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小學(xué)生畢業(yè)晚會主持稿及節(jié)目開場串詞（通用10篇）
在當今社會生活中，串詞是活動、集會等的必需品，串詞是一門藝術(shù)，一般來說有固定的套路。串詞怎么寫才更有新意呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生畢業(yè)晚會主持稿及節(jié)目開場串詞（通用10篇），歡迎大家分享。
小學(xué)生畢業(yè)晚會主持稿及節(jié)目開場串詞 1
1.開幕詞
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙：親愛的老師、同學(xué)們
合：大家好!
甲：有人說，母校像一棵參天大樹，庇護著棵棵幼苗。
乙：有人說，母校像一艘乘風(fēng)快船，帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。
甲：而我們要說，母校是我們?nèi)松膿u籃。
乙：在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求，鍛造了我們堅定的信念。
甲：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候，我們還是會有一些感慨。
乙：難忘的事，難忘的日子實在太多。今天，我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的.掌聲歡迎校長宣布六年級畢業(yè)典禮開始!
2.齊唱校歌
甲：讓我們齊唱xx小學(xué)校歌xx
3.班主任臨別贈言
甲：六年來，我們的老師像父母一樣，無微不至地關(guān)心著我們，愛護著我們，老師們與我們朝夕相處，不僅傳授知識給我們，還教給我們許多做人的道理，尤其是我們的班主任，他們是教師中的典型代表，今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任老師上臺，為我們送上最后的祝愿!
4.畢業(yè)生代表發(fā)言
甲：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
乙：可愛的母校，感激您，為我們揚起遠航的風(fēng)帆。
甲：分別的時刻，我們的同學(xué)一定也有很多的話要對同學(xué)說，對老師說，對母校說。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表xx發(fā)言。
小學(xué)生畢業(yè)晚會主持稿及節(jié)目開場串詞 2
男：尊敬的老師!
女：親愛的同學(xué)!
男、女：大家下午好!
男：斗轉(zhuǎn)星移，春去秋來，我們送走了充滿著體育氣息的08年，迎來了20xx年!
女：回首在母校度過的這六年，使我們感慨不已! 男：6年求學(xué)，苦樂相隨。歲月不居，天道酬勤!
女：師長的悉心指導(dǎo)，同學(xué)的刻苦努力，都將永遠記在我們心中，無論多少年!
男：6年里，我們相逢、相識、相知、相助，共同完成了學(xué)業(yè)。 女：在小學(xué)里我們度過了人生中最美好的時光——童年。在這里留下了我們最燦爛的笑容和最真誠的心!
男：今天，在屬于我們自己的畢業(yè)聯(lián)歡會上，我們將把最真誠的祝福和最動人的歌聲，奉獻給我們最最親愛的母校和我們最敬愛的老師! 男、女：用激揚的青春與活力，盡展我們的風(fēng)采!
