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初中生元旦晚會(huì)主持詞及節(jié)目串詞（通用10篇）
在當(dāng)今社會(huì)生活中，接觸并使用串詞的人越來(lái)越多，一般來(lái)說(shuō)，節(jié)目單是在串詞以前編排出來(lái)了的，這個(gè)時(shí)候，串詞是以節(jié)目為基礎(chǔ)進(jìn)行編撰的。那么，怎么去寫串詞呢？以下是小編收集整理的初中生元旦晚會(huì)主持詞及節(jié)目串詞，歡迎閱讀與收藏。
初中生元旦晚會(huì)主持詞及節(jié)目串詞 1
女1：尊敬的各位來(lái)賓
男1：敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)
女2：親愛(ài)的老師們
合：大家新年好
女2：物換星移辭舊歲
男2：風(fēng)和日麗迎新春
女1：在20xx年元旦來(lái)臨之際，我們向各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工拜個(gè)早年
男1：祝大家
合：新年快樂(lè)、闔家幸福、心想事成、萬(wàn)事如意
女2：過(guò)去的一年，我們育師德，抓師風(fēng)，樹(shù)立形象
男2：我們抓管理，促教學(xué)，碩果累累
女1：我們抓設(shè)施，上硬件，提高學(xué)習(xí)水平
男1：我們抓活動(dòng)，有特色，捷報(bào)頻頻
女2：回首過(guò)去，我們心潮澎湃
男2：展望未來(lái)，我們更加斗志昂揚(yáng)
女1：讓我們?cè)谛碌囊荒昀�，張開(kāi)騰飛的翅膀
男1：向著更高的藍(lán)天白云飛翔
女2：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)拓進(jìn)取，積極向上
男2：用信念和汗水，再鑄富山的輝煌
男1：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
女1：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
男2：停留飛奔的腳步，我們與20xx揮手惜別
女2：聆聽(tīng)時(shí)鐘的聲響，我們與20xx熱情相擁，
女1：今天，我們相約在這里，請(qǐng)敞開(kāi)你的心扉， 釋放你的激情
男1：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂(lè)的海洋，激情澎湃
合：讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光!富山學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
男1：歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡，歷史的記憶留下了悲壯的回聲。
女1：從任人宰割到屹立世界東方，從改革開(kāi)放到構(gòu)建和諧社會(huì)，今天繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)是一幅美麗的畫卷，祖國(guó)大地處處飛歌.
男1：請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的舞蹈《大地飛歌》表演者：小艷等。
女1：美妙的音樂(lè)，悠揚(yáng)的旋律，動(dòng)人的舞姿，舞出了青春、舞出了熱情、舞出了富山教師的風(fēng)采。
男1：我們不知是誰(shuí)發(fā)明了音樂(lè)，但是自從有了音樂(lè)世界從此變得多姿多采。
女1：也不知是誰(shuí)第一個(gè)亮開(kāi)歌喉，唱起了美妙的歌謠。請(qǐng)欣賞歌曲《朋友》，演唱者：小昊。
男2：相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛(ài)。
女2：讓我們?cè)趷?ài)的海洋里， 手牽著手，連起心中的哈達(dá)，手捧著心搭起追尋的舞臺(tái)。
男2：請(qǐng)欣賞歌曲《愛(ài)琴�！�，演唱者：小楠。
女2：心存感恩，使我們的生命更加厚重，心存感恩，使我們的道德根基長(zhǎng)存。
男2：因?yàn)槲覀內(nèi)松牡谝淮味加肋h(yuǎn)留在了你的記憶中，無(wú)論我走到哪里，總把你牽掛。
女2：請(qǐng)欣賞《人生第一次》，演唱者：丁勝杰。
男1：在這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中，他們才華橫溢，引領(lǐng)學(xué)生與經(jīng)典作伴，與文學(xué)結(jié)緣。
女2：他們讓校園彌漫著書香，舞動(dòng)著詩(shī)韻，踏上詩(shī)意人生，
男1：請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《春江花月夜》。20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)主持串詞。朗誦者：小維等
男2：年輕的心永不沉寂，青春的夢(mèng)五彩繽紛。
女1：因?yàn)槟贻p，我們美麗，因?yàn)槟贻p，我們將不斷超越，不斷創(chuàng)造出我校新的輝煌。
男2：你看，明媚的春光下，我們攜快樂(lè)向你走來(lái)。我們熱愛(ài)生活，我們朝氣蓬勃。
女1：因?yàn)椤贻p沒(méi)有什么不可能!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞連跳。表演者：小琦等
男1：專業(yè)教師隊(duì)伍大，優(yōu)秀教師也不少，早來(lái)晚歸校為家，教學(xué)指導(dǎo)親操勞。請(qǐng)欣賞三句半《大家聯(lián)歡迎新年》。表演者：小明等。
男2：領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)歌
女2：漫天的鑼鼓敲起來(lái)，紅紅的綢帶舞起來(lái)，滿眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢(mèng)想，推開(kāi)新年之門，那必將是我校紅紅火火的一年，請(qǐng)欣賞廣場(chǎng)舞《開(kāi)門紅》《請(qǐng)到草原來(lái)》。表演者：校健身隊(duì)小獻(xiàn)等。
男1：在悠揚(yáng)的古箏曲中，讓我們一起來(lái)欣賞琴、書、畫的珠聯(lián)璧合，表演者：小慧等。
女1：風(fēng)里走、雨里鉆，刀山雪嶺也敢攀，啥也難不倒咱，因?yàn)槲覀冃闹杏星楦袗?ài)。請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者：張興蘭、魏井魁、鄭旭東等。
男1：請(qǐng)欣賞小王、小張兩位教師自編、自導(dǎo)的雙簧《傻丫頭過(guò)新年》。
男1：為了豐富教師文化生活，學(xué)校舉辦了系列強(qiáng)師能、展風(fēng)采活動(dòng)，書法競(jìng)賽就是其中一項(xiàng)主要內(nèi)容，在這次活動(dòng)中涌現(xiàn)出了許多書法名師，下面有請(qǐng)李主席公布本次書法競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)呙麊危?/p>
女2：有請(qǐng)本次競(jìng)賽的評(píng)委為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)
女2：接下來(lái)請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《春風(fēng)》。表演者：小廷。
男2：請(qǐng)欣賞情歌對(duì)唱《過(guò)河》。演唱者：小青等。
男2：新年新氣象，鑼鼓敲起來(lái)。新年氣象新，紅帶飄起來(lái)。請(qǐng)欣賞二組老師演唱的充滿了喜慶和吉祥，預(yù)示著希望和幸福的歌曲《歡樂(lè)中國(guó)年》。
女2：富山九年一貫制學(xué)校是一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭中還有八個(gè)小家庭，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出這八家的主人。
男2：這16位教師因?yàn)楣餐睦硐胱叩搅艘黄�，因�(yàn)楣餐哪繕?biāo)來(lái)到富山，俗話說(shuō)的好“夫妻同心，其利斷金”，今天我們考驗(yàn)一下他們夫妻能否同心，請(qǐng)他們做個(gè)小游戲。
女2：下面我公布一下比賽規(guī)則：
1、不許穿鞋，比賽場(chǎng)地僅限于地毯上，不能超出或走下地毯，否則視為犯規(guī)，罰下氣球一個(gè)。
2、每對(duì)夫妻胳膊綁在一起，腿上各綁2個(gè)氣球。
3、每個(gè)家庭尋找各自的對(duì)手，用腳踩爆他們的氣球?yàn)闇?zhǔn)。
4、最后以所剩氣球多的家庭為勝。時(shí)間2分鐘。
男2：朋友們，請(qǐng)欣賞程老師為我們帶來(lái)的二胡獨(dú)奏《賽馬》。
女2：今夜無(wú)眠，這是一個(gè)回顧過(guò)去、展望未來(lái)、辭舊迎新的時(shí)刻!
