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校園讀書活動的主持稿串詞開場白

時間:2022-08-03 07:55:30 主持詞大全 我要投稿
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校園讀書活動的主持稿串詞開場白

  學(xué)習(xí)不限于讀書了,但讀書是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),要獲取知識,就離不開讀書。下面是百分網(wǎng)小編給大家整理的讀書活動主持詞,僅供參考。

校園讀書活動的主持稿串詞開場白

  校園讀書活動的主持稿(一)

  (開場白)

  合:尊敬的老師、敬愛的家長、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  女:鶯歌燕舞喜盈大地,翰墨飄香浸滿校園。

  男:在這陽光燦爛的日子里,我校迎來了第四屆校園讀書節(jié)。 女:本屆讀書節(jié)的主題是:讀書,我與孩子同行。

  男:在此,我們也非常榮幸的邀請到了部分家長,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長的到來!

  男:同學(xué)們,你想聰明嗎?(學(xué)生齊答:想)請你看書吧! 男:你想明理嗎?(答:想)請你看書吧!

  男:你想具有優(yōu)雅的舉止和談吐嗎?(學(xué)生齊答:想)也請你看書吧!

  女:那就讓我們一起走進(jìn)書香世界吧!下面我宣布:萊西市第二實驗小學(xué)讀書節(jié)啟動儀式現(xiàn)在開始。

  (一)

  男:好讀故事,故事中自有真情在,

  讀好故事,好故事伴我度人生.

  請欣賞——故事大王講故事。

  有請故事大王 張馨文 閃亮登場。大家掌聲歡迎。

  男:小小的故事卻蘊(yùn)含著大道理,他告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量,希望大

  家多多讀書,愿好故事陪伴大家成長!

  (二)

  女:美文如畫,

  誦讀如歌。

  男:讓我們以書為友

  與經(jīng)典同行。

  女:有請美文誦讀小組為大家獻(xiàn)上的精彩展示。

  《感恩》 《感恩的心》

  女:感謝同學(xué)們的精彩展示,讓我們再次暢游在不朽精神的海洋,讓我們的心靈再一次接受洗禮和震撼。

  (三)

  男:第五屆讀書節(jié),同學(xué)們、家長們精心準(zhǔn)備了書香家庭材料,讓我們一起來欣賞一下他們的讀書風(fēng)采!

  女:一本本圖書,一個個身影,展現(xiàn)了大家濃厚的讀書熱情。

  (四)

  男:書香浸染明媚的校園,文化潤澤美麗的心靈。

  女:我校舉行讀書節(jié)活動,就是要以讀書節(jié)活動為契機(jī),激發(fā)同學(xué)們的讀書興趣,養(yǎng)成“好讀書,讀好書”的習(xí)慣,推動書香校園、書香班級、書香家庭建設(shè),提升學(xué)校的文化品位。

  男:這次讀書節(jié)我們班一共評選出了 個書香家庭,下面有請榮獲書香家庭的同學(xué)走到臺前,請家長們?yōu)閷W(xué)生頒獎。

  頒獎中„„

  女:讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們!

  (五)

  女:今天我們歡聚在這里,談的是書海暢游,說的是文墨飄香。 男:是啊,可是現(xiàn)在的書太多了,我在書海里都快被淹住了。

  女:所以啊,我們要有選擇的看書。下面進(jìn)行好書推薦環(huán)節(jié)。 首先有請學(xué)生代表 黃雅雯 為大家推薦優(yōu)秀圖書。

  接下來有請家長代表為同學(xué)們做優(yōu)秀圖書推薦。

  男:聽了大家的推薦,我還真有點迫不及待的想讀一讀這些書呢。 女:我也深有同感。那等活動結(jié)束后,我們趕緊和同學(xué)相互借一借吧。晚了可就讓別人借光了。

  男:恩,對,沒錯。我現(xiàn)在就去。

  女:別別,快回來。我們還得繼續(xù)主持呢。

  (六)

  男:哦。 哦。光想著看書了,把這茬給忘了。好,接下來我們進(jìn)行千句文朗誦活動。

  女:同學(xué)們的朗誦令我們感受到中華文化的強(qiáng)大。下面請欣賞繪本,相信會給你帶來不一樣的感受。

  (七)

  男:讀書能帶給我們快樂,帶給我們精神上的享受。那么,在今后的讀書活動中,爸爸媽媽有什么想對我們說的?老師對我們提出什么希望?我們對自己有什么樣的要求呢?請看讀書寄語展示。