女：首先，有請我們敬愛的班主任老師為我們畢業(yè)致辭!(鼓掌) 男：謝謝老師!下面有請我們的學(xué)生代表李思遠同學(xué)代表我們?nèi)w同學(xué)說幾句心里話!(鼓掌)
女：在六年的小學(xué)生活中，我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起成長，正是緣分讓我們相識相惜，往日朝夕相處的同學(xué)畢業(yè)后將為了自己的學(xué)業(yè)各奔東西，讓我們珍惜這六年來的同窗之情吧!請聽全體女同學(xué)為大家準備的歌曲《緣分》
男：十七歲，夢幻般的年齡，十七歲的我們將繼續(xù)編織多彩的人生，請聽楊欣悅為大家?guī)淼母枨妒邭q的雨季》
女：我們常用“碩果累累”比喻金秋十月，在我們學(xué)習(xí)的道路上也希望同學(xué)們能像秋天一樣收獲更多的知識!請聽歌曲《秋天不回來》。 男：老師，一提起這個名字，都讓我們感激不盡。是老師，讓我們學(xué)會了誠實、勤奮;是老師，讓我們從無知走向了成熟;是老師，為我們嘔心瀝血地批改作業(yè);是老師老師，我們永遠愛您!請聽詩朗誦《贊頌》
女：在我們?nèi)松牡缆飞喜豢赡芤环L(fēng)順，當我們遇到挫折時希望同學(xué)們能擁有大海一樣寬廣的胸懷。請聽全體男同學(xué)合唱歌曲《大�！� 男：六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，希望同學(xué)們能帶著自己多彩的夢想，努力拼搏，創(chuàng)造美好的明天。請聽彭娜為大家演唱歌曲《將紫色的夢帶走》
女: 六年來，我們身后總有一種力量默默支持著我們，到了初中，朋友，別害怕，我們永遠為你加油!請聽歌曲《隱形的翅膀》
男：初夏又至，七月的腳步也已走近。彈指一揮間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，此時此刻，驀然發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)百般挑剔的母校竟是那么可愛，那么溫馨，那么令人留戀!請聽詩朗誦《再見了，母�！� 女：我們屹立在世界的東方，祖國的明天要靠我們打拼，請欣賞歌曲《東方神娃》
男：七月我們將帶著對母校深深的眷戀，對未來無限的憧憬，告別我們的小學(xué)生活，但是我們的理想不會因此而改變，我們勤學(xué)上進的思想更不會改變。請欣賞歌曲《星星的愿望》
男、女：我們的成長，我們的每一點進步，無不禁透著老師的心血和汗水，下面請全體同學(xué)起立，為老師獻上我們最真誠的祝福!
加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!您用知識甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的日子里，獻上我們深深的祝福!
每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師，愿春天永遠與您同在!
園丁--崇高的.稱號�？茨侵︻^綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方!
“桃李滿天下”，是教師的榮耀。--值此聯(lián)歡會上，敬祝老師康樂如意，青春永葆!
我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。在這個特別的日子里，我要把一份崇高的敬意獻給您。
敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂、如意!
祝您教育的學(xué)生，人才濟濟，精英輩出。
男：(同學(xué)們請坐)聽了那么多，相信大家一定有些“耳疲勞”了吧，不要緊，來，讓我們一起做個游戲吧!
女： 是什么游戲呢?還是讓我來告訴大家吧。這個游戲就是踩氣球，我先介紹一下游戲規(guī)則：把氣球系在左腳上，用自己的右腳踩別人的氣球，不能用手去抓氣球，踏破氣球的人退出游戲，最后勝利的是屬于氣球沒有踩破的人。
男：祖國是我們的又一個母親，我們無時不刻不在祖國母親的呵護下成長，為了祖國的欣欣向榮，我們有責任有義務(wù)努力學(xué)習(xí)，為更好的建設(shè)祖國打好基礎(chǔ)!請聽全體同學(xué)演唱歌曲《熱愛祖國》(全體同學(xué)起立)女：時光荏苒，歲月如梭，只有離別的時刻，才知道光陰的短暫與寶貴。
男：歲月荏苒，青春行走在時間的河岸，漸行漸遠。
女:要說再見了，方才真正體會到什么叫“聚散兩依依”，什么叫“相見時難別亦難”````千頭萬緒，又豈是只言片語能表達的。但無論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的，是六年來兩千多個日日夜夜的點點滴滴。
男:昨天畢竟短暫，明天才是永遠，也許前方的道路依然會有很多荊棘，未來的日子未必就是風(fēng)合日麗，但我們堅信，“海闊必能憑魚躍， 女：天高必將任鳥飛”，男：讓我們一起期待，合：明天會更好!
女:再見啦，我最親愛的母校!
男:再見啦，我最敬愛的老師!
合:再見啦，我最親愛的同學(xué)!
合：小學(xué)六年級畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束!
小學(xué)生畢業(yè)晚會主持稿及節(jié)目開場串詞 3
開場詞：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好!
忻：我們帶著滿懷的希望
婧：我們帶著美好的憧憬
婧：我們帶著相聚的欣喜
忻：我們帶著離別的寓意
合：今天，我們齊聚一堂，共同度過這個美好而難忘的時光
忻：讓我們打開心靈的窗戶
婧：用歌聲,用掌聲, 用我們最美好的祝福!