男1：今夜無(wú)眠，這是一個(gè)放歌和諧校園，舞動(dòng)美麗上進(jìn)的時(shí)刻!
女2：今夜無(wú)眠，這是一個(gè)新朋老友相聚，共敘友誼地久天長(zhǎng)的時(shí)刻!
男1：今夜無(wú)眠，這是一個(gè)社會(huì)各屆同慶，共祝富山發(fā)展的.時(shí)刻!
女2：最后，請(qǐng)欣賞小合唱——《今夜無(wú)眠》!演唱者：李主席等
男1：剛才王校長(zhǎng)的致辭仍然回蕩在耳邊，回顧過(guò)去，實(shí)事求是，展望未來(lái)，飽含深情。
女2：今天，我們有緣相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；
男1：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；因?yàn)槲覀兪强捎H可敬的一家人。
女2：請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《可親可敬一家人》。朗誦者：小麗等老師。
男2：奮斗的20xx年即將落下最后一個(gè)音符，在過(guò)去的一年里，我們用汗水鑄就了榮耀，用青春編織著夢(mèng)想
女2：輝煌的20xx年留給我們太多的激動(dòng)和驚喜，激昂的20xx年即將奏響華美的樂(lè)章 。
男2： 深深地凝望你的眼，不需要更多的語(yǔ)言，緊緊地握住你的手，這溫暖依舊未改變，請(qǐng)欣賞校領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)給我們帶來(lái)的小合唱《讓世界充滿愛(ài)》。
女1：踏著和諧的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，
男2：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
女2：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，
男1：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
女1：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，
男2：走進(jìn)春天，走進(jìn)充滿活力的時(shí)代，
女2：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)新，探索實(shí)踐；
男1：在新的征程中，我們攜手奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。
女1：讓我們?cè)谛碌囊荒昀�，再揚(yáng)我校精神。
合：共繪富山學(xué)校燦爛輝煌的明天!
男2：富山九年一貫制學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會(huì)，
合：到此結(jié)束!
男1：恭祝大家
合：明年會(huì)更好!
送一份美麗讓你歡笑，送一份祝福讓你驕傲，送一份開(kāi)心讓你不老，送一份夢(mèng)想讓你逍遙，送一份真情不要回報(bào)，再送你平安才算可靠，衷心祝福你新年快樂(lè)!
初中生元旦晚會(huì)主持詞及節(jié)目串詞 2
甲：尊敬的老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
齊：大家好!
丙：踏著時(shí)間的步伐，我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的新年
乙：是啊，讓我們把祝福珍藏在心中，感受新年給我們帶來(lái)的這非同凡響的一刻。
甲：在這一刻我們應(yīng)該干些什么呢?
丙：咦!不如出幾個(gè)節(jié)目吧!
乙：恩!真是個(gè)好主意!
甲：第一個(gè)節(jié)目先由我們男生開(kāi)始吧!最近我們男生在玩溜溜球，不如就請(qǐng)他們先上來(lái)表演一段吧!哇賽，還是一個(gè)綜合節(jié)目呢!既有歌唱，還有溜溜球表演。
乙、丙：我同意!
甲：有請(qǐng)他們!
乙：你們還不知道吧，我們班中還隱藏著一位舞蹈高手呢!有請(qǐng)小睿為我們的節(jié)目《花島公主》伴舞!
丙：有請(qǐng)我們班的11位女生表演故事《花島公主》!
乙：哎!讓你們猜一個(gè)謎語(yǔ)怎么樣!
丙：好呀，我最喜歡猜謎語(yǔ)了!
甲：我們班有好多人熱愛(ài)唱歌，下面讓我們一起來(lái)欣賞他們的演唱。
乙：好熟悉這個(gè)調(diào)，這不是《感恩的心》嘛?讓我們欣賞小歌手智升博的演唱。
丙：這首歌真感人呀，大家想不想唱?(全班回答)
我們?nèi)鄟?lái)唱一唱這首歌吧!
甲：新年馬上來(lái)臨，讓我們一起來(lái)欣賞李演唱的《小拜年》，一起來(lái)感受過(guò)年的喜悅氛圍。
乙：看，平時(shí)不聲不響的沈正等著給我們講故事呢!讓我們用熱烈的掌聲來(lái)請(qǐng)他上臺(tái)。
甲：下面我們來(lái)玩?zhèn)�游戲吧。游戲的名字是“我做你猜”。游戲的規(guī)則是：兩個(gè)人一組，一人看紙條做動(dòng)作，另一人猜猜做的是什么動(dòng)作。
乙：誰(shuí)愿意上來(lái)，機(jī)會(huì)不多，總共有五組同學(xué)可以參與。
丙：謝謝大家的熱情參與!
甲：接著有請(qǐng)我們班的百靈鳥(niǎo)蔣為大家?guī)?lái)美妙的`歌聲《爸爸的雪花》。有請(qǐng)小蔣!
乙：小李，我們節(jié)目中是不是還缺少點(diǎn)聲音?
丙：對(duì)呀，少了樂(lè)器聲!哈哈有了，柴玉童會(huì)吹笛子呢!讓我們側(cè)耳傾聽(tīng)吧。
甲：同學(xué)們，孫他們也想為我們來(lái)一個(gè)小組唱，大家歡迎!
乙：等等，等等，朱等不及了，她迫不及待地要為我們講她創(chuàng)編的故事呢!讓我們洗耳恭聽(tīng)吧。
丙：朱真是太能干了，自己編的故事也能這么吸引人!
甲：我們班的小黃鶯袁他們也想為我們帶來(lái)一首美麗的歌曲《大�！罚屛覀儊�(lái)盡情欣賞吧。會(huì)唱的也可以輕輕地跟唱。
甲：快樂(lè)的'時(shí)候，時(shí)間總是過(guò)得那么快!今天迎新年的聯(lián)歡會(huì)已經(jīng)接近尾聲。
乙：我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘懷今日的絢麗多彩
丙：讓我們一起銘記今天的快樂(lè)!把這份快樂(lè)深藏心底!但愿明年，我們還能舉行這樣的活動(dòng)，為我們的童年增添難忘的記憶!
齊：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，今天的迎新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的熱情參與!在這里，提早祝大家新年快樂(lè)!我們明年再見(jiàn)!
初中生元旦晚會(huì)主持詞及節(jié)目串詞 3
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好!
男：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的20xx年即將過(guò)去，充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來(lái)臨。
女：今天，我們東航全體師生歡聚于此，慶祝即將到來(lái)的元旦佳節(jié)!
男：小張，你來(lái)學(xué)校多久了？
女：前年來(lái)的。
男：學(xué)校有什么變化嗎？
女：有啊，一幢幢高樓拔地而起，一間間教室寬敞明亮，我們搬進(jìn)了新宿舍、連上了電話和因特網(wǎng)，喜事一個(gè)連著一個(gè)，樂(lè)的我們嘴都合不上。
男：是呵，我們的學(xué)校建設(shè)蒸蒸日上，我們的學(xué)校生活《越來(lái)越好》
男：踏著時(shí)代的節(jié)奏，乘著創(chuàng)建學(xué)校的東風(fēng)帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬
�。ê希┳屛覀兿嗑墼谶@美好的時(shí)刻
女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息，這是我們東航的春天，更是我們國(guó)家的春天。有請(qǐng)中專班全體同學(xué)帶著對(duì)國(guó)家的祝福共同演繹《國(guó)家》。出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：xx，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問(wèn)候和感謝。年年歲歲花相似
男：歲歲年年人不同
女：回首20xx年，我們驕傲自豪!
男：展望20xx年，我們斗志昂揚(yáng)!
女：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越�！闭雇麞|航的未來(lái)，我們滿懷信心!