  女:首先請我們的同學(xué)為大家送寄語,有請 同學(xué)們齊讀寄語。 讀完„„

  女:讀書寄語上有老師和家長的殷殷期待,我們將努力把讀書融進(jìn)生活,以書為伴,讓書香飄滿美麗的校園,灑向和諧的家庭,駐進(jìn)每個人的心靈。

  結(jié)束語:

  女:時間老人步履匆匆,它也將我們的.開幕式帶入了尾聲,

  男:但它帶不走我們對知識的無限憧憬和執(zhí)著追求。

  女:難忘這個“讀書節(jié)”,它讓家長們和我們一起分享讀書的快樂。

  男:難忘這個“讀書節(jié)”,它讓我們與書作伴,遨游在知識的海洋。 女:同學(xué)們,為了自己的未來,讓我們讀書吧!

  讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友,

  讓讀書成為習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)成為樂趣!

  讓好書蕩漾我們每個人的心,讓濃濃的書香飄滿我們的校園、家園„„

  男:祝愿同學(xué)們多讀書,讀好書,爭做讀書小明星,成為品行高潔,

  學(xué)識淵博的讀書人。

  女:親愛的伙伴們,

  男:尊敬的老師、家長們,

  女:第五屆校園讀書節(jié)啟動儀式儀式到此結(jié)束!

  男:但書海的大門卻永久的向我們敞開著!

  合:伙伴們、老師們、家長們,

  合:再見!

  校園讀書活動的主持稿(二)

  (合)尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家早上好!

  (男)五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

  (女)源遠(yuǎn)流長的古典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

  (男)它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩。

  (女)它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。

  (男)那一曲曲動人心弦的經(jīng)典,給了我們美好的藝術(shù)享受。

  (女)那一篇篇膾炙人口的佳作,給了我們無盡的教益。

  (男)今天我們在這里隆重集會,共同開啟桃花源小學(xué)20xx年“書香伴我成長,閱讀成就未來”讀書活動啟動儀式,

  (女)同時也是桃花源小學(xué)創(chuàng)建“閱讀特色品牌學(xué)校”活動啟動儀式。

  (男):下面我們以熱烈的掌聲有請xxx校長為活動致詞。

  (xxx校長致辭)

  (女):書中有光明,可以燭照我們的內(nèi)心;

  (男):書中有天籟之音,可以讓我們回到自然的懷抱,返樸歸真;

  (女):書中有睿智的心的跳蕩,情懷的流淌,起伏跌宕的`故事的延展,詩意盎然的表達(dá)。

  (男):非常感謝xxx校長為我們致辭,下面有請少先隊大隊部xxx主任宣讀本次讀書活動的倡議書。

  (xxx主任宣讀讀書活動倡議書)

  (女):讓我們堅定一個共同的夢想,堅持一項共同的行動,

  (男):讓我們堅守一份共同的情懷,堅信一幅共同的愿景。

  (合):讓書香伴我們健康成長,讓閱讀成就我們美好未來!

  (女)非常感謝陳主任給我們發(fā)出的讀書倡議。下面請聽三年級(1)班同學(xué)為我們帶來的經(jīng)典誦讀。

  (三年級一班經(jīng)典誦讀表演)

  (男):正是由于老師和學(xué)生的堅持,三年級一班的同學(xué)才能夠為我們帶來精彩的表演;

  (女)正是由于大家的辛苦付出,才有了學(xué)校在全縣的經(jīng)典誦讀中摘金奪銀

  (男)讓我們把口號變成實際行動,去書海中暢游,讓讀書成為一種時尚,讓閱讀成為一種習(xí)慣。下面有請x年級x班的xxx同學(xué)作為學(xué)生代表發(fā)言。

  (學(xué)生代表發(fā)言)

  男:書香潤澤童年,閱讀豐富人生。老師們,同學(xué)們,桃花源小學(xué) “書香伴我成長,閱讀成就未來”讀書活動暨創(chuàng)建“閱讀特色學(xué)校”活動已經(jīng)拉開帷幕,大家行動起來吧!

  (合):讓書香溢滿我們和諧的校園,讓好書伴著我們健康地成長。衷心祝愿全體老師和同學(xué)在各項讀書活動中都有收獲,預(yù)祝讀書活動取得圓滿成功!

  校園讀書活動的主持稿(三)

  一、《豐收之歌》

  1:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,

  2:親愛的同學(xué)們!

  合:下午好

  1:十月是花的海洋,

  2:十月是歌的世界,

  1:十月是瑰麗的詩篇,

  2:十月是美麗的畫舫。

  1:我們娓娓動聽地訴說著故事,

  2:我們激情四溢地表達(dá)著理想,

  1:金秋十月,丹桂飄香,我們將在這里進(jìn)行讀書匯報。

  2:書是我們的朋友,它給我們智慧和力量。我們要牢牢記住我們的口號:

  合:讓我們與書為友,與書同行,一路書香,一生輝煌!