齊：留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。
婧：還記得幼兒時一起在操場上和朋友們手牽手玩游戲的那一幕嗎?現(xiàn)在讓我們來回憶一下此情此景吧!
忻：讓我們掌聲有請家欣同學(xué)為我們帶來的《手牽手》
婧：聽完了家欣同學(xué)的手牽手后，現(xiàn)在請欣賞勇氣可嘉的宇行同學(xué)嘹亮的.歌聲吧!
忻：聽，宇行同學(xué)的《奔跑》真是令人情不自禁地回想起小時候與小伙伴們一起玩耍奔跑的情景。
婧：欣玲同學(xué)的《我和你》反映出了我們小學(xué)生活的點點滴滴，讓我們來聆聽一下這充滿童年色彩的歌曲。
忻：有個謎底：最快又最短，最長又最短，最平凡又最珍貴，最易被人忽視又最令人后悔的是什么?
合：(時間)
婧：時間，轉(zhuǎn)瞬即逝，曉雨同學(xué)的《時間都去哪兒》告訴我們：我們的人生不可能總是轟轟烈烈，但我們要學(xué)會珍惜當下，不要錯過珍惜和享受充滿馨香的一段時光。
忻：現(xiàn)在，有請曉雨同學(xué)上場!
忻：《時間都去哪兒了》讓我們回想起了過去的時光，讓我們對未來的憧憬有了更深的感悟，在畢業(yè)后的許多年里會發(fā)生怎樣的奇跡呢?閉上我們的雙眼，傾聽《十二月的奇跡》。
婧：知了在歌唱，蝴蝶在飛舞，夏天到了，這會是個寧靜的夏天嗎?
忻：盛夏已經(jīng)到來,在這炎熱的天氣里,希望《寧夏》這個節(jié)目能為你帶來一絲清涼。
婧：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。今年的夏天是我們小學(xué)的最后一個夏天，讓我們一邊聽歌一邊回憶友情的降臨。
忻：請佳譯同學(xué)為我們帶來《今年夏天》這首歌。
婧:今年夏天是個離情依依的季節(jié)，我們就要與親愛的同學(xué)們道別，與母校、老師揮手告別，說一聲再見。
忻:請大家好好聽聽《再見》這首歌，有請謝怡同學(xué)為我們獻上這份思念。
婧:馬上就要和小學(xué)說再見了，還是忍不住懷念起童年，想起了牙牙學(xué)語的我們，就由雅虹、宇晴同學(xué)來帶給我們童年的味道吧!
忻：最后是我們男生的大合唱，《兩只老虎》，希望可以給大家?guī)韮和瘯r的歡樂!
結(jié)束語：
婧：今天歌如潮
忻：今天花似海
婧：今天是歌舞的海洋
忻：今天是我們的盛會
婧：同學(xué)們，青春的歌喉是雄渾的，青春的篇章是璀璨的
忻：讓我們珍惜青春年華，珍惜時代賦予的寶貴機遇。
婧：讓我們在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦。
忻：讓我們用自己的青春和智慧在人生長河中，寫下光輝的一頁。
齊: 20xx塔尾小學(xué)六年一班畢業(yè)聯(lián)歡會正式結(jié)束。
齊：謝謝大家!
