社團活動策劃書
伴著時間的流逝，辛苦的工作已經(jīng)告一段落，我們又將迎來新的工作內(nèi)容，有新的工作目標，我們要好好制定今后的工作方法，寫一份策劃書了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編精心整理的社團活動策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
社團活動策劃書1
策 劃 書
一,活動題目
春季分組登山比賽
二,活動意義
通過組織學生進行登山提高學生身體素質(zhì)以及團隊合作精神
三,活動前期準備
由社團組織部負責參與活動同學的組織工作,宣傳部負責本次活動的宣傳工作及活動中攝象工作,外聯(lián)部負責本次活動的贊助工作
四,活動內(nèi)容
將所有參加活動的同學分成若干組,沒組選出隊長一名,負責帶領(lǐng)各自的.小組.各小組自由選擇登山路線,一先到的一組為獲勝組.
五,活動目的
通過本次活動使學生提高對身體素質(zhì)的重視,增強學生的團隊合作意識
六,活動總結(jié)
通過成功的進行本次登山比賽活動,使我們社團的內(nèi)部合作更加默契,各部門對于各自職責更加明確.也在活動中發(fā)現(xiàn)了社團內(nèi)工作分配的成功與不足,對我們社團未來的發(fā)展起到了積極的推動作用.
xx社團策劃部
x年x月x日
社團活動策劃書2
活動的名稱:異域風情 情怡海航
一、活動背景
在我院的團委的領(lǐng)導下,在院領(lǐng)導的領(lǐng)導下, 為了提高我們社團的影響力,擴大宣傳力,發(fā)揮我們的優(yōu)勢,利用我們的資源,維護大學生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協(xié)力搞了這個活動,讓我們的課余生活更加豐富
海航學院與世界的溝通日益密切，幫助每一位海航學子掌握一門熟練的外語是海航義不容辭的責任.而英語社則是學院英語教育的中堅力量，所以我們社團精心策劃了這次活動在娛樂同學們的同時也會大大提高同學們對英語的興趣.
二、活動目的
鼓勵同學積極踴躍參加群眾性集體活動，旨在鍛煉同學們的膽量和鼓舞同學們的`勇氣，給每一學生一個傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺.
三、活動主體
活動地點;第二教學樓第三階梯教室
活動時間:十一月下旬(暫定)
活動對象:有志青年
四、活動負責人;黃舟社長
主辦單位:海航學院
協(xié)辦單位:英語社團
邀請單位: 各個兄弟團體
五、活動宣傳
(一)宣傳
1、由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳
2、利用海報(手繪),橫幅,網(wǎng)絡(luò)(在英語社qq群里發(fā)帖),等方式開展宣傳
3、到時得現(xiàn)場進行拍照
(二)外聯(lián)
負責聯(lián)系一些商家,更大范圍的宣傳我們英語社
拉到些贊助
六、活動開展
1、活動的會場布置;組織部負責會場裝飾
2、活動的司儀;由播音部負責主持
3、活動的會場服務(wù),包括會場的秩序維持工作;全體干事負起責任
4、活動的流程
( 1 )首先播放2到3首英文歌曲穩(wěn)定學生情緒，奠定第二步的情感格調(diào).
(2) 英文歌曲秀
(3)單詞接龍�？捎晌覀兏墒率孪葴蕚涑浞值脑~匯，到時侯和學生或干事互動.當愉悅興奮的氛圍形成時我們馬上帶領(lǐng)同學進入神秘的探索秘境.
(4)校園尋寶.
(5)男女生搭檔情歌大比拼 .將氣氛推向高潮.
