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評估匯報材料

時間:2022-08-04 01:15:01 匯報材料 我要投稿

評估匯報材料

尊敬的各位領導、各位專家:

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大家好!

首先,我代表館陶縣張寨聯(lián)合小學的全體師生對各位領導、專家來我校指導工作表示熱烈歡迎和衷心的感謝,懇請各位領導和專家對我校的工作多提寶貴意見。

四年來,在上級主管部門、各級黨政的領導下和社會各界的關(guān)懷下,我校辦學條件不斷改善,教育、教學工作取得優(yōu)異成績。下面,由我代表學校向各位領導作簡要的工作匯報。

一、學;靖艣r

1、師資隊伍

現(xiàn)有在校教師30人,特崗教師12人,三支一扶教師2人,其中本科學歷12人,大專學歷15人,學歷達標率100%,小學高級職稱8人;教學班14個,學生486人。

2、辦學條件

(1)學校占地面積1XX㎡;建筑面積為1860㎡。

(2)配備計算機教室、多媒體教室、圖書室、衛(wèi)生室、實驗室、儀器室、音體美勞器材室、心理咨詢室、少先隊活動室、教師集體備課室等專用教室。實驗室、儀器室全部按照省標準配備器材,演示實驗開設率達100%。學校微機室配備學生機24臺,教師機1臺。學,F(xiàn)有圖書18000冊,生均40冊。運動場地有200米環(huán)形跑道,具備4組100米直道。

二、面向全體,把義務教育落到實處。

根據(jù)學籍管理規(guī)定,全面加強義務教育階段的學籍管理。每一學年末,都及時從派出所調(diào)出適齡兒童入學名單,組織好新生入學,對于沒有到我校入學的兒童,學校及時通過向村居委會了解、入戶調(diào)查或與有關(guān)學校溝通聯(lián)系等形式,及時掌握服務區(qū)內(nèi)適齡兒童入學狀況,保證適齡兒童100%入學;認真做好義務教育過程管理,完善轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入手續(xù)辦理,保證鞏固率達到100%。

三、創(chuàng)新德育形式,注重實效,促進學生全面發(fā)展

1、抓德育隊伍建設,拓展德育渠道,形成全員育人格局。校內(nèi)重點抓好班主任隊伍建設,校外積極發(fā)揮家長委員會、校外輔導員隊伍作用。

2、抓校園文化建設,營造和諧育人氛圍。把工作重點放在校園文化建設上,體現(xiàn)環(huán)境建設與安全文化建設、班級文化建設同步,不斷提高學校文化建設水平。

3、抓常規(guī)教育,彰顯德育功能。嚴格落實常規(guī)管理制度,建立起嚴格的師生日常行為規(guī)范督查制度,并堅持實施管理公示制度,堅持開展“星級”隊員、文明教師評比活動。

4、抓主題活動,深化德育內(nèi)涵。以少先隊為活動陣地,開展豐富多彩的主題教育活動;以興趣小組為主要活動形式,培養(yǎng)學生綜合能力。

四、以人為本,實施精細化管理

1、抓常規(guī),規(guī)范教師日常教學行為。首先向40分鐘要質(zhì)量。教師做到了認真?zhèn)湔n、上課,制定提高教學質(zhì)量的措施和學習困難生的轉(zhuǎn)化措施,注重學生自主、合作、探究的教學方法,學校想方設法使課堂教學真正做到嚴要求、輕負擔、低消耗、高質(zhì)量堅持領導深入班級聽課制度,努力創(chuàng)設互相學習、互相觀摩、互相促進、共同提高的教學氛圍。

2、抓研究,提升教師的教學工作能力。首先,抓好教學研究。建立教研活動制度,積極組織教師外出參加各種培訓和教研活動,加強現(xiàn)代教育技術(shù)培訓。其次,抓好學校小課題研究。2010年學校確定以小課題研究促進教師專業(yè)成長,每名教師根據(jù)自身實際,確定一個小課題開展研究,做到針對性強,切實解決教學中的實際問題。

3、抓信息技術(shù)工作,發(fā)揮現(xiàn)代技術(shù)資源優(yōu)勢,為教育教學服務,積極開展信息技術(shù)與學科教學整合工作,使信息技術(shù)在提高教學質(zhì)量、促進教師專業(yè)成長中起到了積極作用。

五、主要工作成績

學校先后被市教育局命名為XX年度體育衛(wèi)生先進學校,XX年度體育衛(wèi)生先進集體;先后被縣教育局命名為XX年藝術(shù)教育先進學校,10年度安全文明校園,08-09學年度綜合考核先進單位。

六、主要的不足和問題

近年來,我校在縣教育局的正確領導和具體指導下,在學校全體教職工的努力下,學校取得了跨越式的發(fā)展,但仍存在一些不足之處:

1、教學裝配滯后。如儀器配備等,部分已陳舊或與時代不符,跟不上課程改革的步伐。學?晒⿲W生興趣愛好發(fā)展,綜合素質(zhì)提高的器材素材不足。離城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的目標還有一定的距離。

2、我校新教師多,教師對素質(zhì)教育理論和現(xiàn)代教育理論的學習還不夠深入,對其教育內(nèi)涵的理解還不夠深刻,理論的學習和工作實踐結(jié)合的不夠緊密。

3、學校特色已經(jīng)顯現(xiàn),但成為特色學校還需繼續(xù)努力。

4、學校的各種活動室的設施和學生動手實踐的空間有局限性。

5、全面實施素質(zhì)教育,認真落實新課改要求,還必須加大推進的力度。

七、對今后工作的設想:

1、加強學校教育教學管理和評價,修訂學校教育教學工作考核細則,務求開拓創(chuàng)新,細則要體現(xiàn)教師的水平,要體現(xiàn)多勞多得,少勞少得,不勞不得,鼓勵教師以教學為中心,以課改為目標,培養(yǎng)教師的敬業(yè)奉獻精神。

2、要加強教師的業(yè)務學習,充實自己提高自己,而且業(yè)務學習要形式多樣,有聲有色,體現(xiàn)工作的實效性。

3、加大課改力度,建立激勵機制,結(jié)合本校實際,辦出本校特色,制定出有利于在本校能操作的一套考評制度,激勵教師工作,做到以點帶面,促進學校整體工作向前發(fā)展。

總之,學校在生存中謀發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新。我們將認清形式,抓住機遇,變困難為動力,變過程為經(jīng)驗,堅持以發(fā)展為主題以推進素質(zhì)教育為動力,以促進學生全面發(fā)展為根本,以超凡的思路、超前的理念和務實的措施,團結(jié)一致,開拓創(chuàng)新,整體全面地推進學校各項工作,為把學校辦成充滿情趣、充滿魅力、充滿詩意、充滿活力的現(xiàn)代化學校而不懈努力。

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