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學(xué)習(xí)先進個人事跡情況匯報范文（通用17篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對事跡都再熟悉不過了吧，從先進對象的形成和內(nèi)涵上來分，事跡可分為在一個較長時間內(nèi)形成的先進事跡的材料和在一時因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進事跡的材料。那么擬定事跡真的很難嗎？下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)先進個人事跡情況匯報范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)習(xí)先進個人事跡情況匯報 1
9月14日-15日，輸變電工程力學(xué)所黨委組織全體黨員和廣大員工，通過收看新聞聯(lián)播“時代先鋒”節(jié)目(86人收看)，閱讀報紙和網(wǎng)絡(luò)媒體相關(guān)報道，開展支部討論會等多種渠道和方式，集中學(xué)習(xí)了江小金的先進事跡。
江小金同志幾十年如一日忠實踐行公司“誠信、責(zé)任、創(chuàng)新、奉獻”的核心價值觀，踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)，從一名普通的線路工人成長為技術(shù)權(quán)威和業(yè)務(wù)專家，為國家的電網(wǎng)事業(yè)做出了非凡的貢獻，他是我們這個行業(yè)里涌現(xiàn)出來的典型，他身上所展現(xiàn)出來的愛崗敬業(yè)、淡泊名利的高貴品質(zhì)和勇于實踐、銳意進取的創(chuàng)新精神，為我們樹立了一座不倒的精神鐵塔，是我們寶貴的精神財富，是我們的光輝楷模和學(xué)習(xí)的榜樣。
所黨委書記崔赤要求全體黨員和廣大員工以“努力超越 追求卓越”為宗旨，把江小金的崇高精神融入到日常工作中，愛崗敬業(yè)、扎實工作、甘于奉獻、銳意進取，勇于攻堅克難，勇于攀登電力科技的最高峰，高質(zhì)量全面完成各項工作任務(wù)，為推動我院持續(xù)快速發(fā)展做出更大的貢獻。8月28日晚上以來，我處組織全處黨員干部職工集中收看了中央電視臺《新聞聯(lián)播》、《焦點訪談》、《新聞會客廳》關(guān)于全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、衡水市棗強縣王常鄉(xiāng)南臣贊村村民林秀貞同志先進事跡的報道，在單位引起了強烈反響，黨員干部為之感動，為之振奮。為進一步結(jié)合單位實際，深入開展向林秀貞同志學(xué)習(xí)活動，我處在收看結(jié)束后，組織全處黨員干部職工對林秀貞同志的先進事跡進行了討論學(xué)習(xí)。
林秀貞作為一個農(nóng)民，31年里以自己微弱的.力量，義務(wù)贍養(yǎng)了6名與她毫無血緣關(guān)系的孤寡老人，為他們養(yǎng)老送終，讓他們有了幸福的晚年。一個普普通通的黨員，一個無職無權(quán)的農(nóng)村黨員，在漫長的31年歲月里，面對的是沒有一點血緣關(guān)系的老人，那是人生的半輩子，并且是6位老人，不是親生兒女，卻勝似親生兒女，為了贍養(yǎng)無親無故的老人，為了幫助困難群眾，林秀貞艱難創(chuàng)業(yè)，一個小廠變成了鄉(xiāng)親們的共同財源，雖然只是一名普通黨員，她卻沒有忘記一名黨員的責(zé)任，她在平凡的生活中體現(xiàn)了黨員本色。幫貧濟困、救人危難，常人難以做到的事情，她都做到了，正如她樸實的話語：“我是對黨宣過誓的人，黨的需要就是我的需要，盡氣所能，竭盡全力，永不言悔”，她用自己的實際行動踐行了入黨的誓言，真正做到了當(dāng)時宣誓時“全心全意為人民服務(wù)”的崇高理想，她用真情和大義譜寫了一曲動人的旋律。
林秀貞同志是黨的先進性的忠實踐行者，是社會主義榮辱觀的模范實踐者，是社會主義和諧文化的優(yōu)秀建設(shè)者，是新時期人文精神的杰出傳承者。她以服務(wù)為榮、以奉獻為榮，從自己做起，從點滴小事做起，將全部感情傾注給了他人，社會主義榮辱觀已經(jīng)化為她自覺的道德追求，在她身上充分展示了共產(chǎn)黨員的崇高道德境界。偉大與平凡在林秀貞身上得到了完美體現(xiàn)，傳統(tǒng)美德與時代精神在她身上得到了和諧統(tǒng)一，繼承和發(fā)揚在她身上得到全面展示。她沒有轟轟烈烈的壯舉，做的每件事似平凡，卻在平凡中孕育著偉大，她的事跡，既是中華文明中尊老愛幼、扶貧濟困、助人為樂優(yōu)良傳統(tǒng)的集中體現(xiàn)，同時又是社會主義時代精神的生動反映，林秀貞以自己的實際行動，實現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)美德和時代精神的有機結(jié)合。同時她又繼承了母親的正直和善良，又把這種善良發(fā)揚光大，傳遞給了兒女，傳遞給了村民，傳遞給了社會，她的人格魅力產(chǎn)生了巨大的影響力和帶動力，她的精神已經(jīng)成為整個社會寶貴的道德資源。
我處充分認識到林秀貞同志的先進事跡對促進社會主義榮辱觀教育和和諧社會建設(shè)起到的重要現(xiàn)實意義，組織全處黨員干部職工從實際出發(fā)，找準切入點、把握結(jié)合點，深入挖掘林秀貞先進事跡的思想內(nèi)涵，從理論高度精心提煉林秀貞精神及時代意義，把學(xué)習(xí)活動作為加強我處黨員干部隊伍建設(shè)的重要著手點，按照共產(chǎn)黨員先進性要求，對照林秀貞同志查找黨員干部自身思想、工作、作風(fēng)方面存在的不足，進一步增強宗旨意識，牢固樹立干事、創(chuàng)業(yè)、為民思想。
最后大家一致表示，今后要以學(xué)習(xí)林秀貞活動為契機，推進全處精神文明建設(shè)，以林秀貞為榜樣，營造人際和睦、家庭和美、社會和諧的良好氛圍，積極開展與貧困學(xué)生、弱勢群體結(jié)對幫扶，為公益事業(yè)作貢獻活動，為和諧社會建設(shè)奉獻愛心。
學(xué)習(xí)先進個人事跡情況匯報 2
學(xué)習(xí)張桂梅同志先進事跡心得體會我們學(xué)校這段時間組織學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進事跡。