(6)頒獎儀式.挑出優(yōu)秀的演員經(jīng)行嘉獎.并讓其發(fā)表獲獎感言
5、舞會結(jié)束后,我們應(yīng)立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作后方可離開會場
七、資金預算
1、舞臺布置:50 — 150元
2、彩球:50元
3、小禮品:100元
合計:150元
社團活動策劃書3
秋依然有凋落的美與新生的力量。走近大自然，聆聽步子的跫音，斟酌的辭藻也會同哀而不傷的秋天隨筆滑落。秋高氣爽，人約黃昏。闊視野、會知己，言詩詞、頌歌賦。定有弦外之樂、滕王蘭亭之美。
一、活動主管單位：
共青團xx聯(lián)合大學委員會。
二、活動承辦單位：
xx聯(lián)合大學河柳文學社。
三、活動時間：
xx月xx日（星期xx）。
四、活動地點：
南山公園。
五﹑活動意義：
以秋游的形式進一步加強社員與社員之間的聯(lián)系、與其他高校之間聯(lián)系，提高社團工作。秋天是充滿詩情畫意的`季節(jié)，哀而不傷。借南山之地理，聚于此借景抒情、言文論詩。社員們親身撲捉大自然的風景，使得抒情有物可依、有景可依。進而提高河柳文學社稿子的質(zhì)量。
六、活動內(nèi)容：
1、本次活動限于河柳文學社全體社員同xx其他高校（蘭州商學院等）。
2、此次秋游活動由河柳文學社各個部門部長全權(quán)負責，保證社員人身安全。
3、活動經(jīng)費實行AA制原則。全部費用由社員自行湊齊。水、干糧自備。
4、路線：149路公交車終點站→爬山→南山公園。
5、游畢，河柳文學社每位社員都寫一篇游記或者心得，文筆優(yōu)美的稿子將在《河柳周刊》上刊登。
xx文學社策劃部
20xx年xx月xx日
社團活動策劃書4
一、活動名稱：社交舞會
二、活動背景：
繼社交禮儀講座之后，我們協(xié)會希望為大家搭建一個將社交禮儀知識應(yīng)用于實際生活的平臺。因此我們聯(lián)合了體育健身俱樂部，錦瑟藝術(shù)團，碧州文學社一起主辦這個舞會。同時我們也希望通過這個無比放松身心的舞會緩解一下同學們一周緊張學習下的繃緊的神經(jīng)。而且這也將是一個交朋易友、表現(xiàn)自我魅力的大好舞臺，更是一個展現(xiàn)大家個人舞技與魅力的舞臺。我們希望通過這么一個平臺增加同學們的自信，更加從容地面對生活中的各種難題。
三、活動時間：4月10日 晚7：30~9：30
四、活動地點：生活服務(wù)大樓四樓素質(zhì)拓展中心
五、活動組委會：
1. 主辦單位：湘中大學生心理學協(xié)會 體育健身俱樂部 錦瑟藝術(shù)團 碧州文學社
2. 總顧問：社團聯(lián)合會，各社團附屬系部團總支
3. 負責人：各社團負責人
六、活動形式：舞會(備有水果、飲料)
七、參與對象：全院師生
八、活動內(nèi)容：社交舞會以及各社團準備的節(jié)目
九、活動流程：
(一)、活動前期準備工作 (3月29日~4月10日)
1. 3月29日~4月8日：各社團宣傳部準備相關(guān)宣傳資料(策劃書后附) 網(wǎng)路信息部做好網(wǎng)上宣傳工作
2. 3月29日~4月9日：各負責社團準備好自己的節(jié)目
3. 4月6日前：聯(lián)系并邀請社聯(lián)主席、副主席，組織部部長，教育科學系團總支副書記，其他兄弟社團負責人參與活動
4. 3月29日前：做好場地和桌椅申請工作(周潔)
5. 4月8日~4月9日：購買活動食品 (財務(wù)部、秘書處) 6. 4月6日：財務(wù)預算(后附) 7. 4月7日：各社團開會討論具體事項及人事安排及財務(wù)事項
(二)、活動中 (4月10日)
1. 各社團分工合作，人事安排(后附)
2. 嘉賓及會員入場、簽名(7：30前)
3. 主持人主持活動開始，并對此次活動做簡要介紹 (7：30~7：45)
4. 各負責社團節(jié)目表演 (7：45~8：10)
5. 舞會正式開始 (8：10~9：30)
6. 活動后會干清理現(xiàn)場，還桌椅
(三)、活動后
1. 秘書處做好活動總結(jié)及活動通訊稿，并對相關(guān)資料進行整理、存檔
2. 網(wǎng)絡(luò)信息部整理活動中嘉賓及會員的簽名以及照片資料
3. 調(diào)研編輯部將相關(guān)資料上傳網(wǎng)上
4. 各會干寫一份活動感想及總結(jié)
5. 組織部，外聯(lián)兼文娛部與宣傳部一起制作講座及舞會的成果展。
6. 財務(wù)部對財務(wù)進行整理回收
十、活動意義：通過此次活動增加了廣大同學在社交方面的信心，是緊張學習后的一次放松，也是我們與會員的.一次交流。我們通過娛樂的形式既將學到的社交禮儀知識應(yīng)用于實際生活，也愉悅了身心，交了朋友。同時這也是社團與社團之間的交流。幾個社團一起負責這次活動，既交流經(jīng)驗也互相學習。加深了社團之間的感情與凝聚力。當然也是對會干的一次鍛煉，是一次具有深刻意義的活動。
