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班主任每月工作小結(jié)

時(shí)間:2022-08-03 07:03:38 班主任工作總結(jié) 我要投稿
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班主任每月工作小結(jié)范文

   班主任學(xué)生觀是一般意義上的學(xué)生觀在班主任工作中,尤其是在班級(jí)的各項(xiàng)組織管理、教育工作中的體現(xiàn),是在班級(jí)管理這一特定平臺(tái)上對(duì)班級(jí)中學(xué)生的地位、特點(diǎn)、價(jià)值、需要等的基本認(rèn)識(shí)以及所形成的基本觀點(diǎn)和態(tài)度。班主任每月工作小結(jié)怎么寫呢?下面是的班主任每月工作小結(jié)資料,歡迎閱讀。

班主任每月工作小結(jié)范文

  篇1:班主任每月工作小結(jié)

  一、確立目標(biāo)

  開學(xué)的第一周,我和同學(xué)們一起制訂了這一學(xué)期的班級(jí)奮斗目標(biāo):爭(zhēng)取獲得文明班級(jí)的旗幟(學(xué)校每周評(píng)比一次)。經(jīng)同學(xué)們的努力,我們?cè)诒驹芦@得兩次文明班級(jí)的嘉獎(jiǎng)。面對(duì)這面紅旗,同學(xué)們?yōu)榇烁訃?yán)格約束自己——不違反校規(guī),不給班級(jí)扣分,視集體榮譽(yù)為最高榮譽(yù)。在目標(biāo)的驅(qū)使下,班級(jí)紀(jì)律也有明顯好轉(zhuǎn)。這使我堅(jiān)信:合理的班級(jí)目標(biāo)可以磨練人的意志,增強(qiáng)集體凝聚力,讓孩子每天都能朝著太陽生長(zhǎng)。

  二、學(xué)會(huì)管理

  (一)安全教育常抓不懈

  “高高興興上學(xué)來,平平安安回家去”,在認(rèn)真聆聽了3月15日成主任的安全教育講座后,我更以此為平臺(tái),教育孩子在校要文明游戲,嚴(yán)禁追逐打鬧,和大家群策群力,制定了班級(jí)的安全公約(在博客上已有記錄),選定每組有責(zé)任心的孩子做安全監(jiān)督員,另根據(jù)學(xué)校的要求,我們開展了一系列的活動(dòng),如:利用班會(huì)開展了以“安全第一,珍愛生命”的主題班會(huì),全班同學(xué)共同搜集材料,向同學(xué)們宣傳安全知識(shí)等活動(dòng)。在平常的晨間活動(dòng)中,我也根據(jù)本班實(shí)際情況,向?qū)W生灌輸安全意識(shí),講解安全知識(shí),讓安全牢記于每位同學(xué)的心中。

  (二)課堂紀(jì)律長(zhǎng)掛嘴邊

  紀(jì)律是做好一切事情最強(qiáng)有力的保障。班上的.班規(guī)班紀(jì)的第一條就是“守紀(jì)”,它高高懸掛在黑板最上方,時(shí)刻鞭策孩子。為了讓孩子有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,我在班級(jí)還采取一幫一的互助形式,共同帶領(lǐng)后進(jìn)生進(jìn)步。對(duì)嚴(yán)重違反課堂紀(jì)律的孩子不厭其煩、促膝談心,電話聯(lián)系家長(zhǎng),共同商量教育的對(duì)策。在大家的努力下,班上大部分學(xué)生能自覺遵守校規(guī)校紀(jì),在校一日的各環(huán)節(jié)都能做到紀(jì)律良好。

  (三)以班為家,保持整潔的環(huán)境。

  平時(shí)我教育孩子要做一個(gè)講衛(wèi)生的人。教育他們只有在一個(gè)干凈有序的環(huán)境中學(xué)習(xí),才能身心愉快,得到最高尚的教育。平時(shí)我能帶領(lǐng)孩子認(rèn)真打掃環(huán)境衛(wèi)生,確保教室內(nèi)外地面、墻壁、走廊及衛(wèi)生責(zé)任區(qū)等能保持整潔、干凈、無垃圾、室內(nèi)物品擺放整齊有序,學(xué)生不在校外帶、買零食吃。保管使用好班級(jí)財(cái)產(chǎn)及公共財(cái)務(wù)。教育學(xué)生保持良好的就餐秩序,不挑食,不浪費(fèi)飯菜。孩子正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,為了他們能健康的成長(zhǎng),我放棄了去食堂就餐的機(jī)會(huì),跟孩子們一起在教室用餐,培養(yǎng)良好的用餐及衛(wèi)生習(xí)慣。

  (四)開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)