女：精誠(chéng)所致，金石為開(kāi)!東航的明天會(huì)更美好!
男：讓我們用歌聲寄托對(duì)東航的深情厚意，讓我們用舞姿承諾對(duì)東航的信念永恒。
女：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天!
合：東南航空職業(yè)學(xué)校20xx年迎新年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
《大藝術(shù)家》舞蹈：
男：我們都能主宰屬于自己的世界。
女：我們都能創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)。
合：在猶如電影的生活中，我們每個(gè)人都是藝術(shù)家。
掌聲歡迎中專二班的藝術(shù)家們。
《月滿西樓》舞蹈：
女：云中誰(shuí)寄錦書來(lái)，雁字回時(shí)，月滿西樓。
男：此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭。
請(qǐng)欣賞大專班的舞蹈《月滿西樓》。
《我們的天空》歌曲：
男：相信beyond是大家家喻戶曉的樂(lè)隊(duì)。
女：他們這一生創(chuàng)作了太多經(jīng)典的音樂(lè)。
男：今天我們的高二班同學(xué)要向黃家駒致敬，為我們帶來(lái)屬于《我們的天空》。
《哈哈舞》舞蹈：
女：我們每個(gè)人都希望自己生活得快樂(lè)�？鞓�(lè)不是別人給的，而是來(lái)自于自己的心態(tài)，是自己內(nèi)心的感受。
男：樂(lè)觀的人常說(shuō)“太好了”
女：自信的人愛(ài)說(shuō)：“我能行！”
男：快樂(lè)的人常說(shuō)：“我?guī)湍恪薄?/p>
合：請(qǐng)欣賞高二班為大家?guī)?lái)的喜劇舞蹈《哈哈舞》。
《歌舞青春》情景�。�
男：今天，是舞蹈讓我們相聚在一起。
女：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里。
男：今天，是夢(mèng)想讓我們碰撞在一起。
女：今天，是我們用青春的朝氣點(diǎn)燃激情的時(shí)刻。
《B級(jí)人生》舞蹈：
女：何時(shí)能找出我心中的特別，然后呈現(xiàn)出來(lái)。
男：何處能尋到我最美的夢(mèng)想，然后將它實(shí)現(xiàn)。
合：我們并非巔峰，但想站在巔峰。
女：下面請(qǐng)欣賞中專三班為我們帶來(lái)的舞蹈《B級(jí)人生》。
《維納華爾茲》舞蹈：
女：優(yōu)美的舞步，華麗的轉(zhuǎn)身，凝成一組組曼妙的舞姿。
男：說(shuō)到舞蹈，我倒是挺喜歡一種舞蹈形式，它是舞廳中最早，也是生命力非常強(qiáng)的一種舞蹈。
女：你說(shuō)的是華爾茲吧？
男：你了解的還挺多。下面，我們一起來(lái)欣賞一段非常優(yōu)美的華爾茲。
《天后》歌曲：
女：如果有一天，愛(ài)不在迷惑，足夠去看清所有的是非對(duì)錯(cuò)。
男：如果有一天掙開(kāi)記憶的枷鎖，你將不再是我心中唯一的天后。
下面，請(qǐng)欣賞中專四班為大家?guī)?lái)的歌曲《天后》。
《金戈鐵馬》舞蹈：
男：金戈鐵馬的邊塞詩(shī)，聲聲訴衷情，一代一代好兒女，踏歌從軍行。
女：花好月圓的年代里，歲歲好風(fēng)景，一天一天守望著，子夜和黎明。
男：請(qǐng)欣賞高二同學(xué)為我們帶來(lái)的《金戈鐵馬》。
《軍體拳》：
男：整體堅(jiān)實(shí)的步伐，展現(xiàn)著軍人鋼鐵般的意志，干凈利落的姿態(tài)，展現(xiàn)出軍人卓越的風(fēng)姿。有請(qǐng)社團(tuán)代表隊(duì)。
《策馬奔騰》舞蹈：
男：我要策馬奔騰，無(wú)盡蒼穹。
女：卷落一地風(fēng)雨，騰起彩虹。
男：我要策馬奔騰，萬(wàn)座山峰。
女：驚起漫天塵埃，與藍(lán)天相擁。
瞧，高三文科班同學(xué)已策馬而至。
《后來(lái)》歌曲：
男：茫茫人海，或喜或悲�；仨匆�(jiàn)自己走過(guò)的青蔥歲月。我們微笑轉(zhuǎn)身。
女：梔子花，白花瓣，十七歲落在藍(lán)色百褶裙上的上的愛(ài)情，到后來(lái)，成了最遙遠(yuǎn)的回憶。
高三理科班的同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《后來(lái)》。
《最走紅》舞蹈：
女：讓這夜晚為高傲的腳步扭轉(zhuǎn)，我是最紅的。
男：讓這世界為青春的舞動(dòng)閃耀，我是最靚的。
請(qǐng)欣賞中專一班為大家?guī)?lái)的舞蹈《最走紅》
《新年說(shuō)馬文化》相聲：
女：相聲，一種民間說(shuō)唱曲藝。
男：主要采用口頭方式表演。
合:是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的'曲藝表演藝術(shù)形式。
掌聲有請(qǐng)中專四班為我們帶來(lái)一段《新年說(shuō)馬文化》的相聲。
《good girl bad girl》舞蹈：
男：絢爛的舞姿混合著時(shí)代的氣息。
女：讓我們隨著她們的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力。
合：有請(qǐng)中專二班帶來(lái)舞蹈《good girl bad girl》。
《歡樂(lè)的跳吧》舞蹈：
女：當(dāng)音樂(lè)響起來(lái)，歡樂(lè)的跳吧朋友們。
男：歡樂(lè)的跳吧朋友們，把你們的快樂(lè)傳遞給我們。
請(qǐng)欣賞高三理科班為大家?guī)?lái)的舞蹈《歡樂(lè)的跳吧》。
《盛世掛紅燈》：
男：手剪刀刻玲瓏畫，孩童顏開(kāi)笑哈哈。
女：五谷豐登紅包大，吉祥如意發(fā)發(fā)發(fā)。
合：大紅燈籠高高掛，歡天喜地慶中華。
男：請(qǐng)欣賞中專三班為大家?guī)?lái)的舞蹈《盛世掛紅燈》。
《乘著破船回家》歌曲：
女：以往的夢(mèng)想去哪了，現(xiàn)在想想也只是煎熬。
男:過(guò)去的堅(jiān)持去哪了，我現(xiàn)在仍舊風(fēng)吹就倒，朋友，累了，倦了，就回家，記住家永遠(yuǎn)是我們心靈依靠的港灣。
請(qǐng)欣賞高二同學(xué)為大家?guī)?lái)的歌曲《乘著破船回家》。
《東航夢(mèng)》舞蹈：
女：每一個(gè)舞姿，每一個(gè)舞步，每一次騰空躍起都灑下了我們無(wú)盡的汗水。
男：每一份決心，每一份信念，每一次堅(jiān)持跳下去都是我們最真實(shí)的自己。
請(qǐng)欣賞《東航夢(mèng)》。
結(jié)束語(yǔ)
甲：臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，20xx年已經(jīng)成為歷史�；厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。
乙：剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的東航歷史上。挫折，曾讓我們心痛；喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中。
甲：365日辛勤耕耘
乙：我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí)
甲：我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華，
乙：我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡，
甲：我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫我們的壯闊篇章
乙：老師們、同學(xué)們，今天的晚會(huì)就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，但我們的祝福不斷
甲：祝福我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大昌盛
乙：祝福我們的老師在新的一年里一段幸福論調(diào)，一臉喜悅保票，一把理財(cái)金鑰，一片祥云籠罩，一輪洪福高照。一年開(kāi)懷大笑。出門遇貴人，在家聽(tīng)喜報(bào)。
甲：祝福我們的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，馬到成功！
初中生元旦晚會(huì)主持詞及節(jié)目串詞 4
男：親愛(ài)的朋友們，
女：親愛(ài)的弟兄姐妹，
合：新年快樂(lè)！
男：在這個(gè)合家歡樂(lè)的日子，
女: 在這個(gè)萬(wàn)象更新的時(shí)刻，
合: 我們心懷感恩，向神歌頌，
男：回想過(guò)去的一年，我們要贊美你。
女：展望開(kāi)始的新年，我們要仰望你。
男：今天，我們相聚在這里，讓贊美之聲融入我們的靈魂，