小學(xué)生畢業(yè)晚會主持稿及節(jié)目開場串詞 4
主持人A（以下簡稱A）：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家晚上好！
主持人B（以下簡稱B）：在這美好的夜晚，我們歡聚一堂，共同慶祝我們小學(xué)階段的圓滿結(jié)束。
A：六年的時光，我們在這里學(xué)習(xí)、成長，留下了無數(shù)美好的回憶。
B：六年的陪伴，我們共同度過了歡笑與淚水，收獲了知識與友誼。
A：今晚，讓我們用歌聲、舞蹈和笑聲，為我們的畢業(yè)晚會畫上最完美的句號。
節(jié)目開場串詞
節(jié)目一：合唱《童年》
A：首先，讓我們用一首《童年》來開啟今晚的畢業(yè)晚會。這首歌曲陪伴了我們整個小學(xué)階段，它記錄了我們無憂無慮的童年時光。
�。ê铣犐吓_，開始演唱《童年》）
節(jié)目二：舞蹈《夢想起航》
B：感謝合唱隊的精彩表演。接下來，我們將欣賞到一支充滿活力和夢想的舞蹈——《夢想起航》。
�。ㄎ璧戈犐吓_，開始表演《夢想起航》）
節(jié)目三：小品《校園趣事》
A：舞蹈隊的同學(xué)們用舞蹈詮釋了夢想，而接下來的小品則將帶我們回到那些充滿趣事的校園時光。
�。ㄐ∑费輪T上臺，開始表演《校園趣事》）
節(jié)目四：朗誦《畢業(yè)詩》
B：時間匆匆，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)到了畢業(yè)的時候。接下來，請欣賞由我們的同學(xué)帶來的朗誦——《畢業(yè)詩》。
�。ɡ收b者上臺，開始朗誦《畢業(yè)詩》）
節(jié)目五：大合唱《明天會更好》
A：感謝朗誦者的深情朗誦。最后，讓我們用一首《明天會更好》來結(jié)束今晚的'畢業(yè)晚會，希望我們的明天更加美好。
�。ㄈw同學(xué)上臺，開始演唱《明天會更好》）
結(jié)束語
B：在美妙的歌聲中，我們的畢業(yè)晚會即將落下帷幕。
A：感謝每一位同學(xué)的精彩表演，感謝每一位老師的辛勤付出。
B：讓我們帶著這份美好的回憶，勇敢地邁向未來。
A：愿我們的友誼長存，愿我們的夢想成真。
B：再見，小學(xué)！再見，我們最美好的回憶！
A和B：謝謝大家，祝大家前程似錦，明天會更好！
�。ㄍ頃Y(jié)束，觀眾鼓掌，同學(xué)們相互擁抱告別）
小學(xué)生畢業(yè)晚會主持稿及節(jié)目開場串詞 5
主持稿
主持人A（以下簡稱A）：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家晚上好！
主持人B（以下簡稱B）：在這個溫馨而充滿回憶的夜晚，我們齊聚一堂，共同慶祝我們小學(xué)階段的結(jié)束，開啟新的人生篇章。
A：六年的時光匆匆而過，仿佛就在昨天，我們還是那個稚嫩的小學(xué)生，而今天，我們已經(jīng)成長為即將步入初中的少年。
B：是啊，六年的時間里，我們一同經(jīng)歷了歡笑、淚水、挫折和成功。這些經(jīng)歷都成為了我們?nèi)松袑氋F的財富。
A：今晚，我們將用歌聲、舞蹈和歡笑，來告別我們的母校，告別我們的童年。
B：讓我們珍惜這個美好的夜晚，共同回憶那些難忘的時光，共同憧憬未來的美好。
節(jié)目開場串詞
1. 開場舞《我們的時光》
A：首先，讓我們用一支充滿活力的舞蹈來拉開晚會的序幕，請欣賞開場舞《我們的時光》。
2. 合唱《感恩的心》
B：感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個人心中最美好的情感。接下來，請欣賞合唱《感恩的心》，讓我們一起用歌聲來表達對老師和父母的感激之情。
