組討論，每個小組選出兩名進進終極的職場挑戰(zhàn)環(huán)節(jié)

（三）職場挑戰(zhàn) 參賽對象：在無領(lǐng)導小組討論中勝出的優(yōu)秀應(yīng)聘者;參賽地點：第二學術(shù)報告廳;參賽時間： 4月15日晚上;模擬招聘單位：活動贊助商(待定);招聘評委：活動贊助商人事部負責人和學校相關(guān)專業(yè)的資深教師;活動具體方案與活動贊助商具體商議，現(xiàn)初步計劃如下：

1、開場助興節(jié)目表演一個(節(jié)目待定)

2、主持人公布活動開始

3、學校領(lǐng)導致詞

4、活動贊助商代表致詞

5、每個選手進行1分鐘的自我先容，并提出應(yīng)聘口號。

6、實力作證環(huán)節(jié)1.賣場傾銷A.假定會場是某繁華商廈門口，每個選手在2分鐘內(nèi)向在場的觀眾傾銷一件商品(傾銷的商品由選手抽簽決定，傾銷前有2分鐘預(yù)備時間)B.評委對每個選手的表現(xiàn)進行點評2.客戶傾銷A.由一名學長扮演一位挑剔的客戶，賽前給出這位客戶年齡、職位、收進、性格、愛好等基本信息。B.選手輪流在5分鐘之內(nèi)向這位客戶傾銷同一產(chǎn)品。一名選手在傾銷的過程中，他后面比賽的選手退出賽場回避。

7、職場問答環(huán)節(jié)A.由每一位選手對以下的題目進行選擇，并對自己的選擇做出2分鐘以內(nèi)的解釋。例題：你要組織一個秋季銷售定貨會，作為會議的組織者，在安排座位的時候，你會把以下的這幾位，誰放在最重要的位置?A、小公司總經(jīng)理(新客戶，對會議非常重視)B、某公司銷售經(jīng)理(定貨量很大，有時會拖欠貨款)C、某至公司銷售經(jīng)理(以往對公司支持很大，近年定貨量逐漸下降)。B.由評委對選手的表現(xiàn)進行點評。

8、由活動贊助商代表對應(yīng)聘者的總體表現(xiàn)進行點評，并確定獲獎名單，一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名

9、由現(xiàn)場嘉賓為獲獎?wù)哳C獎

“模擬人才招聘會”的具體事項及時間的安排(一)籌備階段(3月26日——4月2日)

1.尋找活動贊助商，確立合作伙伴。廣泛聯(lián)系�？蒲刑�、就業(yè)指導處、治理學院等單位加進聯(lián)合主辦，進步活動含金量。2.出宣傳板、海報、宣傳單、網(wǎng)絡(luò)、廣播臺等形式對此次活動進行大力宣傳。3.聯(lián)絡(luò)評委(校內(nèi)教授及校外著名企業(yè)人士)、招聘者(校內(nèi)有豐富應(yīng)聘經(jīng)驗的學生)、邀請記者(校內(nèi)、校外)。4.舉辦講座：聯(lián)絡(luò)工作：確定主講內(nèi)容，選定主講人、主持人，以及其它具體事項。1)安排工作：申請講座地點，布置和安排現(xiàn)場，調(diào)試設(shè)備。2)宣傳工作：利用海報、黑板報進行通知。3)后勤工作：接待主講人及到會嘉賓。4)先容后階段的系列活動：模擬招聘和職場挑戰(zhàn)5.應(yīng)聘簡表的制作和打櫻6.模擬招聘會評分細則的制定

(二)設(shè)點咨詢階段(4月3日——4月9日)

1 設(shè)立咨詢臺：宣傳本次活動，并先容有關(guān)此次活動的各項事宜。(組織部安排值班職員)2 加大宣傳力度，鼓勵我校大學生踴躍參加，也積極聯(lián)系周邊學校的兄弟社團組織會員參加。3 在宣傳板上張貼應(yīng)聘簡表的樣表、模擬招聘會評分細則、參賽規(guī)則等

(三)招聘階段(4月10日)

1 嘉賓人選安排：企業(yè)人士、校內(nèi)老師及記者。2 預(yù)備獲獎證書3 會場設(shè)備安排：會場布置，講臺、聯(lián)系咨詢處、桌椅等。4 會場安排：進口處工作職員分發(fā)應(yīng)聘簡表給參賽者。5 會場秩序安排：有序的進出招聘現(xiàn)常6 工作職員安排：現(xiàn)場秩序維持職員、后勤負責職員。7 采編部職員搜集參賽資料，以便填寫回執(zhí)欄及時進行反潰8 后勤職員負責賽后現(xiàn)場的清理工作9 賽后回執(zhí)欄的填寫及反饋工作

(四)職場挑戰(zhàn)(4月15日)