女：今天，我們相聚在這里，讓我們從20xx年的第一天開(kāi)始，在主內(nèi)享受平安喜樂(lè)的生活。
男：“諸天述說(shuō)神的榮耀，穹蒼傳揚(yáng)他的手段”，當(dāng)我們抬頭仰望星空的時(shí)候，朋友，你是否會(huì)思考：是誰(shuí)命定了整個(gè)宇宙天體的軌道？
女：當(dāng)我們欣賞自然風(fēng)光的時(shí)候，朋友，你是否會(huì)感慨：是誰(shuí)給了大千世界那樣五彩繽紛的裝扮？
男：是誰(shuí)劃定了海的界限？
女：是誰(shuí)創(chuàng)造了蕓蕓眾生？
男：就讓我們從下面的這首詩(shī)歌中找尋答案吧！請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌《神啊，你真?zhèn)ゴ蟆贰?/p>
男：經(jīng)上說(shuō)：“你要認(rèn)識(shí) 神，就得平安，福氣也必臨到你�！笔堑模�(dāng)我們投靠他的時(shí)候，他必保佑我們，大衛(wèi)曾說(shuō)，當(dāng)我們將他擺在面前的時(shí)候，他在右邊，我們便不至搖動(dòng)。他必將生命的道路指示我們；因?yàn)樵谒媲坝袧M足的喜樂(lè)，在他右手中有永遠(yuǎn)的福樂(lè)。朋友，你要得平安嗎？你要得福氣嗎？有請(qǐng)弟兄姊妹把這份《永遠(yuǎn)的福樂(lè)》送給你。
女：朋友，你曾經(jīng)渴望過(guò)一個(gè)永不改變的愛(ài)嗎？你曾經(jīng)追求過(guò)一個(gè)天長(zhǎng)地久的愛(ài)嗎？
男：可是，人世間的�？菔癄�都是會(huì)過(guò)去，但我們的神祂卻是一位守約施慈愛(ài)的.神
女：沒(méi)有一個(gè)憂患，祂不愿能擔(dān)當(dāng)，
男：沒(méi)有一個(gè)重?fù)?dān)，祂不愿意背負(fù)，
合：因?yàn)樗膼?ài)，總是不離不棄，他愛(ài)你，他愛(ài)你就愛(ài)你到底。
女：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌《你的愛(ài)不離不棄》。
男：從前無(wú)知，被罪摧殘，
女：從前瞎眼，迷途流蕩，
男：從前愚昧，傷心哀愁，
女：從前孤單，痛苦掙扎，
男：今天，我真的找到了一個(gè)好朋友，我緊緊拉住了他的手，
女：他，如同清晨的日光，從高天臨到地上，照亮坐在黑暗中死蔭里的我
男：他，如同清晨的甘露裂天而降，滋潤(rùn)了我干渴的心靈，
女：朋友，你要認(rèn)識(shí)他嗎？你愿意他做你的好朋友嗎？請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌《主開(kāi)我盲眼》和《我有一個(gè)好朋友》。
男：今朝，億萬(wàn)贊美聲若雷，
女：昔日，一粒麥子已死了，
男：今朝，甜熟美果結(jié)累累，
女：來(lái)吧，感恩的人們，一起唱起詩(shī)歌贊美神吧！
男：愿今天的歌聲，達(dá)到穹蒼。
女：愿今天的信息，傳到萬(wàn)邦。
男：愿頌贊、榮耀、尊貴、權(quán)柄，都?xì)w給我們至高的父神。
女：愿平安、喜樂(lè)、恩典、祝福，賜給地上他所喜悅的人。
合：愿主與我們同在。
男：今天福音獻(xiàn)詩(shī)到此結(jié)束，接下去有請(qǐng)神的仆人為我們傳揚(yáng)福音。謝謝大家！
初中生元旦晚會(huì)主持詞及節(jié)目串詞 5
(海、李)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
(周、羅)：親愛(ài)的各位老師
合：大家晚上好!
(海)：一路高歌，一路汗水，我們用激情譜寫了20xx年的傳奇。
(李)：這一年，我們共同播種春天的希望，擁抱夏天的熱情，收獲秋天的碩果，感受冬天里的一把火。
(羅)：今晚，我們即將送走20xx年的時(shí)光列車，列車上滿載著我們成功的喜悅。
(梅)：今晚，我們即將踏上的充滿希望的旅程，征途上閃耀著我們夢(mèng)想的詩(shī)篇。
(李)：今晚，我們相聚在這里，用最甜美的聲音唱響心中的豪邁與激情!
(海)：今晚，我們相聚在這里，用最歡快的節(jié)奏迎接新年的期盼和祝福!
(羅)：贛縣二中“慶元旦，迎新年，共建快樂(lè)和諧校園”教師文體活動(dòng)
(合)：現(xiàn)在開(kāi)始。
(周)：下面請(qǐng)?jiān)试S我榮幸地介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：xx等
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的`問(wèn)候和感謝!
(羅)：首先，有請(qǐng)李校長(zhǎng)致新年賀詞。
(海)：是呵，在新一任領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)校定能續(xù)寫20xx年的傳奇，定能書寫的輝煌!
(周)：濃濃的酥油茶、凝聚著多少赤誠(chéng)之心；美麗的高原紅，唱出我們紅紅火火的年景。下面請(qǐng)欣賞李校長(zhǎng)的《高原紅》。
(李)：這歌聲洗凈鉛華，瀉落一地芬芳，讓我想起了南宋豪放派大詞人辛棄疾的一首詞中的語(yǔ)句：串玉一聲歌，占斷多情風(fēng)調(diào)。清妙，清妙，留住飛云多少?讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o李校長(zhǎng)，感謝他渾厚、動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
(海)：一曲高亢的《高原紅》，讓我們的老師激情澎湃，為我們的游藝活動(dòng)先來(lái)了個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)。今夜我們的晚會(huì)以各種娛樂(lè)節(jié)目、游戲、和抽幸運(yùn)獎(jiǎng)等形式出現(xiàn)。首先請(qǐng)大家以下列形式組成代表隊(duì)：蹲班領(lǐng)導(dǎo)對(duì)、嘉賓隊(duì)、語(yǔ)文隊(duì)、數(shù)學(xué)隊(duì)、物體隊(duì)、生化隊(duì)、政史地隊(duì)。(備課組長(zhǎng)為隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)本組隊(duì)參加活動(dòng)，若在九年級(jí)擔(dān)任課務(wù)的行政領(lǐng)導(dǎo)歸到本備課組)
活動(dòng)一：頂氣球比賽
(羅)：活動(dòng)規(guī)則宣布。
(李)：經(jīng)過(guò)一番活動(dòng)，寒意離我們遠(yuǎn)去，暖意頓然生起，下面有情XXX演唱。
真的是“一新聲一顆珠，轉(zhuǎn)喉疑是擊珊瑚。”
活動(dòng)二：正話反說(shuō)
(海)：活動(dòng)規(guī)則宣布
(李)：領(lǐng)導(dǎo)唱歌。
歌聲是最具感性的心語(yǔ)，歌聲是最有靈性和生命力的語(yǔ)言，當(dāng)它從心底溢出時(shí)，無(wú)論是黃鐘大呂的韻律，還是輕語(yǔ)呢喃的低吟；無(wú)論是領(lǐng)略的滄桑，還是品味的寂寞，都一樣寓意深遠(yuǎn)，韻味綿長(zhǎng)。
活動(dòng)三：我的地盤我做主。
(羅)：活動(dòng)規(guī)則宣布
(李)：緊張激烈的游戲后，下面將播報(bào)天氣預(yù)報(bào)：將會(huì)有纏綿悱惻的“冰雨”天氣，請(qǐng)大家準(zhǔn)備好雨傘。天氣播報(bào)完畢，下面請(qǐng)情歌王子為大家?guī)?lái)的`是特別煽情的歌舞《冰雨》。
活動(dòng)四：幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)
(海)：淋了這么一場(chǎng)冰雨，大家是否覺(jué)得心里有點(diǎn)冷。但接下來(lái)，你馬上就不冷了，現(xiàn)在，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，下面進(jìn)行幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)，這些獎(jiǎng)到底“花落誰(shuí)家”呢，讓我們拭目以待。下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)xx上臺(tái)為我們抽出幸運(yùn)觀眾。輕松時(shí)刻。
(羅)：讓我們以熱烈的掌聲向10名幸運(yùn)者表示真誠(chéng)的祝賀!在我們學(xué)校，每個(gè)老師都具有藝術(shù)細(xì)胞，有美妙的歌喉，下面，我們請(qǐng)各個(gè)代表隊(duì)派出你的代表來(lái)展示你們隊(duì)的風(fēng)采吧，可以獨(dú)唱，也可以對(duì)唱。有請(qǐng)：
(海)：現(xiàn)在是自由點(diǎn)歌及跳舞時(shí)間，下面，請(qǐng)大家唱起來(lái)，跳起來(lái)吧，把一年的辛苦在此刻釋放，把一年的幸福在此刻綻放!