3. 舞蹈《青春的旋律》
A：青春是一首動人的旋律，它充滿了活力和激情。接下來，請欣賞舞蹈《青春的旋律》，讓我們一起感受青春的活力和美好。
4. 詩朗誦《告別母�！�
B：母校是我們成長的搖籃，是我們永遠的家園。在這個特殊的夜晚，讓我們用詩朗誦的`方式來告別母校，請欣賞《告別母�！�。
5. 小品《成長的故事》
A：成長的過程中充滿了各種各樣的故事，有歡笑、有淚水、有挫折、也有成功。接下來，請欣賞小品《成長的故事》，讓我們一起回顧那些難忘的成長經(jīng)歷。
6. 歌曲串燒
B：音樂是我們生活中不可或缺的一部分，它能夠讓我們感受到快樂、悲傷、思念和憧憬。接下來，請欣賞歌曲串燒，讓我們一起沉浸在音樂的海洋中。
7. 畢業(yè)宣誓
A：今晚，我們不僅是一個觀眾，更是一個即將踏上新征程的畢業(yè)生。在這個莊嚴的時刻，讓我們共同宣誓，為我們的未來加油打氣。請全體畢業(yè)生起立，跟我一起宣誓：“我們將努力學(xué)習(xí)，追求卓越；我們將熱愛生活，關(guān)愛他人；我們將勇往直前，創(chuàng)造輝煌！”
結(jié)束語
A：感謝各位老師和同學(xué)們的精彩表演和熱情參與，讓我們的晚會充滿了歡笑和溫馨。
B：在這個特殊的夜晚，我們共同度過了一個難忘的時光。讓我們帶著這份美好的回憶和堅定的信念，邁向更加美好的未來。
A&B：祝愿大家前程似錦，夢想成真！再見，母校！再見，童年！
小學(xué)生畢業(yè)晚會主持稿及節(jié)目開場串詞 6
開場
主持人A（以下簡稱A）：尊敬的各位老師，親愛的家長們，以及我們最可愛的畢業(yè)生們，大家晚上好！
主持人B（以下簡稱B）：在這星光璀璨的夜晚，我們歡聚一堂，共同慶祝這個特殊而美好的時刻——我們的小學(xué)畢業(yè)晚會。
A：六年的時光，如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，我們的小朋友們就要告別這個充滿歡聲笑語的校園，邁向新的征程。
B：在這里，他們收獲了知識，收獲了友誼，更收獲了成長的力量。今晚，讓我們用歌聲、用舞蹈、用歡笑，為他們送上最真摯的祝福。
節(jié)目一：合唱《我們的校園》
A：首先，請欣賞由我們?nèi)w畢業(yè)生帶來的合唱《我們的校園》。這首歌曲將帶我們重溫那些熟悉的場景，那些美好的時光。
�。ê铣_始，音樂響起）
B：（合唱結(jié)束后）聽，這悠揚的歌聲，仿佛帶我們穿越回了那些年在校園里奔跑、嬉戲的日子。
節(jié)目二：舞蹈《青春舞曲》
A：接下來，請欣賞由舞蹈隊帶來的舞蹈《青春舞曲》。青春是跳動的音符，是絢麗的色彩，愿我們的'畢業(yè)生們帶著這份青春的活力，勇往直前。
�。ㄎ璧搁_始，舞者們隨著音樂起舞）
B：（舞蹈結(jié)束后）看，這青春的舞步，多么充滿活力與激情。希望每一位畢業(yè)生都能像這舞蹈一樣，在人生的舞臺上，盡情綻放自己的光彩。
節(jié)目三：小品《難忘的課堂》
A：在六年的小學(xué)生活中，課堂是我們最熟悉的地方。接下來，請欣賞由同學(xué)們自編自演的小品《難忘的課堂》。
�。ㄐ∑烽_始，演員們走上舞臺，開始表演）
B：（小品結(jié)束后）這個小品讓我們仿佛又回到了那些年的課堂，那些有趣的瞬間，那些難忘的老師。感謝同學(xué)們的精彩表演。
節(jié)目四：樂器合奏《畢業(yè)歌》
A：畢業(yè)是新的開始，也是舊的結(jié)束。接下來，請欣賞由我們學(xué)校的樂器隊帶來的合奏《畢業(yè)歌》。
（樂器合奏開始，音樂響起）
