關(guān)愛(ài)是一句問(wèn)候
關(guān)愛(ài)是一縷柔和的春風(fēng)，鉆進(jìn)我們的心里。那一句句關(guān)切的問(wèn)候，不正包含了那濃濃的愛(ài)意嗎!
窗外的臘梅花開(kāi)了，傲立在嚴(yán)寒的風(fēng)雨中，散發(fā)著一股清香。一股股冷風(fēng)透過(guò)窗戶無(wú)情地鉆進(jìn)屋里。
我在房里認(rèn)真地讀書(shū)。這時(shí)，一陣清脆的敲門聲響起。接著，門把被輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)了。原來(lái)是媽媽。只見(jiàn)她左手拿著厚厚的大衣，喘著粗氣，臉漲得通紅，豆大的汗珠不斷地從頭上留下來(lái)，好像剛剛出去過(guò)似的。媽媽慈祥地看著我，眼睛里閃著慈祥的光。她關(guān)切地對(duì)我說(shuō)：
“葉葉，你作業(yè)做好了嗎?”“做好了!”我不耐煩地說(shuō)到。忽然，一陣東風(fēng)卷起了她的長(zhǎng)發(fā)。媽媽才剛剛意識(shí)到窗戶是開(kāi)著的。她趕忙跑到我面前，比丟了最寶貴的東西還著急地說(shuō)：“葉葉，你冷嗎?”我不吭聲，一句話也沒(méi)說(shuō)。就在這時(shí)，又一陣狂風(fēng)進(jìn)入了屋里。媽媽似乎察覺(jué)到了，我那凍得發(fā)抖的雙手。她急忙跑到窗邊，關(guān)上了那“寒冷的源頭”。
屋子里暖和些了。媽媽似乎還怕我冷，小心翼翼地將大衣披到了我肩上。頓時(shí)，一股暖流席卷全身�？墒�，又在那一霎那，我的.心仿佛被刀子割了一下。媽媽那一根又一根的白發(fā)，布滿血絲的眼睛和那冰冷的雙手，都深深地刺痛了我。
是啊，你為了我，拼命工作，不分晝夜，可你的身體卻越來(lái)越差;你為了我，盡心盡力地為這個(gè)家，可你卻越來(lái)越蒼老;你為了我，熬夜加班，奮斗努力，可你臉上的皺紋卻越來(lái)越多……這時(shí)，媽媽又悄悄地走了，無(wú)聲無(wú)息。
窗外的臘梅花似乎見(jiàn)證了一切，開(kāi)的也更艷了。
關(guān)愛(ài)是一句問(wèn)候，給人春天的溫暖;關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神，給人無(wú)聲的祝福;關(guān)愛(ài)是一場(chǎng)春雨，給人心田的滋潤(rùn);關(guān)愛(ài)是一個(gè)微笑，給人親切的關(guān)懷;關(guān)愛(ài)是一灣清泉，給人心靈的洗滌。正如雨果所說(shuō)“人生是花，而愛(ài)，則是花的蜜�！弊屛覀兘o所有需要幫助的人，送上一句問(wèn)候吧!
洱市思茅六中 107班 謝 超
在我們的生活中，關(guān)愛(ài)，就是一盞明燈，照亮你前進(jìn)的方向;關(guān)愛(ài)，就像一團(tuán)火焰，融化你心中的冰霜;關(guān)愛(ài)，就像火紅的太陽(yáng)，給予你奮進(jìn)的力量。其實(shí)生活中關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，或許關(guān)愛(ài)就源自那么一聲輕輕的問(wèn)候之中。
鏡頭一
期末考試正在進(jìn)行著，時(shí)間一分一秒的流逝，我呆坐在椅子上，心里急得怦怦直跳，因?yàn)橛幸坏罃?shù)學(xué)題我怎么也解不出來(lái)�？粗鴷r(shí)間一分一秒地“逃跑”，我開(kāi)始出冷汗并浮躁起來(lái)�！霸趺戳�?沒(méi)事吧?”一個(gè)溫柔的聲音飄入了我的耳際，原來(lái)是老師。我看了老師一眼，老師笑著給了我一個(gè)堅(jiān)定的眼神：“如果熱的話，把外衣脫了吧，別悶著�！笨粗蠋熯h(yuǎn)去的身影我的心里已是澎湃起伏，隨后我集中注意力，檢查前面的題，保證不丟分，由于情緒鎮(zhèn)定了后面的難題居然也有了靈感。
老師的愛(ài)就像一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的方向。
鏡頭二
又是一個(gè)周末，終于可以從學(xué)校解放回家了，但窗外的雨還在嘩嘩地下著，我獨(dú)自一個(gè)人呆坐在教室里，沒(méi)錯(cuò)，我又沒(méi)帶雨具了，也沒(méi)有人來(lái)接我，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都走了，天也漸漸黑了，教室里暗了下來(lái)，這時(shí)，我的同班同學(xué)小A突然進(jìn)來(lái)了：“你怎么還沒(méi)有走?又忘了帶傘了吧?”我低低地“嗯”了一聲，小A似乎是裝來(lái)給我送傘的，他笑著將手里的一把傘遞給了我。走在回家的路上，我心中總是有一股熱流在不斷升騰。
同學(xué)的愛(ài)就像一團(tuán)火焰。融化了我心中的冰霜。
鏡頭三
“怎么?還沒(méi)有找到新課本嗎?”父親看我一副急樣兒，忙問(wèn)道。是啊，初三的學(xué)習(xí)任務(wù)就是重老師說(shuō)要接著上下冊(cè)的新課，可現(xiàn)在天又在下雨，新課本到哪去借呀?明天上學(xué)還要用哩，我心里正著急!父親突然說(shuō)：“我出去給你借借看!”說(shuō)完父親便登上自行車出去了。大約一小時(shí)之后，父親回來(lái)了，他忙把書(shū)遞給了我，我問(wèn)到哪兒借的，父親卻說(shuō)：“這你就不用問(wèn)了�？词遣皇沁@個(gè)版本的?”看著父親早已淋成落湯雞的樣子，我忙點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼淚不由得奪眶而出。我暗下決心一定要好好學(xué)習(xí)……
父親的愛(ài)就像火紅的太陽(yáng)，給了我不斷奮進(jìn)的力量。
生活中這樣的鏡頭無(wú)處不在，這些鏡頭都深情的盡抒了一段段人間真愛(ài)，令人深受教育，更令人回味無(wú)窮。
其實(shí)，關(guān)愛(ài)就這樣簡(jiǎn)單，就僅僅源自一句輕描淡寫(xiě)的問(wèn)候之中不需要嬌飾，更不需要夸大其詞，只要我們多留心點(diǎn)，便能深深的體會(huì)到它不凡的力量。
我們接受著關(guān)愛(ài)，要珍惜這些關(guān)愛(ài)。在關(guān)愛(ài)中健康成長(zhǎng)!
點(diǎn)評(píng)：愛(ài)，無(wú)處不在。一句親切的問(wèn)候，一次不經(jīng)意的撫摸，一個(gè)善意的微笑，都是愛(ài)。作者列舉了生活中常見(jiàn)的三個(gè)事例，說(shuō)明愛(ài)就在我們身邊。文章條理清楚，語(yǔ)言優(yōu)美，中心明確。
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