結(jié)束語(yǔ)：
(李)：難忘是臺(tái)上的精彩，
(海)：難忘是臺(tái)下的熱情，
(周)：難忘是寒風(fēng)中綻開(kāi)的笑臉，
(羅)：難忘是一浪接一浪的掌聲，
(李)：回首過(guò)去，我們心潮澎湃
(海)：展望未來(lái)，我們更加斗志昂揚(yáng)
(羅)：讓我們?cè)谛碌囊荒昀�，張開(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的藍(lán)天白云飛翔!
(李)：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)拓進(jìn)取，積極向上，用信念和汗水，再鑄二中的輝煌!
合：“慶元旦、迎新年”游藝晚到此結(jié)束，再會(huì)!
合：再見(jiàn)
初中生元旦晚會(huì)主持詞及節(jié)目串詞 6
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位家長(zhǎng)
男：親愛(ài)的各位來(lái)賓，同學(xué)們
合：大家晚上好！
一、俱樂(lè)部館長(zhǎng)致詞：
女：我們以勤勞的雙手創(chuàng)造了豐碩的20xx，我們還將以寬厚的胸懷擁抱希望的20xx年。
值此辭舊迎新之際，俱樂(lè)部羅建平先生要向各位領(lǐng)導(dǎo)。旭威的同仁們。家長(zhǎng)。學(xué)員們。致以新年的問(wèn)候。有請(qǐng)羅館長(zhǎng)。
二、優(yōu)秀學(xué)員頒獎(jiǎng)：
男：伴隨著奮斗的足跡，我們翻過(guò)了20xx年的日歷，即將扣響20xx年的鐘聲。站在新年的門檻上，回首過(guò)去一年，我俱樂(lè)部學(xué)員刻苦訓(xùn)練，勤奮學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀學(xué)員。
女：有請(qǐng)我們的優(yōu)秀學(xué)員上臺(tái)與大家見(jiàn)面。
男：有請(qǐng)俱樂(lè)部領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。讓我們向他們致以最熱烈的祝賀和崇高的敬意！
合：慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
女：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年新年的倩影仿佛就在不遠(yuǎn)處翩然而來(lái)。
男：就在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，感受到了春的暖意。
女：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
男：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。
女：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
男：今天，是共同的夢(mèng)想讓我們會(huì)聚到了這里。
女：今天，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)。
男：今天，是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。
女：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”，是“快樂(lè)”。
男：在即將過(guò)去的20xx年，我們?nèi)w同學(xué)相約在這里，感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，享受到了學(xué)習(xí)帶來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
女：在即將過(guò)去的20xx年，我們的祖國(guó)社會(huì)穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)繁榮。
男：回首昨天，我們思緒萬(wàn)千；
女：把握今天，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)；
男：展望明天，我們豪情滿懷！
女：我們堅(jiān)信：在新的一年，我們的祖國(guó)一定會(huì)更加繁榮昌盛。讓我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮淖鎳?guó)祝福。
男：請(qǐng)欣賞渝工學(xué)院館學(xué)員xx的《精忠報(bào)國(guó)》。
女：請(qǐng)欣賞青少年宮館學(xué)員xx等二人組合的薩克斯《牧羊曲》。
男：一曲《小草》把我們帶入美好的童年的'回憶，我們就像小草一樣成長(zhǎng)在祖國(guó)大。
女：一首熟悉旋律《甜密密》，讓我們生活過(guò)的甜甜密密，有請(qǐng)總館學(xué)員廖可樹(shù)，張孟雨合唱。
男：請(qǐng)欣賞由青少年宮館學(xué)員xx等口風(fēng)琴《搖啊搖》、《搖啊搖》。
女：搞笑劇《哥爾羅杰的寶藏》表演者：青少年宮館學(xué)員（劉昊、敖逸、等）。
男：請(qǐng)出一位小朋友，古箏帶你去走走，江南風(fēng)景看一看，
女：掌聲有請(qǐng)小樸古箏獨(dú)奏《云慶》。
男：今晚，劉德華來(lái)到了我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，他將為我們演唱一首《中國(guó)人》。
女：劉德華在哪？
男：在后臺(tái)等候呢，不過(guò)他換了名字。
女：有請(qǐng)總館昌仕坤演唱《中國(guó)人》。
男：民族舞優(yōu)美溫馨
女：拉丁舞充滿激情
男：青少年宮的`拉丁舞肯定會(huì)讓你耳目一新
男：下面欣賞英語(yǔ)朗頌，表演者周凌霄。
女：聽(tīng)了歌曲，欣賞了舞蹈，我們?cè)偃タ纯葱裢倘谰銟?lè)部表演班的學(xué)員，給我們帶來(lái)精彩的跆拳道表演。掌聲有請(qǐng)他們！
男：回首過(guò)往，展望未來(lái)，讓我們放飛夢(mèng)想，點(diǎn)燃激情。
女：請(qǐng)欣賞小琛爭(zhēng)《一千年以后》
男：協(xié)調(diào)產(chǎn)生美、配合出力量。步調(diào)一致是勝利的保障。下面請(qǐng)欣賞總館黃炎、喻琛爭(zhēng)為我們表演《吉它、丁香花》。
女：聲聲奏響春天的旋律歌聲陣陣唱出我們的風(fēng)采
男：一首童聲《小毛驢》，表演者青少年宮館曾若瑜。
女：不論是蜜蜂合唱的夏天，還是高粱醉紅的秋季，即便是寒氣逼人的這里，也總是春暖花開(kāi)。下面請(qǐng)欣賞總館李銳、劉源表演的《稻香》。
男：你笑了嗎？看了下面這個(gè)節(jié)目，你想不笑都不行哦！由總館學(xué)員帶來(lái)的小品《三人斗智》。
女：我們道館學(xué)員真是多才多藝哦，接下來(lái)請(qǐng)青少年宮館小睿為大家表演電子琴獨(dú)奏《很久以前》。大家歡迎！
男：門前大橋下游過(guò)一群鴨，小朋友們，快來(lái)數(shù)鴨子哦！
女：請(qǐng)欣賞青少年宮館張黃承小朋友獨(dú)唱的《數(shù)鴨子》。
男：踏著春天的節(jié)拍，我們一路歡歌，一路笑語(yǔ)。我們要大聲的向世界宣布：我長(zhǎng)大了！
女：請(qǐng)欣賞青少年宮館xx等唱《天下》。
男：吉它《少女祈禱》表演者青少年宮館小盛。
女：下面請(qǐng)欣賞良山館學(xué)員帶來(lái)《喜洋洋與灰太狼》主題曲。幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界。
男：請(qǐng)出青少年宮館學(xué)員毛堅(jiān)、等小品《跆拳道》
女：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
男：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)
女：合唱《大風(fēng)車》由總館學(xué)員演唱。
結(jié)束語(yǔ)
男：今天是個(gè)好日子
女：收獲的季節(jié)我們歡聚一堂
男：今天是個(gè)好日子
女：相聚的時(shí)刻我們放飛希望
男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月
女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越
男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)
女：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫卷
男：我們將記住今天這個(gè)快樂(lè)的時(shí)刻，
女：歲月將永遠(yuǎn)磨滅不了我們對(duì)今天的記憶。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女：親愛(ài)各位來(lái)賓，同學(xué)們
男：元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束
女：愿新年的快樂(lè)！
初中生元旦晚會(huì)主持詞及節(jié)目串詞 7
張：同學(xué)們
王：家長(zhǎng)們
合：大家晚上好!
