請(qǐng)假用英文怎么說(shuō)
休暇屆
休む人氏名：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _番號(hào)：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
休み時(shí)間：_ _ _ _ _ _年_ _ _ _ _ _月_ _ _ _ _ _日から_ _ _ _ _ _年_ _ _ _ _ _月_ _ _ _ _ _日共_ _ _ _日
事由：
1、
2、
3、
4、
サインのところに休む人
年月日休む人単位で捺印
年月日休む人単位で指導(dǎo)者のサイン
年月の日
用事ができない病気や登校や仕事や活動(dòng)に參加し、関係者に休むというメモ、休暇屆は、欠勤屆。
欠勤屆のフォーマットはタイトル、呼稱、本文、落款などの部分から構(gòu)成して、具體的`な創(chuàng)作方法は次の通り：
標(biāo)題：「休暇屆」の三字は一行の中間に位置。
呼び方：第二行上部格子明記誰(shuí)に休む。受取人の呼び方へと大抵の手紙。普通はすべて直屬の上司や先生に休む。具體的な書き方は姓の後に職務(wù)、例えば「陳主任」、「王課長(zhǎng)」、「先生」など、の後でコロン。
本文：清の縁由を書いて、休む調(diào)歩時(shí)間。第三の行空2コマ書く。最後は常に「ご準(zhǔn)假」、「敬具」、「感謝」などの用語(yǔ)が終わる。
落款：署名と日付の書き方と大抵の手紙。右下署に休んで人の氏名。姓名の下を日付表示。
それが休暇屆。必ず以下の點(diǎn)に注意①を具體的に明らかに原因はあいまいで、どっちつかずだ。②もしあったことに間に合わないでください休み、人は休暇屆に渡して受取人。もし事前に知っていることを早めに関係者に休みの許可を得る。一般の人は休暇休むから級(jí)。休み時(shí)間③きっとはっきり書いて、容易に関係者として考える。休む人④休暇満後は主動(dòng)銷假、欠勤屆に回収する必要はない。
どうぞ仮條
王先生は：
今日、おばあさんは病気で、私の両親と一緒にお見舞いに行き、要求休暇。
のべ
敬禮する!
學(xué)生：李彬彬
××年×月×日
學(xué)生が自分で書く休暇屆を休むの事由によりも時(shí)間もはっきり書いて、要件を満たす。
張先生は：
あなたのクラスの學(xué)生孫浩、高熱で突然嘔吐、通院治療。今日は登校。ここで休む。
のべ
敬禮する!
學(xué)生の家長(zhǎng)は：孫正平
學(xué)生の家長(zhǎng)は：孫正平
××年×月×日
目上の人から世代の子女欠勤屆を書く。原因と時(shí)間をはっきり書いて、休暇屆を書く要求に合緻する。
李先生：
私は病気で學(xué)校を休む二日だが、まだ全快し続ける必要がなくても、學(xué)校へ行って、治療して、もう二日しかない休暇を延長(zhǎng)することを眺めて、承認(rèn)。
のべ
敬禮する!
學(xué)生：楊帆
×××年×月×日
時(shí)には、非常に特殊な情況、も継続して休暇を取って、書いて休暇を延長(zhǎng)する條。この一枚の欠勤屆要件を満たす。
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