張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表，她的事跡平凡而偉大，思想樸實而閃光，在她身上集中體現(xiàn)了偉大的時代精神和中華民族的傳統(tǒng)美德，展現(xiàn)了新時期人民教師的良好形象和共產(chǎn)黨員的時代風(fēng)采。張桂梅同志的先進模范事跡，充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現(xiàn)了她對黨和人民教育事業(yè)的.無比熱愛和忠誠。
張桂梅同志參加工作30多年來，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中；她身患多種疾病，卻常常超負荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅守在三尺講臺上；憑著對教育事業(yè)的熱愛，不斷學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法，精心研究，積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式，因材施教，進行素質(zhì)教育，總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點的教學(xué)方法，教學(xué)成績突出；她沒有子女，生活節(jié)儉，把自己一天的生活費控制在3元以內(nèi)，而拿出自己絕大部分工資接濟困難學(xué)生，給沒有學(xué)費的學(xué)生墊交學(xué)費，帶患病的學(xué)生去看病，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛全部獻給學(xué)生和孤兒；她不僅生活上關(guān)心學(xué)生，而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好，從各個方面無微不至地關(guān)愛他們，與迷戀網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí)，精心引導(dǎo)，細心照顧，使他們戒除了網(wǎng)癮。
張桂梅為之苦苦追求的夢想一天天成為現(xiàn)實，她讓偉大的母愛在奉獻中不斷延伸。作為一名戰(zhàn)斗在一線的教師，我覺得和她相比較我深感慚愧，學(xué)習(xí)了張桂梅老師的事跡后，我決心以張桂梅同志為榜樣，立足崗位，開拓進取，努力做好本職工作，教書育人，培養(yǎng)一批對國家有用的人才。
學(xué)習(xí)先進個人事跡情況匯報 3
小麥膚色、眼睛雪亮、笑容爽朗……看完張小娟的事跡，我眼前浮現(xiàn)出的是這樣一個熱愛工作、熱心生活的年輕女孩模樣。從事工作十年以來，心系家鄉(xiāng)，扎根基層，兢兢業(yè)業(yè)，不辭辛苦，她是高原最堅韌盛放的花朵。如今花朵凋謝，遺憾之余，也要將以張小娟為代表的基層干部精神發(fā)揚光大，讓格�；ㄓ垒岱曳�。
學(xué)習(xí)榜樣精神，傳承楷模力量。以張小娟為代表的年輕鄉(xiāng)村干部是基層建設(shè)中的有生力量，他們有干勁、有拼勁、有想法、肯吃苦，對于廣大年輕干部干事有著很好的帶動作用。各級機關(guān)要善于挖掘典型人物，采取多種方式對扎根基層和奮斗著的基層干部們進行多角度深度宣傳。如下鄉(xiāng)調(diào)研、邀請典型人物座談、榜樣紀錄片等，通過親身接觸、感受榜樣工作環(huán)境、群眾評價和干事熱情，營造“學(xué)、趕、超”的積極工作氛圍，讓榜樣無私奉獻、愛崗敬業(yè)、艱苦樸素的精氣神得以傳承發(fā)揚，讓高原格桑花的芬芳浸潤每一方土地。
做好基層保障，激發(fā)工作熱情。同張小娟一樣扎根基層的干部不在少數(shù)，工作環(huán)境的艱苦能夠磨練一個人的意志，但也在一定程度制約了年輕人干事創(chuàng)新的可能性，難以“甩開膀子，邁開步子”開拓基層工作新天地。為基層打牢基礎(chǔ)保障，完善資金保障、基礎(chǔ)設(shè)施，同城市信息互聯(lián)互通，為城鄉(xiāng)密切交流提供更多機會和平臺，讓基層在了解最新政策的基礎(chǔ)上密切結(jié)合鄉(xiāng)村實際，為基層脫貧致富加速助跑。同時，逐步形成人才流動機制，激勵廣大干部下基層鍛煉，形成靈活、流動、多元的基層人才體系，讓基層工作不斷推陳出新。
張小娟用她三十年的`生命書寫了一個不為名利，敬業(yè)工作的基層干部短暫的一生。
“寧可壯烈的閃爍，不要平淡的沉默”，這是對張小娟生命的最好闡釋，也是對以她為代表的基層干部最樸素的寫照。在艱苦高寒的高原之上，一株株格�；ㄤ伨偷腻\繡，繪就成了高原最動人的風(fēng)景。芬芳路上，趕路人仍在埋頭向前。
學(xué)習(xí)先進個人事跡情況匯報 4
這個冬天，新冠肺炎來勢洶洶，肆虐神州大地。這時，有一群人挺身而出，守在沒有硝煙的戰(zhàn)爭第一線，投入到新冠肺炎患者救治的戰(zhàn)斗中。他們就是我敬重的“最美逆行者”——白衣天使!
1月27日，央視記者采訪了武漢市漢口醫(yī)院呼吸二病房的胡淑芳主任。她穿著白大褂，戴著綠口罩，只露出一雙眼睛。透過眼鏡的鏡片，我看見胡主任眼睛紅腫，眼球上布滿了血絲。當(dāng)胡主任接受采訪時，聲音異常沙啞地說：“我所在病區(qū)的60名患者病情穩(wěn)定，自疫情暴發(fā)以來，醫(yī)院全員超負荷應(yīng)對疫情。昨天，解放軍醫(yī)院和全國各地的增援醫(yī)生到來后，壓力得到緩解。”記者問：“你的聲音都沙啞了，是不是這幾天連續(xù)奮戰(zhàn)沒有好好休息?”胡主任回答：“我連續(xù)一周每晚只睡兩個小時�！碑�(dāng)我聽完這句話時好心痛，他們也是血肉之軀，每天連續(xù)工作二十多個小時，是怎樣的精神力量在支撐著他們?是病人的生命安危牽動著他們的心，是救死扶傷的大愛精神支撐著他們夜以繼日地奮戰(zhàn)。
每一位奮戰(zhàn)在抗擊疫情第一線的醫(yī)護人員，每天穿著厚厚的防護服，為隔離病人測體溫、打針、送飯、量血壓等，每次進隔離病房都不喝水、不上廁所，工作最少兩個小時。有時為了節(jié)省一套防護服，他們總是堅持多干幾個小時，一不小心就會被感染。
逆“疫”而行，白衣天使是天地間最明亮的星。我知道，奮戰(zhàn)在抗疫一線的.不只胡主任，還有成千上萬的叔叔阿姨。我雖然與一線的白衣天使們無緣相見，但仍然被他們義無反顧、仁愛至誠的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)深深感動。他們用勇敢抗擊病魔，他們讓熱血在防護服內(nèi)沸騰，他們像穿行在城市里的超人拯救民眾，他們像搏擊長空的雄鷹護衛(wèi)安寧，口罩遮不住他們的鏗鏘，護目鏡擋不住他們的堅定!
愿疫情早日結(jié)束，大家的生活回歸正常，白衣天使們平安歸來!