張：新年的鐘聲即將敲響，在這迎新之際，我們大家歡聚一堂。
王：瞧，連豬豬俠也來(lái)了
王：剛才高翔給我們帶了豬豬俠的問(wèn)候
張：這會(huì)兒小牧童吹著笛子也來(lái)參加我們的晚會(huì)了!
王：三個(gè)女孩配合的真默契，又是彈，又是唱，又是跳的。
張：是的。同學(xué)們，你們想不想聽(tīng)鋼琴曲呀?(想)那么下面有請(qǐng)吳晨暉，演奏鋼琴曲《小步舞曲》《時(shí)辰之舞》。
王：呀!這是什么樂(lè)器?(古箏)
張：這可是我們的民族樂(lè)器
王：有請(qǐng)童姝，彈奏《小白菜》
張：雖然她學(xué)的時(shí)間不長(zhǎng)，不過(guò)已經(jīng)非常不錯(cuò)了，相信她會(huì)繼續(xù)努力的'。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)胡文佳和王子瀅的合唱《紅河谷》
張：請(qǐng)欣賞顧辰迪的歌表演《我是草原小牧民》
王：琴聲響起來(lái)了，請(qǐng)聽(tīng)張嘉成的鋼琴曲《五月》、《溜冰舞》
王：好一個(gè)大比拼啊!
張：是啊!鋼琴是西洋樂(lè)器，而古箏可是我們的民族樂(lè)器
張：storytime(故事時(shí)間)，由鄭霖、胡文佳和王子瀅表演的英語(yǔ)小品
張:請(qǐng)聽(tīng)任浩雯演唱的美國(guó)歌曲《噢!蘇珊娜》
王：請(qǐng)欣賞舞蹈《手位練習(xí)》、《波浪手》
張：王子瀅真是多才多藝，請(qǐng)欣賞她演奏的鋼琴曲《瀏陽(yáng)河》、《綠袖子》、《瑤族長(zhǎng)鼓舞》
張：啊，不愧是鋼琴三級(jí)，看來(lái)我也要加油。下一位出場(chǎng)的是我們小隊(duì)的`xx，有請(qǐng)(鼓掌)
張：聽(tīng)說(shuō)，你已經(jīng)是聲樂(lè)四級(jí)了，(是的)那今天給我們帶來(lái)了(《小橋流水》和《我是草原小騎手》)
王：最后，請(qǐng)欣賞小杰的笛子獨(dú)奏《劃小船》和《新年好》
當(dāng)小杰吹奏第二遍《新年好》時(shí)，孩子們一起上臺(tái)合唱《新年好》
王：才藝表演結(jié)束了，同學(xué)們的表演都很精采。
張：是的，為了本次演出媽媽們辛苦了，我代表同學(xué)們表示衷心的感謝。
王：最后，祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康
張：學(xué)習(xí)進(jìn)步，百尺竿頭，更進(jìn)一步。
初中生元旦晚會(huì)主持詞及節(jié)目串詞 8
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，各位老師：大家晚上好！
男1：物換星移景色秀，國(guó)泰民安生活美。時(shí)光的腳步匆匆，轉(zhuǎn)眼間我們就站在20xx年的起跑線上。
女1：回顧即將過(guò)去的一年，在敖陽(yáng)街道黨工委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)教育行政部門的精心指導(dǎo)下全體教職工朝著一個(gè)共同的奮斗目標(biāo)，超越自我，勇?tīng)?zhēng)一流，取得了可喜的成績(jī)。
男2：我們學(xué)校的教育教學(xué)工作取得了巨大的進(jìn)步，今年我們學(xué)校獲得年度綜合考核全縣第一名，這是我們大家辛勤勞動(dòng)結(jié)出的碩果。
女2：在這里我們像辛勤耕耘的老師們說(shuō)一聲大家辛苦了！今天我們歡聚在這里，迎接20xx年的新年，讓我們大家盡情的唱，忘我地跳，把開(kāi)心和快樂(lè)傳遞給每一個(gè)人。
男1：下面請(qǐng)張校長(zhǎng)致新年賀詞。
女1：讓我們以熱烈的掌聲感謝張校長(zhǎng)熱情洋溢的致辭。金風(fēng)送喜來(lái)，迎春花已開(kāi)，二月大地春雷鑼鼓敲起來(lái)。百年夢(mèng)以圓，千年手相牽，中國(guó)走進(jìn)新時(shí)代。如今國(guó)家祥和安泰，人民幸福安康，請(qǐng)欣賞二年級(jí)選送的合唱《歡樂(lè)中國(guó)年》。表演喻安林等。
男2：年輕就是活力，年輕就有激情。讓我們感嘆夕陽(yáng)無(wú)限好，更盼朝陽(yáng)紅。請(qǐng)欣賞年輕的美女老師仇優(yōu)、李建宗、黃思情帶來(lái)的舞蹈《BarBarBar》。
女2：新年總是帶給我們不盡的遐想，我們?cè)阱谙胫幸?guī)劃，在規(guī)劃中探索，在探索中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中贏得輝煌的人生，請(qǐng)欣賞四年級(jí)大型詩(shī)朗誦《新年暢想》。
男1：小品總是用喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，展現(xiàn)生活幽默的元素，帶給人們快樂(lè)和笑聲，二年級(jí)選送的《灰姑娘》吊足了我們的胃口，請(qǐng)大家拭目以待吧！表演者李燁煊、李欣，付秋平，張蕓，黃子珍等。
女1：誰(shuí)曾想，裝菜裝飯的肚皮也能舞出曼妙的舞姿，她們陽(yáng)光而律動(dòng)的舞蹈，告訴我們，青春無(wú)極限，請(qǐng)欣賞肚皮舞，表演者胡美玲、廖如如、吳永敏等老師。
男2：打起手鼓唱起歌，我騎著馬兒跨江河，我的手鼓縱情唱，唱不盡美好的新生活。請(qǐng)欣賞歌甜人美的百靈鳥(niǎo)黃翠英給大家?guī)?lái)經(jīng)典老歌《打起手鼓唱起歌》。
女2：冬天已經(jīng)到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？面朝大好，春暖花開(kāi)是多么美好的場(chǎng)景。讓我們?cè)诹昙?jí)老師的帶領(lǐng)下，一起迎接春天的到來(lái)。請(qǐng)欣賞六年級(jí)老師的詩(shī)朗誦《面朝大海，春暖花開(kāi)》。
男1：從天而降的女，落在我的馬背上，如玉的模樣，在那萬(wàn)人中央，感受萬(wàn)丈光芒，給你不一樣的夢(mèng)想，請(qǐng)欣賞劉書記帶來(lái)的歌曲《你》。
女1：音樂(lè)以其經(jīng)典的魅力久唱不衰，今天我們六年級(jí)的老師要給大家?guī)?lái)歌曲對(duì)唱《永遠(yuǎn)的朋友》，請(qǐng)六年級(jí)的歌手閃亮登場(chǎng)。
女2：我們的敖小人才輩出，新老師晏斯琪和左良紅要把最美的舞蹈獻(xiàn)給大家，請(qǐng)欣賞舞蹈《咚吧啦》。
女2：輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開(kāi)你的眼睛，看看忙碌的世界是否依然孤獨(dú)地轉(zhuǎn)個(gè)不停。唱出你的熱情，伸出你雙手，讓我擁抱著你的夢(mèng)。讓我們期待明天會(huì)更好。請(qǐng)欣賞五年級(jí)選送的合唱《明天會(huì)更好》。
女1：廣場(chǎng)舞是大媽們的專場(chǎng)，他們翩翩的舞姿告訴您年齡不是問(wèn)題，只要心態(tài)好，年年十八九。請(qǐng)欣賞資深美女們帶來(lái)的`廣場(chǎng)舞《喜氣洋洋過(guò)大年》。
男1：紅軍長(zhǎng)征的歲月，讓多少人感動(dòng)和難忘，一曲江西民歌《映山紅》唱出了江西人民送紅軍盼紅軍的熱情。請(qǐng)欣賞由晏斯琪和盧玲麗伴舞，黃思君笛子伴奏，左校長(zhǎng)演唱的《映山紅》。
男2：曾經(jīng)一首《夜上�！纷尪嗌偃藢�(duì)上海的生活心馳神往，如今的上高，經(jīng)濟(jì)騰飛，人民富裕，大家的精神生活一點(diǎn)也不亞于上海，我們的夜上高，一樣讓您流連忘返。請(qǐng)欣賞一年級(jí)老師選送的歌伴舞《江南服裝秀》。主唱：舒惠菲，伴舞李艷等。
女1：為光榮與夢(mèng)想，自強(qiáng)的意志銳不可擋，前進(jìn)向前進(jìn)，跟著必勝的信仰。在夢(mèng)想和信念的支撐下，我們的敖陽(yáng)必將走向輝煌。請(qǐng)欣賞學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶來(lái)的豪邁歌曲《光榮與夢(mèng)想》。