社團活動策劃書5
簡筆畫社團在于培養(yǎng)學生的興趣、愛好，并增加學生的課外知識，提高一定的技能，豐富學生的課余文化生活，給愛好美術(shù)的同學一個良好的學習環(huán)境，現(xiàn)將簡筆畫社團的活動實施方案制定如下：
一、指導思想：
以豐富校園生活，促進學生全面發(fā)展為指導，創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時間內(nèi)組織學生參加豐富多彩的課外興趣小組活動，激發(fā)學習興趣，發(fā)展個性特長，促進學生身心健康、全面發(fā)展。
二、活動目的：
課外活動是學校課堂教學的延伸性活動，是進一步深化教育教學改革，全面實施、推進素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。簡筆畫小組活動的正常開展，既可豐富學生的課余生活，也可為學生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。通過簡筆畫社團的活動，使學生的美術(shù)愛好得到更好的發(fā)展，進一步了解各掌握簡筆畫的基本知識、基本技能，有利于激發(fā)學生學習興趣、發(fā)展個性特長，促進學生身心健康發(fā)展。培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學生的審美觀。
三、負責人及技能輔導教師：杜常鵬（班主任）
四、學生分析：
本班學生大多是簡筆畫的愛好者，每次在課間都能看見他們“揮毫潑墨”，而且他們也具有一定的想象力、思維力、表現(xiàn)力，對外界事物都有一定的感知。在這部分學生中是比較有代表的學生，他們的作品用筆大膽，想法創(chuàng)新，可以帶動其他的美術(shù)愛好者，也有少部分學生基礎(chǔ)差，對簡筆畫知識掌握極為缺乏，需要教師對他們進行精心輔導。
五、活動要求：
1、組織學生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔，在活動中有組織、有計劃、有紀律的組織本班學生活動。
2、每周五的下午第三節(jié)課進行活動，全班成員必須準時參加。
3、社團成員應(yīng)嚴格遵守紀律，不準在教室大聲喧嘩，不準做與美術(shù)學習無關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè)，學生都應(yīng)按時完成，每次活動做到有目的、有任務(wù)、有展評，完成的作品可以擺出來，供同學們參觀、學習，之后讓學生談?wù)勛约旱南敕ā６ㄆ诮M織展覽活動，對美術(shù)小組中積極參與的成員表示鼓勵，評出優(yōu)秀作品并給予獎勵，以次帶動其他學員更加熱愛繪畫，描繪生活。
5、愛護教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
六、活動步驟：
要辦好美術(shù)興趣小組，教師必須根據(jù)學生的`具體情況有計劃有目的地進行，將美術(shù)興趣小組辦得有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。
�。ㄒ唬⒔M織健全簡筆畫社團。
簡筆畫社團以一年級（3）全體學生為成員，活動固定，通常每周一次, 活動制度化。在活動過程中能夠做到激發(fā)學生的積極性。做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證社團的深度、廣度和力度。
�。ǘ⒕唧w計劃小組活動內(nèi)容。
簡筆畫是一個很廣的課程，設(shè)計、繪畫、欣賞等都是學習的內(nèi)容。學的多不如學的精，所以教師應(yīng)該給學生制定具體的學習內(nèi)容，而這次的興趣小組學習的內(nèi)容主要從線描方面著手，以簡筆畫為主，其他美術(shù)知識為輔。所以，社團具體的活動內(nèi)容分為三個：
（1）重點輔導學生簡筆畫方面的學習；
（2）重視基礎(chǔ)方面的學習，從色彩、速寫等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；
（3）、指導學生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的習慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進，有一定的藝術(shù)品味的作品。
�。ㄈ⒍ㄆ谂e辦學生作品展覽。
舉辦一年級（3）成員簡筆畫展覽，交流、回顧、總結(jié)學習成果，可以為學生提供表現(xiàn)自己實力，增強自信心。作為教師則要精心指導，嚴格把關(guān)。學生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