學(xué)習(xí)先進個人事跡情況匯報 5
公元2020年初，大家正準備迎接幸福美好的鼠年，不料，卻迎來了這樣一個大災(zāi)星--新型冠狀病毒。
在這場災(zāi)難下，讓我看到的不僅僅是可怕，還有中國人民團結(jié)一心抗擊疫情的事跡，讓我學(xué)到了很多，印象也十分深刻。
在此次疫情中，最感謝的是奮戰(zhàn)在前線的醫(yī)務(wù)人員，是他們盡心盡力挽救每一個病人，爭分奪秒地從死神手里搶回寶貴的生命。有一位女醫(yī)生為了穿防護服方便，把長發(fā)毅然解掉;一位男醫(yī)生和兒子通電話，兒子的擔(dān)心和問候讓這位醫(yī)生不禁紅了眼眶。還有醫(yī)護人員把病房、辦公室當(dāng)宿舍，為了方便節(jié)約時間，只敢瞇一小會兒。鐘南山爺爺不顧自己，奮力救治病人，他的執(zhí)著和不屈令我們感動。一位老兵做完肺炎手術(shù)，因為沒有親人陪伴，自己便賭氣不吃飯。當(dāng)護士們聽到消息時，趕忙跑到病房逗爺爺笑，給爺爺剪指甲，還聽老兵爺爺講自己當(dāng)兵時的故事。慢慢地老兵爺爺心情逐漸好起來，吃了些飯，感動地說：“這些護士就是自己的親人，謝謝他們，辛苦了!”這些感人的事跡看后讓人十分暖心，醫(yī)護人員此刻就是戰(zhàn)場上所向披靡的'英雄，保衛(wèi)人民，勇敢不屈。
除了這些奮戰(zhàn)的醫(yī)護人員，還有生活中的普通人，他們雖不會救人，但是一直在盡自己的綿薄之力，為祖國人民做一點小貢獻，一位保安值完班后去買拉面，剛微信支付后又被面店老板退了回來，保安很是疑惑，等了一會兒，面店老板提著一個箱子走來，笑著說：“這是給所有保安人員的面，熱乎著呢，你趕快拿去給大家吃吧!”保安收下了這份熱乎乎的心意。這段時間防控疫情工作人員和醫(yī)生經(jīng)常會收到神秘人的愛心包裹，這些神秘人每次都以秒速給前臺放下愛心包裹，然后迅速離開，這些人是生活中最可愛的普通老百姓�！澳銥槲覀�，我們也努力為你!”這句話是最好的詮釋。
那年非典，我沒陪中國挺過，但今年肺炎，我陪中國挺過!加油，中國!我們心連心、肩并肩，一起面對，不害怕!加油，我們最強!
學(xué)習(xí)先進個人事跡情況匯報 6
“那時候覺得她最大的特點就是愛笑，是大大咧咧的那種笑，好像永遠沒有煩心事似的。嗓門大，愛唱歌，尤其擅長《青藏高原》，每次唱K的時候，最后的高音部分總要請她來壓軸�！睆埿【甑拇髮W(xué)同學(xué)張新宇說。
張小娟出身普通農(nóng)家，家境一般。她在上大學(xué)期間，勤工儉學(xué)，努力賺錢補貼家用。在艱苦的條件下，她總是樂觀開朗，積極向上。在烏蘭的記憶中，張小娟特別懂事， “上大三的時候，她兼職給學(xué)生補課，補課很辛苦，課余時間基本不在宿舍，發(fā)工資后還請我們吃飯，她是個既節(jié)省又大方的好姑娘�！�
張小娟的大學(xué)室友賴虹回憶說，在本科期間，張小娟并不是班里成績最突出的學(xué)生，但她讀書很認真，一到考試通宵背書時，總是滿頭亂糟糟，讓頭發(fā)做發(fā)愁狀。“她在我心中永遠是22歲時意氣風(fēng)發(fā)、善良開朗的樣子�！�
張新宇還記得，快畢業(yè)的時候，他問小娟，以后最想做什么，她說就想一直坐在國圖那棵銀杏樹下看書，聽著風(fēng)吹樹葉的聲音，等著太陽慢慢轉(zhuǎn)過來照在南邊那一排窗戶上。“小娟描述得特別有畫面感，一切鮮活得就像昨天發(fā)生的一樣，而她的人生已經(jīng)再也沒有了想象中的'可能�！�
“畢業(yè)后的一個春天，我們在學(xué)校附近小聚，席間得知那天正好是她的生日。就在魏公村的轉(zhuǎn)角處，同學(xué)們買了一大束太陽花送給她。她欣然接受，緊接著便展露出了標志般的笑容。誰知道那一面竟成了永別。”張新宇悲傷地說。
年少時的分別，雖然也會難過，但同學(xué)們覺得天大地大，相見有期。她留給大家的最后印象，就是像那束太陽花一樣，永不凋零的笑容。
學(xué)習(xí)先進個人事跡情況匯報 7
近期，涌現(xiàn)出了一批先進典型人物，通過學(xué)習(xí)三位先進同志的典型發(fā)言對照自己的實際工作，對自己解動很大，感觸很深，通過學(xué)習(xí)更堅定了自己干工作干事業(yè)的信心和決心。
一、思想觀念適應(yīng)新形勢要求轉(zhuǎn)變不夠。
今年以來，從全國全區(qū)的發(fā)展形勢都產(chǎn)生重大變化，國務(wù)院、省、市陸續(xù)出臺了一些新的方針政策，在城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)、擴大社會只障覆蓋面等，省、市、區(qū)先后作出一系列新的更高的要求。但是我對此認識還不夠深刻，落實還不夠到位，抓具體事務(wù)多，學(xué)理論政策少，對新形勢、新情況、新問題缺乏深入研究，開拓創(chuàng)新意識不強，習(xí)慣于老眼光看待新事務(wù)，用老辦法處理新問題，思想保守，辦法不多，思想框框多，今后要有發(fā)展的信心，高標準嚴格要求自已，不能要短期行為，要做長遠打算，要有進取精神，不能滿足現(xiàn)狀，要和工作好，工作強的同志做比較，要善一發(fā)揮主動能動性，對上級文件要學(xué)深學(xué)透，不能照抄照搬，要舉一反三，針對實際提出具體的措施，尤其是在自己的工作中，要講究方式方法，靈活運用，既要講政策，講原則，又要注意工作的方式。思想方法主要是指看問題的角度，對待事務(wù)的態(tài)度。我要認真學(xué)習(xí)馬克思主義的辨政唯物主義和歷史唯物主義，樹立科學(xué)的世界觀，運用科學(xué)的思想方法認世界，改造客觀世界和主觀世界。
二、工作方法不夠創(chuàng)新。
開拓創(chuàng)新意識不強，習(xí)慣于用老眼光看待新事物，用老辦法處理新問題，思想保守，辦法不多，對工作中出現(xiàn)的新問題沒有去以新的思路，新的思想去考慮，強化思想教育，提高政策水平，增強法制觀念，改進工作方法，是一項十分重要而緊迫的任務(wù)。
下一步措施：
一、樹立高度責(zé)任感。
我們常講沒有責(zé)任的事業(yè)是沒有希望的事業(yè)，責(zé)任是一個人道德水準和精神境界的體現(xiàn)，也是推動事業(yè)發(fā)展的'強大動力。對于干部職工而言，工作是生命中最重要的部分，對事業(yè)的責(zé)任感是一種人生態(tài)度，也是珍惜生命，珍視未來的表現(xiàn)，是對事業(yè)忠誠的具體表現(xiàn)，責(zé)任是動力，責(zé)任也是壓力，有了責(zé)任心，動力大，活力足，就會自己加壓，責(zé)任心強，什么問題都不會放過。只有抱著高度的責(zé)任心，時刻保持強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，牢固樹立事業(yè)第一工作第一的思想，把全部心思和精力用到工作上，才能提高工作的整體效果，才能取得事業(yè)上的成功。
二、扎實工作，做出一流業(yè)績。