男1：各位親愛(ài)的老師們，朋友們，相聚的日子總是很短，那我們就讓回味變得漫長(zhǎng)吧�；厥走^(guò)去，我們無(wú)怨無(wú)悔，笑看今晚，我們激情滿懷，展望未來(lái)，我們信心百倍。
女1：千帆競(jìng)渡，百舸爭(zhēng)流。敖小是一個(gè)展示才華的舞臺(tái)，敖小更是一個(gè)施展抱負(fù)的舞臺(tái)，讓我們帶著希望，帶著夢(mèng)想，超越自我，勇?tīng)?zhēng)一流。
男2：縷縷春風(fēng)催桃李，顆顆愛(ài)心育棟梁！讓我們一路播撒書香文明，贏得桃李芬芳。
女2：讓開(kāi)心快樂(lè)成為我們永恒的主題，祝福我們學(xué)校的教育事業(yè)蒸蒸日上，燦爛輝煌！
合：大家明年再見(jiàn)！晚安！
初中生元旦晚會(huì)主持詞及節(jié)目串詞 9
男：敬愛(ài)的老師，
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好！
男：時(shí)光荏苒，歲月如梭，
女：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。
男：過(guò)去的一年，我們有淚水也有歡樂(lè)，
女：有汗水也有掌聲，
男：有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱。
女：過(guò)去的一年，老師們不知為我們付出了多少，
男：是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨，是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育，卻從來(lái)不求回報(bào)與索取；
女：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時(shí)，不要輕易說(shuō)放棄；
合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
男：在三年級(jí)，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望，
女：歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。
男：20xx年即將過(guò)去，20xx年將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷。
女：20xx年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
男：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
女：新年是新的樂(lè)章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠(chéng)，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx年！
合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
男：1、我們今天第一位表演者出場(chǎng)，江婷為大家?guī)?lái)拉丁舞表演表演，掌聲有請(qǐng)。
女：2、接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。
男：3、謝謝，接下來(lái)有請(qǐng)歌曲演唱《逆戰(zhàn)》，大家鼓掌歡迎。
女：4、剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》。
男：5、接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的歌曲，《賣報(bào)歌》，有請(qǐng)演唱者xx。
女：6、 xx同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲《小蘋果》，請(qǐng)欣賞。
游戲環(huán)節(jié)：搶板凳。
游戲規(guī)則：選11人圍著10個(gè)椅子站一圈，一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn)，鼓�？凑l(shuí)搶到座位。每次淘汰一人，之后再減少一個(gè)椅子。如此循環(huán)，直到最后一人勝出。
男：7、下來(lái)王同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《茉莉花》，掌聲有請(qǐng)！
女：8、同學(xué)們喜歡猜謎語(yǔ)嗎？有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)腦筋急轉(zhuǎn)彎，大家一起猜一猜吧。
男：9、下面這個(gè)精彩的節(jié)目是由肖同學(xué)帶來(lái)的《每當(dāng)我走到老師窗前》，請(qǐng)欣賞。
女：10、接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)歌曲《我的好兄弟》，表演者：xx。
男：11、《老鼠愛(ài)大米》是一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲，下面就請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的這首歌。
游戲環(huán)節(jié)：你來(lái)比劃我來(lái)猜。
兩人面對(duì)面的站著，一人可以用手式做出動(dòng)作，或者用其他句子來(lái)形容，但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個(gè)！另外一個(gè)人猜所做的動(dòng)作是什么成語(yǔ)。
女：12、同學(xué)們喜歡聽(tīng)故事嗎？請(qǐng)聽(tīng)xx來(lái)給我們講故事吧。
男13、《哆啦A夢(mèng)》這首歌你會(huì)唱嗎？請(qǐng)聽(tīng)xx為我們帶來(lái)的這首歌曲。
女：14、接下來(lái)請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《青春修煉手冊(cè)》，掌聲有請(qǐng)。
結(jié)束語(yǔ)：
男：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的'心情；
女：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快，閃動(dòng)的燭光祝你平安如意；
男：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體。
女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
男：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；
女：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望；
合：因?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好！今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂(lè)！祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！
初中生元旦晚會(huì)主持詞及節(jié)目串詞 10
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
女：敬愛(ài)的老師們，尊敬的各位家長(zhǎng)，
男：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好!