1 嘉賓人選安排：企業(yè)人士、校內(nèi)老師及記者。2 預(yù)備獲獎證書、獎品3 會場安排：會場布置、多媒體設(shè)備調(diào)試4 會場秩序安排：現(xiàn)場秩序維持職員5 現(xiàn)場紀錄：采編部職員6 后勤職員負責嘉賓的接待、賽后現(xiàn)場的清理工作

(五)后期總結(jié)

1 總結(jié)工作：由嘉賓及各協(xié)會負責人對本次活動進行總結(jié)，吸取經(jīng)驗和教訓，找出亮點和成功之處，發(fā)現(xiàn)不足之處并改正，由采編部進行整理。2 宣傳工作：通過校報、廣播、網(wǎng)絡(luò)宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學生所表現(xiàn)的亮點和不足，讓每個大學生都能了解并把握一些基本的應(yīng)聘技巧。

主辦方：中南民族大學校團委

承辦方：未來治理者協(xié)會

考研與就業(yè)協(xié)會

聚賢人力資源協(xié)會

協(xié)辦方：***x公司

附錄一：

中南民族大學

首屆“模擬人才招聘會”組委會

秘書長：副秘書長：部分執(zhí)委：執(zhí)行干事：

下屬部分執(zhí)行機構(gòu)策劃部、組織部、外聯(lián)部、宣傳部、財務(wù)部、采編部由未來治理者協(xié)會、考研與就業(yè)協(xié)會及聚賢人力資源協(xié)會各部委組成。

策劃部負責擬訂本次活動程序及對活動涉及的各項事宜做出規(guī)定、計劃。

組織部負責安排活動籌備及進程期間各項具體工作、監(jiān)視活動計劃的實施。

外聯(lián)部負責對內(nèi)聯(lián)絡(luò)各部分及評委，對外聯(lián)絡(luò)企事業(yè)單位。

宣傳部負責本次活動的宣傳事宜，制作宣傳板、海報、通知等，與校內(nèi)外各媒體聯(lián)系并投稿。

財務(wù)部負責本次活動的財務(wù)預(yù)算及運作，包括活動經(jīng)費的申請、并記錄上報各種支出

用度。

采編部負責搜集有關(guān)招聘的各種資料，預(yù)備活動所需的書面材料，記錄活動期間的各項事宜。

附錄二：招聘會具體預(yù)算(略)

附錄三：模擬人才招聘會可行性報告

“招聘”，“求職”之類的詞眼對于每一個大學生來說，再熟悉不過。從剛走進大學那一刻起，就曾考慮過、規(guī)劃過自己未來，但人生的道路并非一帆風順，學習和就業(yè)都存在壓力。

在緊張有序的學習之余，如何提前往適應(yīng)社會并解決就業(yè)中可能出現(xiàn)的麻煩和題目呢?就業(yè)的條件條件是招聘。招聘可謂是人才自我展現(xiàn)的過程，但如何讓招聘單位留意自己，如何在招聘過程中充分展現(xiàn)自己的風采和魅力呢?把握一定的應(yīng)聘技巧自然是必不可少的，所以每一個大學生都必須對招聘和應(yīng)聘有所了解，有所預(yù)備，機遇只會落在有預(yù)備的人身上!正是應(yīng)同學們的需要，我們特舉辦中南民族大學首屆模擬人才招聘會，而同學們的積極參與，將保證模擬人才招聘會的順利進行以及圓滿成功。

當然我們?nèi)齻€協(xié)會的團結(jié)一致和雄厚的實力，也將會在“走專業(yè)化、打出特色、創(chuàng)造品牌”的口號下，完全服務(wù)于學生，為豐富校園文化生活做出最大的努力和得到最完美的展現(xiàn)，且本次活動是展現(xiàn)社團改革成果、展現(xiàn)社團間的通力合作的最佳機會，同時也是進步主辦單位著名度、影響力的好機會，因此，未管協(xié)、考研與就業(yè)協(xié)會和聚賢人力資源協(xié)會在各方�***?沒疃?乃忱??茍?灰龐嗔Γ?員Vせ疃?昝瀾?小�

全面細致的策劃將會使此項活動的順利開展得以保障，包括：尋找贊助商、前后期的宣傳工作、評委的聯(lián)絡(luò)、嘉賓的邀請、招聘現(xiàn)場的設(shè)計、現(xiàn)場活動的具體安排、應(yīng)急措施的策劃和具體的經(jīng)費預(yù)算等。

活動對象是全校在讀大學生，可謂有著雄厚的群眾基礎(chǔ)，尤其是有志向、有理想、有抱負的青年學生積極踴躍的參與，將會使得招聘會更加出色、火爆，令人關(guān)注和期待。

活動的自身魅力吸引了各家大品牌的資助，本次活動的受關(guān)注度，現(xiàn)場氣氛，以及多渠道、寬層次和全方位的宣傳報道等都會使贊助商的品牌得到宣傳，當然招聘商家的親臨現(xiàn)嘗擔任招聘評委都布滿期待，同時，活動經(jīng)費題目的很好解決，更保證了活動的質(zhì)量。