B：（合奏結(jié)束后）這首《畢業(yè)歌》不僅是對過去的告別，更是對未來的期許。愿每一位畢業(yè)生都能在未來的道路上，勇往直前，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
結(jié)尾
A：今晚，我們共同見證了這群孩子們的成長與蛻變。他們是未來的希望，是祖國的花朵。
B：讓我們用熱烈的掌聲，為他們送上最真摯的祝福。愿他們在未來的日子里，勇往直前，成就非凡！
A & B：感謝大家的到來，感謝所有為這次晚會付出辛勤努力的工作人員。祝大家晚安，我們的小學(xué)生畢業(yè)晚會到此結(jié)束！
�。ㄖ鞒秩藫]手告別，觀眾起立鼓掌，晚會圓滿結(jié)束）
小學(xué)生畢業(yè)晚會主持稿及節(jié)目開場串詞 7
主持稿開頭
主持人A（以下簡稱A）：親愛的老師們、家長們，
主持人B（以下簡稱B）：以及我們最可愛的畢業(yè)生們，
合：大家晚上好！
A：今晚，我們歡聚一堂，共同慶祝這群可愛的小學(xué)生即將邁向新的學(xué)習(xí)旅程。
B：是啊，六年的時光匆匆而過，轉(zhuǎn)眼間，他們從稚嫩的孩童成長為風(fēng)華正茂的少年。
A：這六年里，他們學(xué)習(xí)了知識，鍛煉了能力，更收獲了友情和師生情誼。
B：在這特殊的時刻，讓我們用掌聲和歡笑，為他們送上最真摯的祝福。
節(jié)目開場串詞
舞蹈表演《青春之歌》
A：首先，請欣賞由我們畢業(yè)生帶來的舞蹈表演《青春之歌》。
B：他們用青春的活力，詮釋著對未來的憧憬和期待。
（舞蹈表演開始）
朗誦《我們的校園》
A：感謝同學(xué)們的精彩表演。接下來，請聽由XXX同學(xué)帶來的朗誦《我們的校園》。
B：讓我們一起回憶那些在校園中度過的美好時光。
�。ɡ收b開始）
合唱《感恩的心》
A：我們的成長離不開老師的辛勤付出和家長的`默默支持。
B：接下來，請欣賞全體畢業(yè)生帶來的合唱《感恩的心》。
�。ê铣_始）
小品《畢業(yè)典禮》
A：畢業(yè)典禮總是充滿了歡笑和淚水。
B：接下來，請欣賞由XXX、XXX等同學(xué)帶來的小品《畢業(yè)典禮》。
（小品表演開始）
互動環(huán)節(jié)
A：感謝同學(xué)們的精彩表演。接下來，讓我們進入互動環(huán)節(jié)。
B：我們將邀請現(xiàn)場的老師、家長和畢業(yè)生們共同參與，一起分享這難忘的時刻。
�。ɑ迎h(huán)節(jié)開始）
主持稿結(jié)尾
A：今晚，我們共同見證了這群小學(xué)生的成長和蛻變。
B：愿他們在未來的道路上，繼續(xù)前行，勇往直前。
A：感謝每一位老師的辛勤付出，感謝每一位家長的默默支持。
B：更感謝這群可愛的孩子們，是你們讓這個世界變得更加美好。
合：最后，讓我們再次用熱烈的掌聲，為他們的未來送上最美好的祝福！
（晚會結(jié)束，全體起立，鼓掌）
小學(xué)生畢業(yè)晚會主持稿及節(jié)目開場串詞 8
開場白
�。ㄖ鞒秩薃、B步入舞臺中央，向觀眾揮手致意）
A：親愛的老師們、同學(xué)們，大家晚上好！在這個星光璀璨的夜晚，我們歡聚一堂，共同慶祝我們小學(xué)階段的圓滿結(jié)束。
B：是的，時光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)從稚嫩的孩童成長為即將步入初中的少年。在這里，我們度過了無數(shù)個歡樂、充實的日子。
A：今晚，我們將用歌聲、舞蹈和笑聲，為小學(xué)生活畫上一個完美的句號。讓我們一起回首過去，展望未來，共同度過這個難忘的夜晚。
�。ㄓ^眾鼓掌）
節(jié)目開場串詞
1. 歌舞表演《童年》
A：首先，請欣賞由我們學(xué)校的舞蹈隊帶來的歌舞表演《童年》。讓我們在歡快的旋律中，重溫那段無憂無慮的日子。