要抓住不放，一抓到底，抓出成效，事前帶頭搞好調(diào)查研究，為決策提供依據(jù)，事后要，善始善終，要學(xué)會處理疑難問題，學(xué)會化解矛盾，推動工作，既不能越位，更不能放手不管，新的工作要靠上，指導(dǎo)有方，推動有方，確保完成，在工作指導(dǎo)上要有爭上流的意識，創(chuàng)一流的措施，出一流的效果。要認認真真研究工作中出現(xiàn)的問題，工作中出現(xiàn)的問題要化解在科室內(nèi)部。
三、提高服務(wù)質(zhì)量。
爭創(chuàng)一流工作業(yè)績，工作中要主動熱情，態(tài)度誠懇，行為文明，服務(wù)周到，要耐心傾聽，全面細致地解答清楚，嚴格遵守單位制定的各種規(guī)章制度，依法辦事，嚴格辦事程序，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立人民公仆的良好形象。
學(xué)習(xí)先進個人事跡情況匯報 8
年 月1日上午，財政局全體干部職工在會議室召開“學(xué)習(xí)胡曼、托乎提.艾立尼亞孜同志先進事跡動員會”。會議由財政局黨支部書記賽力克同志主持。此次會議是財政局開展落實實踐科學(xué)發(fā)展觀活動之一，通過向先進典型學(xué)習(xí)，進而在財政局迅速興起學(xué)先進、趕先進、超先進的熱潮，全面提高服務(wù)的質(zhì)量和水平。
報告會上，財政局黨支部書記賽力克同志首先介紹了胡曼、托乎提.艾立尼亞孜同志先進事跡并要求每個黨員寫一份學(xué)習(xí)心得體會。他指出，胡曼、托乎提.艾立尼亞孜同志先進人物的身上集中體現(xiàn)了普通工作者默默無聞、不求名利的無私奉獻精神以及新時代的雷鋒精神和當(dāng)代青年的優(yōu)秀品質(zhì)。他們是全疆工作戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出的先進典型，是財政系統(tǒng)全體干部職工學(xué)習(xí)的榜樣。把學(xué)習(xí)先進事跡及領(lǐng)導(dǎo)講話精神變成實際行動，以這些先進人物為榜樣，對照先進找著差距，學(xué)習(xí)先進鼓干勁，努力做好本職工作，并以此為契機，繼續(xù)扎實開展好財政系統(tǒng)效能建設(shè)年活動，動員財政系統(tǒng)全體干部職工以更加振奮的精神、更加飽滿的熱情、更加良好的作風(fēng)。
結(jié)合當(dāng)前實際賽力克同志對今后的工作做出幾點要求：
一是要緊密聯(lián)系本單位干部職工的思想和工作實際，深入開展“學(xué)先進、五看五想五做到”學(xué)習(xí)大討論，即：看一看先進人物怎樣對待學(xué)習(xí)，想想自己“韌”與“鉆”，做到勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)以致用；看一看先進人物怎樣對待工作，想一想自己“言”與“行”，做到勤勤懇懇、忘我工作；看一看先進人物怎樣對待群眾，想一想自己與群眾關(guān)系“冷”與“暖”，做到牢記宗旨、親民愛民；看一看先進人物怎樣對待職務(wù)，想一想自己“得”與“失”，做到廉潔自律、淡泊名利；看一看先進人物怎樣敬業(yè)奉獻，想一想自己“勤”與“績”，做到用心認真、爭創(chuàng)一流。
二是要積極開展政風(fēng)行風(fēng)、行政效能公開評議，扎實開展述諾、踐諾、評諾活動。并將述諾的內(nèi)容、評諾的結(jié)果向社會和群眾公示，教育引導(dǎo)干部職工把本職工作作為自己施展才華的絢麗舞臺、增長才能的最佳課堂、創(chuàng)造事業(yè)的廣闊天地、服務(wù)民眾的有效平臺，沉住氣、穩(wěn)住神、安下心、撲下身，為財政事業(yè)增效殫精竭慮，為民眾增收嘔心瀝血，為財政事業(yè)發(fā)展鞠躬盡瘁，做到愛崗敬業(yè)、艱苦創(chuàng)業(yè)的模范。
三是要加強隊伍建設(shè)，倡導(dǎo)實干精神，把機關(guān)效能建設(shè)活動繼續(xù)引向深入。要樹立為民服務(wù)的思想，必須具備為民辦實事的工作作風(fēng)，必須具備勤奮敬業(yè)、不怕辛苦、深入基層、調(diào)查研究、從實際出發(fā)、解決實際問題的'作風(fēng)。要增強工作的責(zé)任感和緊迫感，克服浮燥情緒，拋棄私心雜念，把心思用在干事業(yè)上，把精力投到為群眾服務(wù)之中去，創(chuàng)造實實在在的工作成績。
當(dāng)前，國家對財政給予了空前的重視，并下大力氣給予扶持，我們面臨著千載難逢的發(fā)展機遇，但機遇只垂青那些有準備的人。我們要發(fā)揚真抓實干、務(wù)求實效的良好作風(fēng)，團結(jié)帶領(lǐng)農(nóng)民群眾，腳踏實地埋頭苦干，才能把握機遇、乘勢而上，用一個個經(jīng)得起實踐、群眾和歷史檢驗的業(yè)績，一步一個腳印地把我們的事業(yè)推向前進。
學(xué)習(xí)先進個人事跡情況匯報 9
敬愛的黨組織：
20XX年4月7號晚上，我們第二十二期預(yù)備黨員培訓(xùn)班一起觀看了小崗村“第一書記”沈浩的專題紀錄片。之前看過《第一書記》，早已感動于他的無私奉獻和兢兢業(yè)業(yè)。而這次，又是通過不同的側(cè)面感受到了沈浩敢為天下先和銳意改革的黨員先進品質(zhì)。
沈浩同志生前是曾任安徽省鳳陽縣小崗村黨委第一書記，他本是安徽省財政廳下派干部，只需在小崗村任職三年，然而，這一干就是六年，這六年，是小崗村發(fā)展最快的六年，是小崗人民受益最大的六年，他在平凡的工作崗位上，他全心全意、無私奉獻，團結(jié)帶領(lǐng)村“兩委”一班人，自覺踐行科學(xué)發(fā)展觀，忠實履行XX員的神圣職責(zé)，找到了一條適合小崗村發(fā)展的新路，改變了小崗村“一夜越過溫飽線，二十年沒跨過富裕坎”的困難局面，全村人均純收入從2300元增加到6600元，村道修好了，家家戶戶改善了住房，村容村貌煥然一新，群眾稱他是“我們離不開的干部”。沈浩同志用年輕的生命詮釋了一個XX員對黨和人民的無限忠誠，用自己的人生譜寫了一曲“熱愛農(nóng)村、扎根基層為民謀利”的感人篇章，書寫了一個大寫的人。
他以忠誠和大愛，以創(chuàng)新和奮斗，以青春和生命，抒寫了當(dāng)代中國農(nóng)村優(yōu)秀基層干部的先進事跡和崇高精神，詮釋了優(yōu)秀XX人的政治品格，樹立了新時期基層干部的良好形象，是我們深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中當(dāng)之無愧的優(yōu)秀典型。
那么，身為師范生身為預(yù)備黨員的我們，應(yīng)該從中學(xué)習(xí)些什么呢？我認為有以下幾點：
首先，我們應(yīng)該樹立他全心全意為人民服務(wù)的無私奉獻精神。
沈浩扎根基層群眾，竭誠為民服務(wù)，舍小家，顧大家，忘我工作，不愧是先進黨員的典范。人們常說：教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。因此，我們具有春蠶和蠟炬的精神，日后，要用實際行動在教師崗位上踐行沈浩精神，努力為學(xué)生創(chuàng)造良好的`學(xué)習(xí)氛圍。