活動內(nèi)容的新奇、充實，其中包括：招聘和應(yīng)聘技巧的相關(guān)講座，招聘和應(yīng)聘知識、技巧、禮節(jié)的圖片展覽，都會為最后模擬人才招聘會打下堅實的基礎(chǔ)，使得活動開展得更加鮮活，使活動的質(zhì)量得到更高層次的進步。

此項活動旨在讓人才得到充分表現(xiàn)自我的機會，讓青年認清自己的不足與缺憾，有目的的培養(yǎng)自己的能力，完善自臥冬讓校園更加布滿活力和朝氣，更�？葱@里能夠走出更多的杰出人才。這些與校方的政策不謀而合，因此，學校方面各單位的人力支持和正確指導也增強了活動的可行性。

模擬人才招聘會是進步主辦單位在校內(nèi)外著名度和影響力的盡好機會，主辦方會盡最大努力做好各方面的工作，使得整場模擬人才招聘會取得圓滿成功，達到甚至超越預(yù)期的效果。

未來治理者協(xié)會

考研與就業(yè)協(xié)會

聚賢人力資源協(xié)會

附錄四：主講人簡介

詹全友，曾就讀于四川大學，現(xiàn)就任中南民族大學社會科學部副教授，校內(nèi)重點骨干教師，著有〈〈大學生就業(yè)熱門題目研究〉〉，〈〈大學生充分就業(yè)題目〉〉，相關(guān)文章十余篇。

附錄五：模擬招聘會求職登記表(略)模擬招聘回執(zhí)點評表 (略)

附錄六:無領(lǐng)導小組討論

一. 什么是無領(lǐng)導小組討論

無領(lǐng)導小組討論是當今招聘單位最常使用的評估和選拔治理職員的方式，采用情景模擬、無領(lǐng)導小組討論方法通過給一定數(shù)目的應(yīng)試者一個與工作相關(guān)的題目，讓他們進行一定時間長度的討論，來檢測應(yīng)試者的組織協(xié)調(diào)能力，洞察力等的技巧，非言語溝通能力(如面部表情等)等各個方面的能力，以及自信程度等個性特點和行為風格，以評價應(yīng)試者之間的優(yōu)劣。

無領(lǐng)導小組討論由一組應(yīng)試者組成一個臨時工作小組，討論給定的題目，并做出決策，由于這個小組是臨時拼湊的，并不指定誰是負責人，目的就在于考察應(yīng)試者的表現(xiàn)，尤其是看誰會從中脫穎而出，成為自發(fā)的領(lǐng)導者。在無領(lǐng)導小組討論中，或者不給應(yīng)試者指定特別的角色(不定角色的無領(lǐng)導小組討論)，或者只是給每個應(yīng)試者指定一個彼此同等的角色(定角色的無領(lǐng)導小組討論)，但這兩種類型都不指定誰是領(lǐng)導，也并不指定每個應(yīng)試者應(yīng)該坐在哪個位置，而是讓所有受測者自行安排，自行組織，評價者只是通過安排應(yīng)試者的討論題目，觀察每個應(yīng)試者的表現(xiàn)，給應(yīng)試者的各個要素評分，從而對應(yīng)試者的能力、素質(zhì)水平做出判定。

二. 本次無領(lǐng)導小組討論流程

一次完整的無領(lǐng)導小組討論大概需要20分鐘的時間，可分為三個階段。

(1) 開始階段：主考官宣讀討論的留意事項和討論的題目，應(yīng)聘者認真聽取，獨立思考，預(yù)備個人發(fā)言。預(yù)備時間為2分鐘。

(2) 自由討論階段：個人發(fā)言后，小組進進自由討論階段。應(yīng)聘者不但要繼續(xù)闡明自己的觀點，而且要對別人的觀點做出反應(yīng)。討論最后必須達成一致意見。自由討論的時間為15分鐘，此階段主考官不作任何干預(yù)。

(3)總結(jié)階段：由小組推選一名成員，對剛才討論出的結(jié)果進行總結(jié)發(fā)言，發(fā)言不超過3分鐘。

三. 無領(lǐng)導小組討論的評價標準

在無領(lǐng)導小組討論中，考官評價的依據(jù)標準主要是：

受測者參與有效發(fā)言次數(shù)的多少;

受測者是否有隨時消除緊張氣氛，說服別人，調(diào)節(jié)爭議，創(chuàng)造一個使不大開口講話的人也想發(fā)言的氣氛的能力，并終極使眾人達成一致意見;

受測者是否能提出自己的見解和方案，同時敢于發(fā)表不同意見，并支持或肯定別人的意見，在堅持自己的正確意見基礎(chǔ)上根據(jù)別人的意見發(fā)表自己的觀點。

受測者能否傾聽他人意見，并互相尊重，在別人發(fā)言的時候不強行插嘴;

受測者語言表達、分析題目、概括或回納總結(jié)不同方面意見的能力;