（四）、組織觀摩活動。
我們設(shè)想采取走出去、請進來的方法，組織學生參觀學校其他班級簡筆畫社團成功作品，不失時機地讓學生開闊視野，增長感知。參觀中，邊看邊講邊記邊畫。使教學與觀摩融為一體，讓同學們得以受益。
附: 簡筆畫社團教學進度表
簡筆畫社團教學進度表
社團活動策劃書6
一、活動目的：
為積極配合學校社團聯(lián)合會舉辦的社團活動月活動更加豐富多彩,能夠在學校樹立起木鋒法學社的品牌,以及增進和兄弟社團之間的友誼、本社團積極響應(yīng)此次活動,為有序進行此次活動,充分貢獻我們的力量；為了增強學生學法的觀念，激發(fā)學法樂趣，提高法制意識，宣傳法律文化，讓法更加貼近生活，為建設(shè)法治文明貢獻力量；為了活躍校園社團氣氛，并使社團活動在同學間更加普及，豐富同學的法律文化生活，拓寬同學的法律視野，陶冶同學的法制情操，并使廣大同學可以得到實踐的機會，以引導學生關(guān)注法律，了解法律，熱愛法律。
二、活動時間：20xx年十一月
三、活動地點：待定
四、參加人員：木鋒法學社內(nèi)部成員
五、活動步驟：
�。ㄒ唬┥鐖F活動月期間，木鋒法學社將組織“法律圖片展”，由外聯(lián)部負責
1、社團活動月開幕之前要搜集好一些法律圖片，圖片可以去法制辦或法院采集，也可以使自己拍攝的
2、這些圖片要可以吸引觀眾的眼光，引起大家的興趣
3、要與我們大學生的生活息息相關(guān)
4、要有解釋說明，圖片下附對圖片的一句評論，評論要求貼近圖片，健康向上；
5、另設(shè)留言板供大家留言
�。ǘ┓芍v堂，由學術(shù)部負責
1、正值祖國**華誕，為提升木鋒法學社在全校社團中的影響力，更好的展示法學社的風采，服務(wù)于全社同學，我們特開展名師講堂系列講座活動——法律講堂。我們將多方邀請文法學院老師為我社學生進行專業(yè)學術(shù)講座。本次系列講座的目的一方面在于培養(yǎng)同學們對法學的興趣，針對現(xiàn)實中的熱點問題聘請相關(guān)老師以深入淺出的講解加深同學對相關(guān)問題的理解，同時學習靈活運用課堂知識的水平；另一方面，針對非文法學院但對法學有一定興趣的同學，使他們能過盡早接觸法學相關(guān)知識，對法學課程有一定的了解有助于同學們?nèi)蘸蟮膶W習。
2、通過本次講座，我們預期取得的成果有：有助于提高同學們對法學課程的興趣；提升木鋒法學社作為一個學研類社團在全校的影響力；使更多的人關(guān)注法學，關(guān)注身邊實事熱點，能過肩負起時代賦予當代大學生的責任。
3、本次活動主要以老師講座的形式進行，圍繞如何應(yīng)用法學，法學研究方法，培養(yǎng)法學興趣為主題，同時有學生論壇作為補充，使得在老師與學生中能夠開展有效的.交流，在老師精彩的講座之后，每一位同學都能夠有一定的收獲，這不僅僅是對本專業(yè)的學生，對其他專業(yè)對法學有興趣的同學同樣有一定收獲。
�。ㄈ┓蓡柧碚{(diào)查，由宣傳策劃部負責
1、提高學生素質(zhì)，普及法律知識，豐富校園文化。
2、以“關(guān)注社會，積極參與；以所學回報社會，讓人人享有正義”為宗旨，以弘揚法治精神，推動社會主義法制建設(shè)為己任，依托河北科技大學文法學院以及木鋒法學社雄厚的教師資源和學生力量，建立起一支正直熱忱、求真務(wù)實、業(yè)務(wù)精專的高素質(zhì)志愿者隊伍，以實際行動為中國法律援助制度的完善盡薪柴之力。切實維護司法公正，推動法制宣傳和普及，提高當代大學生的法制意識
3、隨著法治社會的到來，讓同學們了解認識法律，掌握法律這個工具，是必須和急迫的
4、調(diào)查的方式是發(fā)放和填答調(diào)查問卷。為了使調(diào)查能夠真實、客觀的反應(yīng)調(diào)查者的思想，由木鋒法學社宣傳策劃部設(shè)計的問卷要充分考慮被調(diào)查者的思維，對各個方面問題打亂編排，對相關(guān)法律專業(yè)術(shù)語用通俗易懂的文字表達，問卷也充分注意到問題的中立性。本次調(diào)查不記名。被調(diào)查者回答問題的方式主要是采用封閉式的回答方式，即預先設(shè)計好四種可能答案，將這些答案全部列于問題下面，由被調(diào)查者從中選擇一種答案作為自己的答案。
5、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。木鋒人深信夢想是飛翔的起點，在未來的路途上，我們將繼續(xù)努力，不斷前行。
�。ㄋ模┠M法庭，由秘書處負責
1、在**年的11月，我們將迎來法律文化節(jié)，為了配合好這項活動的開展，同時豐富廣大同學業(yè)余生活，木鋒法學社將發(fā)起并組建模擬法庭。