其次，應(yīng)該學(xué)習(xí)他銳意進取、務(wù)實求真的創(chuàng)新精神。
沈浩被選派到小崗村工作以來，一直為小崗村的發(fā)展兢兢業(yè)業(yè)，用科學(xué)而專業(yè)的方法幫助小崗村群眾修公路、辦企業(yè)，帶領(lǐng)小崗村農(nóng)民種田、發(fā)展高效農(nóng)業(yè)，促進了小崗村振興和發(fā)展。那么，作為一名師范生，我們要努力提高自身素質(zhì)，加強專業(yè)課程和實踐技能的學(xué)習(xí)，爭取日后在管理上、教學(xué)上探索新的方法和途徑，為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的進步貢獻自己的微薄力量。
最后，我認為應(yīng)該學(xué)習(xí)沈浩同志艱苦創(chuàng)業(yè)、勤政廉政的奮斗精神。
面對省城的安逸舒適和村民的深情挽留，他毅然選擇留下，始終懷著一種重任在肩的使命感，把赤誠的心捧給群眾，把無限的愛獻給百姓。我們也應(yīng)該樹立正確的人生觀和價值觀，扎根基層，始終站在教育的第一戰(zhàn)線為它奉獻終身，立志做一名終身教育家。
其實，對于沈浩同志的學(xué)習(xí)，我印象最深的就是小崗村村民的三次紅手印，那是對沈浩的最大褒獎，也是對我的最大激勵！
學(xué)習(xí)先進個人事跡情況匯報 10
20xx年是奧運中國年，為迎接奧運會的到來，全面提升當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)，我校開展了主題為“20xx，尋找身邊的榜樣”的先鋒杯團日活動，我班積極響應(yīng)學(xué)校的號召，全班于4月日在東區(qū)教學(xué)樓B101開展了“學(xué)習(xí)吳瑤老師事跡，爭做太學(xué)薪火傳人”主題班會活動。
活動由班長陳政.擔(dān)任總策劃，團支書羅丹擔(dān)任主持人。開始前我們積極籌備，班委及學(xué)生代表分工明確，策劃詳盡，并對吳瑤老師進行了深入.訪。
活動定于下午3點開始，2點40分，全班同學(xué)全部到齊，71人無缺席。3點正式開始，團支書羅丹同學(xué)作為主持人，首先介紹了本次班會的背景，目的，接下來邀請吳瑤老師作報告。吳老師講了從高中時代一直到大學(xué)本科及工作后的經(jīng)歷，平時的吳老師工作認真嚴謹，平易近人，但很少聽她談起自己的過去，直到今天大家才知道，原來我們一向敬重，全身散發(fā)著成功女人魅力的吳老師也有一段不為人知的奮斗史，吳老師大學(xué)四年在學(xué)好法學(xué)專業(yè)課的同時充分利用課余時間做好學(xué)生會工作，積極投身社會實踐，在保證學(xué)習(xí)成績名列前茅的同時不斷鍛煉提高自身的綜合素質(zhì)，在河師大學(xué)生會里由一名委員到部長一直干到主席，她畢業(yè)時以優(yōu)秀的成績，豐富的'學(xué)生管理工作經(jīng)驗，出類拔萃的綜合實力被我校錄用為輔導(dǎo)員。她在政法學(xué)院幾年間工作成績突出，名次榮獲校級優(yōu)秀輔導(dǎo)員，從普通輔導(dǎo)員做到政法學(xué)院團總支負責(zé)人，是基礎(chǔ)教育工作者的榜樣，吳老師以其干練的作風(fēng)，嫻熟的方法，認真負責(zé)的工作態(tài)度，博得歷屆學(xué)生的喜歡，是他們的貼心人，口碑極好。
報告中，同學(xué)們的陣陣掌聲幾次使吳老師中斷了發(fā)言，演講結(jié)束后，同學(xué)們分組進行了廣泛而深入的學(xué)習(xí)討論，氣氛熱烈，隨后各小組派出代表發(fā)言，大家紛紛表示要以當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命為己任，努力學(xué)習(xí)吳老師做人坦誠寬厚、做事執(zhí)著嚴謹、做學(xué)問專注的精神，利用好自己美好的大學(xué)時光，深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識，更多參與社會實踐活動，加強與人溝通交流，全面提升自身綜合素質(zhì)。
本次班會開的很成功，到達了預(yù)期目的，同學(xué)們對吳老師的認識更深了一步，融洽了師生關(guān)系，是打造和諧政法的一個重要部分，通過這次活動，大家充分認識到榜樣的力量是無窮的，我們只有不斷充實完善自己，也為本次先鋒杯活動劃上了圓滿的句號。
希望我班的先鋒杯活動成為學(xué)校的亮點之作，也希望我們的班級在大家的共同努力下取得更加輝煌的成績，展望未來，我們信心百倍。
學(xué)習(xí)先進個人事跡情況匯報 11
周三下午，雨外小的全體教師齊集多功能廳，開展了向全國教書育人楷模吳邵萍同志學(xué)習(xí)的活動。會上，王書記、丁主席和全校教師一起學(xué)習(xí)了吳邵萍同志先進事跡。丁主席宣讀了吳邵萍老師的教育理念“不斷學(xué)習(xí)，才能站在更高的層次看幼兒教育，踏實鉆研，才能把幼兒教育的全貌看得更清楚，干得更出色�！彼南冗M事跡深深地感動著我們，震撼著我們，也讓我們陷入了深深的思考。
吳邵萍老師從事教育27年，她平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績，平凡之處彰顯出偉大的`人格。課堂上，她是方法獨特、機敏智慧的魅力教師；管理中，她是善解人意、和員工交心的好領(lǐng)導(dǎo)；科研上，她是廢寢忘食、孜孜不倦的探索者。27年她用愛澆灌著幼教苗圃，用愛支撐起幼教事業(yè)。她的事跡令學(xué)習(xí)的同志深深震撼和感動。
吳邵萍作為園長老師為了給園里的36位老師提供廣泛的交流平臺，她從南京師范大學(xué)、東南大學(xué)、江蘇省社科院等教育科研單位，請來多位專家作為幼兒園的常駐專家，對老師的教學(xué)進行研究、點評和指導(dǎo)。
為了幫助新老師在最短的時間里掌握教學(xué)要領(lǐng)，吳邵萍特意制定了“兩教一�！钡拇畎嘀贫龋好績晌焕辖處煄б幻吕蠋煛！笆×瞬灰o，還有這么多老師、專家一起來幫忙。你們應(yīng)該感到幸運，而不是退縮。”吳邵萍經(jīng)常這樣鼓勵年輕教師。
作為雨外小的一名新教師我身有感觸，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了讓我們更快的適應(yīng)工作開展了“青藍工程”讓我們年輕教師和優(yōu)秀教師結(jié)對，給我們年輕教師提供了很多學(xué)習(xí)的機會。當(dāng)我們在教學(xué)中遇到困惑時我們可以及時的去向我們的師傅進行請教，使我們在教學(xué)水平上能夠快速的提高。
態(tài)度決定一切！吳邵萍同志“愛園勝愛家”的工作態(tài)度給大家留下了深刻的印象。端正了態(tài)度，也就決定了教學(xué)的起點，這才是做好事情的根本前提。作為一名新教師我更要靜下心，沉下氣，踏踏實實工作，勤勤懇懇教書。教師工資績效改革以后，我們教師的待遇比以前提高了不少，在這種狀況下，我們更應(yīng)該凝神聚力，站得更高一些，看得更遠一些，以優(yōu)質(zhì)的教學(xué)回饋學(xué)生，回饋社會。
