班主任工作一日常規(guī)要求

　　高中班主任工作中的心理健康教育如何有效的開展?這是高中班主任、學(xué)校面對(duì)一個(gè)難題。班主任工作一日常規(guī)怎么寫呢?下面是的班主任工作一日常規(guī)資料，歡迎閱讀。

　　篇1：班主任工作一日常規(guī)

　　只要有過從教經(jīng)歷，誰都體會(huì)過班主任工作在教育之中的重要作用，良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)直接關(guān)系著教育教學(xué)的成效。教育內(nèi)外本無孤立，大事小事總關(guān)聯(lián)。教師之間、師生之間、校內(nèi)與校外、老師與家長、課上與課下、學(xué)科與學(xué)科、文與道、動(dòng)與靜、安全與勞動(dòng)、知識(shí)與技能等等等等都是相互依存、相輔相成、相得益彰。

　　我是一個(gè)長期工作在農(nóng)村的小學(xué)老師，對(duì)教學(xué)之中的事情頗有感悟，每每尋思班主任工作來，總感覺班主任工作一日常規(guī)不可沒有，不可不行，在此基礎(chǔ)上，始終保持著一種作風(fēng)，班級(jí)管理自然而然就如影隨形，蔚然成風(fēng)，于教于學(xué)都能得心應(yīng)手，運(yùn)用自如。

　　結(jié)合農(nóng)村小學(xué)各方面的因素，我把班主任工作一日常規(guī)歸結(jié)如下，愿與廣大教育工作者一道踐行。

　　一、向?qū)W生行注目禮，讓每一個(gè)上學(xué)的同學(xué)都在你的檢閱下走進(jìn)教室，這是每天一早的必修課。你的一個(gè)眼神，同學(xué)們也許就意識(shí)到了自己的儀表，收斂了過分的動(dòng)作，降低了過高的分貝，從而開啟了學(xué)習(xí)的新一天。這目光傳送的是關(guān)切、關(guān)注、關(guān)心及無聲的問候，有心的老師總能讓學(xué)生感受到一種鼓勵(lì)與溫暖，使班級(jí)管理自然過度到一種嚴(yán)肅而又溫馨的氛圍之中。

　　二、班級(jí)是教師的主要工作崗位，下班是班主任的第一要?jiǎng)?wù)，上課前班主任到班級(jí)例行巡查也是每天的必修課。從中獲取一些信息，發(fā)現(xiàn)一些問題，作出一些強(qiáng)調(diào)，作好一定的安排。這樣，正常的班級(jí)管理在新的一天有序開始。

　　三、班級(jí)里發(fā)生的事情在第一時(shí)間第一知曉，第一到場第一詢問，每個(gè)“一”都考問著你的責(zé)任心。班事無大小，事必躬親，及時(shí)引導(dǎo)，事事有心。對(duì)于小學(xué)生來說許多小事就是大事，一些事情如果不處理在先，小事情中有大問題，所以班主任要多留意班級(jí)動(dòng)態(tài)，隨時(shí)掌控學(xué)生的情況。

　　四、安全教育每日必備，但工作應(yīng)避免過多過繁的空洞說教，而應(yīng)注重行為管理�，F(xiàn)在，各種各樣的安全制度、措施、條款等等一應(yīng)俱全，有的學(xué)生都耳熟能詳，感覺有點(diǎn)煩。因此，無論老師怎么苦口婆心，總難以徹底解決好安全問題。因此，我們的工作應(yīng)重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到關(guān)注學(xué)生的行為活動(dòng)中來，去校正學(xué)生的不文明行為、不安全習(xí)慣。在平時(shí)教學(xué)過程中，我們多以負(fù)責(zé)任的目光觀察學(xué)生，或許我們的一個(gè)提示、一個(gè)眼神、一聲責(zé)備、一聲斷喝就把事態(tài)控制，避免了一個(gè)不良事件的發(fā)生，這是最好的教育效果。意外是偶然的，但災(zāi)害往往是釀成的，教育的目的是為了避免安全事故、減少安全事件的發(fā)生，并防患于未然。對(duì)于小學(xué)生來說，悉心呵護(hù)，“管”字當(dāng)先，老師們可要記住哦。

　　五、關(guān)注個(gè)別特殊群體，用心培育“帶刺的玫瑰”。一個(gè)班級(jí)中總是有那么幾個(gè)不太安分的.人，也許你的精力主要為此消耗，總感覺有操不完的心，這是很正常的，因?yàn)槊總�(gè)人的個(gè)性與境遇不同，我們也無法求全責(zé)備。這些人尤其在集會(huì)、課間操、課間十分鐘及戶外活動(dòng)時(shí)，其毛病更容易表現(xiàn)出來，此時(shí)，也許一些粗俗的言語、動(dòng)作就浮現(xiàn)了，甚至?xí)r不時(shí)地給你惹點(diǎn)麻煩事來，對(duì)這樣的問題，不能視而不見，怎么處置，這是教育智慧的問題。人的德行形成在平時(shí)，得益于終生，惠及于社會(huì)，這是值得重視的課題。

