2015年秋學校工作計劃

以科學發(fā)展觀為指導，以辦人民滿意教育為宗旨，全面深入貫徹落實我縣教育工作會議精神，緊緊圍繞“搶抓機遇、突破發(fā)展”這個中心，突出“提高教育教學質(zhì)量”這個重點，繼續(xù)強化“依法治校、教研強校，管理興校、質(zhì)量立校”意識，堅持與時俱進、開拓創(chuàng)新，團結(jié)一致，扎實工作，以學生發(fā)展為本，真抓實干，全面推進素質(zhì)教育，提高遠程教育應用水平.大力加強教師隊伍建設，進一步加強內(nèi)部管理，努力建設和諧校園。

二、目標任務

1、做好控輟保學工作。適齡兒童入學率、鞏固率、殘疾兒童入學率、學前1年受教育率均達100%。

2、全力做好“316工程”。力爭督導評估達合格以上水平。

3、強化學校管理，走規(guī)范化辦學之路。不斷完善常規(guī)管理制度，強化制度的落實。做到依法治教，依法執(zhí)教。加強安全教育力度，落實安全責任，確保學校的安全穩(wěn)定工作。

4、加強教師隊伍建設，提高教師隊伍素質(zhì)。一是認真學習科學發(fā)展觀，讓教師深刻領(lǐng)會科學發(fā)展觀的內(nèi)涵，用科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校教育事業(yè)發(fā)展的全局，堅持以育人為本、以學生為主體。按照“鞏固、深化、提高、發(fā)展”的方針，進一步促進學校工作持續(xù)協(xié)調(diào)健康發(fā)展。二是教務處牽頭，以校本教研為陣地，以信息技術(shù)培訓為重點，提高教師遠程教育設備的應用能力和駕馭課堂教育的能力。

5、進一步提高對“教學質(zhì)量是學校生命線”的思想認識，全面加強教學常規(guī)管理，切實提高教學質(zhì)量。力爭90%以上的科目成績進入全縣同級同類前10名，40%以上的科目成績進入全縣同級同類前5名。

6、加強校園建設。一是搶抓國家“校舍安全工程”建設項目，大力改善校舍條件。二是從校園文化建設入手，提升辦學品位。

三、主要工作和方法措施：

1、加強師德師風建設，樹立良好的教師形象。組織教師認真學習《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設實施綱要》等法律法規(guī)。認真貫徹教育廳“師德八不準”、縣局的“五條禁令”和“八要八不要”。嚴格執(zhí)行教育法律法規(guī)的規(guī)定，推進以德執(zhí)教，以法治教，杜絕體罰和變相體罰學生。不斷完善師德考評辦法，定期考評師德建設情況，利用行風評議和黨員民主評議開展師德師風自查自糾活動。通過開展“師德講座”、“師德知識競賽”等活動來促進師德建設上水平。注重培養(yǎng)教師的服務意識、為人師表意識、廉潔從教意識、教學質(zhì)量意識、團隊凝聚意識。真正打造一支為人師表、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的教師隊伍。

2、加強學生德育工作，提高學生思想道德素養(yǎng)。本學年以少先隊大隊部為龍頭，認真落實《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,開展“文明學生”、“優(yōu)秀班集體”、“優(yōu)秀宿舍”評選活動。切實抓好紀律教育、文明禮貌教育、養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。積極開展少先隊活動并將德育融入活動之中。同時利用國旗下的講話和集會對學生進行德育教育。切實做好學困生、心理障礙學生的思想工作，積極探索學校教育、家庭教育和社會教育融合的新方法，組織教師研究新形勢下的家校交流方式，建立和諧的家校關(guān)系。