  首先以本月的節(jié)日為契機(jī),讓學(xué)生在活動(dòng)中得到啟迪,受到教育。在“三八婦女節(jié)”到來之際,開展孝母活動(dòng),送母親一張自制的賀卡,為母親做一件事。積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,組織并輔導(dǎo)孩子參加“假如我是雷鋒”的演講比賽;為培養(yǎng)孩子的閱讀語感,組織開展班級(jí)詩文朗誦會(huì),讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中得到最佳鍛煉;

  樹立小干部的威信,幫助他們進(jìn)一步明白“全心全意為班級(jí)服務(wù)”的宗旨,與他們召開小干部會(huì),教育鼓舞他們做好老師的左膀右臂,共同帶領(lǐng)大家進(jìn)步。利用課余時(shí)間,組織大家自創(chuàng)普法童謠小報(bào),組織出好第一期黑板報(bào)等。(以上活動(dòng)在班級(jí)博客均有詳細(xì)記錄)

  (五)評(píng)選班級(jí)之星,重視榜樣教育的力量

  為使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我們?cè)诎嗉?jí)也開展了一系列競(jìng)賽,讓小組長(zhǎng)每天對(duì)自己小組的學(xué)生的行為作出記錄,一周評(píng)比一次“文明之星”。我們還經(jīng)常開展班隊(duì)干部會(huì)議,及時(shí)了解班級(jí)學(xué)生思想動(dòng)態(tài),不斷改進(jìn)班級(jí)管理方法,同時(shí)要求班干部積極帶頭,認(rèn)真負(fù)責(zé),做好榜樣的示范作用。一個(gè)月下來,學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為習(xí)慣都有明顯的進(jìn)步和提高。

  (六)狠抓科任課的課堂紀(jì)律

  一個(gè)好的班級(jí),不是老師在的時(shí)候好,而是班主任老師不在或是自習(xí)也好。學(xué)生養(yǎng)成了認(rèn)真聽講、積極參與思考、用心寫筆記、按時(shí)完成作業(yè)的好習(xí)慣,班主任老師不坐在班級(jí),這些常規(guī)也應(yīng)該做到。但怎樣才能做到有效的監(jiān)督呢?這學(xué)期我設(shè)立了“值周班長(zhǎng)”制。挑選威信高自律好的同學(xué),每天當(dāng)值1人,由他全權(quán)負(fù)責(zé)——監(jiān)督班干部工作;監(jiān)督科任課紀(jì)律;監(jiān)督班級(jí)衛(wèi)生工作,這樣即使我不在班級(jí),也可以對(duì)班級(jí)的情況了如指掌。同時(shí)調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,還增強(qiáng)了主人意識(shí)。

  三、學(xué)會(huì)寬容

  三月份我們班級(jí)確立了禮儀教育的主題——愛心教育。

  在日常學(xué)習(xí)、生活中,我發(fā)現(xiàn)孩子們知禮、懂禮、講禮,但常因小事爭(zhēng)執(zhí)。糾其根源,我想是缺乏愛心,不懂得寬容。因此我又與同學(xué)們一起座談了“應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容”。召開了“包容是禮”的主題班會(huì)。主題班會(huì)開完了,而這個(gè)主題教育還要一直延續(xù)下去。因?yàn)槲叶茫阂粋(gè)人如果有了容忍之心,他的心中也就有了愛,有了別人,有了整個(gè)世界。“寬容”是一種修養(yǎng)、一種品質(zhì)、一種美德,在孩子身上一旦形成必將使其成為有用之才。

  四、班級(jí)獎(jiǎng)懲制度分明

  我們班的星星榜設(shè)立以來,有效地調(diào)動(dòng)了全體學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、勞動(dòng)等諸多方面的積極性。每月一總結(jié),定期評(píng)優(yōu),按時(shí)發(fā)獎(jiǎng),使班級(jí)人人爭(zhēng)星星,班風(fēng)正氣上漲。

  我們的口號(hào)是:“試試就能行,爭(zhēng)爭(zhēng)就會(huì)贏”。

  零零碎碎這么多,還有許多不足的地方,今后還要向同行多學(xué)習(xí)。

  篇2:班主任每月工作小結(jié)

  時(shí)光總在忙忙碌碌間匆匆流逝,一轉(zhuǎn)眼,又到了總結(jié)回顧一個(gè)月的時(shí)候了,F(xiàn)將四月份工作小結(jié)如下:

  一. 常規(guī)教育常抓不懈

  本月,我加強(qiáng)對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律的管理和監(jiān)督。看一個(gè)學(xué)生是否是好學(xué)生不單單看他的成績(jī),而要從學(xué)習(xí),生活,行為習(xí)慣等個(gè)方面加以綜合的考慮。因此,在這個(gè)月,我經(jīng)常到教室對(duì)他們進(jìn)行突擊檢查,監(jiān)督學(xué)生不帶零食,檢查教室是否開窗通風(fēng),地面是否干凈,也因此發(fā)現(xiàn)很多問題,但這樣卻有利于問題的解決。