　　六、同學(xué)間發(fā)生小摩擦不見得天天有，但處之不慎，陰影一生。有些事情老師冷處理就是處理，有些事不得不進(jìn)行熱處理，這得看事情而定。小孩子過家家，今天鬧明天好是常有的，剛剛爭得臉紅脖子粗，過會(huì)又握手言歡，你說這樣的摩擦還需處理嗎?但有些事還真得老師費(fèi)點(diǎn)心思，如小偷小摸、以大欺孝恃強(qiáng)凌弱、惡作劇等，你不來個(gè)劈頭蓋臉的，他還真不會(huì)知道天高地厚，規(guī)矩方圓，家道王法。總的原則是：就事論事，不小題大做，教育為主，有的放矢;總的目的是：化解矛盾，打開心結(jié)，增進(jìn)友誼，凝聚人心。小學(xué)生人小事不大，所有事情上都顯得特別斤斤計(jì)較，班主任工作要做得特別的細(xì)心、耐心有愛心，而且要多鉆研兒童心理學(xué)。

　　七、午休管理是難題，少一個(gè)安排可不行，每天一個(gè)值日生，課后作業(yè)可并行。午休管理可以說是所有班主任都倍感頭痛的事，因?yàn)檫@其中有因時(shí)間跨度長，還有一些天氣因素，以及學(xué)生的習(xí)慣差異，體質(zhì)差異等原因，總會(huì)有些人難以自控，但為了安全起見，學(xué)校又不得不對(duì)學(xué)生強(qiáng)制午休。所以，班主任對(duì)此項(xiàng)工作一定要親自抓，每天過問，除了要安排好值日生外，同時(shí)還可以安排一定的選擇性作業(yè)，讓一些同學(xué)在休息之余有一定的事做。

　　八、放學(xué)了，且慢行，目送學(xué)生出校門。班級(jí)工作自始至終貴在一個(gè)堅(jiān)持，何時(shí)何地需要老師，老師總能出現(xiàn)、堅(jiān)守在那里，這樣就能使我們的工作更加萬無一失，為一天的工作畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

　　此外，班主任還要經(jīng)常召開班會(huì)，做好班級(jí)總結(jié)評(píng)比，樹立榜樣，促成良好的班風(fēng)，構(gòu)建團(tuán)結(jié)向上的班集體，同時(shí)與家長保持聯(lián)系溝通，通過家校結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生健康成長�？傊�，班主任工作有忙不完的事，操不完的心，而這項(xiàng)工作在學(xué)生的成長發(fā)展中有著至關(guān)重要的作用，任何老師都馬虎不得。尤其在農(nóng)村學(xué)校，由于大多數(shù)孩子缺乏父母的教導(dǎo)，特別是留守兒童，班主任工作要更加周全。

　　對(duì)照每日常規(guī)，我們是不是每天該三省吾身：今天你做到了嗎?

　　篇2：班主任工作一日常規(guī)

　　班主任受學(xué)校聘任，全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展，提高學(xué)生整體素質(zhì)。班主任是班集體的組織者和指導(dǎo)者，加強(qiáng)常規(guī)教育、形成良好班風(fēng)是班主任的重要職責(zé)之一。為使常規(guī)教育具體落實(shí)，現(xiàn)提出班主任工作一日常規(guī)。

　　一、早讀要求：查出勤、看儀容、督衛(wèi)生、養(yǎng)習(xí)慣

　　1、按學(xué)校規(guī)定時(shí)間到校，發(fā)現(xiàn)遲到或缺席的學(xué)生要詢問有關(guān)情況;對(duì)遲到者要批評(píng)教育，對(duì)缺席者當(dāng)天應(yīng)及時(shí)與家長取得聯(lián)系并匯報(bào)學(xué)校。

　　2、檢查班級(jí)衛(wèi)生情況，確保教室地面干凈、桌凳整潔、衛(wèi)生工具擺放整齊。對(duì)沒打掃的值日生及時(shí)督促。

　　3、檢查學(xué)生儀容、儀表，對(duì)不符合學(xué)校規(guī)定的發(fā)型和衣著的'學(xué)生進(jìn)行批評(píng)、教育，限定時(shí)間整改。

　　4、了解學(xué)生作業(yè)完成和上交情況，對(duì)抄襲作業(yè)、趕作業(yè)的現(xiàn)象予以制止、批評(píng)，督促學(xué)生認(rèn)真讀書，提高早讀效率，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　二、課堂要求：抓預(yù)備、常巡視、促效率

