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村基本情況匯報(bào)材料
學(xué);厩闆r匯報(bào)材料
xx鎮(zhèn)xx小學(xué)現(xiàn)有中心校1所于2005年7月改為xx中心 校,村級(jí)小學(xué)8所,在校學(xué)生總計(jì)1627人,教學(xué)班79個(gè)(村小56個(gè)班),教師總數(shù)195人。有市級(jí)示范園1所,5個(gè)幼兒班,幼兒教師10人,接受幼兒教育237名。全鎮(zhèn)村小學(xué)前班8個(gè),有教師8名,學(xué)生135名。高級(jí)教師88人,一級(jí)教師91人。盛市、縣骨干教師33人,市、縣教學(xué)標(biāo)兵、能手、新秀13人。
幾年來,我們始終堅(jiān)持“抓管理、育新人,以發(fā)展為本,重科研、樹名師、創(chuàng)特色學(xué)!钡霓k學(xué)理念;全校上下形成了“科學(xué)管理,和諧施教,傳承文明”的校風(fēng),“實(shí)、博、專、新”,“勤、全、活、真”的教風(fēng)與學(xué)風(fēng),使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。在鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育,強(qiáng)化校本培訓(xùn)的同時(shí),實(shí)施“科研興校,科研強(qiáng)師”戰(zhàn)略,承擔(dān)了“十五”期間國(guó)家、盛市、縣級(jí)科研課題7項(xiàng),有一項(xiàng)課題獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),57篇論文發(fā)表于市級(jí)以上的教育刊物。
辛勤的付出獲得了豐碩的回報(bào)。2003年被評(píng)為松原市文明校;2004年被評(píng)為松原市“標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)!,前郭縣“教育信息化建設(shè)先進(jìn)!;2005年被評(píng)為前郭縣“辦學(xué)水平優(yōu)秀校”,“民語(yǔ)教學(xué)管理先進(jìn)!,一所村小評(píng)為“優(yōu)秀村斜;2006年被縣政府評(píng)為“花園式單位”,一所村小被教育局評(píng)為“優(yōu)秀村斜。在十七屆縣那達(dá)慕大會(huì)上獲得農(nóng)村小學(xué)組總分第八名的好成績(jī)。
隨著新課改的深入和素質(zhì)教育的全面推進(jìn),為了完成教育局提出的“普及、發(fā)展、提高”三大任務(wù),創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育,創(chuàng)建特色學(xué)校。我們樹立科學(xué)的發(fā)展觀和趕超意識(shí),強(qiáng)化顏局長(zhǎng)提出的“學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展”,創(chuàng)造性地開展工作,從而落實(shí)和豐富“四個(gè)四”工作內(nèi)容,來提高我校的整體辦學(xué)水平。
近四年來,按照教育局的村小布局調(diào)整工作要求,我校對(duì)布局不合理,辦學(xué)條件、師資隊(duì)伍及管理較差的學(xué)校進(jìn)行調(diào)整?梢哉f克服了重重困難,做了大量的工作,完成了調(diào)整任務(wù),撤并了三個(gè)延伸點(diǎn),七個(gè)村校即03年三個(gè)延伸點(diǎn),白廟字、火犁地和三部落;04年兩個(gè)村小,二部落和三棵樹;06年兩個(gè)村小,萬(wàn)寶山和小榆樹。今年07年我們到目前為止(三月份),已經(jīng)基本完成了“十一”期間(2006——2010年)的村小布局調(diào)整任務(wù),共撤并村小三所大榆樹、紅房子、一部落。但隨之而來又出現(xiàn)了新的問題,由于農(nóng)民對(duì)子女教育的重視程度越來越高,看到中心校的教學(xué)條件和教學(xué)質(zhì)量比其他村小好,教師素質(zhì)高,科目上的全,開設(shè)了微機(jī)課和電教課,還在語(yǔ)音室上英語(yǔ)課。并在1-2年級(jí)加授了蒙文課,因此撤并村小有98%的的學(xué)生沒有到指定的學(xué)校就讀,而是寧可雇車或住宿全部涌入中心校。椐我們初步統(tǒng)計(jì)村小學(xué)生在中心校就讀的人數(shù)總計(jì)達(dá)399人,其中一部落村17人,二部落村61人,三棵樹村70人,萬(wàn)寶山村72人,小榆樹村53人,大榆樹村42人,紅房子村37人,其他村小47人。還有各村小幼兒入中心園57人。這樣給中心校辦學(xué)帶來了巨大的壓力,教師不足,校舍不足,桌椅不足日益突出。
目前,中心校校園面積僅18500平方米,校舍面積僅3350平方米. 而在校學(xué)生達(dá)到1042人,教學(xué)班23個(gè),50人以上的班級(jí)有7個(gè),班額最多達(dá)到69人,最少已經(jīng)達(dá)到36人,教師總數(shù)70人!靶氯摇毖b備,微機(jī)室現(xiàn)有微機(jī)40臺(tái),語(yǔ)音室36座位,電教室48座位,這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足正常教學(xué)的需要。
因此,在07年中心校需新建校舍17間,建筑面積456平方米,預(yù)計(jì)投資32萬(wàn)。新建微機(jī)室1個(gè),購(gòu)置微機(jī)60臺(tái),預(yù)計(jì)每臺(tái)微機(jī)3150元,桌椅每套200元,安裝費(fèi)每臺(tái)(含網(wǎng)線等)100元,累計(jì)每臺(tái)微機(jī)配套投資3450元,此項(xiàng)投入207000元。新建校舍和裝配微機(jī)共計(jì)投入527000元。這樣暫時(shí)能緩解了目前的辦學(xué)壓力。
今后,我們將繼續(xù)走創(chuàng)“求知讀書”特色學(xué)校之路,達(dá)優(yōu)質(zhì)教育之標(biāo),來鑄就xx小學(xué)教育輝煌的明天,為xx鎮(zhèn)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
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