2、模擬法庭簡介：模擬法庭是指在教師的指導下由學生扮演法官、檢察官、律師、案件的當事人、其他訴訟參與人等，以司法審判中的法庭審判為參照，模擬審判某一案件的活動。通過親身參與，將所學到的法學理論知識、司法基本技能等綜合運用于實踐；通過分析和研究案例，模擬案件的處理，解釋法律規(guī)定，掌握案情與法律之間的關(guān)系，了解熟悉法學理論活學活用，以達到理論和實踐相統(tǒng)一。
3、活動目的：通過這次模擬法庭庭審活動讓大家了解法庭審理案件的整個流程和細節(jié)，對我們進行模擬審判訓練，在具備理論素養(yǎng)的基礎(chǔ)上培養(yǎng)實務(wù)操作能力、表達能力、應(yīng)變能力和團結(jié)協(xié)作能力，提高專業(yè)素養(yǎng)和綜合素養(yǎng)。
4、活動預期效果：通過這次的模擬法庭活動，讓廣大同學了解有關(guān)法律的訴訟活動，以及相關(guān)的訴訟程序問題。讓大家對法律有更深一步的認識。能夠在生活中為我們提供多一種的解決糾紛的方法。
六、注意事項
1、活動開展前準備好所需物品。
2、宣傳策劃部負責寫好策劃書，并制作展板，宣傳本次活動。
3、要提前布置好會場。
4、模擬法庭提前報名，選好人后分配角色，進行彩排。
5、要注意各部之間的配合。
6、要把活動具體化，責任到人，讓每個人都積極參與進來。
7、各負責人及時聯(lián)絡(luò)，有問題大家盡早解決。
社團活動策劃書7
為了全面貫徹素質(zhì)教育理念，加大校園文化建設(shè)的力度，營造良好的校園文化氛圍和提高學生的語言表演水平，根據(jù)學校學生的特點，本學期以詩朗誦為主要學習內(nèi)容。特制定計劃如下：
一、活動目的
1。通過各項活動，拓展學生的朗誦水平，激發(fā)學生閱讀詩歌的興趣；
培養(yǎng)朗誦新秀。拓寬學生視野，豐富學生的課余生活，在文學實踐活動中全面提高語文素養(yǎng)，培養(yǎng)學生留心觀察主動探究、團結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。
2。把朗誦、文學欣賞、結(jié)合起來，提高學生審美修養(yǎng)，定期開展活動，提高學生的朗誦理論水平和對作品的欣賞能力。
3。健全組織，積極開展各項活動，有計劃、有組織地開展好各項活動。
4。深化素質(zhì)教育，通過朗誦詩社開展的表演、交流研討等活動，促進學生全面發(fā)展，同時讓學生體驗合作與成功的喜悅。
二、活動內(nèi)容
1。每位同學認真收集自己喜歡的詩歌，并要談?wù)勛约合矚g這首詩歌的原因。
2。組織學生將收集到的詩歌相互交流，并互相朗誦，作好準備。
三、活動時間：
每周二、四下午的第三節(jié)課
四、具體安排
第一周：重建建語言表演社團。
第二周：閱讀引導：教你怎么去讀書。
第三周：朗誦技巧及訓練
第四周：結(jié)合學校參經(jīng)典閱活動契機，引領(lǐng)社員廣泛閱讀經(jīng)典之《三字經(jīng)》。
第五周：講座：什么是朗誦
朗誦時，一方面要深刻透徹地把握作品的內(nèi)容，另一方面。要合理地運用各種藝術(shù)手段，準確地表達作品的內(nèi)在含義。常用的基本表達手段有：停頓、重音、語速、句調(diào)。
第六周———第十二周：朗誦詩歌
�、蓖ｎD停頓指語句或詞語之間聲音上的間歇。
停頓一方面是由于朗誦者在朗誦時生理上的需要；另一方面是句子結(jié)構(gòu)上的需要；再一方面是為了充分表達思想感情的需要；同時，也可給聽者一個領(lǐng)略和思考、理解和接受的余地，幫助聽者理解文章含義，加深印象。停頓包括生理停頓、語法停頓、強調(diào)停頓。
�、派硗ｎD生理停頓即朗誦者根據(jù)氣息需要，在不影響語義完整的地方作一個短暫的停歇。要注意，生理停頓，不要妨礙語意表達，不割裂語法結(jié)構(gòu)；
�、普Z法停頓語法停頓是反映一句話里面的語法關(guān)系的，在書面語言里就反映為標點。一般來說，語法停頓時間的長短同標點大致相關(guān)。例如句號、問號、嘆號后的停頓比分號、冒號長；分號、冒號后的停頓比逗號長；逗號后的停頓比頓號長；段落之間的停頓則長于句子停頓的時間。
�、菑娬{(diào)停頓為了強調(diào)某一事物，突出某個語意或某種感情，而在書面上沒有標點、在生理上也可不作停頓的地方作了停頓，或者在書面上有標點的地方作了較大的停頓，這樣的停頓我們稱為強調(diào)停頓。強調(diào)停頓主要是靠仔細揣摩作品，深刻體會其內(nèi)在含義來安排的第十二次：欣賞《兒童文學》作品。
第十三周、第十四周：朗誦的基本表達手段。（重音）
�、仓匾糁匾羰侵咐收b、說話時句子里某些詞語念得比較重的現(xiàn)象。一般用增加聲音的強度來體現(xiàn)。重音有語法重音和強調(diào)重音兩種。