　　1、督促學(xué)生做好課前準(zhǔn)備，要求上課鈴響學(xué)生就位，準(zhǔn)備課本和文具，安靜等待老師上課。

　　2、教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，提高聽課效率，認(rèn)真做好筆記，要求學(xué)生養(yǎng)成安靜上好自習(xí)課的好習(xí)慣，指導(dǎo)學(xué)生合理利用時(shí)間。

　　3、關(guān)注薄弱學(xué)科的課堂紀(jì)律，多巡視，多與任課教師聯(lián)系，多找學(xué)生談話，掌握班級(jí)紀(jì)律狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

　　三、課間活動(dòng)要求：督安全、倡文明

　　1、經(jīng)常巡視班級(jí)學(xué)生課間休息情況，制止追逐打鬧現(xiàn)象以及在教學(xué)區(qū)進(jìn)行體育活動(dòng)現(xiàn)象，杜絕意外事故發(fā)生，確保學(xué)生安全。發(fā)現(xiàn)違紀(jì)行為要及時(shí)處理。

　　2、教育學(xué)生養(yǎng)成文明行為，舉止文明有禮，提醒學(xué)生見面打招呼，上下樓梯靠右行，不擁擠，注意安全。

　　3、注意處理班級(jí)偶發(fā)事件，主動(dòng)及時(shí)，有問題不推諉，有矛盾不上交。

　　四、晨會(huì)及“兩操”要求：點(diǎn)人數(shù)、看動(dòng)作、嚴(yán)要求

　　1、課間操必須到場組織，督促學(xué)生集合快、齊、靜，認(rèn)真做好廣播操，動(dòng)作認(rèn)真、規(guī)范、到位。

　　2、檢查出操人數(shù)，對(duì)缺席、違規(guī)者要教育，保證做操質(zhì)量。

　　3、指定專人負(fù)責(zé)眼保健操的秩序，做好督促、檢查工作，教育學(xué)生要懂得保護(hù)眼睛。

　　五、進(jìn)餐、午休要求：定責(zé)任、多巡查、糾違紀(jì)

　　1、教育學(xué)生文明進(jìn)餐，講究衛(wèi)生，節(jié)約用水，節(jié)約糧食。

　　2、午休時(shí)在教室內(nèi)與學(xué)生統(tǒng)一午休，對(duì)無故缺席、違反午休紀(jì)律者，要及時(shí)進(jìn)行引導(dǎo)、教育。

　　六、放學(xué)要求：常提醒、講安全、多溝通

　　1、放學(xué)時(shí)組織學(xué)生搞好教室和清潔區(qū)衛(wèi)生，關(guān)閉門窗、電器，班主任應(yīng)在查看班級(jí)衛(wèi)生工作是否完成及門窗、電器是否關(guān)好后離校。

　　2、教育學(xué)生按時(shí)回家，遵守交通規(guī)則，注意安全。

　　3、放學(xué)前班主任進(jìn)行小結(jié)，小結(jié)內(nèi)容為常規(guī)工作、中心工作完成情況、存在問題、表揚(yáng)與批評(píng)。

　　篇3：班主任工作一日常規(guī)

　　班主任是學(xué)生班集體的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者，是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的骨干。班主任應(yīng)在校長室、政教處、年級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)下，遵循黨的教育方針，積極開展思想政治教育工作，具體做到以下方面：

　　一、到校

　　1.每天上午、下午須在預(yù)備鈴前10分鐘到校。

　　2.到校后檢查教室、班級(jí)清潔區(qū)、宿舍等處的衛(wèi)生情況，確保教室、清潔區(qū)、宿舍干凈，無垃圾、無雜物等，灑掃工具擺放整齊;不合要求督促值日生立即整改。

　　3.檢查本班學(xué)生的出勤情況，發(fā)現(xiàn)缺席或遲到的學(xué)生，要及時(shí)了解情況，向年級(jí)組匯報(bào)，與家長聯(lián)系，并做好記載。有特殊情況必須第一時(shí)間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。做好缺勤學(xué)生一查二問三匯報(bào)四聯(lián)絡(luò)五記錄工作。

　　4.檢查學(xué)生的衣著、儀表、發(fā)型、個(gè)人衛(wèi)生等情況，對(duì)不符合學(xué)校要求的應(yīng)限令立即整改。還要檢查學(xué)生有無攜帶管制刀具(器械)、香煙打火機(jī)、精神狀態(tài)等，發(fā)現(xiàn)異常，立即排查處理，不留隱患。