  二、讀書感言

  1:書籍是那樣一種精靈,它總會讓我們?yōu)橹袆,對于讀書這個話題,我們的同學(xué)也有許多話想說。

  2:現(xiàn)在請班長帶領(lǐng)我們進(jìn)行讀書感言:

  班長:鳥因為羽翼,生命才五彩斑斕;人因為書籍,生活才與眾不同。書香飄滿園,讓好書伴隨我們共同成長,我們堅信:辛勤耕耘,精心護(hù)理,終有花期。同學(xué)們,讓我們親近書本,熱愛書本,在享受學(xué)習(xí)快樂的同時,享受精神的快樂!

  一、書就像一只蜜蜂,帶領(lǐng)我們?nèi)グ倩▓@中領(lǐng)略風(fēng)光,

  二、書就像一只小鳥,指引我們在知識的海洋中遠(yuǎn)航。

  三、書就像一匹駿馬,帶著我們在無垠的草原上馳騁。

  四、書,像一位忠實的領(lǐng)路人,引我們走進(jìn)知識的殿堂;像一把萬能的鑰匙,幫我打開智慧的大門。

  五、書,像一位知已的朋友,伴我們走過春夏秋冬;像一位快樂的天使,為我們插上想像的翅膀。

  六、讀書使我們更加善良勇敢,讀書使我們學(xué)會創(chuàng)造思考,讀書使我們懂得奉獻(xiàn)感恩。

  七、讀書讓我們忘情于童話世界的繽紛,沉浸于科學(xué)知識的神奇,感動于杰出人物的`偉大。

  三、誦讀詩文

  1:五千年的中華文化源遠(yuǎn)流長

  2:五千年的華夏文明光輝燦爛

  1:我們開展中華經(jīng)典誦讀活動,以傳承中華文化

  2:我們營造書香校園,誦讀千古美文,以繼承華夏文明

  1:讀書,讓我們與世界上最美好的事物相遇相知

  2:讀書,讓我們那荒蕪的心靈得到滋潤

  1:讓我們與好書為友,打好人生底色

  2:讓我們與經(jīng)典作伴,潤澤精彩童年

  1:“最是書香能致遠(yuǎn)、閱讀之樂樂無窮”

  2:今天,我們在這里吟誦詩詞歌賦,誦讀經(jīng)典美文。

  學(xué)生誦讀古詩《滿江紅》《過零丁洋》

  五、三字經(jīng)故事

  1:在吟誦中,我們吸取精華。

  2、在誦讀中我們開發(fā)智慧,陶冶情操。

  1:熟讀《三字經(jīng)》便可知天下事,通圣人禮。

  2:簡短的語言中蘊(yùn)含著做人的道理。

  1:讓我們一起來聽《三字經(jīng)》故事

  同學(xué)講故事

  1:就讓我們以圣賢為師,與經(jīng)典同行,為人生奠基

  2:就讓我們以書為友,與知識同行,為學(xué)習(xí)起航

  1:渴望讀書的小伙伴哪,讓我們徜徉書海,品味書香

  2: 讀書吧

  1: 讀書吧

  合:讓我們的心靈,一路書香,一生輝煌!

  六、誦讀《三字經(jīng)》

  1:三字經(jīng)的詩文深深刻入同學(xué)們的腦海。

  2:三字經(jīng)的道理更會銘記我們的心中。

  1:讓我們再次誦讀《三字經(jīng)》

  齊頌《三字經(jīng)》

  七、讀書暢言

  1:總有一種激情讓我們感動,

  2:總有一種力量讓我們奮進(jìn),

  1:總有一種精神令我們昂揚(yáng)。

  2:同學(xué)們,大家行動起來吧!

  1:讓讀書成為我們的習(xí)慣,

  2:讓書香溢滿我們的校園,

  1:開卷有益—-我們愛讀書;

  良師益友——我們讀好書;

  行萬里路——我們多讀書;

  樂在其中——我們勤讀書

  1 :同學(xué)們,讓我們與書為友,與書同行,一路書香,一生輝煌

  2: 讓我們以書為友,與書同行,一路書香,一生輝煌

  全體同學(xué)合:讓我們以書為友,與書同行,一路書香,一生輝煌

  八、《三字經(jīng)》歌曲

  1:讓我們伴隨著《三字經(jīng)》歌結(jié)束本次匯報活動。

  2:二年三班讀書匯報活動到此結(jié)束,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。


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