�、耪Z法重音在不表示什么特殊的思想和感情的情況下，根據(jù)語法結(jié)構(gòu)的'特點，而把句子的某些部分重讀的，叫語法重音。語法重音的位置比較固定，常見的規(guī)律是：①一般短句子里的謂語部分常重讀；②動詞或形容詞前的狀語常重讀；③動詞后面由形容詞。動詞及部分詞組充當?shù)难a語常重讀；④名詞前的定語常重讀；⑤有些代詞也常重讀；如果一句活里成分較多，重讀也就不止一處，往往優(yōu)先重讀定語、狀語、補語等連帶成分。如：我們是怎樣度過這驚濤駭浪的瞬息！快把那爐火燒得通紅。值得注意的是，語法重音的強度并不十分強，只是同語句的其他部分相比較，讀得比較重一些罷了。
�、茝娬{(diào)重音強調(diào)重音指的是為了表示某種特殊的感情和強調(diào)某種特殊意義而故意說得重一些的音，目的在引起聽者注意自己所要強調(diào)的某個部分。語句在什么地方該用強調(diào)重音并沒有固定的規(guī)律，而是受說話的環(huán)境。內(nèi)容和感情支配的。同一句話，強調(diào)重音不同，表達的意思也往往不同，例如：我去過上海。（回答“誰去過上海”）我去過上海。（回答“你去沒去過上�！保┪胰ミ^上海。（回答“北京、上海等地，你去過哪兒？”）因而，在朗誦時，首先要認真鉆研作品，正確理解作者意圖，才能較快較準地找到強調(diào)重音之所在。強調(diào)重音與語法重音的區(qū)別是：
�、購囊袅可峡�。語法重音給人的感覺只是一般的輕重有所區(qū)別，而強調(diào)重音則給人鮮明突出的印象。強調(diào)重音的音量大于語法重音的音量。
�、趶某霈F(xiàn)的位置看。強調(diào)重音可能與語法重音重疊，這時語法重音服從于強調(diào)重音，只要把音量再加強一些就行了。有時，兩種重音出現(xiàn)在不同的位置上，此時，強調(diào)重音的音量要蓋過語法重音的音量。
�、蹚拇_定重音的難易上看。語法重音較容易找到，在一句話的范圍內(nèi)，根據(jù)語法結(jié)構(gòu)的特點就可以確定，而強調(diào)重音的確定卻與朗誦者對作品的鉆研程度、理解程度緊密相連。
第十五周：朗誦的語速、朗誦的句調(diào)。
第十六周：作品的引導（寫景的文章的朗誦）
第十七周：作品的引導。（古詩的朗誦）
第十八周：根據(jù)朗誦內(nèi)容選配樂。
第十九周：根據(jù)朗誦內(nèi)容選配樂。
第二十周：總結(jié)收獲，評選表彰優(yōu)秀社員。
社團活動策劃書8
一、活動介紹
主題：興趣達人趣味競賽
時間：**年3月26日中午（暫定）
地點：東區(qū)三四號樓之間
主辦：電信學院興趣小組
對象：全體同學
二、活動目的
電信學院興趣小組目前有包括書法，文學，動漫，演藝等各類型興趣小組13個，旨在豐富同學們的校園文化生活，可是仍然有很大一部分同學不知個人的興趣所在，為了讓更多的同學走出宿舍，走出教室，體驗校園生活的精彩，弘揚興趣小組“全心全意為同學服務(wù)，讓每一個電信人陽光生活”的宗旨，進一步的加強和促進各興趣小組間的聯(lián)系溝通及相互學習，興趣小組經(jīng)過不斷的探索和討論，決定通過戶外趣味競賽的形式將各個小組的特色展示給大家。
三、活動策劃與負責人
策劃：
負責人：
四、前期準備
�。�1）制作海報、傳單（3月20日前）：
（2）道具及所需物品采購（3月20）：
�。�3）場地申請（3月22）：
�。�4）特思，晨光等論壇發(fā)帖（3月24左右）：
�。�5）傳單派發(fā)（3月25）：
�。�6）場地布置（3月26）：
五、活動內(nèi)容
1、夢飛天空（通信人家園）
具體規(guī)則：比賽以個人或者兩個人為單位、每個單位贈送一個飛機模型、以5個單位為一組比賽、組裝完了之后，同時計時放飛，飛機置空時間最長的兩個組獲勝。
道具：飛機
2、賓果大盤點（群英薈萃）
具體規(guī)則：本小組采用的游戲參考英國和澳大利亞等英語國家的bingo游戲�；顒觾�(nèi)容如下：
事先準備一定數(shù)量的卡片：暫定200張。為5行5列格的卡片，每個卡片有24個數(shù)字加一個空格，然后在1-15中選擇B對應(yīng)的數(shù)字，16-30中選擇I對應(yīng)的.數(shù)字，31-45中選擇N對應(yīng)的數(shù)字，46-60中選擇G對應(yīng)的數(shù)字，61-75中選擇O對應(yīng)的數(shù)字。游戲者根據(jù)叫號，迅速找到在卡上的這些數(shù)字，并做出標記，只要有一個游戲者根據(jù)叫號，描出了BINGO圖案，那么這一輪的游戲就算結(jié)束，隨后開始下一輪的游戲。BINGO可以是垂直分布、水平分布或?qū)蔷�分布。
道具：卡片200張；桌子，鉛筆
3、人造時鐘（百舸）