　　5.對(duì)個(gè)別問題學(xué)生要及時(shí)關(guān)心，屬于全班性的問題或一天的主要工作或全校性活動(dòng)，作全班提醒及布置、安排。

　　6.參加年級(jí)、學(xué)校值日的班主任早晨要在起身鈴響之前到校，督促學(xué)生按時(shí)起身、整理宿舍內(nèi)務(wù)、打掃宿舍衛(wèi)生，認(rèn)真出操。

　　二、出操、升旗儀式

　　1.跟班參加出操和升旗儀式，嚴(yán)格控制學(xué)生請(qǐng)假，對(duì)準(zhǔn)假學(xué)生的姓名和原因要做好記錄。

　　2.嚴(yán)格控制利用出操、升旗儀式時(shí)間做其他工作;做好各項(xiàng)安全工作。

　　3.組織學(xué)生排好隊(duì)迅速進(jìn)入指定場地，及時(shí)到位，不拖拉。

　　4.維持出操紀(jì)律，督促學(xué)生出操做操到位。

　　5.升旗儀式時(shí)要求學(xué)生站姿正確，不得隨意講話，不丟紙屑。

　　三、課間、午間休息

　　1.經(jīng)常有針對(duì)性地到教室查看，要求學(xué)生課間、午間休息要文明守紀(jì)，不隨意吃零食，不追逐戲鬧，不推搡，不大聲喧嘩，不聚結(jié)在走廊，不坐在走廊欄桿上等，謹(jǐn)防學(xué)生在課間發(fā)生矛盾，發(fā)生安全事故。

　　2.隨時(shí)檢查教室和走道衛(wèi)生并督促整改，以保持教室及走道環(huán)境衛(wèi)生全天處于良好狀態(tài)。

　　3.籃、排、足三大球不得放在教室內(nèi)，教室內(nèi)不得打牌下棋。

　　四、放學(xué)

　　1.放學(xué)后組織學(xué)生搞好教室和環(huán)境區(qū)衛(wèi)生，關(guān)閉門窗、電器。

　　2.教育走讀學(xué)生放學(xué)按時(shí)回家，遵守交通規(guī)則，注意安全;住校生按時(shí)在校內(nèi)就餐就寢，愛惜糧食，節(jié)約水電。原則上學(xué)生離校后班主任方可離校。

　　3.參加年級(jí)、學(xué)校值日的班主任須待學(xué)生就寢熄燈后方可離校。

　　五、其它

　　1.認(rèn)真使用好《建陵中學(xué)學(xué)生成長手冊(cè)》，并結(jié)合班級(jí)實(shí)際，制定行之有效的'班訓(xùn)班規(guī)。

　　2.認(rèn)真開好班會(huì)課，記好《點(diǎn)名簿》、《班務(wù)日志》和《班主任工作手冊(cè)》等，按時(shí)上交學(xué)校、政教處等部門的各種表冊(cè)。

　　3.1-2周出一期班級(jí)黑板報(bào);每周召開一次班干部會(huì)議，聽取匯報(bào)，研究工作;關(guān)心、支持和指導(dǎo)團(tuán)支部、班委會(huì)獨(dú)立開展工作。

　　4.要有目的有計(jì)劃地開展各種形式的家訪，做好記錄，和家長密切配合，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

　　5.要經(jīng)常與班級(jí)任課老師交流溝通，了解學(xué)情，形成合力，提高管理效率。

　　6.要特別注重安全常規(guī)教育，做到以下幾點(diǎn)：

　�、偌皶r(shí)處理本班級(jí)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)等方面出現(xiàn)的問題;多與班級(jí)“問題生”談心，交流情感，分析現(xiàn)狀，肯定成績，指出問題，提出希望，并提出具體要求。

　　②班級(jí)發(fā)生失竊或?qū)W生連續(xù)曠課、輟學(xué)、離校出走、打架斗毆、受到傷害傷亡等意外或重大事情時(shí)，除及時(shí)采取應(yīng)急措施，并在第一時(shí)間向?qū)W校有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

　�、蹜�(yīng)經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、游泳安全、防火防盜安全、防飲食衛(wèi)生安全、防人身傷害以及遵紀(jì)守法、文明禮貌和公民意識(shí)等方面的教育。

【班主任工作一日常規(guī)要求】相關(guān)文章：

班主任工作常規(guī)09-15

班主任常規(guī)工作隨筆11-09

班主任工作常規(guī)培訓(xùn)08-03

現(xiàn)代班主任常規(guī)工作08-03

幼兒園一日常規(guī)工作心得05-13

班主任常規(guī)工作總結(jié)08-10

班主任常規(guī)工作總結(jié)08-03

班主任工作要求與工作基本規(guī)范08-03

班主任日常工作要求08-03

幼兒園一日常規(guī)心得07-13