二手車鑒定評估論文

目前我國的二手車鑒定評估體系還處于萌芽狀態(tài),整個二手車鑒定評估行業(yè)還沒有一套科學(xué)、統(tǒng)一、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)蔫b定方法和評估理論.本文將車輛綜合性能檢測與以往的二手車技術(shù)狀況鑒定方(略)初步建立了靜態(tài)檢查和(略)技術(shù)狀況的打分標(biāo)準(zhǔn);在對資產(chǎn)評估理論認(rèn)真分析的基礎(chǔ)上,選取重置成本法作為二手車鑒定評估的理論依據(jù),并對以往運(yùn)用的重置成本法的不完善之處作了改進(jìn);在改進(jìn)后的重置成本法中,將車輛購置附加稅計入重置成本全價;以資產(chǎn)折舊(略)確定二手車基礎(chǔ)成新率;綜合考慮影響二手車價值的多種因素,將篩選的影響因素分成性能因素和綜合因素兩大塊,并運(yùn)用層次分析法分析了性能參數(shù)和綜合參數(shù)各自在計算性能調(diào)整系數(shù)和綜合調(diào)整系數(shù)中所占的權(quán)重;以系數(shù)調(diào)整確定二手車成新率,從而確定二手車鑒定評估價格;最后,通過實例分析驗證了改進(jìn)后的重置成本法的可操作性及實用性.

Nowadays the system o(omitted)or vehicles in our country is in a state of first beginning; there is lack of scientific, unif(omitted)rict appraisal and assessment theory and method. First of all, the pa-pe-r combines multi performance inspection with previou(omitted)l method of used motor vehicles technical condition, establishes score standard according to watching and operating in(omitted)On t(omitted)f asset evaluation theory, chooses as theoretical basement of used motor vehicles appraisal and asse...

目前我國的二手車鑒定評估體系還處于萌芽狀態(tài)，整個二手車鑒定評估行業(yè)還沒有一套科學(xué)、統(tǒng)一、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)蔫b定方法和評估理論。本文將車輛綜合性能檢測與以往的二手車技術(shù)狀況鑒定方法相結(jié)合，對車輛技術(shù)狀況的實行打分標(biāo)準(zhǔn)，化定性為定量;在對資產(chǎn)評估理論認(rèn)真分析的基礎(chǔ)上，選取重置成本法作為二手車鑒定評估的理論依據(jù)，并對以往運(yùn)用的重置成本法的不完善之處作了改進(jìn);在改進(jìn)后的重置成本法中，將車輛購置附加稅計入重置成本全價;以資產(chǎn)折舊理論為基礎(chǔ)，確定二手車基礎(chǔ)成新率;綜合考慮影響二手車價值的多種因素，改進(jìn)了成新率的計算方法，將保值率作為二手車鑒定評估中的指標(biāo)之一。基于MATLAB統(tǒng)計軟件，并采用AHP層次分析法分析了成新率的各影響因素、綜合參數(shù)、調(diào)整系數(shù)在綜合調(diào)整系數(shù)中所占的權(quán)重;以系數(shù)調(diào)整確定二手車成新率，從而確定二手車鑒定評估價格;最后，通過實例分析驗證了改進(jìn)后的重置成本法的可操作性及實用性。

【擴(kuò)展閱讀篇】

1. [comment]∶評論的話 　　2. [expository notes]∶含有說明、解釋或評論的話;作說明或講解用的話 　　偶爾有對正文的講解和帶解釋性的注,但無評語 　　3 　　對某人的看法與對這人的感覺 　　詳細(xì)解釋 　　 　　評論的話。 　　清 唐鑒 《廩貢生王府君墓志銘》：“昔年官京師，閱 倭艮峯 日記，見其上方評語，有曰‘子 涵 子 潔 ’者，問之，則其 河南 同志 王檢心 、 王滌心 也�！薄抖�十年目睹之怪現(xiàn)狀》第一回：“就將這本冊子的記載，改做了小說體裁，剖作若干回，加了些評語。” 趙樹理 《三里灣·決心》：“ 玉生 一時想不出適當(dāng)?shù)脑u語來，只籠統(tǒng)地說：‘我覺著你各方面都很好!’” 編輯本段評語范文　　X同學(xué)是個文靜懂事的女孩，踏實、穩(wěn)重、有禮貌，時刻起著模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認(rèn)真。你的作業(yè)干凈整潔、字跡又漂亮，令老師感到非常滿意。你思維靈活，接受能力較強(qiáng)，勤于思考，大膽質(zhì)疑。你的學(xué)習(xí)成績一直都很好，在班里是一個的好女生。愿你永遠(yuǎn)健康、漂亮、快樂、上進(jìn)，在知識的海洋里遨游，做一個強(qiáng)者、勝利者!你的聰明加上勤奮好學(xué)會令你成功，老師深深地祝福你[1]。

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