具體規(guī)則：參與游戲者自發(fā)組成兩人一組，單人參與者可由工作人員配合成組。每組的兩人背靠背站立，當關(guān)主報出一個時間，此時兩人要用手臂擺出時鐘三點鐘時的指向。如“三點整”，則需要一人的手臂上舉，另一人的手臂平舉（并是指向三點鐘方向，反向也為錯）。經(jīng)過幾個回合后，由較先出錯的一方被淘汰。正確的一方進入下一關(guān)卡。
4、手語猜詞（愛響無聲）
具體規(guī)則：由手語社的成員做手語動作，請參加的同學來猜含義，3個詞語中猜對兩個即可過關(guān)
5、計時顛球
具體規(guī)則：游戲每次一人參加，計時一分鐘，達到指定數(shù)目即可過關(guān)
6、lietome（演藝俱樂部）
具體規(guī)則：兩人一組，一個人在準備好的信封中抽取，按照信封內(nèi)紙條的提示說”好”，來表達紙條上的語氣，另一個人猜。一分鐘內(nèi)猜出5組的過關(guān)。
道具：信封15個，紙條15張，提示板一個，秒表一個
7、歡樂爆（第六感文學社）
具體規(guī)則：兩個人一組，將氣球分別綁在每人的腳踝部，每條腿兩只氣球，三組選手參與，氣球全部被踩爆者淘汰，不可進行活動，最先被踩爆的兩組（兩人均被淘汰）即沒有過關(guān)，其他一組過關(guān)。
道具：氣球120個編織繩若干
8、迷宮與陷阱（百家爭鳴堂）
具體規(guī)則：三個小紙盒，涉及百科，字謎的小紙條若干，闖關(guān)者可以在前兩個盒子中各抽取一道題目，答對即可過關(guān)，在玩完別的游戲之后可參與第三個盒子的終極問答，若答對即可獲得“興趣達人”的終極獎杯。
道具：裝滿問題的三個盒子
9、領(lǐng)獎：1）通過一，二關(guān)者：卡貼（200個約50元）
2）通過三，四關(guān)者：水筆（150支約80元）
3）通過五，六關(guān)者：筆記本（50個約150元）
4）通過七，八關(guān)者：文件夾或筆筒（30個約150元）
5）全部通關(guān)：興趣達人獎杯（3個約60元）
PS：除有項目的各組外，其余各組分別負責現(xiàn)場的組織工作
TEC帝國：頒發(fā)獎品，維持秩序
新動漫、鳳儀筆談：派發(fā)傳單，現(xiàn)場宣傳
文化之旅：拍照
六、活動預算
道具：飛機（50個*3元），氣球，打氣筒，卡片，條幅，海報，紙，彩筆，通關(guān)印章，飲用水等約350元
獎品：490元
合計：840元
七、注意事項
派專門的工作人員維持現(xiàn)場的秩序，確保活動的順利進行，活動中要注意參與者的人身安全，并保證用電安全�；顒又螅晒ぷ魅藛T清理現(xiàn)場。
社團活動策劃書9
注意事項
1. 活動審批書由活動策劃、活動申請表、經(jīng)費申請表、活動監(jiān)督表、活動總結(jié)和活動評優(yōu)名單組成。社團開展活動時，先完成活動策劃、活動申請表、經(jīng)費申請表相關(guān) 部分，然后交至砂子坳校區(qū)社聯(lián)辦公室。經(jīng)社聯(lián)執(zhí)行部、財務(wù)部審查通過，社聯(lián)將交由校團委審批，審批通過后交由社團取回，在活動開展時通知監(jiān)督部監(jiān)督活動， 活動結(jié)束，監(jiān)督部負責人在監(jiān)督表簽字確認后交由社團活動負責人完成活動總結(jié)（要求有文字和圖片）和活動評優(yōu)名單，完成后交由社聯(lián)辦公室審核蓋章。
2. 社團申請活動必須在活動開展時間的前一星期完成活動審批書的相關(guān)部分（要求有指導老師簽字），并于每周星期二晚之前交至社聯(lián)辦公室。活動未審批通過之前，社團不得私自開展活動。若有特殊情況，須向社聯(lián)申請。
3. 活動策劃、活動總結(jié)和活動評優(yōu)名單可以由打印完成，若內(nèi)容較多，則可把幾張打印紙訂在一起，但貼紙不能超出活動審批書邊角。其余內(nèi)容必須社團負責人手寫完成，且不能出現(xiàn)涂涂改改現(xiàn)象。
4. 若校團委、社聯(lián)對活動有修改意見，或活動審批書上出現(xiàn)字跡辨認不清與意思表達不明等情況時，則由社團討論修改后重新填寫申請。
5. 社團不得對活動審批書隨意修改、破壞。對此書有修改意見和建議的.社團，可以由社團成員口頭或書面提出意見和建議。
社團活動策劃書10
一、活動名稱：
獻“衣”片愛心，送“衣”份溫暖志愿者活動
二、活動時間：
于XX年5月至6月
三、活動地點：
江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院
四、主辦單位：
江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院青年志愿者協(xié)會
五、活動背景：
