班級匯報材料
作為一名普通的班主任，創(chuàng)建一個具有獨特魅力的班級一直是我追求的目標(biāo)。也正是這個目標(biāo)讓我在幾年的教學(xué)生涯中尋找著支點。就我個人的愛好來說，我喜愛讀書;作為一名小學(xué)語文教師，我更喜歡教我的學(xué)生去感受讀書的樂趣，品味書籍的魅力。書籍是人類寶貴的精神財富，閱讀書籍，感受書香是精神成長的重要途徑�？梢哉f，人的一生是伴隨著閱讀不斷豐富的，讀書的厚度決定人生的高度。因此，在百花齊放的班級管理方式中，我選擇了用書香浸潤孩子的心靈。
一、創(chuàng)建設(shè)想
上學(xué)期我校開展了“書香校園”活動，結(jié)合學(xué)校開展的活動，我將班級活動內(nèi)容定位為書香班級，大膽地嘗試在班級活動中創(chuàng)設(shè)書香四溢的班級文化……通過一系列活動促進學(xué)生與好書為友，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)，為學(xué)生終身閱讀終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)，讓閱讀伴隨孩子成長，建設(shè)優(yōu)良的愿讀、樂讀、善讀的讀書集體，讓書香飄滿班級。
二、具體措施
(一)、日常管理
在瑣碎的班級日常管理中，我嘗試用“知識指導(dǎo)行動”，在培養(yǎng)鍛煉能力的同時，將讀書所得知識滲透到班級管理的各個角落。
1、每天利用晨度時間進行古詩積累朗誦。
2、課前進行3分鐘的演講，學(xué)生可以選擇自己喜歡的古詩、散文詩、名人名言等。
3、利用特色課時間指導(dǎo)學(xué)生進行語言訓(xùn)練。
4、每月進行一次與讀書有關(guān)的競賽活動。每月利用班隊會時間根據(jù)學(xué)生當(dāng)月讀書的實際情況，結(jié)合班級文化建設(shè)的.需要，開展朗讀比賽等讀書活動，不僅能提高學(xué)生語文學(xué)習(xí)興趣，也有利于豐富班級文化生活。
(二)、物質(zhì)文化建設(shè)
高雅、生動、形象的班級物質(zhì)文化，具有“桃李不言”的特點，能使學(xué)生在不知不覺中自然而然地受到熏陶、感染或暗示，具有潛移默化的教育影響力。因此，我們在學(xué)校給班級提供的良好教育設(shè)備基礎(chǔ)上，讓每個角落都具有教育內(nèi)容，富有教育意義，飄滿書香氣息。為此，我們做了如下布置：
1、合理利用板報，使其成為宣傳書香文化的園地。有每期的讀書明星，好書推薦等。
2、建好小圖書角。我引導(dǎo)和鼓勵每個學(xué)生把自己最喜愛的書和報拿出來，推薦圖書管理員學(xué)習(xí)學(xué)校圖書管理的方式，在老師的指導(dǎo)下成立小小圖書角。制定和完善圖書管理制度和圖書借閱制度。引導(dǎo)學(xué)生愛護圖書，珍惜讀書機會。這不僅是語文教學(xué)中廣泛閱讀的需要，而且是渲染讀書氛圍的有效途徑。在班級中開展?fàn)幾鰣D書角“管理員”、爭做圖書角“熱心讀者”、介紹一本好書等活動，促進班級閱讀文化的形成。
3、讀書積累卡。學(xué)生將自己喜歡的名言，佳句摘錄下來，用書簽的形式和大家分享。
(三)讀書興趣的培養(yǎng)
1、利用課余時間給學(xué)生讀喜歡的課外書籍。
2、在班級成立讀書互助小組。
三、展望未來
1、在學(xué)校開展的晨讀活動中獲得“優(yōu)勝班級”
2、在學(xué)校開展的特色班級活動中被評為“優(yōu)勝班級”
建設(shè)“書香四溢”為特色的班級特色，這是一項細致而漫長的工程，應(yīng)該在學(xué)生的終身發(fā)展中起作用。其路途漫長而曲折，但是，我期望：書香，能在潛移默化的班級活動中，猶如春雨點點入土，灑落在孩子們的心田。
【班級匯報材料】相關(guān)文章：
師德反思材料三篇「最新」08-07
師德師風(fēng)優(yōu)秀反思材料201508-22
英語四級聽力材料11-15
普通話等級考試朗讀材料11-05
雅思聽力要點：利用新聞材料備考09-22
普通話練習(xí)材料（精選8篇）04-08
2015年gmat考試報名需要的材料05-03
2015年廣東深圳高考報名材料10-14
2017年幼兒園中班班級工作計劃08-14