作為一名教師不僅要教學(xué)生學(xué)，而且自己也要不斷地學(xué)習(xí)。好學(xué)、勤學(xué)是吳邵萍的摯愛追求。她始終認為學(xué)習(xí)使人前進，學(xué)習(xí)是人可持續(xù)發(fā)展的動力和源泉。在她身上真正體現(xiàn)了終身學(xué)習(xí)的理念。27年來，她從未間斷過學(xué)習(xí)，從一個中師畢業(yè)生一直學(xué)到大專、本科、研究生課程班，自理近萬元的學(xué)費。要想作為一名優(yōu)秀的教師必須要有終生學(xué)習(xí)的觀念，只有不斷學(xué)習(xí)才能讓我們進步，只有不斷學(xué)習(xí)才能讓我們符合時代的要求。
作為教師，我們要用自己的愛心、細心和關(guān)心讓每一個孩子健康快樂地成長，那才是我們最大的幸福，同時也實現(xiàn)了我們的價值。
學(xué)習(xí)先進個人事跡情況匯報 12
在學(xué)校王勇校長、李孝東副校長組織全體教師學(xué)習(xí)孟二冬教授事跡后，許多教師從內(nèi)心深處受到了震撼，寫出了心得體會，本次共計收到心得體會37篇。這37篇體會，篇篇深刻、每看一篇會讓人對教師職業(yè)有更深刻的認識，每讀一次就會更加堅定我們從教的信心�，F(xiàn)擷取一些片斷與大家分享。
王勇校長以《深入學(xué)習(xí)孟二冬 努力干好本職工作》為題，寫出了自己的心得，他在文章中說，學(xué)習(xí)孟二冬精神，最終要落實好“三心”，孟二冬的生命雖然短暫，但他的精神卻足以感動幾個世紀。腳踏實地，孜孜不倦，不斷探索，無私奉獻，這是對孟二冬事跡的真實寫照，也是我們今后工作的指路標。他還說，作為一名教師而言：自覺上好每一堂課，做好每一個實驗，批改好每一次作業(yè)，以自己的學(xué)識魅力和人格魅力教育引導(dǎo)學(xué)生，做孟二冬式的優(yōu)秀教師。
是啊，作為一名普通教育工作者我們只有認真做好本職工作，做好教學(xué)中的每一件“小事”，才能無愧于黨無愧于人民，才能成為一名真正合格的人民教師。
王傳瓊老師說，我將以實際行動來向孟二冬學(xué)習(xí)，做到教書育人為人師表，工作盡心盡職，服從學(xué)校的安排，認認真真地把班主任工作做好。她表示只有勤奮工作才能感受到人生的價值。
萬旭鳳老師說，我要向孟二冬一樣，愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，對待學(xué)生像對待自己的孩子一樣，讓他們感受到學(xué)校這個大家庭有愛，有溫暖。這是我們教師應(yīng)該做到的。
李孝東副校長也在體會中作出承諾：決心以孟二冬的治學(xué)精神、敬業(yè)精神為榜樣，不斷鞭策自己，努力做好本職工作，為涪城教育事業(yè)貢獻一份力量。
楊芳老師在體會中寫道：學(xué)習(xí)孟二冬精神要在感動中有所行動，有所付出，要像孟老師一樣淡泊名利，一身正氣，做一個讓學(xué)生、家長、社會滿意的人民教師。
葉秀龍老師寫道：以孟二冬同志為榜樣，開拓進取，在平凡的崗位上，用實際行動完善自己，克服不足，義不容辭地把本職工作做好，盡心盡力教好書育好人。
陳曉燕老師寫道：我們要用心去感受孟二冬教授，更要用心去學(xué)習(xí)孟教授，讓孟二冬教授的精神魅力浸潤每個人的心田。
易傳武老師也在體會中表示將在工作中奮發(fā)有為，開拓進取，進一步增強社會責(zé)任感和歷史使命感，做讓人民滿意的教師和教育工作者。
張世民老師在體會中寫道：學(xué)習(xí)了孟二冬的事跡，使自己深有感觸，意識到了要珍惜教師這份工作，工作中要主動積極，不斷學(xué)習(xí)別人的長處，克服自己的不足，使自己的工作有所創(chuàng)新、有新的.起色。
教導(dǎo)處馬主任說，學(xué)習(xí)孟二冬的事跡后，我憣然醒悟：以前工作中諸多的不應(yīng)該。我定下決心，我要檢討，我要解剖，我要向孟老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他“學(xué)高為師，德高為范”的品質(zhì)，學(xué)習(xí)他“與時俱進，無私奉獻”的精神。
何家華老師在體會中說，經(jīng)過學(xué)習(xí)孟二冬同志的事跡自己的良心受到了極大的震動，靈魂得到了一次深刻的洗禮，對“教書育人”有了更加深刻的理解。學(xué)習(xí)先進，找差距，見行動。學(xué)習(xí)孟二冬做一名人民滿意的教師。
杜曉娟老師在心得中說，我相信，當(dāng)我站在三尺講臺上面對一張張充滿稚氣的臉龐，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有無數(shù)充滿求知欲望的眼睛。此時，我一定會想到孟二冬老師，想到他所帶給我的啟示與教導(dǎo)。在我終身的教學(xué)生涯中，這一定是用之不盡，取之不竭的財富，就好像我們的人生旅程中有一面旗子，有一個永遠不倒的向標在指引我們，榜樣的力量是無窮的，孟老師的這種精神是博大的，是永恒的，也同樣是我們前進的指路牌。
是啊，孟二冬老師就是一面旗幟，就是我們的指路牌。
董云美老師說，學(xué)習(xí)孟二冬精神，從細微處見精神，于平凡中見品格。為教書育人恪盡職守，嘔心瀝血，為追求每一個學(xué)生的點滴進步鍥而不舍，求真務(wù)實，做學(xué)生的良師益友。在平凡的崗位上，以實際行動完善自己，克服不足，為培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型小學(xué)生，為繁榮楊家小學(xué)貢獻我們的智慧與力量！
讓我們把所有的感動，化作工作動力，把此次學(xué)習(xí)作為奮發(fā)的起點，把全部精力投入到黨和人民的教育事業(yè)中。
學(xué)習(xí)先進個人事跡情況匯報 13
“耄耋老翁憶平生，有志年華事竟成。亦老蒼天情未了，扁舟浩海又啟程�！标惪∥湓菏吭@樣描述本身，從這首詩里，我讀出了一種老驥伏櫪、志在千里的豪情壯志。而通過學(xué)習(xí)陳院士的古跡，讓我感觸更深，他死守崗位七十年，永遠奮斗在故國最必要的地方，讓我懂得了死守的意義。
作為化工專業(yè)的學(xué)生，我很快樂卒業(yè)后能來到公司工作，與陳院士的.工作性質(zhì)相似。我被分配到儀征化纖PBT項目實習(xí)，在這里我完整地介入了一個項目的扶植，仿佛回到了陳院士剛參加工作那會。半年多的實習(xí)期讓我學(xué)習(xí)了工程扶植的基礎(chǔ)知識，也體會到項目設(shè)計、扶植歷程中的種種艱辛。
撰書育人，將本身靠近70年的工程經(jīng)驗傳承給年輕一代，同樣是陳院士的追求。參加工作已有半年之久，我介入了項目的前期籌備、鋼布局安裝、設(shè)備和管道安裝，后續(xù)還有單機試車、聯(lián)動試車。這些工作固然根基，但很緊張，踏實地走好每一步是陳院士對我們青年人的付托。