隨著大家生活條件的改善，舊衣服成為一種新的垃圾，每年我國大約有2600萬噸舊衣物垃圾，僅江蘇每年就有60萬噸舊衣服需要處理。對于廢舊紡織品的處理方法主要是焚燒和掩埋，但衣物中的合成纖維會在此過程中對環(huán)境會產(chǎn)生更大危害。與此同時，在中國卻仍有不少家庭依舊沒有足夠的衣物抵御冬日的寒冷。
六、活動的目的和意義：
在校園范圍內(nèi)開展獻“衣”片愛心，送“衣”份溫暖活動，通過宣傳垃圾減量與資源回收的積極作用在同學群體中得到普及和認同，不斷加強宣傳并建立固定的舊衣物回收點，使同學們對于舊衣物回收給予肯定，是舊衣物捐贈成為習慣。營造關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然的良好校園氛圍。同時捐贈的衣物用于幫扶生活有困難的家庭和孩子，使他們度過難關(guān)，感受到愛與溫暖。
七、活動準備：
1.聯(lián)系捐贈衣物接受單位，確定捐贈衣服的詳細內(nèi)容，捐贈時間、受捐的單位和地區(qū)；
2.向?qū)W校申請宣傳活動場地并得到允許；
3.召開部長會議，合理分配各部門的工作，注意事項和活動的`具體內(nèi)容；
4.各部長召開部門會議，說明活動的主題、詳細內(nèi)容與時間，登記活動成員人數(shù)；
5.制作宣傳海報，宣傳我們活動大概內(nèi)容、時間、地點、所捐衣服的去處和要求； 6.分配會員及干事就此活動在各班級或宿舍進行宣傳；
7.向團委處尋求幫助，提前一周通知各班級輔導員，讓各班級輔導員在班內(nèi)宣傳；
8.利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)布活動信息（包括QQ群、微博、微信、貼吧、短信等）
八、回收要求：
為了尊重受捐助貧困地區(qū)的群眾，請各位同學在捐贈衣服之前，注意以下事項:
1.接受衣物標準
夏裝：T恤、襯衣、內(nèi)衣、運動服套裝、休閑裝、裙子、牛仔褲、休閑褲；
冬裝：毛衣、羽絨服、褲子（棉褲除外）；
棉被；
各式箱包。
(除了不接受衣物標準外的均可，不分四季、不分大小、不分新舊)
2.不接受衣物標準：
鞋子（因為鞋子多有異味)、棉襖、棉褲、棉背心（因為棉花芯的衣服細菌很重且消毒很困難）、破舊的衣物、被染色的衣物、特種服裝（包括警服、獄服、軍裝（迷彩除外）、醫(yī)療行業(yè)服裝）、校服。
九、活動安排：
1.宣傳：
5月10日—5月20日通過各渠道宣傳。
2. 現(xiàn)場活動：
1)開放180辦公室為5月21日—5月30日固定捐贈點并安排1—2名同學負責；
2)5月21日—5月30日每周三下午和周五下午，分別在食堂及宿舍門口擺放攤位，分別由2—4名同學負責接受咨詢，1名同學負責衣物登記，2—4名同學負責衣物收裝，4—8名同學負責現(xiàn)場宣傳。
3.應(yīng)急方案：
1)若擺放攤位當日出現(xiàn)不宜天氣，如無太大影響就按原計劃進行，否則就取消宣傳活動，捐贈的衣服也可就電話聯(lián)系提供上門回收；
2)若衣物回收數(shù)目超出預算，則可與宿管阿姨交涉，將衣物暫存在臨近宿舍樓的儲存室；
3)若活動沒有依據(jù)計劃展開或引起反應(yīng)過低，則將宣傳時間延長，現(xiàn)場活動時間順延。
十、后期工作：
1.從5月21日活動開展始，每兩日通過微信及微博公布活動收獲；
2.活動開展結(jié)束后，通過網(wǎng)絡(luò)渠道，使用照片、成果展示的形式進行本次活動以及青年志愿者協(xié)會精神的宣傳；
3.活動開展后，聯(lián)系捐贈衣物接受單位，將衣物數(shù)量統(tǒng)計，對較為突出的個人給予證書或物質(zhì)獎勵。
十一、注意事項：
1.確保前期工作的落實，包括宣傳、聯(lián)系捐助站等 ；
2.工作人員要準時集合到位，每位參與活動的志愿者要清楚回收衣服的標準和回收操作的態(tài)度及行為；
3.對于上門回收，應(yīng)盡量安排住在該宿舍樓的志愿者負責該棟樓的回收工作，志愿者要帶足裝載工具，回收工作應(yīng)禮貌謙和；
4.應(yīng)設(shè)立3到5個志愿者為其他小組提供應(yīng)急幫助；
5.注意保護好已回收衣服防止在回收和運送的過程中造成污損。
策劃書附件一：
獻“衣”片愛心，送“衣”份溫暖 捐贈物品統(tǒng)計表
學校
合計
序號
年級
類別
數(shù)量
衣物□
棉被□
箱包□
其他□
衣物□
棉被□
箱包□
其他□
附件二：
捐助接收工作站地點及聯(lián)系方式（僅供參考）
南京市慈善總會
地址：南京市后宰門東村80-1號二樓
捐助熱線：025-84828804
江蘇省社會捐助接收工作站
地址：南京市太平北路82號
捐助熱線：025－6641399 210018
南京市社會捐助接收工作站
地址：中山南路239號
捐助熱線：025－4452064 210005
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