男：新的一年，新的祝福。
女：新的鐘聲，新的祈禱。
男：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
女：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始。
男：首先有請(qǐng)富春中學(xué)劉校長(zhǎng)致新年賀詞。
男：平凡的生活中總流露出點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福，然而大家是怎樣表達(dá)幸福的方式各有不同，有的人開(kāi)懷大笑，有的人懂得和他人分享，但是最簡(jiǎn)單的拍手才是最能表達(dá)我們的幸福。首先有請(qǐng)六年級(jí)1班許晴等同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈表演《感到幸福你就拍拍手》；現(xiàn)在讓我們感受一下他們對(duì)幸福的詮釋。
女：不知道六年級(jí)這幾個(gè)小朋友施了什么魔法，他們動(dòng)情的表演徹底把我們帶入了幸福的境界，的確幸福的生活離不開(kāi)愛(ài)的融入，我們感受完六年級(jí)小朋友詮釋的幸福后，現(xiàn)在就請(qǐng)大家傾聽(tīng)八年級(jí)1班馬秀同學(xué)帶來(lái)的歌曲獨(dú)唱《愛(ài)的魔法》。
男：芭蕾，我們對(duì)它很熟悉，但又好似很陌生，只知道它是優(yōu)雅的代名詞，可是那舉手投足的優(yōu)雅背后付出的實(shí)在太多太多。接下來(lái)，由六年級(jí)4班閆亞晴等同學(xué)為大家?guī)?lái)舞蹈表演《孤單芭蕾》。
女：聽(tīng)完歌曲，欣賞完舞蹈后，讓我們共同欣賞歷來(lái)聯(lián)歡會(huì)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的節(jié)目，這是什么節(jié)目呢，這就是我們只能在電視上看到的令人捧腹大笑的傳統(tǒng)相聲，下面有請(qǐng)六年級(jí)1班馮輝、張建強(qiáng)為我們帶來(lái)相聲表演《不怕你不笑》。
男：今天是個(gè)好日子，今天廣場(chǎng)上熱鬧非凡，男女老少歡歌載舞，今天同學(xué)們將用歡快的舞蹈來(lái)表達(dá)他們的喜悅心情。接下來(lái)請(qǐng)欣賞七年級(jí)4班李爽等同學(xué)表演的舞蹈《各種廣場(chǎng)各種愛(ài)》。
女：今年的.聯(lián)歡會(huì)除了同學(xué)們踴躍的報(bào)名參與，我們的老師當(dāng)然也不甘只做觀眾，也會(huì)給大家?guī)?lái)精彩絕倫的節(jié)目，我們第一位給大家表演節(jié)目的是誰(shuí)呢，大家猜一猜，對(duì)，就是我們初二年級(jí)的聶飛老師，她給我們帶來(lái)的節(jié)目是歌曲《下一個(gè)天亮》。
男：同學(xué)們，不管你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)如何，不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅(jiān)定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的希望!接下來(lái)請(qǐng)七年級(jí)4班高佳慧等同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的勵(lì)志演講《堅(jiān)定信念、超越自我》。
女：剛才的勵(lì)志演講洗滌了我們的心靈，指引了我們奮斗的方向，那么下面的節(jié)目又會(huì)帶給我們什么驚喜呢?看一群漂亮的小朋友們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，請(qǐng)欣賞舞蹈《小宇宙》。有請(qǐng)李諾等同學(xué)。
男：每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，相信童話，就像相信我們的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)一樣，因?yàn)槲覀兙褪沁@個(gè)童話故事的主人，我們就是這個(gè)童話故事的作者，我們決定著故事的結(jié)局。下面請(qǐng)欣賞歌曲《童話》。有請(qǐng)李環(huán)和李雪晴同學(xué)。
女：莎士比亞說(shuō),青春是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你醒來(lái)時(shí)它早已消失無(wú)蹤, 接下來(lái)是一首歡樂(lè)的,帶來(lái)青春氣息的歌曲舞蹈《青春修煉手冊(cè)》, 有請(qǐng)李含文等同學(xué)。
男：盡管我們天生有差別、但我們仰望同一片星空，盡管我們經(jīng)歷苦痛，但誰(shuí)的人生又是一帆風(fēng)順。在前進(jìn)的路上，面對(duì)未知的風(fēng)景，我們每個(gè)人都一樣，為了自己的夢(mèng)想奮力追逐。請(qǐng)欣賞歌曲《沒(méi)有什么不同》，有請(qǐng)馮琪、王若冉同學(xué)。
女：混合著時(shí)代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞楊汝煜同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《菲兒》。
男：有聲的晚會(huì)使人激烈、振奮，無(wú)聲的表達(dá)，也許讓您有著不一樣的感覺(jué)，下面有請(qǐng)周創(chuàng)新等同學(xué)帶來(lái)啞劇《理發(fā)》。
女：青春里的我們有著敏感細(xì)膩的感情，校園中純純的友情，可以把冬天變成春天，也為我們帶來(lái)了新年里的憧憬與期望，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)欣賞梁瀟老師為我們帶來(lái)歌曲《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》。
男：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞張帆等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《打住 打住》。
女：校園里的生活更像是我們的知心的朋友，感受著我們的心情、品味著我們的生活，陪伴著我們走過(guò)這段美好的成長(zhǎng)歲月。閆爽等同學(xué)帶來(lái)的小品《一堂語(yǔ)文課》，就將為我們展現(xiàn)一段風(fēng)趣幽默的校園課堂生活!
男：我們奔跑，因?yàn)槲覀兡贻p；我們跳躍，因?yàn)槲覀兂錆M激情；我們歡呼，因?yàn)槲覀兓盍λ纳�，我們吶喊，因�(yàn)槲覀儾幌胩摱惹啻骸Ｕ?qǐng)欣賞下一個(gè)節(jié)目《踩踩踩》，有請(qǐng)石魯華等同學(xué)。
女：人生路漫漫，縱使孤獨(dú)圍繞，滄桑作伴，我也無(wú)所畏懼，因?yàn)檗D(zhuǎn)身后總有一個(gè)人在，我知道無(wú)論何時(shí)至少還有你，接下來(lái)請(qǐng)欣賞孫佩等同學(xué)帶來(lái)的歌曲《至少還有你》。 男：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞范亞楠等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《嗒嗒嗒》。
女：跳躍的音符演奏著青春的活力,動(dòng)感的旋律展示著奔放的個(gè)性。請(qǐng)欣賞由劉亞娟同學(xué)帶來(lái)的歌曲《逆光》。
男：勁爆的舞姿是青春飛揚(yáng)的激情，鏗鏘的音樂(lè)是青春朝氣的展現(xiàn)，勇于展現(xiàn)自己是當(dāng)代學(xué)生驕傲的代名詞，在青春的舞臺(tái)上，盡情的舞蹈吧，下面有請(qǐng)八年級(jí)3班冀苗苗等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《瀟灑小姐》。
女：點(diǎn)燃一根火柴，在最寒冷的冬天也能帶來(lái)溫暖，留下一盞油燈，在最漆黑的夜晚也能給我們帶來(lái)希望，摘下滿天星光，在最艱難的路上，我們依舊前往，請(qǐng)欣賞李明宇老師帶來(lái)的歌曲《摘下滿天星》。
男：每一天，我們都在用舞者的熱情詮釋著生活，用舞者的快樂(lè)感染著你們，下面請(qǐng)欣賞快樂(lè)十足的現(xiàn)代舞《搖擺》，表演者：范慧慧。
女：校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方，在這里我們幸福和快樂(lè)的成長(zhǎng)，美麗的環(huán)境讓我們心曠神怡，朗朗的書聲催我們奮發(fā)向上，相聚終有一別，希望每個(gè)人都能擁有一片屬于自己的天空，希望每個(gè)人都能書寫一段屬于自己的傳奇，分別是傷感的，可是青春是歡暢的，接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《我們畢業(yè)了》。有請(qǐng)李雪等同學(xué)。
男：在陽(yáng)光燦爛的日子里開(kāi)懷大笑，在自由自在的空氣里吵吵鬧鬧，一次就好，我?guī)闳タ刺旎牡乩�，最后有�?qǐng)劉順等同學(xué)帶來(lái)歌曲《一次就好》。
男：此時(shí)，側(cè)耳傾聽(tīng)，新年的鐘聲仿佛已近在耳邊。
女：快樂(lè)的時(shí)光雖是那么短暫，團(tuán)聚的日子卻總令人感動(dòng) 。
男：新的一年揚(yáng)起新的風(fēng)帆，新的一年開(kāi)始新的征程。
女：20xx年富春中學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，祝我們敬愛(ài)的老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作順利。
男：祝親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、再創(chuàng)佳績(jī)!
合：祝福大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意。
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