�。ㄒ魳讽懫�，舞蹈隊上臺表演）
2. 朗誦《畢業(yè)詩》
B：感謝舞蹈隊的精彩表演。接下來，請欣賞由六年級的同學(xué)帶來的朗誦《畢業(yè)詩》。在這首詩中，他們將表達對母校的眷戀和對未來的憧憬。
（朗誦者上臺，開始朗誦）
3. 小品《校園趣事》
A：校園生活總是充滿了歡聲笑語。接下來，請欣賞由五年級的同學(xué)帶來的小品《校園趣事》。讓我們一起回顧那些發(fā)生在校園里的有趣瞬間。
�。ㄐ∑费輪T上臺，開始表演）
4. 合唱《友誼地久天長》
B：在小學(xué)生活中，我們結(jié)識了許多志同道合的朋友。今晚，讓我們一起用歌聲來表達對友誼的珍視和祝福。請欣賞由全體畢業(yè)生帶來的合唱《友誼地久天長》。
�。ê铣犐吓_，開始演唱）
5. 舞蹈串燒《成長的足跡》
A：在成長的道路上，我們留下了許多難忘的足跡。接下來，請欣賞由舞蹈隊帶來的舞蹈串燒《成長的'足跡》。他們將用舞蹈來展現(xiàn)我們在小學(xué)階段的成長歷程。
（音樂響起，舞蹈隊上臺表演）
結(jié)束語
A：今晚，我們共同度過了一個難忘的夜晚。在這里，我們回顧了過去，展望了未來。
B：是的，無論未來我們走到哪里，這段美好的小學(xué)時光都將永遠銘刻在我們的心中。
A：感謝老師們的辛勤付出，感謝同學(xué)們的陪伴與支持。讓我們共同期待一個更加美好的未來！
B：最后，祝愿大家前程似錦，未來可期！小學(xué)生畢業(yè)晚會到此結(jié)束，謝謝大家！
�。ㄖ鞒秩薃、B向觀眾揮手告別，觀眾鼓掌，晚會結(jié)束）
小學(xué)生畢業(yè)晚會主持稿及節(jié)目開場串詞 9
主持稿
開場：
�。ㄖ鞒秩薃和B走上舞臺，面帶微笑，向觀眾揮手致意）
A：尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，大家晚上好！
B：在這個星光璀璨的夜晚，我們歡聚一堂，共同慶祝我們小學(xué)階段的圓滿結(jié)束。
A：是的，六年的時光，如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間我們已從稚嫩的孩童成長為少年。
B：在這段難忘的日子里，我們收獲了知識，收獲了友誼，更收獲了成長。
A：今晚，讓我們用歌聲、舞蹈和歡笑，為這段美好的時光畫上一個圓滿的句號。
B：接下來，讓我們共同開啟這場屬于我們自己的畢業(yè)晚會！
節(jié)目串詞
1. 舞蹈《童年》
A：首先，請欣賞由我們可愛的同學(xué)們帶來的舞蹈《童年》。讓我們隨著歡快的節(jié)奏，一起回憶那些無憂無慮的日子。
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2. 朗誦《畢業(yè)感言》
B：感謝同學(xué)們的精彩表演。接下來，請聽一段由我們畢業(yè)生代表帶來的朗誦《畢業(yè)感言》。他們將用真摯的情感，表達我們對母校的眷戀和對未來的憧憬。
（朗誦表演開始）
3. 歌曲《明天會更好》
A：感謝同學(xué)們的深情朗誦。接下來，請欣賞歌曲《明天會更好》。愿我們每一個人都能勇敢地面對未來，迎接每一個新的挑戰(zhàn)。
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4. 小品《我們的校園生活》
B：我們的校園生活充滿了歡笑和淚水。接下來，請欣賞小品《我們的校園生活》。讓我們在歡笑中回味那些美好的時光。
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5. 舞蹈《青春舞曲》