學(xué)習(xí)先進個人事跡情況匯報 14
近段時間，全校上下掀起了學(xué)習(xí)王強先進事跡的熱潮。在校黨支部的精心組織下，我校迅速開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動，通過瀏覽網(wǎng)頁、閱讀報紙和開展座談會、撰寫心得體會、出刊畫廊等多種形式，扎扎實實地開展學(xué)習(xí)王強同志先進事跡。
一是作為了學(xué)習(xí)活動的專題報告
日前，在全體教職工會議上，校長向全體教職工傳達了縣局《關(guān)于開展學(xué)習(xí)王強同志先進事跡活動的通知》的精神，并帶領(lǐng)大家認真學(xué)習(xí)了《用生命守望馬克思主義陣地--"七O后"教授王強的追求》長篇通訊，通過學(xué)習(xí)王強同志的先進事跡，大家看到了作為一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和道德情操，當(dāng)代青年教師的嶄新風(fēng)貌和高尚師德，以及一名理論工作者對馬克思主義的堅定信仰和執(zhí)著追求，催人奮進。11月26日下午，我校黨支部召開全體黨員會議，認真學(xué)習(xí)王強同志的先進事跡和時代精神。會上，支部書記曹永同志要求在場教職工黨員樹立先鋒模范作用，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，每個黨員要學(xué)習(xí)王強同志的奉獻精神，進位爭先，勇創(chuàng)一流。
二是舉行了支部黨員同志作了交流發(fā)言。
9月26日晚上，我校全體教職工舉行了"向王強學(xué)習(xí)做時代先鋒"座談會，學(xué)習(xí)王強先進事跡。在座的.全體教職工無不感動，紛紛表示要向王強同志學(xué)習(xí)，一切為了學(xué)生的成才、一切為了學(xué)校的發(fā)展，加倍努力，勤奮工作。各組代表紛紛發(fā)言，形成學(xué)習(xí)先進、崇尚先進的良好氛圍。最后，曹永校長就向王強同志學(xué)習(xí)活動提出了幾點要求：
三是將學(xué)習(xí)王強同志精神與做好本職工作緊密結(jié)合。
全體教師要學(xué)習(xí)王強同志堅定信仰、踐行理論的執(zhí)著精神，學(xué)習(xí)他教書育人、忠誠事業(yè)的奉獻精神，學(xué)習(xí)他嚴謹治學(xué)、勇于創(chuàng)新的求真精神，學(xué)習(xí)他生命不息、奮斗不止的頑強精神。全體教師深受王強同志先進事跡的感染，表示要進一步深入學(xué)習(xí)王強同志的高尚品格，比學(xué)先進，創(chuàng)先爭優(yōu)，為推進我校教育事業(yè)發(fā)展而努力奮斗。
學(xué)習(xí)先進個人事跡情況匯報 15
按照團黨委政工辦關(guān)于組織學(xué)習(xí)黃大年同志先進事跡的通知，10月4日下午，我連利用微信平臺、職工大會，田間地頭、曬場等人員密集場合，動員全體黨員、職工群眾積極學(xué)習(xí)黃大年同志先進事跡，還在連隊辦公室組織全體干部利用網(wǎng)絡(luò)媒體學(xué)習(xí)黃大年同志先進事跡。
連隊黨支部書記王莉與在家黨員分享了黃大年同志的先進事跡，并號召在家黨員要充分認識學(xué)習(xí)黃大年同志先進事跡的重要意義和精神實質(zhì)，以黃大年同志為榜樣，從自己做起，從本職崗位做起，把愛國之情、強國之志、報國之行融入到為人民服務(wù)中。要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，立足本職崗位與工作，發(fā)揮黨員干部的先鋒引領(lǐng)作用，切實發(fā)揮愛崗敬業(yè)、淡泊名利、甘于奉獻的精神。
二連黨支部副書記鐘江月結(jié)合黃大年先進事跡的學(xué)習(xí)在會上做了黨員如何修養(yǎng)的發(fā)言。他指出，關(guān)于黨員修養(yǎng)，一是關(guān)于忠誠的修養(yǎng)；二是關(guān)于干凈的修養(yǎng)。關(guān)于忠誠的修養(yǎng)就是要忠于人民忠于黨，要把共產(chǎn)主義理想信念與中國特色社會主義的現(xiàn)實統(tǒng)一起，一切從實際出發(fā)，實事求是，把理想信念落細、落小、落實到當(dāng)前的`每一項工作，細節(jié)之處精益求精，防微杜漸，做實事身體力行。關(guān)于干凈的修養(yǎng)就是要堅守高尚情操和敬畏之心的“兩道防線”，要立規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩，要堅持做人、處事、用權(quán)、交友的底線。
最后支部書記王莉在總結(jié)中說：“黃大年同志無怨無悔的赤子之心、至誠報國的愛國情懷，敢為人先的敬業(yè)精神，甘于奉獻的高尚情操值得我們學(xué)習(xí)，他的一言一行無不詮釋偉大的強國夢。“振興中華，乃我輩之責(zé)”激勵我們砥礪前行”。
學(xué)習(xí)先進個人事跡情況匯報 16
近日來，全國各地都開展了學(xué)習(xí)郭明義同志先進事跡的活動。作為一個平凡人，郭明義克己奉公，無私奉獻；作為一個共產(chǎn)黨員，郭明義無時無刻不以“全心全意為人民服務(wù)”為宗旨，燃燒自己，溫暖別人。他的事跡感動了太多的人，他的精神更激勵了許多的人。通過這幾天的學(xué)習(xí)，我們深切體會到了“雷鋒精神”的時代內(nèi)涵；明白了作為當(dāng)代大學(xué)生，作為學(xué)生黨員我們應(yīng)不斷提高黨性修養(yǎng)，扎實自己的理論知識基礎(chǔ)，勇于擔(dān)當(dāng)時代賦予我們的歷史重任，實現(xiàn)自己的人生價值。本次生命科學(xué)學(xué)院本科09-10級黨支部關(guān)于學(xué)習(xí)郭明義同志先進事跡的活動總結(jié)如下：
一、學(xué)習(xí)了解郭明義同志先進事跡
郭明義，1958年出生，遼寧鞍山人，1977年參軍，1980年入黨，1982年復(fù)員參加工作，曾先后獲部隊學(xué)雷鋒標兵、鞍鋼勞動模范、鞍山市特等勞動模范、全國無償獻血奉獻獎金獎、中央企業(yè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國“五一勞動獎?wù)隆钡葮s譽稱號，是鞍山市無償獻血形象代言人。入黨30年來，他時時處處發(fā)揮先鋒模范作用，不但在工作崗位上取得了突出的業(yè)績，而且20年來堅持獻血6萬多毫升，是他自身血液的10倍多，在無聲之中挽救了無數(shù)人的生命。此外，自1994年以來，他還為希望工程、身邊工友和災(zāi)區(qū)群眾捐款12萬元，以自己微薄的收入先后資助了180多名特困生。