  二.安全教育不容忽視

  安全教育一直是學(xué)校工作的重要部分,我經(jīng)常利用晨會(huì)、班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。對(duì)校內(nèi)外出現(xiàn)的安全隱患及時(shí)跟學(xué)生交流、反饋,教育學(xué)生上下樓梯靠右行,不要你追我趕,課間玩耍要當(dāng)心。并在班中選幾名安全監(jiān)督員,對(duì)不同時(shí)段、地段進(jìn)行安全監(jiān)督。做好五一假期前的安全教育,圍繞“不該去的地方、不該玩的地方”為主題,開展安全談話活動(dòng)。同時(shí),要求學(xué)生不要提早到校,放學(xué)后及時(shí)回家。

  三、加強(qiáng)學(xué)生在思想上的教育

  在學(xué)習(xí)上,幾乎所有的學(xué)生,包括成績(jī)好的學(xué)生也一樣,他們?nèi)匀徊蝗ブ鲃?dòng)學(xué)習(xí),習(xí)慣于老師布置什么作業(yè)就寫什么作業(yè),老師不布置就不主動(dòng)學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出很被動(dòng)的局面。因此就這一點(diǎn),我曾多次在班會(huì)課及自己平時(shí)的英語課上花了大量時(shí)間來引導(dǎo)他們、督促他們。同時(shí),教育學(xué)生學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí),如何生活,以及如何做人的道理,讓他們?cè)谒枷肷嫌懈镜恼J(rèn)識(shí)和轉(zhuǎn)變。

  四、進(jìn)一步健全和完善班級(jí)管理制度

  這一個(gè)月,我又和學(xué)生共同制定了新的'班級(jí)管理制度。如:規(guī)范圖書管理。定期評(píng)比班級(jí)文明之星、進(jìn)步之星,不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性。完善班級(jí)干部管理制度,定期召開班干部會(huì)議,及時(shí)了解班級(jí)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),不斷改進(jìn)管理方法。

  五.加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系。

  平時(shí)一發(fā)生什么問題就及時(shí)告知家長(zhǎng),了解學(xué)生回家后的表現(xiàn),做到學(xué)校和家庭共同管理,積極做好合力教育工作。

  六、認(rèn)真抓好大課間陽光體育活動(dòng)

  結(jié)合學(xué)校開展的“大課間跳繩活動(dòng)”積極為學(xué)生開展豐富多彩的體育活動(dòng),使學(xué)生感受到了學(xué)校生活的快樂,也增強(qiáng)了體質(zhì)。

  七.積極開展或參與各項(xiàng)活動(dòng)

  1 、 鼓勵(lì)學(xué)生積極參與手抄報(bào)的評(píng)比活動(dòng),如:消防安全,珍惜生命。守法公民。新書推進(jìn)等。

  2、本月,四川雅安發(fā)生了地震。我讓學(xué)生積極關(guān)注新聞,班隊(duì)課上讓學(xué)生說說自己的感受。4月27日倡議學(xué)生進(jìn)行捐款活動(dòng)。

  篇3:班主任每月工作小結(jié)

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼告別了4月,迎來了五一,本人從3月28日開始,正式的成為了八年級(jí)一班的班主任,下面對(duì)這一個(gè)月來的一些工作簡(jiǎn)單的總結(jié)一下。

  1、每天按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定對(duì)學(xué)生值日衛(wèi)生進(jìn)行相關(guān)的'檢查,規(guī)范學(xué)生的請(qǐng)假制度,并按照學(xué)校要求進(jìn)行詳細(xì)的書面記錄。

  2、認(rèn)真組織開展了課外興趣小組活動(dòng),并做好相關(guān)記錄。

  3、組織學(xué)生進(jìn)行“學(xué)雷鋒做好事”的總結(jié)性活動(dòng),并參與學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選。

  4、與家長(zhǎng)和上一任班主任溝通,認(rèn)真做好特殊學(xué)生的篩查工作。

  5、認(rèn)真組織期中考試工作,并對(duì)此進(jìn)行了相關(guān)的試卷分析、反思,逐步進(jìn)行調(diào)整。

  6、認(rèn)真組織學(xué)生積極配合學(xué)校達(dá)標(biāo)復(fù)查工作。

  7、堅(jiān)持認(rèn)真做好“安全在我心中”的常規(guī)安全教育工作。做好學(xué)生在校保障人身安全的相關(guān)主題的安全教育。

  8、通過溝通與交流,盡快完成新舊老師的適應(yīng)性工作。

  以上是我接班主任工作后所完成的一些相關(guān)事宜,還有一些相關(guān)事項(xiàng)正在有序的展開,今后還將繼續(xù)努力,結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況,對(duì)平時(shí)樂于助人、關(guān)心班級(jí)、注重環(huán)保的學(xué)生進(jìn)行了表揚(yáng)。

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