A：青春是美好的，青春是充滿活力的。接下來，請欣賞舞蹈《青春舞曲》。讓我們一起跟隨舞者們的步伐，感受青春的.激情和活力。
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6. 詩朗誦《致未來的自己》
B：我們即將告別母校，邁向新的征程。在這個特殊的時刻，請聽一段由我們?nèi)w畢業(yè)生共同創(chuàng)作的詩朗誦《致未來的自己》。讓我們用詩歌的形式，為自己加油鼓勁，為未來許下美好的愿望。
�。ㄔ娎收b表演開始）
結(jié)尾：
A：感謝同學(xué)們的精彩表演！今晚，我們共同度過了一個難忘的時刻。
B：是的，這是一個充滿歡笑和淚水的夜晚，也是一個充滿希望和憧憬的夜晚。
A：讓我們帶著這份美好的回憶，勇敢地邁向未來，迎接新的挑戰(zhàn)！
B：最后，祝愿我們的母校越來越好，祝愿我們的同學(xué)們前程似錦！
A和B：謝謝大家！畢業(yè)晚會到此結(jié)束！
（主持人A和B向觀眾揮手告別，走下舞臺）
小學(xué)生畢業(yè)晚會主持稿及節(jié)目開場串詞 10
開場
主持人A（以下簡稱A）：親愛的老師們、家長們，
主持人B（以下簡稱B）：以及我們最可愛的畢業(yè)生們，
合：大家晚上好！
A：今晚，我們齊聚一堂，共同為這群即將踏上新征程的孩子們送上最真摯的祝福。
B：是的，小學(xué)六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，但在這里，他們留下了歡笑、淚水，還有那些無法忘懷的友情和師生情。
A：每一本課本、每一次考試、每一個課間，都將成為他們心中最寶貴的回憶。
B：而今晚，我們將用歌聲、舞蹈和歡笑，為他們的小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號。
節(jié)目一：開場舞《青春的旋律》
A：首先，請欣賞由我們畢業(yè)生們帶來的開場舞《青春的旋律》。
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串詞
B：感謝孩子們?yōu)槲覀儙淼木饰璧�，真是活力四射，仿佛讓我們看到了他們未來的無限可能。
A：沒錯，青春就是要有這樣的激情和活力。接下來，讓我們來聽聽同學(xué)們的心聲。
節(jié)目二：朗誦《我們的六年》
B：請欣賞由XX同學(xué)帶來的'朗誦《我們的六年》。
�。ɡ收b開始）
串詞
A：XX同學(xué)的朗誦真是深情款款，讓人仿佛回到了那些與同學(xué)們一起度過的美好時光。
B：是啊，六年的時間里，我們有過挫折，有過失敗，但更多的是成長和收獲。
A：接下來，讓我們用歌聲來紀念這段難忘的時光。
節(jié)目三：合唱《童年》
A：請欣賞由全體畢業(yè)生帶來的合唱《童年》。
�。ê铣_始）
串詞
B：熟悉的旋律，讓我們不禁回憶起那些無憂無慮的日子。
A：是啊，童年是美好的，但未來的路還很長，我們要勇敢地面對每一個挑戰(zhàn)。
B：接下來，讓我們用一段歡快的舞蹈來告別過去，迎接未來。
節(jié)目四：舞蹈《未來可期》
B：請欣賞舞蹈《未來可期》。
�。ㄎ璧搁_始）
結(jié)束語
A：今晚的晚會即將落下帷幕，但我們的友情和師生情將永遠延續(xù)。
B：感謝每一位老師和家長的辛勤付出，感謝每一位同學(xué)的陪伴和支持。
A：愿你們在未來的日子里，都能保持這份熱情和勇氣，去追尋自己的夢想。
B：最后，讓我們再次為這群即將踏上新征程的孩子們送上最真摯的祝福。
合：畢業(yè)快樂，未來可期！
�。ㄍ頃Y(jié)束，音樂漸弱）
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