3、進一步規(guī)范教學常規(guī)管理。教務處要從備課、上課、作業(yè)、輔導、評價等環(huán)節(jié)入手，切實改進教學常規(guī)工作，轉(zhuǎn)變課堂教育觀念，優(yōu)化課堂教學，提高課堂教學效益，提高教育教學質(zhì)量。以學生發(fā)展為本，注重培養(yǎng)學生的學習習慣、創(chuàng)新意識和實踐能力。要不斷完善《常規(guī)教學管理細則》，成立常規(guī)教學檢查工作小組，加強檢查監(jiān)督力度，為績效工資的落實奠定基矗對教師的常規(guī)考核要實現(xiàn)制度化、科學化、精細化、人文化，要體現(xiàn)實效性、公平性、連續(xù)性，增加透明度，做到規(guī)范、有序、高效。充分調(diào)動教師的積極性，使每一名教師扎扎實實做好的本職工作。

4、狠抓教學質(zhì)量。教學成績是上級主管部門考核我校辦學水平的重要指標之一，是影響社會與家庭對學校滿意度的重要因素之一。上學年，教學成績略有上升，但上升幅度不大，直接影響了學校的上等晉級，本年度要進一步強化“教學質(zhì)量是學校生命線”的意識，教務處要制定出具體的抓質(zhì)量的措施和考核評比辦法，進一步營造“齊抓共管、團結(jié)拼搏”的教學氛圍，學校將把質(zhì)量作為今后績效工資兌現(xiàn)，評優(yōu)選模、晉級，崗位聘用的一個重要條件，同時也是考核教務處的重要依據(jù)。

5、加強校本培訓，促進教師的專業(yè)化成長。一是抓好“知行中國——中小學班主任教師培訓”工作，45歲以下的教師全部參加培訓。二是派人參加市上組織的現(xiàn)代教育能力培訓，在學校開展全員培訓，以此推動學�，F(xiàn)代遠程教育在學校的全面運用。二要繼續(xù)提高教師的基本技能，仍從提高“三字一畫”和“計算機的初步知識”入手，教務處要將任務根據(jù)教師的年齡特點和知識水平，分層次具體細化到人，每學期末進行考核。三是教務處要挖掘校本資源，充分發(fā)揮現(xiàn)有學科帶頭人、教學能手等骨干力量的引領(lǐng)作用，開展課堂研討、專題講座、賽教等校本培訓活動。四是落實校本教研，每個教研組要以研究課題為主線，以課堂教學為抓手，以課例（研究課、示范課、隨堂聽課等）為載體，切實提高每位教師的教研能力。積極倡導教師將理論學習與自己的教育行為結(jié)合，確定研究課題，努力開展校本研究活動。五是研究制訂遠程教育設備運用管理考核辦法，提高遠程教育設備的課堂使用率，要用出特色、用出實效。

6、加強體育、衛(wèi)生工作，提高學生綜合素質(zhì)。一是認真貫徹“健康第一”的思想，不斷提高體育課的水平，體育教師要制定教學工作計劃，系統(tǒng)科學的安排體育教學。把上好體育課和兩操、課外活動結(jié)合起來，抓好體育達標工作，切實提高學生的體質(zhì)和健康水平，大隊部開展經(jīng)常性的學生體育活動，要認真組織好每年的運動會；二要加強衛(wèi)生教育，制定健康教育計劃。要認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》，進一步提高學生衛(wèi)生意識，由總務處組織對學生進行健康檢查，建立學生健康檔案。工會要完善衛(wèi)生管理制度，加大衛(wèi)生監(jiān)督檢查力度，開展衛(wèi)生評比活動，實行日檢查周評比。認真做好常見病防治和傳染病預防的宣傳教育，定期請衛(wèi)生部門的人員進行衛(wèi)生知識講座，加強學校飲食衛(wèi)生的安全管理，防止學生食物中毒事件的發(fā)生。三要重視學生心理健康教育。教師要根據(jù)《健康教育讀本》為依托，以學生的身心發(fā)展特征為出發(fā)點，加強學生的心理健康教育，培養(yǎng)學生堅忍不拔的意志，提高學生的心理承受力，增強學生適應社會生活的能力。

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