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超能力鑒定
想飛么?那給你飛的能力;想吃霸王餐么?給你穿墻的能力，或者讓做個打不死的“小強(qiáng)”;想不擠地鐵、不被堵在上班路上么?給你超級速度、或瞬間瘦身的能力——這些超能力是這么實(shí)用，以至于我們都對銀幕上那些濫用超能力的家伙恨得心癢癢——為什么我們就沒這種能力呢?
不過，即使沒有超能力，也不能阻礙你去幻想�？粗禭戰(zhàn)警：第一戰(zhàn)》里能讀取別人心智的X教授，能使喚風(fēng)暴的風(fēng)暴女，能隨意控制各種金屬的萬磁王，以及打不死的金剛狼，我們簡直對他們的力量垂涎欲滴。相較于電視新聞里的各種超現(xiàn)實(shí)報道，超能力滿天飛的電影世界反而顯得更為真實(shí)。
什么超能力才誘人?什么超能力最有用?什么超能力能使你生活得更好而不需要肩負(fù)起“保護(hù)世界和平”的重任?該怎么用?各有什么利弊?以下25個，任君選擇。
超能力，義同異能、特異功能，指心靈感應(yīng)、透視、預(yù)知、念力、超自然能力，被歸類于超心理學(xué)(Parapsychology)的范疇內(nèi)。
十八世紀(jì)以后，隨著科學(xué)的進(jìn)步，對于科學(xué)所無法說明的神秘作用，都稱為迷信， ESP能力也就式微了。 美國現(xiàn)今有一門專門用來訓(xùn)練經(jīng)理人的ESP課程，這個課程主要是用來培養(yǎng)透視力，預(yù)知力等心靈感應(yīng)的心靈力量。
美國杜克大學(xué)的萊因博士，在1930-1940年代之間，曾進(jìn)行過多次的ESP確認(rèn)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容之一為，將實(shí)驗(yàn)者的眼睛蒙上好幾層，接著讓實(shí)驗(yàn)者的身心獲得松弛。一會兒，就會在腦中出現(xiàn)黑而寬的熒幕般影像。如此一來，透視的準(zhǔn)備便結(jié)束。在表示要透視的標(biāo)的物后，就會在熒幕上出現(xiàn)標(biāo)的物的文字、影像或色彩。但若是在疲勞或身體狀況不佳的情況下，標(biāo)的物就會模糊不清。這個研究方法在1940 年代得到確立，也得到了統(tǒng)計學(xué)的承認(rèn)，最后，甚至在美國還普遍的認(rèn)可超心理學(xué)是現(xiàn)代科學(xué)的一個領(lǐng)域。目前臺灣許多學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)也有從事 ESP 的實(shí)驗(yàn)，并且也獲得具體的證明及結(jié)果，如臺大就曾在電視媒體上公開其實(shí)驗(yàn)過程及成果。
最近微粒子科學(xué)的發(fā)達(dá)，已經(jīng)證實(shí)物質(zhì)的終極構(gòu)成要素(基本粒子)是稱為素子的粒子，而且素子具有波動的性質(zhì)。而傳達(dá)資訊動能，實(shí)際上靠的就是這種眼睛看不到的波動。以心電感應(yīng)來說，心電感應(yīng)是一種能夠讀取到遠(yuǎn)距對方思想的能力，是一種不必靠語言傳達(dá)的溝通能力。透視力是能夠猜中看不到的地方所發(fā)生的事情。預(yù)知力是事前知道未來將會發(fā)生事情的能力。
易經(jīng)與黃帝內(nèi)經(jīng)都是這些功能的語言寫的,就是現(xiàn)在人們說的圖騰文化;分為圖像和圖跡如;易經(jīng)的''見龍在田,利見大人"見.......就是天目眼看見;龍.......是最優(yōu)化的像;田.....人胸前的丹田;大人.........真人;就是說什么是好人一眼就能看的出來;易經(jīng)中稱為像曰.;人分四類;1.小人;2.人;3君子;4.大人;小人為命;人為財;君子為國;大人為天下.人只要能明白這一點(diǎn)點(diǎn).就能很容易的''持家,治國;平天下
超能力目前中醫(yī)的四氣之說是錯的;營;衛(wèi)之氣不是營養(yǎng),衛(wèi)生的意思;而是營長和衛(wèi)兵之意;是抵抗和防御的意思;....中國文化歷史悠久，古時就有混沌生兩極陰陽，兩極生四象，四象生八卦!可見萬物!之念!
【擴(kuò)展閱讀篇】
1. [comment]∶評論的話 2. [expository notes]∶含有說明、解釋或評論的話;作說明或講解用的話 偶爾有對正文的講解和帶解釋性的注,但無評語 3 對某人的看法與對這人的感覺 詳細(xì)解釋 評論的話。 清 唐鑒 《廩貢生王府君墓志銘》：“昔年官京師，閱 倭艮峯 日記，見其上方評語，有曰‘子 涵 子 潔 ’者，問之，則其 河南 同志 王檢心 、 王滌心 也�！薄抖昴慷弥脂F(xiàn)狀》第一回：“就將這本冊子的記載，改做了小說體裁，剖作若干回，加了些評語。” 趙樹理 《三里灣·決心》：“ 玉生 一時想不出適當(dāng)?shù)脑u語來，只籠統(tǒng)地說：‘我覺著你各方面都很好!’” 編輯本段評語范文 X同學(xué)是個文靜懂事的女孩，踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌，時刻起著模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認(rèn)真。你的作業(yè)干凈整潔、字跡又漂亮，令老師感到非常滿意。你思維靈活，接受能力較強(qiáng)，勤于思考，大膽質(zhì)疑。你的學(xué)習(xí)成績一直都很好，在班里是一個的好女生。愿你永遠(yuǎn)健康、漂亮、快樂、上進(jìn)，在知識的海洋里遨游，做一個強(qiáng)者、勝利者!你的聰明加上勤奮好學(xué)會令你成功，老師深深地祝福你[1]。
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