郭明義無私的奉獻精神和高尚的道德情操感染著他身邊的每一個人：在他的號召下，鞍山市第一支“無償獻血志愿者服務(wù)隊”成立，更多的人為無償獻血事業(yè)貢獻著自己的力量；他還發(fā)起成立了以捐資助學(xué)生為主要活動的“郭明義愛心聯(lián)隊”，僅一年半時間，在他的感召下，“愛心聯(lián)隊”的成員已經(jīng)從開始的12人發(fā)展到30人，資助了120多名貧困學(xué)生；2010年以來，他發(fā)起成立的遺體(器官)捐獻志愿者俱樂部，已有200多名礦業(yè)職工和社會人士參與，是目前國內(nèi)參與人數(shù)最多的遺體(器官)捐獻志愿者俱樂部；他還是工友的貼心人，幫著工友們解決了不少困難……他曾說：“一個共產(chǎn)黨員，要為黨、為國家、為人民的事業(yè)奉獻自己的一切，這是天經(jīng)地義的，不需要任何理由！”
就是這樣一個收入不足600元，上有年邁的父母，下有正在上學(xué)的女兒，一家三口，擠在市郊上個世紀80年代中期所建的不足40平方米的單室里的人，卻如此大愛無私，毫無保留的奉獻了自己的一切去幫助別人，這就是對一個共產(chǎn)黨人最好的詮釋。
二、討論郭明義同志的精神內(nèi)涵
郭明義的精神實質(zhì)就是雷鋒精神在新時期的寫照。也許郭明義不能算是“英雄”，他平凡的人生中并沒有驚心動魄的壯舉；但如果說郭明義是“小人物”，他卻像一支蠟燭，永遠在照耀著別人，燃燒著自己。從他的身上，我們無處不感受到一種無私奉獻的文明力量的存在，我們更加懂得了“毫不利己，專門利人”的精神內(nèi)涵。因為郭明義心中有顆“愛心”，所以在平凡的生活里、工作中、家庭里，他通過點點滴滴的小事把自己對祖國的愛、對社會的愛、對人民的愛，盡情地表達和抒發(fā)出來�！拔鹨陨菩《粸椤保褪沁@些小小的善舉，積累出了一段平凡而偉大的人生。
從郭明義的身上以及他的言行中，我們不難發(fā)現(xiàn)他持之以恒地對愛心的堅持和追求，以及他日復(fù)一日，年復(fù)一年，始終如一地對“奉獻”的踐行和執(zhí)著。正是這種堅持和執(zhí)著，成就了一個大寫的人，感染著他身邊每一個平凡的人去付出，去奉獻，去實現(xiàn)人生的真正意義。
三、作為學(xué)生黨員我們受到的'啟示
通過學(xué)習(xí)郭明義同志的先進事跡，作為學(xué)生黨員我們應(yīng)進一步堅定理想信念。愛國、愛社會主義、愛人民這一崇高精神在郭明義同志的身上有著最集中的體現(xiàn)，他的事跡讓我們深受感動和教育。
當(dāng)前，隨著我國政治經(jīng)濟體制深刻變革、社會結(jié)構(gòu)深刻變動、利益格局深刻調(diào)整，社會思想也發(fā)生了深刻變化。在這樣的時代背景下，我們更應(yīng)該在學(xué)校園中旗幟鮮明地弘揚社會主義主旋律，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念。同時，我們也要練就服務(wù)人民的過硬本領(lǐng)，不斷提高自身能力素質(zhì)。我們青年學(xué)生將來都要走向社會，服務(wù)人民，建設(shè)祖國，我們更應(yīng)該珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的黃金時期，努力打牢知識基礎(chǔ)，完善知識結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)嚴謹學(xué)風(fēng)；不斷追求新知識，探索新技能，增強為祖國和人民服務(wù)的能力；拓寬知識視野，努力成長為各領(lǐng)域的拔尖人才和優(yōu)秀建設(shè)者。此外，我們還要進一步錘煉品格意志。郭明義同志立足本職，埋頭苦干，無怨無悔，在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績，為當(dāng)代青年學(xué)生做出了表率。我們要切實加強思想品德修養(yǎng)，牢固樹立和自覺踐行社會主義榮辱觀，自覺抵制庸俗、低俗、媚俗之風(fēng)以實際行動促進社會和諧；要以堅定遠大的理想勵志前行，以孜孜不倦的精神求索新知，以銳意創(chuàng)新的激情投身實踐，以高尚美好的情操培育品德，以艱苦扎實的奮斗成就人生，不斷創(chuàng)造新的青春業(yè)績，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。
雖然此次學(xué)習(xí)郭明義同志先進事跡的活動已經(jīng)結(jié)束，但作為一名學(xué)生黨員我們應(yīng)牢記“從我做起，從現(xiàn)在做起”，結(jié)合自己的實際情況，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的黨性修養(yǎng)，更好地完善自己，努力成為代表廣大人民群眾利益，全心全意為廣大人民群眾服務(wù)的合格的共產(chǎn)黨員。
學(xué)習(xí)先進個人事跡情況匯報 17
本次團會于11月8日下午三點半在外國語學(xué)院308教室召開，團會圍繞石秋杰老師的先進事跡展開，由于此次團會的主題比較沉重，所以取消了上次在室外召開的形式，改在室內(nèi)進行，以下是對此次團會的優(yōu)缺點、以及對缺點的改進的總結(jié)以及感想。
關(guān)于優(yōu)點：
一、團會雖然以普通是形式召開，但是得到了全班同學(xué)的大力支持，氣氛雖然凝重，但效果很好。主題突出，引人深思。
二、PPT準備充分，內(nèi)容豐富，背景音樂恰到好處，充分展現(xiàn)了石秋杰老師無私奉獻的一生。
三、同學(xué)參與積極性高，已經(jīng)大二了，但是班級同學(xué)對于這次團會給予了很大的支持。在談感想的環(huán)節(jié)，超出了組織者的預(yù)想，積極發(fā)言，將團會的氣氛帶動了起來。
關(guān)于缺點：
一、形式過于單一，雖然團會的效果很好，但是沒有讓同學(xué)們記憶深刻，沒有選好教室，導(dǎo)致本來要放的視頻沒能放出來。
解決辦法：下次團會的時候，分配的`小組應(yīng)該多花點時間思考一下形式。提前找好教室，檢查設(shè)備。
二、前期海報出的不是很及時，海報內(nèi)容很平淡，重點不突出。
解決辦法：組長或團支書應(yīng)及時督促，避免倦怠。
三、分配任務(wù)不是很合理，組員對任務(wù)模糊不清，產(chǎn)生了完成任務(wù)時的拖延。
解決辦法：組長應(yīng)做好本職工作，及時督促組員。
關(guān)于本次團會的心得感想：石秋杰老師是平凡的，但平凡中孕育著偉大。石秋杰老師用無私奉獻唱響生命之歌的先進事跡被中央領(lǐng)導(dǎo)稱為教師之楷模，人生之榜樣，并號召全校師生學(xué)習(xí)石秋杰老師的先進事跡，這是心靈的震撼、靈魂的洗禮。通過這次團會，同學(xué)們都談了很多，石秋杰老師身上所具有的不折不撓，堅強的毅力等精神是值得我們用一生去學(xué)習(xí)的，身患重病，仍堅持為學(xué)生批改論文，忍著病痛的折磨，她工作到生命的最后一刻，這種精神給了我們當(dāng)代大學(xué)生很好的啟迪，我們是沒吃過苦的一代，也不知道什么才是堅持，石秋杰老師讓生命詮釋了這一切。
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